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懸梁刺股
0 票數:0 #成語典故#
懸梁刺股是一則成語故事,出自西漢·劉向《戰國策·秦策一》和東漢·班固《漢書》,是由“頭懸梁”和“錐刺股”兩個故事組成,主要人物是孫敬和蘇秦,都是講述了為了不讓半夜讀書犯困而想到提神醒腦的方法。這個故事的啟示是只要付出時間和精力,就會有收獲,用以激勵人發憤讀書學習,現此成語比喻廢寢忘食地刻苦學習。
  • 中文名: 懸梁刺股
  • 外文名: Painstaking in one's study
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基本介紹

懸梁刺(ci)股,是漢(han)語一則成語,出自西(xi)漢(han)·劉向《戰國(guo)策(ce)·秦策(ce)一》和(he)東漢(han)·班固《漢(han)書》,比喻(yu)廢寢忘食地刻(ke)苦學習。

其他信息

成語出處

東漢(han)·班(ban)固(gu)《漢(han)書》:孫(sun)敬,字文寶,好學,晨夕不休(xiu)。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。

西漢(han)·劉向《戰國策(ce)·秦(qin)策(ce)一》:(蘇秦(qin))讀書欲(yu)睡,引錐(zhui)自刺其股,血流至足。

成語典故

成語是由“頭(tou)懸梁”和“錐刺股”兩個故事組(zu)成。

東漢時(shi)(shi)(shi),有(you)(you)一(yi)個叫孫(sun)敬(jing)的(de)年輕(qing)人,孜(zi)孜(zi)不倦勤(qin)奮好學(xue),閉門從早讀(du)到晚也很(hen)少(shao)休(xiu)息,有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)到了(le)三更半夜的(de)時(shi)(shi)(shi)候很(hen)容易打瞌(ke)睡(shui),為(wei)了(le)不因(yin)此而影響(xiang)學(xue)習,孫(sun)敬(jing)想出一(yi)個辦法,他(ta)找來一(yi)根繩子,一(yi)頭(tou)(tou)綁(bang)在自(zi)己的(de)頭(tou)(tou)發上(shang),另一(yi)頭(tou)(tou)綁(bang)在房子的(de)房梁上(shang),這樣讀(du)書(shu)疲(pi)勞打瞌(ke)睡(shui)的(de)時(shi)(shi)(shi)候只要(yao)頭(tou)(tou)一(yi)低,繩子牽住頭(tou)(tou)發扯痛頭(tou)(tou)皮,他(ta)就會因(yin)疼痛而清醒起來再繼續讀(du)書(shu)。最終,孫(sun)敬(jing)成為(wei)當時(shi)(shi)(shi)有(you)(you)名(ming)的(de)大學(xue)生(sheng)。

戰國(guo)(guo)(guo)(guo)年間(jian),蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)家境貧寒,他(ta)(ta)(ta)曾拜當(dang)(dang)時(shi)(shi)名學者鬼(gui)谷(gu)先生為(wei)師,學得(de)(de)了一(yi)(yi)套治國(guo)(guo)(guo)(guo)平天(tian)下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論經論,就想為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)家效力。那時(shi)(shi)秦(qin)(qin)(qin)惠文王(wang)勵(li)精圖治,招賢(xian)才。蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)應前(qian)往,獻出(chu)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)治國(guo)(guo)(guo)(guo)安邦(bang)大計(ji)。秦(qin)(qin)(qin)惠文王(wang)未能采用(yong)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)劃,他(ta)(ta)(ta)只(zhi)得(de)(de)快快地回到(dao)洛陽。家中父母見兒子沒(mei)出(chu)息,連(lian)工作也找不(bu)(bu)(bu)著(zhu),直對(dui)他(ta)(ta)(ta)嘆氣,老整更不(bu)(bu)(bu)用(yong)說(shuo),坐在紡車(che)上織布,根本不(bu)(bu)(bu)用(yong)正(zheng)眼看他(ta)(ta)(ta)。他(ta)(ta)(ta)餓得(de)(de)難以忍受了,只(zhi)得(de)(de)厚著(zhu)臉皮,向嫂嫂討一(yi)(yi)碗飯吃。艘(sou)嫂對(dui)他(ta)(ta)(ta)也沒(mei)有(you)好臉色,厲聲(sheng)說(shuo):“還(huan)吃飯哪?連(lian)燒飯的(de)(de)(de)(de)(de)柴火都沒(mei)有(you)了!”蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)被駁斥得(de)(de)幾(ji)乎流出(chu)淚來。他(ta)(ta)(ta)回到(dao)自(zi)己房中,仰頭興嘆:“一(yi)(yi)個人(ren)貧窮(qiong)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,妻不(bu)(bu)(bu)認為(wei)他(ta)(ta)(ta)是(shi)丈夫,嫂不(bu)(bu)(bu)認為(wei)他(ta)(ta)(ta)是(shi)小(xiao)叔子,父母不(bu)(bu)(bu)認為(wei)他(ta)(ta)(ta)是(shi)兒子,我(wo)有(you)什么(me)可說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)呢!”于是(shi)他(ta)(ta)(ta)更加發(fa)奮讀書(shu),夜(ye)里讀書(shu)困倦(juan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,他(ta)(ta)(ta)就用(yong)錐子扎自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)大腿防(fang)止(zhi)瞌睡(shui),血一(yi)(yi)直流到(dao)足踝,當(dang)(dang)然痛得(de)(de)睡(shui)不(bu)(bu)(bu)著(zhu)覺了,就這(zhe)(zhe)樣夜(ye)以繼日的(de)(de)(de)(de)(de)研究,一(yi)(yi)年就取(qu)得(de)(de)了成(cheng)就。最后(hou),蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)終于發(fa)達了,他(ta)(ta)(ta)在秦(qin)(qin)(qin)國(guo)(guo)(guo)(guo)獻出(chu)一(yi)(yi)統天(tian)下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)略沒(mei)有(you)獲得(de)(de)成(cheng)功,于是(shi)就立刻改變政(zheng)略,說(shuo)服山(shan)東(dong)(太(tai)行山(shan)之(zhi)東(dong))六國(guo)(guo)(guo)(guo)(齊、楚、韓、趙、魏、燕)聯合起來結成(cheng)了一(yi)(yi)條“合縱”的(de)(de)(de)(de)(de)戰線,共同反抗秦(qin)(qin)(qin)國(guo)(guo)(guo)(guo),不(bu)(bu)(bu)讓(rang)秦(qin)(qin)(qin)國(guo)(guo)(guo)(guo)出(chu)潼關(guan)一(yi)(yi)步(bu)。因(yin)此(ci),蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)佩帶了六國(guo)(guo)(guo)(guo)相(xiang)印,從楚國(guo)(guo)(guo)(guo)回趙,儀仗(zhang)隊有(you)幾(ji)里路那么(me)長(chang),騎兵步(bu)卒(zu),執戈(ge)持盾,圍繞在蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)座車(che)之(zhi)旁,車(che)前(qian)車(che)后(hou),旌旗蔽天(tian)。各國(guo)(guo)(guo)(guo)諸侯(hou)派來的(de)(de)(de)(de)(de)專使,隨節獲送,儼如一(yi)(yi)個國(guo)(guo)(guo)(guo)君出(chu)巡(xun)。當(dang)(dang)蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)車(che)駕(jia)經過洛陽他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)家門時(shi)(shi),蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)嫂嫂、弟(di)弟(di)、老婆看到(dao)這(zhe)(zhe)副威(wei)儀,嚇得(de)(de)俯臥在地,頭都不(bu)(bu)(bu)敢抬。以前(qian)他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)那副勢(shi)利小(xiao)人(ren)相(xiang)現在都無影(ying)無蹤了。蘇(su)(su)(su)秦(qin)(qin)(qin)回到(dao)趙國(guo)(guo)(guo)(guo)后(hou),趙肅候立即封他(ta)(ta)(ta)為(wei)武安君。

成語寓意

懸梁刺股(gu)歷史典故帶來(lai)的啟示:只(zhi)要付出時間和精力,就(jiu)會有收獲,用以(yi)激勵人發奮讀書學習。如果想(xiang)要把事情做成(cheng)功,就(jiu)要下定決心(xin)(xin),目標(biao)明確(que)。要肯吃苦,肯努力。世上(shang)無難(nan)事只(zhi)怕有心(xin)(xin)人。

成語運用

成文用法

聯合式;作定語;形容刻(ke)苦學(xue)習。

運用示例

明·徐(xu)霖《繡襦(ru)記(ji)·第三三出》:豈不(bu)聞古之人懸梁刺股(gu),以志于學。

清·李漁(yu)《比目魚·贈行(xing)》:我懸梁刺股年復(fu)年,把銅雀磨(mo)穿。

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