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師資力量

截(jie)至2020年12月，有專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)165人(ren)(ren)，其中特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)，高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)60人(ren)(ren)，一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)95人(ren)(ren)。全國“十(shi)(shi)杰(jie)”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)勞動模范(fan)4人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)7人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)壇新星7人(ren)(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)壇新星33人(ren)(ren)，國家級(ji)(ji)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)4人(ren)(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)學科(ke)帶頭人(ren)(ren)4人(ren)(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)10人(ren)(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)首屆教(jiao)(jiao)(jiao)學能手24人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)人(ren)(ren)大代(dai)表(biao)(biao)1人(ren)(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)大代(dai)表(biao)(biao)1人(ren)(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政協委員8人(ren)(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“十(shi)(shi)大杰(jie)出青年”1人(ren)(ren)；每年發表(biao)(biao)、獲獎的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)論文80余篇，獲市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)以上優(you)秀(xiu)指(zhi)導教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)稱號200余人(ren)(ren)次。

文化傳統

校徽

釋意(yi)：校(xiao)徽以(yi)“安慶”二字(zi)的(de)(de)(de)漢語拼音(yin)首寫(xie)字(zi)母“AQ”，同時(shi)(shi)以(yi)“四(si)中(zhong)(zhong)(zhong)”二字(zi)的(de)(de)(de)漢字(zi)原形(xing)為(wei)設(she)計元素。經過藝(yi)術變化和(he)有機融合，形(xing)成富有寓(yu)(yu)(yu)意(yi)和(he)特點的(de)(de)(de)安慶四(si)中(zhong)(zhong)(zhong)專屬(shu)會標。校(xiao)徽呈現(xian)(xian)紅日噴薄而出，雛鷹振翼凌空的(de)(de)(de)視覺形(xing)象(xiang)。寓(yu)(yu)(yu)意(yi)安慶四(si)中(zhong)(zhong)(zhong)在燦爛美好的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代(dai)，以(yi)教書育(yu)人(ren)的(de)(de)(de)火熱激情，把(ba)學生(sheng)培育(yu)成奮發向上、遨游理想天(tian)空的(de)(de)(de)未(wei)來人(ren)才。校(xiao)徽同時(shi)(shi)又呈現(xian)(xian)“眼睛”和(he)“音(yin)符”的(de)(de)(de)視覺形(xing)象(xiang)。寓(yu)(yu)(yu)意(yi)安慶四(si)中(zhong)(zhong)(zhong)以(yi)悠悠百年(nian)的(de)(de)(de)教育(yu)經歷，令人(ren)矚(zhu)目。象(xiang)征著安慶四(si)中(zhong)(zhong)(zhong)以(yi)強勁的(de)(de)(de)發展氣勢，譜寫(xie)新的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代(dai)樂章(zhang)。

校(xiao)徽即顯示了凝聚力，又顯示出延展、順達和開(kai)放的氣(qi)象。象征著學(xue)校(xiao)事業永(yong)續、不斷(duan)開(kai)拓(tuo)、蒸(zheng)蒸(zheng)日上(shang)、獨具(ju)風采。校(xiao)徽簡練(lian)、大(da)度，剛柔并濟，易識易記(ji)，富有(you)時代(dai)感(gan)。同時具(ju)有(you)很高的視覺藝術(shu)品(pin)位和視覺沖(chong)擊力。

校歌

安慶四中校歌

作詞(ci):周元吉 作曲:楊青

藝術指導:陳慶(qing) 配器/錄音：周(zhou)爾蘇

演唱(chang)：陳慶老師 安慶四中TOP阿卡貝拉人聲(sheng)樂團

大江西來勢泱泱

龍山起伏如騰驤

宜城屹立稱金湯

中(zhong)有校旗高高飄揚

“四六”校紀萬世還昌(chang)

開來繼往(wang) 端來元良

濟濟多世金玉相

良師誘掖樂升堂

源(yuan)源(yuan)時代少年(nian)當自(zi)強(qiang)

舉(ju)一(yi)把火炬，八(ba)皖放光芒

同心同德 同心同德

努力國命更新張

同(tong)心同(tong)德 同(tong)心同(tong)德

努力國命更新張

著名校友

周堅(jian)衛，湖北省人大(da)常(chang)委會副(fu)主任（副(fu)部級退休(xiu)）（1962）

丁士匡，安徽省(sheng)文史研究(jiu)館(guan)館(guan)長（正廳級退休）

丁(ding)厚(hou)慈，安徽(hui)省(sheng)政(zheng)協(xie)秘書長（1959）（正(zheng)廳級(ji)退休(xiu)）

徐(xu)根應，（正廳級退休）

陳曉(xiao)蘇，蕪湖原副市長（副廳級退休(xiu)）

項(xiang)仕安(an)安(an)徽省財政廳副廳長（1963年畢(bi)業于安(an)慶四中(zhong)）

陳(chen)文(wen)華安徽省民政廳副廳長(chang)

楊憲(xian)彭(peng)安徽省(sheng)國稅(shui)局(ju)副局(ju)長(chang)（1964年畢業于安慶(qing)四中）

蔡(cai)慶中(zhong)安徽(hui)省(sheng)經(jing)貿委副主任

湯(tang)中立中科院院士（1949年畢(bi)業(ye)于安慶四中）

方自(zi)琛中科院合(he)肥分院等(deng)離子(zi)研究所、研究員(yuan)（1954年畢(bi)業(ye)于安慶四中）

張永德中國科(ke)大(da)理論物理教授、博導（外籍院士）

金德琨中航二集團科學技術委員會常務委員、教授、博導（1954年畢業于(yu)安慶四中）

宋宜斌煙臺(tai)大學計算機學院教授（1975年畢(bi)業于安(an)慶四中(zhong)）

何家炎中國航空工業規劃設計院工程師（1949年畢業于安(an)慶四中）

許安拓財政部財政科學研究所、經濟學博士、副教授（1983年畢業(ye)于(yu)安慶四中(zhong)）

仲宏(hong)斌安徽(hui)省臺(tai)聯會副(fu)會長

歷史沿革

安慶四中是一所百年(nian)老校，歷(li)史(shi)悠久，底蘊深厚(hou)，是安徽省最(zui)早創辦(ban)的初級中學之(zhi)一。

清朝時期

1877年(nian)(nian)（清光緒三(san)年(nian)(nian)），由安(an)徽(hui)省懷(huai)寧縣(xian)(xian)知縣(xian)(xian)彭廣鐘會商全縣(xian)(xian)七鄉士(shi)紳，募集(ji)捐款，就任(ren)家(jia)坡豐備(bei)倉舊址，建立“鳳(feng)(feng)(feng)(feng)鳴(ming)書院”。1901年(nian)(nian)，清政府(fu)廢除八股取士(shi)制度(du)，頒詔各省，設立縣(xian)(xian)辦(ban)小學(xue)(xue)(xue)堂(tang)，懷(huai)寧縣(xian)(xian)籌備(bei)改“鳳(feng)(feng)(feng)(feng)鳴(ming)書院”為“鳳(feng)(feng)(feng)(feng)鳴(ming)小學(xue)(xue)(xue)堂(tang)”， 1902年(nian)(nian)，“鳳(feng)(feng)(feng)(feng)鳴(ming)高(gao)等(deng)小學(xue)(xue)(xue)堂(tang)”正式成(cheng)立，1903年(nian)(nian)，改辦(ban)“鳳(feng)(feng)(feng)(feng)鳴(ming)中學(xue)(xue)(xue)堂(tang)”， 1904年(nian)(nian)，定稱“懷(huai)寧中學(xue)(xue)(xue)堂(tang)”。1916年(nian)(nian)因經費支絀而停辦(ban)，1921年(nian)(nian)繼續復辦(ban)。1935年(nian)(nian)，選定懷(huai)寧縣(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)宮（現址）建造(zao)新校舍，1936年(nian)(nian)，遷(qian)入縣(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)宮。抗戰期(qi)間，曾(ceng)遷(qian)往高(gao)河、三(san)橋、卓湖(hu)等(deng)處堅持辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，1946年(nian)(nian)遷(qian)回(hui)安(an)慶。

革命時期

解放前，吳季白、程濱遺等先后為學校負責人，學校有一(yi)整套(tao)優(you)良的教(jiao)學和管(guan)理方法，聘請了一(yi)大批知名(ming)教(jiao)師來(lai)校任教(jiao)，曾以(yi)辦學頗(po)具特色而聞名(ming)遐邇。1922年安慶(qing)共青團(tuan)組織(zhi)曾在(zai)校內(nei)召(zhao)開首次建團(tuan)會議，1926年至1928年間黨曾派共產黨員葛宗文(wen)來(lai)校任教(jiao)，爭(zheng)取進(jin)步(bu)學生參加革(ge)命活動。

解放后發展

1949年(nian)(nian)6月(yue)，市人民政府(fu)接受前懷寧(ning)(ning)縣立初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、省(sheng)立安(an)慶(qing)(qing)(qing)(qing)初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、私(si)立東(dong)南中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)部分學(xue)(xue)生在懷寧(ning)(ning)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)舊址建立“皖(wan)北安(an)慶(qing)(qing)(qing)(qing)初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”，同年(nian)(nian)底，改稱“安(an)慶(qing)(qing)(qing)(qing)市初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”，1952年(nian)(nian)，又更名(ming)(ming)為(wei)“安(an)徽省(sheng)安(an)慶(qing)(qing)(qing)(qing)市第一(yi)初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”，1957年(nian)(nian)，定稱“安(an)徽省(sheng)安(an)慶(qing)(qing)(qing)(qing)市第四中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。1958年(nian)(nian)被(bei)列為(wei)“安(an)慶(qing)(qing)(qing)(qing)地區重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”，教育教學(xue)(xue)質量在全市名(ming)(ming)列前茅，1960年(nian)(nian)被(bei)評為(wei)全國教育戰線先進(jin)集體，并參加全國教育群(qun)英會，“文革(ge)”期間遭(zao)受浩劫，1969年(nian)(nian)下遷太湖(hu)縣山區寺前中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，致(zhi)使師資流散(san)，設備蕩然無存，1970年(nian)(nian)復(fu)辦，改名(ming)(ming)為(wei)“安(an)慶(qing)(qing)(qing)(qing)市八(ba)(ba)一(yi)八(ba)(ba)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”，1973年(nian)(nian)增設高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部，1975年(nian)(nian)恢復(fu)現名(ming)(ming)，1982年(nian)(nian)，為(wei)了(le)“加強初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)，辦好初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)”，停辦高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部。

改革開放后發展

1984年，安慶市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統實(shi)行機構改革，四中(zhong)校(xiao)領導班(ban)子進行了大的調整(zheng)。1987年，學(xue)校(xiao)進入整(zheng)體(ti)改革實(shi)驗階段，擬定(ding)了《整(zheng)體(ti)改革實(shi)驗方案(an)》。更新觀念，建立(li)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)的目標體(ti)系(xi)；面向全體(ti)，優(you)化素(su)(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)的主渠(qu)道；為(wei)人(ren)師表，建設高素(su)(su)質的教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍；教(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)，培(pei)養健全發展的現(xian)代人(ren)才。1988年經市(shi)編委認(ren)定(ding)為(wei)安慶市(shi)唯一的副縣級初(chu)中(zhong)，1989年經省教(jiao)(jiao)委確認(ren)為(wei)首批(pi)省級示范初(chu)級中(zhong)學(xue)。1999年，在全市(shi)率先推(tui)行“四制改革”,實(shi)行校(xiao)長負(fu)責制，加強崗(gang)位(wei)設置的科學(xue)性，明確崗(gang)位(wei)職責，加大實(shi)績考核力度，以崗(gang)位(wei)職責為(wei)基準，分層(ceng)管(guan)理，各使其(qi)(qi)權，各負(fu)其(qi)(qi)責，建立(li)和(he)諧、有序的競爭機制。

進入21世紀后的發展

2002年5月，學(xue)校(xiao)與北大附(fu)中聯手創辦(ban)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，成(cheng)(cheng)為“北大附(fu)中遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育示范學(xue)校(xiao)”，并以此(ci)為契機(ji)，以試行(xing)《新(xin)(xin)課(ke)程(cheng)標準》為切(qie)入(ru)口(kou)，積極倡導(dao)學(xue)習(xi)新(xin)(xin)理論，形成(cheng)(cheng)新(xin)(xin)觀念，創造(zao)新(xin)(xin)辦(ban)法(fa)，努力(li)探索一(yi)條基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育改(gai)革前提下，提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量的新(xin)(xin)路子。同(tong)年6月，按市政(zheng)府(fu)統一(yi)部署，兼并原安慶(qing)(qing)市第(di)十(shi)三中學(xue),成(cheng)(cheng)立新(xin)(xin)的安慶(qing)(qing)四中，分(fen)南、北兩(liang)區辦(ban)學(xue)。現有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班38個，在校(xiao)學(xue)生數為2000余人(ren)(ren)；專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)165人(ren)(ren)，特級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)，高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)60人(ren)(ren)，一(yi)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)95人(ren)(ren)。

百年(nian)來(lai)，四中人(ren)(ren)堅(jian)持發揚堅(jian)貞自立、永爭朝夕的校園精(jing)神，經(jing)過幾(ji)代人(ren)(ren)的不斷努(nu)力(li)， “團結、文(wen)明(ming)、勤(qin)奮、活潑”的校風已(yi)經(jing)形成，優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)脫穎而出：全(quan)國“十杰”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)勞動模范4人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)7人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)星(xing)7人(ren)(ren)，市(shi)級(ji)教(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)星(xing)33人(ren)(ren)，國家級(ji)、省(sheng)(sheng)級(ji)骨(gu)(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)4人(ren)(ren)，市(shi)級(ji)學(xue)科(ke)帶頭(tou)人(ren)(ren)4人(ren)(ren)，市(shi)級(ji)骨(gu)(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)10人(ren)(ren)，市(shi)級(ji)首屆教(jiao)(jiao)學(xue)能手24人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)人(ren)(ren)大(da)代表1人(ren)(ren)，市(shi)人(ren)(ren)大(da)代表1人(ren)(ren)，市(shi)政(zheng)協委員(yuan)8人(ren)(ren)，市(shi)“十大(da)杰出青(qing)年(nian)”1人(ren)(ren)；每年(nian)發表、獲獎的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)論(lun)文(wen)80余篇，獲市(shi)級(ji)以上優秀指導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)稱號(hao)200余人(ren)(ren)次。

四中位于市中心，占地30畝，校(xiao)(xiao)園(yuan)環(huan)境優(you)美，育人氛圍(wei)濃郁，辦學(xue)特色(se)鮮(xian)明，教學(xue)管理嚴謹。實驗儀(yi)器、電教設備均達到國家I類標準；圖書館藏書40000余(yu)冊(ce)，訂閱(yue)各種期(qi)刊330余(yu)種；體衛教學(xue)用具俱全；創辦了印刷廠，在郊外有42畝的學(xue)農基地；隨著“五室(shi)一中心”的建成、寬帶網(wang)的進校(xiao)(xiao)、雙(shuang)控(kong)系統(tong)及校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)的投入(ru)使用，我(wo)校(xiao)(xiao)硬件設施(shi)再上(shang)臺階，一所現代化的精品學(xue)校(xiao)(xiao)已具雛形。

四中人正(zheng)堅持“管理為(wei)本，改革為(wei)魂(hun)，科研為(wei)先(xian)，人和為(wei)根(gen)”的(de)(de)辦學(xue)指導思想；以“高、特(te)(te)、諧、美(mei)”為(wei)辦學(xue)目標；求實創(chuang)新，開拓(tuo)進取(qu)，爭先(xian)定位，與時俱進，為(wei)培養 “合(he)格(ge)加(jia)(jia)特(te)(te)長”的(de)(de)學(xue)生(sheng)，創(chuang)辦“規范加(jia)(jia)特(te)(te)色”的(de)(de)學(xue)校而(er)不懈努力(li)。

2016年(nian)，安(an)慶(qing)五中整體并入安(an)慶(qing)四中，成立安(an)慶(qing)四中西校區(qu)。

辦學規模

現(xian)有教(jiao)學班38個（九年(nian)級(ji)14個班，八年(nian)級(ji)16個班，七年(nian)級(ji)17個班），在(zai)校學生(sheng)數為(wei)2000余(yu)名。

四(si)中(zhong)全(quan)(quan)面貫徹國(guo)(guo)家(jia)(jia)教(jiao)(jiao)育方(fang)針，全(quan)(quan)面優化(hua)(hua)(hua)育人(ren)環境，面向全(quan)(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，以(yi)培(pei)養“全(quan)(quan)面發展、學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)特長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向，以(yi)“誠信，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)會生(sheng)活(huo)”、“善美，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)幸福成長(chang)”為教(jiao)(jiao)育理念(nian)，強化(hua)(hua)(hua)管(guan)理和(he)(he)改革創(chuang)新(xin)，實現學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)行(xing)(xing)政(zheng)管(guan)理行(xing)(xing)為和(he)(he)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)本(ben)化(hua)(hua)(hua)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)(hua)、規(gui)范化(hua)(hua)(hua)和(he)(he)精(jing)細化(hua)(hua)(hua)，形成人(ren)人(ren)懂禮儀、守規(gui)范、知榮明恥、奮發有(you)為的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色。幾年(nian)來，四(si)中(zhong)計劃招(zhao)(zhao)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)入學(xue)(xue)(xue)(xue)率和(he)(he)鞏固率均為，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作得到(dao)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)普遍(bian)信任和(he)(he)稱贊，贏得了(le)良好的(de)(de)(de)(de)(de)社會聲(sheng)譽。自1994年(nian)至(zhi)2002年(nian)，我校(xiao)向國(guo)(guo)家(jia)(jia)高(gao)中(zhong)理科實驗班輸送(song)了(le)9名(ming)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)（2003年(nian)，國(guo)(guo)家(jia)(jia)高(gao)中(zhong)理科實驗班停(ting)招(zhao)(zhao)）。此外(wai)，從(cong)2003年(nian)起，四(si)中(zhong)作為中(zhong)國(guo)(guo)、新(xin)加(jia)坡基(ji)礎教(jiao)(jiao)育交流在安徽省(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)指定學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)之一(yi)，向在新(xin)加(jia)坡有(you)領(ling)袖搖籃之稱的(de)(de)(de)(de)(de)萊佛士書院、萊佛士女(nv)中(zhong)選派留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。到(dao)如今為止，我校(xiao)已有(you)27名(ming)同學(xue)(xue)(xue)(xue)在新(xin)加(jia)坡留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)。二十多年(nian)來，曾獲省(sheng)(sheng)、市“先進基(ji)層黨組織”，“省(sheng)(sheng)先進團組織”，省(sheng)(sheng)、市“模范職工(gong)之家(jia)(jia)”，省(sheng)(sheng)、市“電教(jiao)(jiao)工(gong)作先進集(ji)體(ti)”，市“花園式學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，市“文(wen)明標兵(bing)單(dan)(dan)位(wei)”及“文(wen)明窗口單(dan)(dan)位(wei)”，省(sheng)(sheng)“體(ti)育達標先進集(ji)體(ti)”，全(quan)(quan)國(guo)(guo)“雙合格”家(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，省(sheng)(sheng)“優秀家(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”等殊榮。

王金山省(sheng)長曾(ceng)為(wei)(wei)安(an)慶四中(zhong)題詞(ci)“百年名校(xiao)，鳳鳴出(chu)新”；教育(yu)部(bu)陳小(xiao)婭副部(bu)長十分贊許(xu)四中(zhong)“珍愛生命，快樂成長”的辦(ban)學理念(nian)和辦(ban)學成果；國家副總督學，教育(yu)部(bu)基(ji)礎教育(yu)司(si)原司(si)長王文湛先生將(jiang)四中(zhong)譽為(wei)(wei)“皖南中(zhong)教一枝(zhi)花”。

四中人正以(yi)“管理(li)為(wei)(wei)本，改(gai)革為(wei)(wei)魂(hun)，科研(yan)為(wei)(wei)先，人和為(wei)(wei)根(gen)”為(wei)(wei)指導思(si)想，以(yi)“高、特、諧、美”為(wei)(wei)辦學目標，開拓(tuo)創(chuang)新，與時俱進。

安慶四中位于市中心,占地30畝，校園環境優(you)美，育人氛圍濃郁，辦學(xue)特色鮮明(ming)，教(jiao)學(xue)管(guan)理嚴謹。隨著“五室一中心”的(de)建成、寬帶(dai)網的(de)進校、雙控系(xi)統及校園網的(de)投(tou)入(ru)使用，四中硬件設施再上臺階(jie)，一所(suo)現(xian)代化的(de)精品學(xue)校已具(ju)雛(chu)形(xing)。