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學校簡介

酒(jiu)泉市(shi)一中(zhong)坐落(luo)于(yu)河西(xi)重鎮(zhen)——酒(jiu)泉，始建于(yu)1956年，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)布局合(he)理(li)，設施(shi)完善(shan)，在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)4600余人(ren)，教職工300余人(ren)，系市(shi)重點(dian)完全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)、“市(shi)級(ji)示(shi)范性(xing)高中(zhong)”、“市(shi)級(ji)初中(zhong)質量管理(li)示(shi)范校(xiao)(xiao)”。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設施(shi)齊全(quan)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內(nei)碧樹參(can)天，花團錦簇，校(xiao)(xiao)園干凈(jing)、整潔，校(xiao)(xiao)風安全(quan)、文明。半(ban)個世紀，歷任(ren)校(xiao)(xiao)長嘔心嚦血圖發展，數(shu)百員工兢兢業業育英才。風雨五十年，積淀出“校(xiao)(xiao)譽至上、自強不(bu)息(xi)”的一中(zhong)精(jing)神，“博(bo)學(xue)(xue)精(jing)思、求實創(chuang)新”的八(ba)字校(xiao)(xiao)訓，“崇(chong)德篤學(xue)(xue)、健(jian)體(ti)尚美”的育人(ren)目標(biao)。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校特別重(zhong)視教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍建設，精(jing)心實施名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)程。通(tong)過(guo)各種方式促進教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業成(cheng)(cheng)長，引導(dao)(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)朝(chao)著教(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)家方向(xiang)發(fa)展。學(xue)(xue)(xue)校專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)261名(ming)(ming)，通(tong)過(guo)幾年(nian)的(de)(de)(de)努力，學(xue)(xue)(xue)歷達標率為99.6%；專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)正高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)1人，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)36人，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)118人；省級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人、骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)6人，省級(ji)(ji)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能手6人，市級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人、骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)29人。參(can)加(jia)國家級(ji)(ji)、省級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人、骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)訓的(de)(de)(de)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)十多人。學(xue)(xue)(xue)校有一批國家級(ji)(ji)、省級(ji)(ji)、市區(qu)(qu)級(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、先進教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作者(zhe)和優秀班主任等(deng)。學(xue)(xue)(xue)校鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)從事教(jiao)(jiao)(jiao)科研工(gong)(gong)作，2008年(nian)結題(ti)并(bing)通(tong)過(guo)評審的(de)(de)(de)省級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)5項、市區(qu)(qu)級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)18項。2009年(nian)申報的(de)(de)(de)省級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)達24項。學(xue)(xue)(xue)校積極(ji)組織和支持語文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)參(can)加(jia)國家級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)“傳統文(wen)化與語文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)研究。通(tong)過(guo)實施名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)程和倡導(dao)(dao)鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)科研，加(jia)快了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)才、成(cheng)(cheng)名(ming)(ming)、成(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)家的(de)(de)(de)步(bu)(bu)伐，為學(xue)(xue)(xue)校穩(wen)步(bu)(bu)、持續發(fa)展奠(dian)定了(le)(le)雄(xiong)厚的(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資力量。

文化傳統

校訓

博學精思 求實創新

辦學理念

酒(jiu)泉一(yi)中(zhong)立(li)(li)(li)足自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)情(qing)，多(duo)年來堅(jian)持管理(li)治校(xiao)(xiao)、質量(liang)立(li)(li)(li)校(xiao)(xiao)、教(jiao)研興校(xiao)(xiao)、特(te)(te)色(se)(se)領校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理(li)念，走出了(le)一(yi)條自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展之路，在辦(ban)(ban)學(xue)(xue)上(shang)擁有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)王牌。為(wei)(wei)了(le)提升辦(ban)(ban)學(xue)(xue)質量(liang)，掌握(wo)有(you)關信息(xi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與西北師范大(da)學(xue)(xue)美(mei)術(shu)學(xue)(xue)院合(he)作建立(li)(li)(li)西北師范大(da)學(xue)(xue)美(mei)術(shu)學(xue)(xue)院酒(jiu)泉一(yi)中(zhong)實(shi)習基(ji)地。并及時進行(xing)藝體(ti)(ti)特(te)(te)長(chang)(chang)班(ban)(ban)(ban)招生組班(ban)(ban)(ban)、專(zhuan)業(ye)訓練、文化課輔導(dao)等一(yi)系列研究，實(shi)施特(te)(te)長(chang)(chang)班(ban)(ban)(ban)教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)管理(li)。藝體(ti)(ti)特(te)(te)色(se)(se)教(jiao)育(yu)逐漸形成學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)張王牌。借助(zhu)酒(jiu)泉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經濟、地理(li)區位優勢，2008年4月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)審時度(du)勢，抓住(zhu)省(sheng)上(shang)中(zhong)澳(ao)合(he)作“英(ying)語特(te)(te)長(chang)(chang)班(ban)(ban)(ban)”立(li)(li)(li)項的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機遇，與澳(ao)大(da)利亞(ya)哥倫比亞(ya)學(xue)(xue)院簽約(yue)，創辦(ban)(ban)中(zhong)澳(ao)合(he)作“高中(zhong)英(ying)語特(te)(te)長(chang)(chang)班(ban)(ban)(ban)（AEC）”（全省(sheng)只(zhi)有(you)3個(ge)外語項目班(ban)(ban)(ban)，其中(zhong)有(you)兩個(ge)中(zhong)澳(ao)合(he)作項目班(ban)(ban)(ban)），使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特(te)(te)色(se)(se)教(jiao)育(yu)又邁上(shang)了(le)一(yi)個(ge)新臺階。在激(ji)烈競(jing)(jing)爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)今天，酒(jiu)泉一(yi)中(zhong)未雨綢(chou)繆(mou)、先行(xing)一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)導(dao)思想為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展贏得了(le)主(zhu)動權與制高點，使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)總是處于人(ren)無我有(you)，人(ren)有(you)我優的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良性競(jing)(jing)爭態勢中(zhong)，給學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展注入(ru)了(le)無限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)力(li)與動力(li)。

歷史沿革

酒泉(quan)(quan)市(shi)第一中學坐(zuo)落在巍巍祁連雪山(shan)下、莽莽河(he)西走廊上(shang)、被譽為(wei)絲路明(ming)珠的(de)酒泉(quan)(quan)市(shi)。酒泉(quan)(quan)獨特的(de)地理(li)環(huan)境(jing)和(he)深厚的(de)文(wen)化(hua)底蘊孕育(yu)了這(zhe)(zhe)所具(ju)有五十余年歷史的(de)名校(xiao)。自1956年建(jian)校(xiao)以來，一代代一中人(ren)堅持“校(xiao)譽至上(shang)、自強不(bu)息”的(de)學校(xiao)精神(shen)，秉持“博學精思、求實創新(xin)”的(de)校(xiao)訓，執著(zhu)追求“崇德篤學、健體尚美”的(de)育(yu)人(ren)目標，使(shi)這(zhe)(zhe)所歷經半個世紀風(feng)雨的(de)學校(xiao)成為(wei)河(he)西強校(xiao)、隴上(shang)名校(xiao)。