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解讀

世界(jie)上(shang)沒有孤立存在(zai)著的(de)(de)(de)(de)事物(wu)，所有的(de)(de)(de)(de)事物(wu)都處(chu)在(zai)縱橫聯(lian)(lian)系之中：積云成雨，說(shuo)的(de)(de)(de)(de)是(shi)云與雨的(de)(de)(de)(de)聯(lian)(lian)系；水漲船高，說(shuo)的(de)(de)(de)(de)是(shi)水與船的(de)(de)(de)(de)關系……這些都充分說(shuo)明了事物(wu)之間是(shi)相(xiang)互(hu)(hu)關聯(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)，整個世界(jie)是(shi)一(yi)個相(xiang)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)系著的(de)(de)(de)(de)統(tong)一(yi)整體。由于(yu)事物(wu)間的(de)(de)(de)(de)普(pu)(pu)遍(bian)聯(lian)(lian)系，因而(er)不同(tong)事物(wu)相(xiang)互(hu)(hu)作用，相(xiang)互(hu)(hu)影(ying)響。一(yi)個問題的(de)(de)(de)(de)解決，往往影(ying)響到周圍的(de)(de)(de)(de)眾多(duo)事物(wu)。人們以事物(wu)間存在(zai)普(pu)(pu)遍(bian)聯(lian)(lian)系這一(yi)客觀事實為依據，得出了“相(xiang)關定律(lv)”。

啟示

相(xiang)關定律給我們的啟示是(shi)：這個世界上的每一(yi)件事情之間(jian)都有(you)一(yi)定的聯系，沒有(you)一(yi)件事情是(shi)完(wan)全獨立的。要解決某(mou)個難題最好從與其相(xiang)關的某(mou)個地方入(ru)手，而(er)不是(shi)只(zhi)專(zhuan)注在一(yi)個困難點上。

應用

相關定(ding)律的(de)(de)運用要(yao)依賴于較強的(de)(de)聯(lian)想力，物理學(xue)史料中有許許多多關于科(ke)學(xue)家探索(suo)、發現(xian)物理規(gui)律的(de)(de)故(gu)事。這些著名的(de)(de)科(ke)學(xue)家無一(yi)不具有很強的(de)(de)聯(lian)想力。

伽利略觀察吊燈而發現(xian)擺(bai)的(de)等時(shi)性、阿基米(mi)德洗(xi)澡時(shi)領悟(wu)出浮力的(de)作用、瓦特由(you)水(shui)壺蓋被頂起而發明蒸汽機……他們都是由(you)一個小的(de)現(xian)象得出了一個大結論，最終取得了舉世矚目的(de)偉大成就。在這些故事中，有(you)一個蘋果落地的(de)故事，牛頓(dun)就是由(you)此(ci)觸發而想到萬有(you)引力。

故事是這樣的：

牛頓(dun)在他家花(hua)園(yuan)里(li)的蘋(pin)(pin)果樹(shu)下看到(dao)(dao)蘋(pin)(pin)果落(luo)(luo)地(di)，首先想(xiang)到(dao)(dao)蘋(pin)(pin)果為(wei)什么(me)不(bu)飛上(shang)(shang)天而落(luo)(luo)到(dao)(dao)地(di)上(shang)(shang)呢?他認為(wei)蘋(pin)(pin)果都(dou)會落(luo)(luo)回(hui)地(di)面(mian)，與高(gao)度(du)(du)無關。他接著(zhu)想(xiang)到(dao)(dao)，蘋(pin)(pin)果如果長在月亮(liang)那么(me)高(gao)處，也會落(luo)(luo)回(hui)地(di)面(mian)，但是(shi)，月亮(liang)為(wei)什么(me)不(bu)落(luo)(luo)回(hui)地(di)面(mian)呢?他又想(xiang)到(dao)(dao)在山頂上(shang)(shang)把一個(ge)炮彈發射出去，炮彈將以(yi)曲(qu)線軌道落(luo)(luo)到(dao)(dao)地(di)面(mian)，發射速(su)(su)度(du)(du)越(yue)大，炮彈落(luo)(luo)得越(yue)遠，如果發射速(su)(su)度(du)(du)足(zu)夠大，炮彈就會繞地(di)球旋轉(zhuan)，永遠不(bu)落(luo)(luo)回(hui)地(di)面(mian)。接著(zhu)，他想(xiang)到(dao)(dao)，以(yi)足(zu)夠大的速(su)(su)度(du)(du)繞地(di)球旋轉(zhuan)的炮彈多么(me)像月亮(liang)，可(ke)是(shi)又為(wei)什么(me)不(bu)飛離(li)地(di)球呢? 一定是(shi)它(ta)們之間存(cun)在著(zhu)一種相互作用的力(li)，這樣就基本(ben)形成了萬(wan)有引(yin)力(li)思想(xiang)。

同(tong)樣的(de)道理，相關(guan)(guan)定(ding)律(lv)還可以用到環(huan)境問題(ti)上。環(huan)境問題(ti)不單(dan)單(dan)是某(mou)(mou)個(ge)人(ren)、某(mou)(mou)個(ge)單(dan)位(wei)的(de)事情(qing)，而是大家(jia)共同(tong)面(mian)對(dui)的(de)生存空(kong)間的(de)境況問題(ti)。因而，一定(ding)空(kong)間范圍內某(mou)(mou)個(ge)人(ren)、某(mou)(mou)個(ge)單(dan)位(wei)對(dui)環(huan)境的(de)破(po)(po)壞(huai)，必殃及其(qi)他人(ren)、其(qi)他單(dan)位(wei)。同(tong)樣，某(mou)(mou)個(ge)人(ren)、某(mou)(mou)個(ge)單(dan)位(wei)對(dui)環(huan)境重視，消(xiao)除破(po)(po)壞(huai)環(huan)境的(de)因素，必將使(shi)大家(jia)共同(tong)受益(yi)。正(zheng)是由于(yu)這種事物間的(de)普遍聯系，使(shi)得相關(guan)(guan)性在創造(zao)性思維活動中占據(ju)相當重要的(de)地(di)位(wei)。我們(men)要大力培養洞察事物間相關(guan)(guan)性的(de)能力，善(shan)于(yu)抓住事物和問題(ti)的(de)關(guan)(guan)鍵，尋求(qiu)從小(xiao)處著眼來(lai)解決大的(de)問題(ti)。

相關定律(lv)的(de)(de)(de)應用非常(chang)廣泛(fan)。例如(ru)，在日(ri)常(chang)生活(huo)中，我們會遇到很多棘手的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，這些問(wen)題(ti)讓人不知如(ru)何(he)處理。有的(de)(de)(de)人在困難面前(qian)駐足(zu)不前(qian)，絞盡腦汁也不知如(ru)何(he)解(jie)決；而(er)有的(de)(de)(de)人轉換思想(xiang)，從與之相關的(de)(de)(de)事情著手，最終使問(wen)題(ti)迎刃而(er)解(jie)。顯(xian)然，后者是運用了相關定律(lv)。

當(dang)你學會(hui)運用相關(guan)定(ding)律，你就會(hui)去觀察與之(zhi)相關(guan)的(de)事情(qing)，從一些小(xiao)事上尋求解決(jue)問題(ti)(ti)的(de)突破口，然后順著它們之(zhi)間千(qian)絲萬縷的(de)聯系，順藤摸瓜，最終解決(jue)你所面臨的(de)大難題(ti)(ti)。