圖書(shu)(shu)館于(yu)Aker Brygge阿(a)克爾碼頭(tou)旁,獨特(te)的峽灣地形讓海(hai)洋(yang)也成(cheng)為建筑背景的一部分(fen)。憑借其前沿、可持續的設計理念,奧斯陸(lu)公共(gong)圖書(shu)(shu)館成(cheng)為FutureBuild的模范工程之(zhi)一。
Lund Hagem和Atelier Oslo建筑事務(wu)所曾于(yu)2009年共同贏得了奧斯(si)陸新(xin)圖書(shu)館的國(guo)際設計(ji)競(jing)賽。當時的競(jing)賽希望為來(lai)訪(fang)者提(ti)供一個具備全(quan)新(xin)設施的現代圖書(shu)館空(kong)間。而獲勝建筑師的提(ti)案,則是通過開放整體的空(kong)間設計(ji),為來(lai)訪(fang)者提(ti)供一個個意想不(bu)到的空(kong)間角落,從而營造獨特(te)的環境體驗。
考慮到項目基地相對偏(pian)小的空(kong)間(jian)限制,建筑師(shi)通(tong)過(guo)懸(xuan)臂的設計,避免了過(guo)多樓層的堆(dui)疊,讓(rang)其在(zai)周圍(wei)的環境中非常(chang)顯(xian)眼(yan)。從圖書館頂層懸(xuan)臂觀看,可以欣賞到城市和周圍(wei)峽灣的壯麗(li)景色。
圖(tu)書館前(qian)的(de)廣場上,是(shi)來自美國藝術家 Martin Puryear 今(jin)年的(de)雕塑(su)作品《Creature from Iddefjord》。
圖書館面積超過 135000㎡,共(gong)有六層(ceng),以大型連續性的空間延(yan)伸(shen)至各個樓層(ceng),像(xiang)層(ceng)層(ceng)疊放的甜甜圈,包含(han)了非(fei)常多的功(gong)能區:圖書室(shi)、辦公室(shi)、餐廳、影院、兒童區、私密閱讀間等。
圖(tu)書館的(de)(de)一(yi)樓位于(yu)道路東側的(de)(de)上(shang)方,是柜臺、報刊雜志(zhi)的(de)(de)區(qu)域,在(zai)這(zhe)里也可以找(zhao)(zhao)到(dao)之前你(ni)所訂閱的(de)(de)書籍(ji)(ji)和一(yi)些多媒(mei)體的(de)(de)圖(tu)書,找(zhao)(zhao)書也非常(chang)方便,你(ni)只需要(yao)在(zai)電(dian)腦(nao)上(shang)操作,圖(tu)書館內的(de)(de)分揀設施就會自(zi)動(dong)為你(ni)尋找(zhao)(zhao)書籍(ji)(ji),并(bing)送到(dao)提貨臺,甚至會發一(yi)條短信到(dao)手機上(shang)告(gao)訴你(ni)書到(dao)了。
在(zai)一層的天花板能看到非(fei)常(chang)(chang)有(you)(you)儀式感的藝術線(xian)條(tiao)燈(deng)具,在(zai)中庭有(you)(you)時候還會放上一些(xie)獨(du)特的氣球裝置,非(fei)常(chang)(chang)有(you)(you)趣(qu)活(huo)潑。
而四樓則距地(di)面足足有20米之高,從而為入口(kou)提供(gong)了一(yi)個天然(ran)的(de)遮擋。盡(jin)管(guan)建(jian)(jian)(jian)筑師在設計過程中運用了巨大(da)的(de)懸挑,但其依舊(jiu)考(kao)慮了新建(jian)(jian)(jian)體塊與一(yi)旁歌劇院(yuan)間的(de)關(guan)系。建(jian)(jian)(jian)筑師還(huan)對懸臂的(de)底部進行(xing)了特(te)殊(shu)的(de)幾(ji)何(he)結構設計,以(yi)提供(gong)必要的(de)結構強度。
建筑師將(jiang)地面(mian)層的(de)立面(mian),設計成全透(tou)明的(de)形式(shi),以保證圖書館空間的(de)開放(fang)性及其與(yu)都(dou)市環境的(de)關聯度。建筑師設置了(le)三個(ge)不同方向的(de)入口(kou),從而形成了(le)三個(ge)相應的(de)斜切光(guang)軸,并給來訪者提供了(le)不同的(de)視覺體驗。同時,這三個(ge)入口(kou)光(guang)軸還與(yu)天井所滲透(tou)的(de)天光(guang),有著一(yi)定的(de)呼應關系(xi)。
建(jian)筑師在(zai)立面(mian)(mian)的(de)設(she)計上(shang),不光(guang)考慮了隔(ge)熱性能,還(huan)旨(zhi)在(zai)提(ti)供充足的(de)光(guang)照(zhao)。因(yin)此,建(jian)筑師采用了隔(ge)熱板與玻璃交替出(chu)(chu)現的(de)立面(mian)(mian)設(she)計,賦予建(jian)筑通體以獨特的(de)視覺感受,營造出(chu)(chu)明亮通風的(de)室內動態的(de)同時,讓巨(ju)大的(de)建(jian)筑顯得(de)非(fei)常輕(qing)盈。
此外,圖(tu)(tu)書館(guan)的立面也(ye)會在特定時候(hou)進行關閉(bi),以(yi)滿足圖(tu)(tu)書館(guan)內部活動的舉辦需求。而圖(tu)(tu)書館(guan)角(jiao)落的全景窗(chuang)戶,則可以(yi)給用戶提供(gong)各個角(jiao)度(du)的獨(du)特視(shi)角(jiao),能讓讀者(zhe)看到(dao)美麗的海濱風光。
室(shi)內都是開(kai)放式的(de)(de)空(kong)間,可(ke)以看到頂層裸露的(de)(de)混凝土(tu)天花板以及三個蜂窩(wo)狀(zhuang)的(de)(de)“天窗(chuang)”。天窗(chuang)上(shang)的(de)(de)結構是折疊的(de)(de)幾何(he)形狀(zhuang),在結構上(shang)提(ti)供了強度,而且也有一種獨特(te)的(de)(de)秩序美感(gan)。中央的(de)(de)天窗(chuang)加上(shang)周圍玻璃帷幕,讓(rang)每個角落都能(neng)沐浴在自然光(guang)里。
公共空間(jian)非常靈活(huo)多變,人(ren)們可(ke)以在這里看書、聊(liao)天,甚(shen)至偶(ou)爾還會組織(zhi)有小(xiao)樂(le)隊(dui)演出(chu),文(wen)藝氣息(xi)滿(man)滿(man)。同(tong)時(shi),建筑師(shi)圍繞三個自(zi)由站立(li)的書架布置了(le)圖書館(guan)的封閉(bi)空間(jian)和壁(bi)龕。這樣的空間(jian)手(shou)法,使得日光可(ke)以透過立(li)面(mian),自(zi)由地空間(jian)的每(mei)個角(jiao)落。
這些相應的(de)(de)封閉空(kong)間(jian)和(he)壁龕(kan),則(ze)可用(yong)于臨(lin)時裝置展陳和(he)各類展覽所需(xu)。建筑師在(zai)這片區(qu)域使(shi)用(yong)了明快亮麗的(de)(de)色彩,而(er)在(zai)開放的(de)(de)公(gong)共空(kong)間(jian),則(ze)選(xuan)擇了相對中性的(de)(de)色調。而(er)入口(kou)光(guang)井旁所使(shi)用(yong)的(de)(de)的(de)(de)混凝土材質,則(ze)使(shi)得(de)圖書館的(de)(de)空(kong)間(jian)變得(de)更具辨識度。
圖書館的(de)核(he)心當然是閱(yue)(yue)讀區(qu)域。除了在圖書館內(nei)部到(dao)(dao)處都能(neng)看(kan)到(dao)(dao)書架和書桌,還(huan)有更私密的(de)閱(yue)(yue)讀區(qu)和帶有隔板的(de)書桌,方便有著不同需求的(de)讀者(zhe)使用。在書架上還(huan)能(neng)看(kan)到(dao)(dao)設置的(de)小型 LED 光源。
有(you)些(xie)圖書(shu)區采用了(le)更加個性的黑(hei)色(se)與鐵(tie)質材料,與混凝土柱子(zi)和天花板(ban)形成了(le)鮮明的對比。書(shu)柜一邊的空間也設(she)置成了(le)別致(zhi)的閱讀空間。
兒童(tong)區設計(ji)得鮮艷且五顏六色,還設置了非常多(duo)讓小朋友(you)感興趣的娛(yu)樂(le)空間。
除了兒童區域,還有手(shou)(shou)作區,手(shou)(shou)作區提供了非常多(duo)有趣(qu)的東西(xi),例如 3D 打印(yin)機,還可(ke)以在這(zhe)里(li)用數字手(shou)(shou)繪(hui)版繪(hui)畫和創作,還有獨特的縫紉機,你(ni)甚至(zhi)可(ke)以在這(zhe)里(li)做衣服。
另(ling)外(wai),圖(tu)書館(guan)還有一個大型(xing)(xing)的(de)劇場,用(yong)于舉辦大型(xing)(xing)活動(dong)或演(yan)出。
奧斯陸居民對這個開放(fang)的(de)圖(tu)書(shu)館(guan)懷揣著無(wu)限的(de)期望,但在Hovind的(de)眼中(zhong),Deichman圖(tu)書(shu)館(guan)還深藏著另一(yi)層寓意 ——“未來圖(tu)書(shu)館(guan)”項目(mu)(Future Library)的(de)原始手稿將(jiang)存放(fang)在其中(zhong)一(yi)個特(te)別設計的(de)儲藏室內。
未來圖(tu)書館(guan)是(shi)由藝術家Katie Paterson發起(qi)(qi)的一(yi)個百年(nian)計劃:“自2014年(nian)起(qi)(qi),每年(nian)都會在(zai)全球范圍內(nei)選出一(yi)位文學家來此進行文學創(chuang)作,直(zhi)至(zhi)2114年(nian),所有手稿將原(yuan)封不動地存(cun)放在(zai)圖(tu)書館(guan)的儲藏室內(nei),不能翻閱。”
就在未來圖(tu)書館計劃開啟的(de)(de)同一(yi)年,Paterson就在奧斯陸北麓的(de)(de)Nordmarka森林種下(xia)了一(yi)千棵(ke)云杉,作(zuo)為一(yi)百(bai)年之(zhi)后100本圖(tu)書的(de)(de)印刷之(zhi)用。而他所設(she)計的(de)(de)儲藏室(shi)也覆蓋了來自同一(yi)片森林的(de)(de)木材,營造出(chu)寧靜而神圣的(de)(de)氛(fen)圍。
未來圖書(shu)館代表著(zhu)一種希望,因(yin)為(wei)它把(ba)自己(ji)寄托給了未來。同時,它也在練習信任(ren),這(zhe)是一代人對另一代人的托付,從而演(yan)化為(wei)代代相傳的生命。
全新的(de)Deichman公共圖書(shu)館(guan)與毗(pi)鄰的(de)兩座文化(hua)地標(biao)——蒙克(ke)博物館(guan)和(he)挪威國家歌(ge)劇院一起,成(cheng)為奧斯陸市(shi)內最大的(de)文化(hua)建筑地標(biao)群落。