深圳市筍崗(gang)小學創辦于1984年,坐落于筍崗(gang)村與(yu)田心村之(zhi)間,是一(yi)所歷史悠久的(de)城(cheng)中村老校。學校教學設(she)施完(wan)善,功能場室齊(qi)全,校園環境優美、人文(wen)氛圍濃郁、教育質量良好、辦學特色鮮明。
學校占地面積10123平方米,建筑面積10538平方米。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)“健康(kang)育(yu)人,育(yu)健康(kang)人”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念,秉承“崇賢(xian)尚(shang)美”的(de)(de)(de)校(xiao)訓、“文明有序”的(de)(de)(de)校(xiao)風、 “有教無類”的(de)(de)(de)教風和“善思好問(wen)”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風,致(zhi)力營造(zao)健康(kang)文化(hua)(hua)、書香文化(hua)(hua)、溫情文化(hua)(hua),以(yi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)健康(kang)成長為出發點(dian),培(pei)育(yu)身心健康(kang)、陽光(guang)自信,善于學(xue)(xue)(xue)習、善于創新的(de)(de)(de)一代新人。
歷經30年(nian)的發展,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現為(wei)廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省一級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國家級“健(jian)(jian)康促(cu)進(銅(tong)牌)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省英特(te)爾未來教育(yu)項目推廣(guang)(guang)(guang)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省小學(xue)(xue)生詩歌教育(yu)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳市(shi)德育(yu)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳市(shi)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳市(shi)廣(guang)(guang)(guang)播操(cao)傳統(tong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳市(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)園足(zu)球試點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳市(shi)體育(yu)傳統(tong)項目(田徑、足(zu)球)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),形成了(le)“陽光體育(yu)、健(jian)(jian)康教育(yu)、書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園”三大辦學(xue)(xue)特(te)色(se)(亮點)。
作為羅湖區老牌(pai)體(ti)(ti)育強校(xiao)之一,學(xue)校(xiao)堅持創新(xin)發展(zhan),樹立“以體(ti)(ti)健體(ti)(ti)、以體(ti)(ti)育德(de)、以體(ti)(ti)啟智”三種意識,堅持“常規教學(xue)、興趣活(huo)動(dong)、專業(ye)訓練”多(duo)管(guan)齊下,在發展(zhan)體(ti)(ti)育特色過程中,從小(xiao)到大、由(you)點到面、由(you)少到多(duo),腳踏實地,心無旁騖,為增強師生(sheng)體(ti)(ti)質、保(bao)持校(xiao)園(yuan)活(huo)力(li)、營(ying)造健康文化、提高學(xue)生(sheng)素養提供(gong)了強有力(li)的(de)保(bao)障。
學(xue)校堅持以(yi)培養健(jian)康(kang)人作為(wei)學(xue)校教(jiao)育(yu)的第一目(mu)標,長(chang)期堅持聯手羅(luo)湖區慢(man)病(bing)院,聘請著名心(xin)理教(jiao)育(yu)專家楊(yang)光女(nv)士,共同推進心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)。目(mu)前(qian),學(xue)校已全面建立課程普及、分(fen)年段分(fen)主(zhu)題團體輔導、個(ge)體咨詢、師生家長(chang)全員參與的多層次、多渠道(dao)、多形式(shi)的心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)管理體系,師生心(xin)理健(jian)康(kang)水平(ping)得到(dao)明(ming)顯提升(sheng)。
“家校齊攜(xie)手(shou),同(tong)行書香路”,學(xue)校倡(chang)導師(shi)生(sheng)、家長同(tong)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)共成長,堅持開展(zhan)(zhan)(zhan)“晨誦(song)午讀(du)(du)(du)”、圖書漂流、經(jing)典誦(song)讀(du)(du)(du)、童話(hua)創作等讀(du)(du)(du)書主題(ti)(ti)系列活動,積極(ji)創設校園閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)氛(fen)圍,開展(zhan)(zhan)(zhan)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)指導策略研究(jiu)(jiu),以整本書閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)課題(ti)(ti)研究(jiu)(jiu)為(wei)平臺,研究(jiu)(jiu)如何激發學(xue)生(sheng)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)興(xing)趣,培養學(xue)生(sheng)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)習慣,提升學(xue)生(sheng)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)素(su)養,取(qu)得可喜的(de)進(jin)展(zhan)(zhan)(zhan)。
現有32個教(jiao)學班,學生1738人(ren)(ren)(ren)(ren),教(jiao)職工97人(ren)(ren)(ren)(ren)。其中,深圳市兼(jian)(jian)職督學1人(ren)(ren)(ren)(ren),小(xiao)學高(gao)級(ji)教(jiao)師58人(ren)(ren)(ren)(ren),巿級(ji)學科帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren)(ren),巿骨(gu)干1人(ren)(ren)(ren)(ren),羅湖區兼(jian)(jian)職教(jiao)研員1人(ren)(ren)(ren)(ren),教(jiao)師學歷達(da)標率為100%。
在“健康(kang)育(yu)人(ren),育(yu)健康(kang)人(ren)”辦學理(li)念引(yin)領(ling)下,“陽光體(ti)育(yu)”、“心理(li)健康(kang)教育(yu)”和“書香校(xiao)園”為亮點的健康(kang)教育(yu)特(te)色內涵不斷深化,成果凸(tu)顯(xian)。
在(zai)陽(yang)光(guang)體育(yu)方面,學(xue)校(xiao)(xiao)重視(shi)體育(yu)課堂教學(xue)質量,堅持開展校(xiao)(xiao)園體育(yu)一(yi)小時活(huo)動,每年舉辦人人參與的“陽(yang)光(guang)體育(yu)節”、“校(xiao)(xiao)長(chang)杯”足(zu)球(qiu)賽,學(xue)校(xiao)(xiao)田徑隊、足(zu)球(qiu)隊在(zai)市(shi)、區各(ge)級比賽中取得優異成績,并被評(ping)為市(shi)傳統體育(yu)項目學(xue)校(xiao)(xiao)(2015—2018)、市(shi)陽(yang)光(guang)體育(yu)先進學(xue)校(xiao)(xiao)等榮譽。
在心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)教育方面,學(xue)(xue)校(xiao)繼續(xu)與區慢病院(yuan)、香港(gang)全(quan)人教育中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、香港(gang)陽光(guang)(guang)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)咨詢(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、時(shi)光(guang)(guang)樹生命關愛中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)合作,共同實施(shi)師生心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)課程建設、心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)管理(li)(li)、心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)節、家長沙龍(long)等豐富多彩的校(xiao)園心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)教育活動(dong)(dong),特(te)別在近年5月以來,學(xue)(xue)校(xiao)聯合時(shi)光(guang)(guang)樹生命關愛中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin),啟動(dong)(dong)“時(shi)光(guang)(guang)樹生命關愛行動(dong)(dong)”,對部分需要幫助的(自(zi)閉(bi)癥(zheng)、多動(dong)(dong)癥(zheng)等)特(te)殊孩子(zi)進行細(xi)致(zhi)、專(zhuan)業(ye)的輔導(dao)幫助,取(qu)得初步的成效。2015年1月學(xue)(xue)校(xiao)被評為省、市(shi)級心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)特(te)色示范學(xue)(xue)校(xiao)。
學(xue)校(xiao)長期致力于建(jian)設書香校(xiao)園(yuan),培養學(xue)生良好(hao)的閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀習(xi)慣,在(zai)不斷改善校(xiao)園(yuan)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀條件、加大圖(tu)書購置資金(jin)、堅(jian)持開展圖(tu)書漂(piao)流活動的同時(shi),學(xue)校(xiao)還引(yin)進(jin)“悅讀家園(yuan)網”閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀管理(li)系統,激發(fa)(fa)學(xue)生閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀興趣(qu),加強(qiang)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀方法(fa)指(zhi)導,語(yu)文組(zu)深(shen)入開展整本書閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀課(ke)題研究,積極倡導開展“故事媽媽進(jin)教室”活動,這些措施都有(you)效創設了(le)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀氛圍,激發(fa)(fa)了(le)學(xue)生的閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀興趣(qu),提升了(le)學(xue)生的閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀素養。