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辦學特色

學(xue)(xue)(xue)校堅(jian)(jian)持教育工作的(de)(de)整體改革，全(quan)(quan)面(mian)貫徹黨的(de)(de)教育方(fang)針，堅(jian)(jian)持依(yi)德育為首，以(yi)教學(xue)(xue)(xue)為中(zhong)心，更(geng)新(xin)觀(guan)念(nian)(nian)，積極創新(xin)。在抓好全(quan)(quan)面(mian)素(su)質教育的(de)(de)基礎上，秉(bing)承著“勤奮、明理(li)、尚美、健康(kang)”的(de)(de)校訓，依(yi)循(xun)“為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)終身發(fa)展而(er)奠(dian)基”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)宗，堅(jian)(jian)持“構建(jian)適合(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)教育”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)，形成了“尊重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)性，發(fa)展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特長”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色。

本(ben)原小學(xue)(xue)借百年深厚人文(wen)(wen)底蘊，打造好(hao)(hao)(hao)了“適(shi)合(he)學(xue)(xue)生發展”的(de)(de)(de)(de)優(you)(you)質育(yu)(yu)人策略：以(yi)(yi)“學(xue)(xue)生才藝自由(you)展示(shi)(shi)區(qu)(qu)”“中(zhong)(zhong)外經典曲目欣賞”“順德(de)人文(wen)(wen)風(feng)情長(chang)廊”“民族精品文(wen)(wen)化展示(shi)(shi)為(wei)(wei)主要亮(liang)點(dian)”，構(gou)建(jian)好(hao)(hao)(hao)了書香、人文(wen)(wen)、兒童(tong)視角(jiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)人文(wen)(wen)環境；將“以(yi)(yi)愛育(yu)(yu)愛”“評(ping)(ping)(ping)選陽光孩子(zi)(zi)(zi)”“道德(de)行(xing)為(wei)(wei)習(xi)(xi)慣作(zuo)業”為(wei)(wei)主題，構(gou)建(jian)好(hao)(hao)(hao)走進(jin)(jin)孩子(zi)(zi)(zi)心(xin)靈(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)德(de)育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)，以(yi)(yi)“陽光課(ke)堂(tang)”為(wei)(wei)主渠(qu)道，生動活潑地推動學(xue)(xue)生身心(xin)潛(qian)能、整體(ti)素質和個(ge)性充分(fen)和諧(xie)發展；以(yi)(yi)推行(xing)多(duo)元(yuan)評(ping)(ping)(ping)價(jia)體(ti)系，讓校(xiao)園(yuan)成(cheng)為(wei)(wei)孩子(zi)(zi)(zi)們體(ti)驗(yan)成(cheng)長(chang)樂趣，享(xiang)受快樂學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)樂園(yuan)。優(you)(you)質的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)服務，教(jiao)育(yu)(yu)出來了充滿“陽光氣(qi)息”本(ben)原學(xue)(xue)子(zi)(zi)(zi)：活潑健康、心(xin)靈(ling)(ling)舒(shu)展、親和剛毅、思維活躍、見多(duo)識(shi)廣、綜合(he)能力強。培養“陽光孩子(zi)(zi)(zi)”成(cheng)為(wei)(wei)社會、家長(chang)對本(ben)原小學(xue)(xue)最大的(de)(de)(de)(de)認同。一(yi)代又一(yi)代的(de)(de)(de)(de)本(ben)原人勵精圖治(zhi)，策馬揚(yang)鞭，它正以(yi)(yi)自己獨(du)特的(de)(de)(de)(de)魅力示(shi)(shi)范一(yi)方(fang)，影響一(yi)方(fang)。學(xue)(xue)校(xiao)連續評(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)區(qu)(qu)先進(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)，2004年被廣東省(sheng)評(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)全國(guo)課(ke)題優(you)(you)秀實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)，2005年被中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會評(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)科研(yan)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)，2006年評(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)全國(guo)三跨(kua)課(ke)題實驗(yan)優(you)(you)秀學(xue)(xue)校(xiao)；教(jiao)師(shi)近三年參加區(qu)(qu)級以(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)研(yan)、科研(yan)、教(jiao)學(xue)(xue)各類(lei)比賽獲獎(jiang)98人次，學(xue)(xue)生在各類(lei)素質比賽中(zhong)(zhong)獲市(shi)級以(yi)(yi)上(shang)獎(jiang)項達(da)230人次。

展(zhan)望未(wei)來(lai)，本原(yuan)小(xiao)學(xue)這所(suo)充滿活力的(de)現代化學(xue)校(xiao)前(qian)景一片光(guang)明。上級領導部門對本原(yuan)的(de)發展(zhan)十分重視，不(bu)斷(duan)加大投入力度，要把(ba)本原(yuan)繼續做(zuo)大做(zuo)強。隨(sui)著學(xue)校(xiao)規(gui)模的(de)不(bu)斷(duan)擴大，辦(ban)學(xue)條件不(bu)斷(duan)的(de)改善，本原(yuan)小(xiao)學(xue)這棵枝繁葉茂的(de)百年古木(mu)就(jiu)像沐(mu)浴著春風(feng)春雨，必將再展(zhan)新姿，再創輝煌。

所獲榮譽

由(you)(you)于城市建(jian)設和教(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業發展的需要，1993年由(you)(you)區(qu)政府斥資(zi)3270萬元易地重建(jian)，地址為(wei)大良新基三(san)路(lu)。新建(jian)校(xiao)(xiao)區(qu)布局合理，分為(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區(qu)、運動區(qu)、生活區(qu)；具備了36個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班的規模，設施齊備、師資(zi)隊伍不斷優化、教(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)穩步提(ti)高(gao)(gao)；由(you)(you)于辦(ban)學(xue)(xue)水平高(gao)(gao)、辦(ban)學(xue)(xue)效果好，1996年被(bei)評為(wei)廣東(dong)省一級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)環境優美、綠(lv)樹成蔭，校(xiao)(xiao)園文(wen)化品味(wei)高(gao)(gao)雅(ya)，1998年被(bei)為(wei)廣東(dong)省首批綠(lv)色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

2003年后，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實施了科(ke)研興校(xiao)戰略，成(cheng)(cheng)為了中國教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)會(hui)重點(dian)課題的(de)實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。課題研究的(de)深入開展，推動(dong)了教(jiao)師(shi)專業化成(cheng)(cheng)長(chang)，師(shi)資隊伍更快速地向(xiang)優質化發展，同時辦(ban)學(xue)(xue)(xue)品味和辦(ban)學(xue)(xue)(xue)影響力得到了很大的(de)提升。為了滿足更多的(de)家長(chang)對優質教(jiao)育的(de)追求，2004年大良(liang)街道辦(ban)事處(chu)投入1600多萬元(yuan)進行第二期擴(kuo)建工(gong)程，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條件得到更大改(gai)善(shan)。

教學設施

學(xue)校的校舍前(qian)臨廣場(chang)，后枕(zhen)登峻(jun)，建筑古樸幽雅(ya)，周(zhou)圍花木扶疏，學(xue)習環境之優(you)(you)良。為鼓勵學(xue)生勤(qin)奮學(xue)習，凡品學(xue)兼優(you)(you)者，可領取一定數量的獎學(xue)金。任職(zhi)教師多具豐富教學(xue)經驗，待遇亦甚(shen)優(you)(you)厚。由(you)于教學(xue)條(tiao)件優(you)(you)越，因(yin)此歷年培育出不少人才(cai)。