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基本介紹

圖書館于Aker Brygge阿克爾(er)碼頭旁，獨特的(de)(de)峽(xia)灣地形讓海洋也成為建筑背景(jing)的(de)(de)一部分(fen)。憑借其前沿(yan)、可持續的(de)(de)設計理念(nian)，奧斯(si)陸公共(gong)圖書館成為FutureBuild的(de)(de)模范(fan)工程之一。

建筑設計

Lund Hagem和Atelier Oslo建(jian)(jian)筑事務(wu)所曾(ceng)于2009年(nian)共同贏得了奧斯陸新(xin)圖書(shu)館的(de)(de)(de)國際設(she)計(ji)競(jing)賽。當時的(de)(de)(de)競(jing)賽希望為來(lai)訪者提供(gong)一(yi)個具備全新(xin)設(she)施的(de)(de)(de)現代圖書(shu)館空間。而(er)獲勝建(jian)(jian)筑師的(de)(de)(de)提案，則是通過開放整體的(de)(de)(de)空間設(she)計(ji)，為來(lai)訪者提供(gong)一(yi)個個意想不(bu)到的(de)(de)(de)空間角落，從而(er)營(ying)造獨特的(de)(de)(de)環境體驗。

建筑特色

考(kao)慮到項(xiang)目基地相(xiang)對(dui)偏小(xiao)的(de)空間限制，建(jian)筑(zhu)師(shi)通過懸臂的(de)設(she)計，避免了過多樓層(ceng)的(de)堆疊，讓其(qi)在周(zhou)圍的(de)環境中非常顯眼(yan)。從圖書館頂(ding)層(ceng)懸臂觀看(kan)，可以欣賞到城(cheng)市和周(zhou)圍峽灣的(de)壯麗景(jing)色。

圖書館前的廣場上，是來自美(mei)國(guo)藝術家 Martin Puryear 今(jin)年(nian)的雕(diao)塑(su)作品《Creature from Iddefjord》。

圖書(shu)館面積超過(guo) 135000㎡，共有六(liu)層(ceng)，以大型連續性的空間(jian)延伸至各個樓層(ceng)，像(xiang)層(ceng)層(ceng)疊(die)放的甜甜圈(quan)，包(bao)含了非常多的功(gong)能(neng)區：圖書(shu)室(shi)、辦(ban)公(gong)室(shi)、餐廳、影院、兒童區、私(si)密閱(yue)讀(du)間(jian)等(deng)。

圖(tu)書館的(de)一樓位于道路東側的(de)上(shang)方，是柜臺、報刊雜志的(de)區域，在(zai)這里也可以找(zhao)到(dao)之前你(ni)所(suo)訂閱的(de)書籍和一些多(duo)媒體的(de)圖(tu)書，找(zhao)書也非(fei)常方便，你(ni)只需要在(zai)電腦上(shang)操作，圖(tu)書館內的(de)分揀設(she)施就(jiu)會自動為你(ni)尋找(zhao)書籍，并送到(dao)提貨臺，甚至(zhi)會發(fa)一條短信到(dao)手機上(shang)告(gao)訴(su)你(ni)書到(dao)了。

在(zai)一(yi)層的天花(hua)板能看(kan)到(dao)非(fei)常有儀式感的藝術線(xian)條燈具(ju)，在(zai)中庭有時(shi)候還會放上一(yi)些(xie)獨特的氣球裝置(zhi)，非(fei)常有趣活(huo)潑。

而(er)四樓則距(ju)地面足(zu)足(zu)有20米之高，從而(er)為(wei)入口提供了(le)(le)一(yi)個天然的遮擋。盡管建(jian)筑師在設(she)計(ji)過程中(zhong)運用了(le)(le)巨(ju)大的懸挑，但其依舊考(kao)慮(lv)了(le)(le)新建(jian)體塊與(yu)一(yi)旁歌劇院間的關系。建(jian)筑師還對懸臂的底(di)部進行了(le)(le)特殊的幾何(he)結構設(she)計(ji)，以(yi)提供必要的結構強度(du)。

建筑(zhu)師將地面層的立面，設計成全透明(ming)的形式，以(yi)保證圖書(shu)館空間的開放性及其與都市環境的關聯度。建筑(zhu)師設置了(le)(le)三(san)個(ge)(ge)不同方(fang)向的入(ru)口(kou)，從而形成了(le)(le)三(san)個(ge)(ge)相應(ying)的斜切(qie)光軸，并給來(lai)訪者提供了(le)(le)不同的視覺(jue)體(ti)驗。同時(shi)，這三(san)個(ge)(ge)入(ru)口(kou)光軸還與天井所滲透的天光，有著(zhu)一定的呼應(ying)關系。

建筑師(shi)在立面的(de)設(she)計(ji)上，不(bu)光考慮(lv)了隔熱性能，還旨在提供充足的(de)光照(zhao)。因此，建筑師(shi)采用(yong)了隔熱板(ban)與(yu)玻璃交替出(chu)現的(de)立面設(she)計(ji)，賦予建筑通體以(yi)獨特的(de)視覺感(gan)受，營造出(chu)明亮通風的(de)室內(nei)動態的(de)同(tong)時(shi)，讓巨(ju)大的(de)建筑顯得非常輕盈。

此外，圖(tu)(tu)書館(guan)的(de)立面也會在特(te)定時候(hou)進行關閉，以(yi)滿足圖(tu)(tu)書館(guan)內部活(huo)動的(de)舉辦(ban)需(xu)求。而圖(tu)(tu)書館(guan)角(jiao)落的(de)全景窗戶，則可(ke)以(yi)給(gei)用(yong)戶提供(gong)各個角(jiao)度(du)的(de)獨特(te)視角(jiao)，能讓(rang)讀者看(kan)到美麗的(de)海濱風(feng)光。

室(shi)內都是(shi)開放式的(de)(de)(de)空間，可以看到頂層(ceng)裸露的(de)(de)(de)混凝土(tu)天(tian)(tian)花板以及(ji)三個蜂窩狀的(de)(de)(de)“天(tian)(tian)窗”。天(tian)(tian)窗上的(de)(de)(de)結構是(shi)折(zhe)疊的(de)(de)(de)幾何形(xing)狀，在(zai)結構上提供了強度，而且也有(you)一種(zhong)獨特的(de)(de)(de)秩序美感。中央的(de)(de)(de)天(tian)(tian)窗加上周(zhou)圍玻璃帷幕，讓(rang)每個角落都能(neng)沐浴(yu)在(zai)自然光里(li)。

公共空(kong)間(jian)非常靈活多變，人們(men)可以(yi)在這里看書(shu)、聊(liao)天(tian)，甚(shen)至偶爾還會組織有小樂(le)隊(dui)演出，文藝(yi)氣息滿滿。同(tong)時，建筑師圍繞三(san)個自由(you)(you)站立的(de)(de)書(shu)架(jia)布置了圖(tu)書(shu)館的(de)(de)封閉空(kong)間(jian)和壁龕。這樣的(de)(de)空(kong)間(jian)手法，使得日光可以(yi)透過立面，自由(you)(you)地(di)空(kong)間(jian)的(de)(de)每個角落。

這些相應的(de)封閉(bi)空間(jian)和(he)(he)壁龕，則(ze)可用(yong)于臨時裝置展陳和(he)(he)各類展覽所需。建筑師(shi)在這片區域使用(yong)了明快亮麗的(de)色彩(cai)，而在開放的(de)公共空間(jian)，則(ze)選擇(ze)了相對(dui)中(zhong)性的(de)色調(diao)。而入(ru)口(kou)光(guang)井旁所使用(yong)的(de)的(de)混(hun)凝(ning)土材質，則(ze)使得圖書館的(de)空間(jian)變得更具辨識度。

圖書館(guan)的(de)核心當然(ran)是(shi)閱讀(du)(du)區(qu)域。除了在(zai)圖書館(guan)內部到(dao)處(chu)都能看到(dao)書架和書桌，還有(you)更(geng)私密的(de)閱讀(du)(du)區(qu)和帶有(you)隔板的(de)書桌，方便有(you)著不同需求(qiu)的(de)讀(du)(du)者使用。在(zai)書架上還能看到(dao)設置的(de)小型 LED 光源。

有(you)些圖書區采(cai)用了更加個(ge)性的(de)黑色(se)與鐵質(zhi)材(cai)料，與混凝土柱子(zi)和天花(hua)板形(xing)成了鮮明(ming)的(de)對比。書柜一邊的(de)空(kong)間也設置成了別致的(de)閱讀空(kong)間。

兒童(tong)區設計得鮮艷且五(wu)顏六色(se)，還設置(zhi)了(le)非(fei)常多讓小朋友感(gan)興趣的娛樂(le)空間(jian)。

除了兒童區域，還有手(shou)作區，手(shou)作區提供了非常多有趣的(de)東西，例如 3D 打印機，還可以在這(zhe)里用數字手(shou)繪版繪畫和創作，還有獨特的(de)縫紉機，你甚至可以在這(zhe)里做衣服。

另外，圖(tu)書(shu)館還有一個大型的劇場，用于舉辦大型活動或演出。

奧斯陸居(ju)民對這個(ge)開放的圖(tu)書館懷揣(chuai)著無限的期(qi)望，但(dan)在(zai)Hovind的眼中，Deichman圖(tu)書館還深藏(zang)著另一層寓意 ——“未來(lai)圖(tu)書館”項(xiang)目（Future Library）的原(yuan)始手稿(gao)將存放在(zai)其(qi)中一個(ge)特別設計的儲藏(zang)室(shi)內。

未來圖書(shu)館(guan)是由藝術家Katie Paterson發(fa)起的一(yi)個百年(nian)計(ji)劃：“自2014年(nian)起，每年(nian)都會在(zai)全球范圍(wei)內選出一(yi)位文(wen)學(xue)家來此進行文(wen)學(xue)創(chuang)作，直(zhi)至2114年(nian)，所有(you)手稿將原封不動(dong)地存放在(zai)圖書(shu)館(guan)的儲藏室內，不能翻閱(yue)。”

就(jiu)在未來(lai)圖(tu)書(shu)館(guan)計(ji)劃開啟的同一(yi)年，Paterson就(jiu)在奧(ao)斯陸(lu)北麓的Nordmarka森林種下了一(yi)千棵云杉，作(zuo)為(wei)一(yi)百年之后100本圖(tu)書(shu)的印刷之用(yong)。而(er)他所(suo)設計(ji)的儲藏(zang)室也覆蓋了來(lai)自(zi)同一(yi)片森林的木材，營造出寧靜而(er)神圣的氛圍。

未(wei)來圖書館代表著(zhu)一(yi)種希望(wang)，因為它(ta)把自(zi)己寄托給了未(wei)來。同(tong)時，它(ta)也在(zai)練習信任，這是(shi)一(yi)代人(ren)對另一(yi)代人(ren)的(de)托付，從(cong)而演化(hua)為代代相(xiang)傳(chuan)的(de)生(sheng)命。

全新的(de)Deichman公(gong)共(gong)圖(tu)書館(guan)與毗鄰的(de)兩座文(wen)化地(di)標(biao)——蒙克博物館(guan)和挪(nuo)威國家(jia)歌(ge)劇院一起，成為(wei)奧斯(si)陸(lu)市內(nei)最大(da)的(de)文(wen)化建筑地(di)標(biao)群落。