深圳市(shi)向(xiang)西小學(xue),前身是(shi)創辦于(yu)(yu)民國(guo)時(shi)期的西溪學(xue)校,歷(li)經變遷發(fa)展,目前的學(xue)校于(yu)(yu)1984年遷建于(yu)(yu)羅湖(hu)區東門南路與春(chun)風路交匯處(chu),學(xue)校占地面(mian)積9660平(ping)方(fang)米,建筑面(mian)積8094平(ping)方(fang)米,其(qi)獨特(te)的“飛機型”建筑設計曾(ceng)榮獲深圳市(shi)當(dang)年建筑創新設計獎。
向(xiang)西(xi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)于1994年(nian)(nian)被評為廣(guang)(guang)東省(sheng)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),1997年(nian)(nian)高分通(tong)過廣(guang)(guang)東省(sheng)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)復評,現有(you)(you)24個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban),一(yi)千一(yi)百多名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。六十多位教(jiao)職(zhi)員工中,具有(you)(you)中級(ji)職(zhi)稱50人(ren),碩士研究生9人(ren),大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷31人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)(you)教(jiao)工會議(yi)室(shi)、多功(gong)能(neng)綜合教(jiao)室(shi)、舞蹈教(jiao)室(shi)、音(yin)樂階梯教(jiao)室(shi)、美(mei)術教(jiao)室(shi)、勞技與科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗室(shi)、電腦教(jiao)室(shi)、圖書閱覽室(shi)、心理(li)咨詢室(shi)、少先隊隊部(bu)室(shi)、教(jiao)師閱覽室(shi)、廣(guang)(guang)播室(shi)、檔(dang)案室(shi)等(deng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)輔(fu)助功(gong)能(neng)室(shi),有(you)(you)4×60米直道(dao)的運(yun)動場(chang)(chang),場(chang)(chang)內(nei)設置有(you)(you)兩(liang)個籃球(qiu)場(chang)(chang)和一(yi)個活動羽毛球(qiu)場(chang)(chang),所(suo)有(you)(you)班(ban)級(ji)課室(shi)均(jun)安裝有(you)(you)電子(zi)白板和配備(bei)多媒體教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設備(bei)。向(xiang)西(xi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是一(yi)所(suo)布(bu)局精(jing)致、環境優雅、功(gong)能(neng)齊備(bei)、特色明(ming)顯(xian)、追求卓(zhuo)越(yue)的財政全額撥款(kuan)公(gong)立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。
近年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)“建設(she)幸福向西(xi)”為(wei)(wei)主線,追求(qiu)人(ren)性化(hua)管理(li),注重(zhong)現(xian)代(dai)管理(li)制度建設(she),努(nu)力促進(jin)和提(ti)升發展水平。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)也特(te)別鮮明地提(ti)出以(yi)“培養(yang)善(shan)于(yu)思(si)(si)考(kao)的人(ren)”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,以(yi)“創辦(ban)一所(suo)(suo)有(you)(you)(you)文(wen)化(hua)、有(you)(you)(you)特(te)色(se)、有(you)(you)(you)幸福感(gan)的現(xian)代(dai)化(hua)優(you)質學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”為(wei)(wei)發展愿景,以(yi)“活動(dong)課程建設(she)”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se),以(yi)“悅身心(xin)·會(hui)思(si)(si)辨·育(yu)(yu)(yu)通才”作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的培養(yang)目(mu)標,以(yi)“思(si)(si)求(qiu)真·言傳善(shan)·行溢美”作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)德(de)育(yu)(yu)(yu)工作核心(xin)思(si)(si)想(xiang),以(yi)“想(xiang)自己所(suo)(suo)想(xiang),想(xiang)他人(ren)未想(xiang)”為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓,以(yi)“情趣(qu)為(wei)(wei)先,方法為(wei)(wei)上”為(wei)(wei)教(jiao)風(feng),以(yi)“勤思(si)(si)善(shan)問,求(qiu)疑致樂”為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng),以(yi)“善(shan)思(si)(si)善(shan)為(wei)(wei),敢思(si)(si)敢為(wei)(wei)”為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng),全(quan)(quan)面落實(shi)好義務教(jiao)育(yu)(yu)(yu)均衡發展的要求(qiu),準確把握素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的本質特(te)征,真正把學(xue)(xue)(xue)(xue)生培養(yang)成為(wei)(wei)興趣(qu)豐富(fu)、人(ren)格(ge)完整、頭腦健(jian)全(quan)(quan)、習慣良好的合格(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)曾(ceng)獲國家級信息化(hua)推廣學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、中央教(jiao)科所(suo)(suo)教(jiao)研(yan)先進(jin)單位、廣東省(sheng)體(ti)育(yu)(yu)(yu)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣東省(sheng)百所(suo)(suo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)現(xian)代(dai)化(hua)試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、深圳(zhen)(zhen)市(shi)安全(quan)(quan)文(wen)明先進(jin)單位、深圳(zhen)(zhen)市(shi)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等榮譽稱(cheng)號,現(xian)在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)正沿著美好的愿景目(mu)標全(quan)(quan)面落實(shi)素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)核心(xin)思(si)(si)想(xiang),創造適合學(xue)(xue)(xue)(xue)生的教(jiao)育(yu)(yu)(yu),為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的健(jian)康成長奠定堅實(shi)基礎。