司馬(ma)(ma)光(guang)砸缸(gang),著名歷(li)史(shi)故事(shi),發生(sheng)在(zai)宋朝河南光(guang)山。講述司馬(ma)(ma)光(guang)用(yong)大石(shi)砸破水(shui)缸(gang)救出(chu)掉在(zai)大水(shui)缸(gang)里同伴的故事(shi),出(chu)自于《宋史(shi)》。
司馬光(1019~1086),北宋(song)時期著名政治家、史學家、散文(wen)家。北宋(song)陜州夏(xia)縣(xian)涑水鄉(xiang)(今(jin)山(shan)西運城安邑鎮東北)人,漢族。出(chu)生于河南省光山(shan)縣(xian),字君(jun)實,號迂叟,世稱涑水先生。司馬光自幼嗜學,尤(you)喜《春秋左氏傳(chuan)》。
有一(yi)次(ci),司馬光跟小伙伴們在后院里(li)玩耍,有個小孩爬到(dao)大(da)缸上玩,失足掉(diao)到(dao)缸里(li)的水中。
別的孩子們一(yi)見(jian)出了(le)(le)事,放棄他都驚慌失措(cuo)得跑了(le)(le),司馬光卻急中生智,從地上(shang)撿起一(yi)塊大石頭(tou),使勁向水缸(gang)擊去。水涌出來,小孩也得救了(le)(le)。
司馬(ma)光(guang)字君(jun)實,陜(shan)州夏縣人(ren)。父親名(ming)字叫(jiao)司馬(ma)池,任天章閣待制(宋代官名(ming))司馬(ma)光(guang)深(shen)受其父影響,自(zi)幼便聰(cong)敏(min)好學。據(ju)史(shi)書(shu)記載,司馬(ma)光(guang)非(fei)常喜歡(huan)讀《左傳》,常常"手不(bu)釋書(shu),至不(bu)知饑(ji)渴寒(han)暑"。七歲(sui)時,他便能夠熟練(lian)地背誦(song)《左傳》,并且能把二百(bai)多(duo)年的歷(li)史(shi)梗概講述得清清楚楚,可見他自(zi)幼便對歷(li)史(shi)懷(huai)有十分濃(nong)厚的興(xing)趣。此(ci)外(wai),還有一(yi)件事使小司馬(ma)光(guang)聞(wen)名(ming)滿九州,這(zhe)就是流傳至今(jin)“司馬(ma)光(guang)砸(za)缸”的故事。
汴京、洛(luo)陽的人(ren)(ren)將這件事用圖(tu)畫記載(zai)下來,廣為流傳。“司馬光字君實,陜州夏縣人(ren)(ren)也。光生七歲,凜然如成人(ren)(ren),聞講《左氏(shi)春(chun)秋》,愛之,退為家人(ren)(ren)講,即了其大指。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一(yi)兒登甕,足跌沒(mei)水(shui)中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水(shui)迸,兒得活。”
司馬光(guang)(guang)字君實,陜州夏縣人也(ye)。光(guang)(guang)生七歲,凜然如成人,聞講《左(zuo)氏春(chun)秋(qiu)》,愛之,退為家(jia)人講,即了其(qi)大指。自是手(shou)不釋書,至(zhi)不知(zhi)饑渴寒暑。群(qun)兒(er)戲于庭(ting),一兒(er)登(deng)甕,足(zu)跌(die)沒(mei)水中,眾皆棄(qi)去,光(guang)(guang)持(chi)石擊甕破(po)之,水迸,兒(er)得活。——元末·阿(a)魯圖(tu)《宋史(shi)》
生:長,長到。
凜然:穩(wen)重(zhong)的樣子。
成(cheng)人:古代成(cheng)年指(zhi)弱冠(guan)20歲,并非如(ru)今的(de)18歲。
指(zhi):通(tong)假字,通(tong)“旨”,主要意思。
至:至于(yu),到(dao)達,甚至。
登甕(weng):站在大(da)缸上(shang)。甕(weng):大(da)缸。
去:離開。
迸:流出來。
“司馬(ma)光(guang)(guang)砸缸”的(de)(de)(de)(de)故(gu)(gu)事在中(zhong)國(guo)(guo)可謂家(jia)喻戶曉(xiao)。《宋史(shi)》載:“光(guang)(guang)生(sheng)七歲(sui),凜然如成(cheng)人(ren)(ren),聞講《左氏春秋》,愛之(zhi),退為家(jia)人(ren)(ren)講,即了(le)(le)其(qi)大指。自是手不釋(shi)書,至(zhi)(zhi)(zhi)不知饑渴(ke)寒暑。群兒(er)戲(xi)于(yu)庭,一(yi)(yi)兒(er)登甕,足跌沒水中(zhong),眾皆棄去(qu),光(guang)(guang)持石擊甕破之(zhi),水迸(beng),兒(er)得(de)活。其(qi)后京、洛間畫以(yi)為圖。”至(zhi)(zhi)(zhi)于(yu)這個故(gu)(gu)事發生(sheng)在河南光(guang)(guang)山(shan)(shan),知道的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)恐怕就不多了(le)(le)。河南省光(guang)(guang)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局從(cong)二(er)○○八年(nian)開始啟動(dong)申報工作,申請將司馬(ma)光(guang)(guang)出生(sheng)于(yu)光(guang)(guang)山(shan)(shan)的(de)(de)(de)(de)史(shi)實(shi)寫(xie)進(jin)中(zhong)小學(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)。在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部有關(guan)司局和人(ren)(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育出版(ban)社的(de)(de)(de)(de)支持下(xia)(xia),經多方專(zhuan)家(jia)歷時兩年(nian)的(de)(de)(de)(de)審慎考證(zheng),去(qu)年(nian)十月終(zhong)獲全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)審定(ding)委員會審定(ding)通過。新(xin)(xin)修訂(ding)的(de)(de)(de)(de)語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)已印(yin)刷(shua)完(wan)畢,開學(xue)(xue)時供(gong)全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)使用(yong)。筆者翻(fan)閱新(xin)(xin)近發行(xing)的(de)(de)(de)(de)全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)使用(yong)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)修訂(ding)的(de)(de)(de)(de)語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)七年(nian)級(ji)下(xia)(xia)冊(ce),“第(di)三(san)單元十五課106頁”一(yi)(yi)篇選自《資治(zhi)(zhi)(zhi)通鑒》的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)章“孫(sun)權(quan)勸學(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)注釋(shi)由原來的(de)(de)(de)(de)老版(ban)語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)“司馬(ma)光(guang)(guang)(一(yi)(yi)○一(yi)(yi)九(jiu)(jiu)至(zhi)(zhi)(zhi)一(yi)(yi)零(ling)八六)字(zi)君實(shi),陜(shan)西夏(xia)縣(xian)(xian)(現(xian)在山(shan)(shan)西夏(xia)縣(xian)(xian))人(ren)(ren),北(bei)宋政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)家(jia),史(shi)學(xue)(xue)家(jia)。”正式(shi)修改為“司馬(ma)光(guang)(guang)(一(yi)(yi)○一(yi)(yi)九(jiu)(jiu)至(zhi)(zhi)(zhi)一(yi)(yi)○八六)字(zi)君實(shi),陜(shan)西夏(xia)縣(xian)(xian)(現(xian)在山(shan)(shan)西夏(xia)縣(xian)(xian))人(ren)(ren),生(sheng)于(yu)光(guang)(guang)州光(guang)(guang)山(shan)(shan)(今河南光(guang)(guang)山(shan)(shan)),北(bei)宋政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)家(jia),史(shi)學(xue)(xue)家(jia)。
據光山(shan)縣教育局(ju)徐昌德局(ju)長介(jie)紹,這(zhe)是中(zhong)小(xiao)學語(yu)文教材(cai)首次(ci)寫(xie)進歷史(shi)名人出生地,歷史(shi)考證(zheng)光山(shan)也是司馬光兒時成(cheng)長的(de)地方,從此“司馬光砸缸”這(zhe)個(ge)中(zhong)國(guo)盡人皆知的(de)歷史(shi)典故正式落地河南光山(shan),成(cheng)為河南省光山(shan)縣最亮的(de)宣傳名片。
司(si)馬光(guang)字君實,陜(shan)州(zhou)夏縣(xian)人。司(si)馬光(guang)7歲時,已經像成年(nian)(nian)一樣(古代成年(nian)(nian)指弱(ruo)冠,20歲,并(bing)非(fei)如今的18歲)特別喜(xi)歡聽人講《左(zuo)氏春秋(qiu)》,了解其大意后(hou)回來講給家(jia)人聽。從此對(dui)《左(zuo)氏春秋(qiu)》愛(ai)不釋手(shou),甚至忘記饑渴(ke)和(he)冷熱(re)。
一群(qun)小(xiao)孩子在庭院里面玩(wan),一個小(xiao)孩站在大甕(weng)(非缸(gang),甕(weng)屬于陶器,口(kou)小(xiao),缸(gang)是瓷器,口(kou)大且年代更晚)上面,失足跌落(luo)甕(weng)中被水淹沒(mei),其他的(de)小(xiao)孩子都跑掉了,司馬光拿石頭(tou)砸開了甕(weng),水從(cong)而流出,小(xiao)孩子得以活命。