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江(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)開放(fang)大學(xue)是(shi)教育(yu)(yu)部批準，江(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)省人民政府主辦(ban)，具有本科辦(ban)學(xue)權(quan)(quan)和學(xue)士(shi)學(xue)位授(shou)予權(quan)(quan)的新(xin)型高等學(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)前(qian)身是(shi)創(chuang)辦(ban)于1979年(nian)的江(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)廣(guang)播電視大學(xue)，2003年(nian)南(nan)京建筑工程學(xue)校(xiao)(xiao)并入，2006年(nian)增掛“江(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)城市職(zhi)業學(xue)院(yuan)”校(xiao)(xiao)牌，2012年(nian)經(jing)教育(yu)(yu)部批準正式更名為(wei)江(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)開放(fang)大學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)本部坐落于南(nan)京，占(zhan)地面積(ji)237畝。正在(zai)建設的新(xin)校(xiao)(xiao)區位于南(nan)京市浦口區橋(qiao)林新(xin)城，占(zhan)地面積(ji)1097畝。

學(xue)(xue)校(xiao)堅持植根江(jiang)蘇，以(yi)服務全民終身(shen)學(xue)(xue)習為辦學(xue)(xue)宗旨(zhi)，以(yi)終身(shen)教(jiao)育思想為引領，以(yi)現代信息(xi)技(ji)術為支撐，秉承(cheng)創新、開(kai)放、融合、共享的辦學(xue)(xue)理念(nian)，面(mian)向全體社(she)會成員開(kai)展開(kai)放本(ben)專科教(jiao)育、全日制高職教(jiao)育和社(she)會教(jiao)育。建校(xiao)至今，已為江(jiang)蘇大地培養了100多萬名(ming)本(ben)專科人才。

學(xue)校設有(you)(you)10個(ge)學(xue)院，涵蓋工、文、農、管理、教育(yu)、藝術6個(ge)學(xue)科門(men)類，開(kai)放教育(yu)設有(you)(you)28個(ge)本科和17個(ge)專科專業，高職教育(yu)設有(you)(you)36個(ge)專業，學(xue)校設有(you)(you)江蘇省社會教育(yu)服務指導中心。

學(xue)(xue)校堅持開放(fang)(fang)辦學(xue)(xue)和系(xi)統(tong)辦學(xue)(xue)，與73所市(shi)縣開放(fang)(fang)大(da)學(xue)(xue)共(gong)同(tong)構(gou)建(jian)了(le)(le)覆蓋全(quan)省城鄉(xiang)的辦學(xue)(xue)系(xi)統(tong)和服(fu)務(wu)體(ti)系(xi)，發(fa)起成立了(le)(le)江蘇開放(fang)(fang)大(da)學(xue)(xue)職(zhi)教集團。建(jian)設(she)“江蘇省終身教育(yu)學(xue)(xue)分銀(yin)行”，搭建(jian)了(le)(le)服(fu)務(wu)全(quan)民終身學(xue)(xue)習(xi)的“立交橋”。目前江蘇省終身教育(yu)學(xue)(xue)分銀(yin)行已有用(yong)戶180余(yu)萬(wan)，存入(ru)成果(guo)(guo)項(xiang)目17830項(xiang)，存入(ru)成果(guo)(guo)記錄1120余(yu)萬(wan)。

學(xue)校本(ben)部(bu)現有教(jiao)職工(gong)834人(ren)(ren)(ren)（專(zhuan)任(ren)教(jiao)師415人(ren)(ren)(ren)）。其中(zhong)，具(ju)有正高級(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)術職務45人(ren)(ren)(ren)，具(ju)有副高級(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)術職務227人(ren)(ren)(ren)，副高及(ji)以(yi)上專(zhuan)業(ye)技(ji)術職務占比(bi)達32.6%；具(ju)有博士學(xue)歷(li)（學(xue)位）89人(ren)(ren)(ren)，碩士學(xue)歷(li)（學(xue)位）578人(ren)(ren)(ren)。專(zhuan)任(ren)教(jiao)師中(zhong)碩士學(xue)歷(li)（學(xue)位）及(ji)以(yi)上者占比(bi)達90.12%。學(xue)校擁(yong)有一批享(xiang)受(shou)國務院政府津貼(tie)專(zhuan)家、江(jiang)蘇省(sheng)教(jiao)學(xue)名師、“雙創”博士（世界名校類）培養(yang)對(dui)象、“六(liu)大人(ren)(ren)(ren)才高峰”項(xiang)目、“333工(gong)程”培養(yang)對(dui)象、“青藍工(gong)程”中(zhong)青年學(xue)術帶頭人(ren)(ren)(ren)培養(yang)對(dui)象等高層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才。

一、招生時間

招生截止時間(jian)：2022年3月18日(ri)

二、招生對象

1.本科(ke)（專升(sheng)本）：具(ju)有國(guo)民(min)教(jiao)育系列專科(ke)及以(yi)上學歷的人員(yuan)。

2.專科（高起專）：普通(tong)高中、職業高中、技工學校和中等專業學校畢業生或具(ju)有同(tong)等學力人員。

三、報名方法

報名者持畢(bi)業證書(shu)和身份證原件(jian)，至當地報名點辦理報名手續并(bing)交納(na)相關費用。

四、收費標準

按照蘇(su)價(jia)費〔2001〕232號、蘇(su)財綜〔2001〕124號文(wen)件(jian)規定(ding)(ding)，江(jiang)蘇(su)開放大學嚴格(ge)按江(jiang)蘇(su)省物價(jia)部門核(he)定(ding)(ding)標準執行。

1．報名費：30元（一次性）

2．注冊費：150元（一次(ci)性）

3．學(xue)費(fei)：本科(ke)69元/學(xue)分(fen)，專科(ke)57.5元/學(xue)分(fen)

4．考(kao)試費：50元/門(men)·次

五、畢業及證書

根(gen)據教(jiao)育(yu)部及江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳有關(guan)規(gui)定，江(jiang)蘇(su)(su)開放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)升(sheng)本(ben)、高(gao)(gao)起專(zhuan)最短學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)年限為2.5年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍10年有效(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍期內(nei)取得規(gui)定的(de)畢(bi)業總學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)，準予畢(bi)業，頒發(fa)江(jiang)蘇(su)(su)開放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業證書(shu)(shu)。畢(bi)業證書(shu)(shu)可在教(jiao)育(yu)部學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)證書(shu)(shu)查詢(xun)網(wang)(wang)站——中國高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)信息(xi)網(wang)(wang)（www.chsi.com.cn）查詢(xun)。專(zhuan)升(sheng)本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)符合條件的(de)可按規(gui)定申(shen)請江(jiang)蘇(su)(su)開放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位。如學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)10年內(nei)未獲得畢(bi)業證書(shu)(shu)，可發(fa)放(fang)課(ke)程結業證書(shu)(shu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)存入江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)終(zhong)身教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)銀行(xing)，若繼(ji)續江(jiang)蘇(su)(su)開放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)有效(xiao)(xiao)。在校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，可根(gen)據自身已(yi)有的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)果，在江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)終(zhong)身教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)銀行(xing)網(wang)(wang)絡服(fu)務(wu)平臺（pub.jslecb.cn），進行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)果認證和積累，符合相(xiang)(xiang)關(guan)條件，可申(shen)請轉換(huan)免修相(xiang)(xiang)應課(ke)程。

本章源自官網，更新至2022年1月，最新信息請以官網為準。

本科專業

1、人工智能

培養目標

本專業(ye)(ye)(ye)(ye)旨在適應國(guo)家人工智能發(fa)展(zhan)戰略，培養(yang)系統掌握人工神(shen)經(jing)網絡、深度(du)學(xue)習、機器學(xue)習、知(zhi)識(shi)表示與推(tui)理(li)和計算機視(shi)覺等人工智能專業(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)本知(zhi)識(shi)和技術(shu)，具備較好學(xue)習能力、較強(qiang)(qiang)團隊溝通協作能力和創新(xin)意識(shi)，能夠(gou)運(yun)用(yong)所學(xue)專業(ye)(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)解決實(shi)(shi)際人工智能問題(ti)，工程實(shi)(shi)踐能力強(qiang)(qiang)、專業(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)礎(chu)扎實(shi)(shi)、知(zhi)識(shi)面(mian)廣、綜(zong)合素質高(gao)，富有創新(xin)精神(shen)、專業(ye)(ye)(ye)(ye)拓展(zhan)意識(shi)的復合、應用(yong)型人才(cai)(cai)。落實(shi)(shi)立德(de)樹(shu)人根本任務，弘揚社會主(zhu)義(yi)核心(xin)價值(zhi)觀，堅持育人與育才(cai)(cai)相統一，培養(yang)德(de)智體美(mei)勞全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)的中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)合格(ge)建設者和可靠接班人。

專業課程

計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)科學數(shu)學、Python程(cheng)序設計(ji)(ji)(ji)、數(shu)據結構與(yu)(yu)算(suan)(suan)法、計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)網(wang)絡(luo)、操作系統原理(li)、人工(gong)智(zhi)能導論(lun)、機(ji)(ji)(ji)器學習(xi)、算(suan)(suan)法設計(ji)(ji)(ji)與(yu)(yu)分析、計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)視覺、神經網(wang)絡(luo)與(yu)(yu)深度學習(xi)、JAVA程(cheng)序設計(ji)(ji)(ji)、強(qiang)化學習(xi)、數(shu)據挖掘(jue)技術(shu)、自然語言處(chu)理(li)、數(shu)字圖像處(chu)理(li)、R程(cheng)序設計(ji)(ji)(ji)、深度學習(xi)實訓(xun)、云計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)技術(shu)、智(zhi)能機(ji)(ji)(ji)器人、人機(ji)(ji)(ji)交互、人工(gong)智(zhi)能綜合實訓(xun)等(deng)。

2、數據科學與大數據技術

培養目標

本專業(ye)培養(yang)(yang)適應(ying)(ying)國家(jia)信息(xi)化、智能(neng)發(fa)展的(de)迫切需要，具有(you)扎(zha)實的(de)信息(xi)科學、大數(shu)(shu)據(ju)知識，熟練掌握采集(ji)、處理、分析與應(ying)(ying)用(yong)的(de)技術與工具，具有(you)大數(shu)(shu)據(ju)系(xi)統設(she)(she)計(ji)、實現與應(ying)(ying)用(yong)能(neng)力，熟悉相(xiang)關法規，能(neng)夠從事(shi)各(ge)行業(ye)大數(shu)(shu)據(ju)分析、處理、服務、開(kai)發(fa)、系(xi)統集(ji)成(cheng)與管(guan)理維護等崗(gang)位(wei)工作，具有(you)多學科交叉(cha)能(neng)力的(de)復合應(ying)(ying)用(yong)型大數(shu)(shu)據(ju)人(ren)(ren)(ren)才。落實立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)根本任務，弘揚社(she)會主義(yi)核心價值觀，堅持育人(ren)(ren)(ren)與育才相(xiang)統一，培養(yang)(yang)德智體美(mei)勞全面(mian)發(fa)展的(de)中國特色社(she)會主義(yi)合格(ge)建設(she)(she)者和可靠接班人(ren)(ren)(ren)。

專業課程

計(ji)(ji)(ji)算(suan)機科(ke)(ke)學(xue)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)、Python程序(xu)設(she)計(ji)(ji)(ji)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)結構(gou)與算(suan)法、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫系(xi)統(tong)原理(li)、操作系(xi)統(tong)原理(li)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)科(ke)(ke)學(xue)導(dao)論、大(da)(da)(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫管理(li)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)采集與預處理(li)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)挖掘技術、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)分析(xi)與融(rong)合、JAVA程序(xu)設(she)計(ji)(ji)(ji)、算(suan)法設(she)計(ji)(ji)(ji)與分析(xi)、NoSQL數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫技術、大(da)(da)(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)可(ke)視(shi)(shi)化、機器學(xue)習(xi)、Spark程序(xu)設(she)計(ji)(ji)(ji)、R程序(xu)設(she)計(ji)(ji)(ji)、虛擬化與容(rong)器、云計(ji)(ji)(ji)算(suan)技術、大(da)(da)(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)可(ke)視(shi)(shi)化實(shi)訓、大(da)(da)(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)技術應用實(shi)訓等(deng)。

3、影視攝影與制作

培養目標

本專業(ye)(ye)(ye)培(pei)養具(ju)有良(liang)好的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)道(dao)德、視(shi)(shi)聽思維(wei)和(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)攝影(ying)(ying)(ying)(ying)攝像(xiang)師的(de)(de)(de)基(ji)本素質，具(ju)備(bei)廣泛的(de)(de)(de)科學文(wen)化和(he)藝術(shu)理論知(zhi)識(shi)，適(shi)應我國(guo)影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)攝影(ying)(ying)(ying)(ying)行業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)需(xu)要，具(ju)備(bei)在(zai)影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)行業(ye)(ye)(ye)內以從事(shi)影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)影(ying)(ying)(ying)(ying)、后(hou)攝期制作(zuo)(zuo)為主(zhu)，涵蓋策劃、攝像(xiang)、視(shi)(shi)頻等相(xiang)(xiang)關工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)基(ji)本技(ji)能(neng)(neng)，能(neng)(neng)在(zai)影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)領域及(ji)攝影(ying)(ying)(ying)(ying)攝像(xiang)相(xiang)(xiang)關剪輯行業(ye)(ye)(ye)內，從事(shi)攝影(ying)(ying)(ying)(ying)、影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)編導、廣告影(ying)(ying)(ying)(ying)像(xiang)制作(zuo)(zuo)、商業(ye)(ye)(ye)影(ying)(ying)(ying)(ying)視(shi)(shi)制作(zuo)(zuo)等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)應用(yong)型(xing)高級專門人(ren)才。落實立德樹(shu)人(ren)根本任務，弘揚(yang)社會主(zhu)義核(he)心價(jia)值觀，堅持(chi)育人(ren)與育才相(xiang)(xiang)統一，培(pei)養德智體美勞(lao)全面發展(zhan)的(de)(de)(de)中國(guo)特色(se)社會主(zhu)義合格建(jian)設者和(he)可靠接班人(ren)。

專業課程

視(shi)聽語言(yan)、影(ying)(ying)(ying)視(shi)人(ren)物(wu)鑒賞(shang)、數(shu)碼攝影(ying)(ying)(ying)基(ji)礎、中國電影(ying)(ying)(ying)概論、攝像技術與藝術、數(shu)字影(ying)(ying)(ying)像處(chu)理、影(ying)(ying)(ying)視(shi)剪(jian)輯、人(ren)像攝影(ying)(ying)(ying)、短(duan)視(shi)頻編輯與制(zhi)作、無人(ren)機(ji)攝影(ying)(ying)(ying)、紀實攝影(ying)(ying)(ying)、專題攝影(ying)(ying)(ying)實踐、景觀(guan)攝影(ying)(ying)(ying)、影(ying)(ying)(ying)視(shi)特效制(zhi)作、短(duan)片文本創作、人(ren)物(wu)造型、影(ying)(ying)(ying)視(shi)聲音造型等。

4、跨境電子商務

培養目標

本專(zhuan)業培養(yang)掌握(wo)跨(kua)(kua)境電(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)營(ying)(ying)銷推廣(guang)、產品開發(fa)、跨(kua)(kua)境電(dian)商(shang)(shang)運(yun)營(ying)(ying)及跨(kua)(kua)境電(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)客(ke)服等崗(gang)位基礎知(zhi)識(shi)與(yu)(yu)專(zhuan)業技能(neng)，熟悉相關(guan)法規，能(neng)在跨(kua)(kua)境電(dian)商(shang)(shang)行業及其他相關(guan)領(ling)域從事(shi)營(ying)(ying)銷、運(yun)營(ying)(ying)、開發(fa)和管理工作，基礎扎實、知(zhi)識(shi)面寬、能(neng)力強、素質高，富有創新精神和專(zhuan)業拓展能(neng)力的復合(he)應用型人才(cai)。落實立德(de)(de)樹人根(gen)本任務(wu)(wu)，弘揚社會主(zhu)義(yi)核心價(jia)值(zhi)觀(guan)，堅持育(yu)人與(yu)(yu)育(yu)才(cai)相統一，培養(yang)德(de)(de)智體美勞全面發(fa)展的中國特色社會主(zhu)義(yi)合(he)格建設(she)者(zhe)和可靠接班人。

專業課程

管理(li)學原(yuan)理(li)、會計學、宏(hong)微(wei)觀(guan)經(jing)濟(ji)學、市場營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)學、跨(kua)(kua)(kua)境(jing)(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)概論、外貿(mao)函電(dian)(dian)與商(shang)(shang)務寫(xie)作、跨(kua)(kua)(kua)境(jing)(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)網絡營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)實(shi)務、跨(kua)(kua)(kua)境(jing)(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)B2B平(ping)臺實(shi)訓(xun)、國(guo)際(ji)貿(mao)易實(shi)務、跨(kua)(kua)(kua)文化商(shang)(shang)務交際(ji)（進(jin)階）、跨(kua)(kua)(kua)境(jing)(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)結算與支(zhi)付、跨(kua)(kua)(kua)境(jing)(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)訂單跟進(jin)技(ji)巧、跨(kua)(kua)(kua)境(jing)(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)談判技(ji)巧、跨(kua)(kua)(kua)境(jing)(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)視覺(jue)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)、供應鏈管理(li)、人工智能導論、經(jing)濟(ji)數學等(deng)。

專科專業

1、無人機應用技術（定向招生）

培養目標

本專(zhuan)業(ye)培養學生具有(you)良好職業(ye)道(dao)德(de)，誠信敬業(ye)、專(zhuan)業(ye)知(zhi)識扎實、專(zhuan)業(ye)技能(neng)熟(shu)練(lian)，能(neng)勝任無人(ren)機應用(yong)(yong)行業(ye)一線崗位生產(chan)、安裝、調試、維(wei)護維(wei)修、操控、無人(ren)機應用(yong)(yong)及開(kai)發(fa)工作的(de)應用(yong)(yong)型專(zhuan)門(men)人(ren)才。落實立德(de)樹(shu)人(ren)根(gen)本任務，弘揚社會主義核心價值觀，堅(jian)持育人(ren)與(yu)育才相統一，培養德(de)智體美勞全面(mian)發(fa)展的(de)中國(guo)特(te)色社會主義合格建設者和可靠接(jie)班人(ren)。

專業課程

機(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)設(she)備電(dian)氣控制、可編(bian)程控制器應(ying)(ying)用(yong)技(ji)(ji)術、無人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)操控與應(ying)(ying)用(yong)、氣液(ye)動技(ji)(ji)術及應(ying)(ying)用(yong)、無人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)系統、無人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)組裝與維護、電(dian)工電(dian)子(zi)技(ji)(ji)術、機(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)制圖(tu)、機(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)設(she)計基(ji)礎、機(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)制造基(ji)礎、計算(suan)機(ji)(ji)(ji)(ji)繪(hui)圖(tu)、機(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)設(she)備安(an)裝與調試、檢測技(ji)(ji)術、單片機(ji)(ji)(ji)(ji)應(ying)(ying)用(yong)技(ji)(ji)術、工業機(ji)(ji)(ji)(ji)器人(ren)(ren)技(ji)(ji)術基(ji)礎、無人(ren)(ren)機(ji)(ji)(ji)(ji)攝(she)影及后期處理等。

2、攝影與攝像藝術（老年學歷教育）

培養目標

進一(yi)步(bu)鞏固馬克思主義(yi)在高校意識形(xing)態領域的(de)(de)指導地位，堅持社會主義(yi)辦學(xue)(xue)方向。本專業以(yi)滿足老(lao)年學(xue)(xue)習者(zhe)個性化學(xue)(xue)習需求(qiu)，以(yi)構建學(xue)(xue)習型城市服務(wu)的(de)(de)理念(nian)為指引，旨在培養熟悉攝(she)影發展現(xian)狀，具(ju)(ju)備基本的(de)(de)人文美(mei)(mei)學(xue)(xue)修(xiu)養及(ji)造(zao)型藝(yi)術(shu)基礎，具(ju)(ju)有(you)一(yi)定的(de)(de)鏡頭語言基礎，掌握(wo)攝(she)影規律及(ji)攝(she)影表現(xian)形(xing)式(shi)，能(neng)熟練操作攝(she)影器材并進行(xing)常規維護保養，能(neng)較為準(zhun)確地運(yun)用光線(xian)和構圖(tu)元(yuan)素，具(ju)(ju)備較好的(de)(de)人像(xiang)攝(she)影、藝(yi)術(shu)攝(she)影、紀(ji)實(shi)攝(she)影等攝(she)影形(xing)式(shi)的(de)(de)綜合運(yun)用能(neng)力，能(neng)獨(du)立完成具(ju)(ju)有(you)一(yi)定美(mei)(mei)感(gan)的(de)(de)攝(she)影作品的(de)(de)老(lao)年學(xue)(xue)習者(zhe)。

專業課程

藝(yi)術概論、攝影基(ji)礎(chu)、攝影構圖(tu)、攝影用光、人像(xiang)攝影、風景攝影、圖(tu)片后期(qi)處(chu)理、Photoshop圖(tu)像(xiang)處(chu)理、攝影圖(tu)片鑒賞、創意與表達、影像(xiang)文化、人物(wu)造型設(she)計等。

3、電子商務

培養目標

本專業(ye)(ye)(ye)培養(yang)與(yu)我國社會(hui)主義(yi)現代化建(jian)設(she)要求相(xiang)適應，擁有(you)良好的職(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德和職(zhi)業(ye)(ye)(ye)素養(yang)，具(ju)有(you)網絡信息收(shou)集、網絡市場推(tui)廣(guang)(guang)、網店運(yun)(yun)營(ying)管理、網站運(yun)(yun)營(ying)策劃、網絡市場分(fen)析和網絡創(chuang)業(ye)(ye)(ye)等方面的工(gong)作能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)夠勝任(ren)網絡營(ying)銷、網絡推(tui)廣(guang)(guang)、客戶服(fu)務(wu)(wu)、網店運(yun)(yun)營(ying)、網站運(yun)(yun)營(ying)、網上(shang)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)等工(gong)作崗位需求，能(neng)(neng)夠熟練運(yun)(yun)用電子商務(wu)(wu)平臺(tai)進(jin)行網上(shang)商務(wu)(wu)活動(dong)(dong)，適合在企業(ye)(ye)(ye)、事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)、政府等一線從(cong)事(shi)(shi)電子商務(wu)(wu)活動(dong)(dong)、滿足江蘇經濟建(jian)設(she)和社會(hui)發展(zhan)(zhan)需要的高(gao)素質技能(neng)(neng)型(xing)人(ren)才。落實立(li)德樹人(ren)根本任(ren)務(wu)(wu)，弘揚社會(hui)主義(yi)核心(xin)價值(zhi)觀，堅(jian)持育人(ren)與(yu)育才相(xiang)統一，培養(yang)德智體美勞全面發展(zhan)(zhan)的中國特(te)色社會(hui)主義(yi)合格建(jian)設(she)者和可靠接班(ban)人(ren)。

專業課程

經濟學基礎(chu)、管(guan)理學原理、會計基礎(chu)、經濟法基礎(chu)、電子商(shang)務運營(ying)管(guan)理、互聯網創業(ye)管(guan)理、新媒體營(ying)銷、商(shang)務數(shu)據分析與應用、中小企業(ye)管(guan)理、物流管(guan)理、商(shang)務談(tan)判實務、市(shi)場(chang)調查(cha)與預測、加盟與創業(ye)、采購與供應管(guan)理、Android基礎(chu)、IOS基礎(chu)、跨(kua)境電子商(shang)務等。

4、工商企業管理

培養目標

本(ben)專業(ye)(ye)培(pei)養(yang)能滿足社(she)會主(zhu)(zhu)義建設需要的(de)(de)(de)，德、智、體(ti)全面發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)，掌握(wo)現代工商(shang)企業(ye)(ye)管理理論(lun)知(zhi)識、方法，具(ju)有解決企業(ye)(ye)中實(shi)際(ji)經(jing)營管理問題的(de)(de)(de)能力，滿足江(jiang)蘇(su)經(jing)濟建設和(he)社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)需要的(de)(de)(de)應用(yong)型(xing)專門人才(cai)。落實(shi)立德樹人根本(ben)任務(wu)，弘揚社(she)會主(zhu)(zhu)義核心價(jia)值觀，堅持育(yu)人與育(yu)才(cai)相(xiang)統(tong)一，培(pei)養(yang)德智體(ti)美勞全面發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)中國特色社(she)會主(zhu)(zhu)義合格建設者(zhe)和(he)可靠接班人。

專業課程

經濟學(xue)基(ji)礎(chu)、管理(li)(li)學(xue)原(yuan)理(li)(li)、會(hui)計基(ji)礎(chu)、經濟法基(ji)礎(chu)、采購與(yu)供應管理(li)(li)、人(ren)力資(zi)源(yuan)管理(li)(li)、營銷與(yu)策劃、電子(zi)商務、中小企業管理(li)(li)、企業生產管理(li)(li)、財(cai)務管理(li)(li)、個人(ren)與(yu)團隊(dui)管理(li)(li)、物(wu)流(liu)管理(li)(li)、市場調查與(yu)預測(ce)、商務談判(pan)實務、人(ren)力資(zi)源(yuan)管理(li)(li)員證(zheng)書(shu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、高級營銷員證(zheng)書(shu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、助理(li)(li)物(wu)流(liu)師(shi)證(zheng)書(shu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)等。

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