學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實施科研(yan)(yan)(yan)興校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)思路,教(jiao)(jiao)育(yu)科研(yan)(yan)(yan)階(jie)段性成果分別于(yu)2000年(nian)(nian)(nian)(nian)10月獲(huo)(huo)“廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)科研(yan)(yan)(yan)成果黃華獎(jiang)”、2001年(nian)(nian)(nian)(nian)12月獲(huo)(huo)“廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)第三(san)屆基礎教(jiao)(jiao)育(yu)科研(yan)(yan)(yan)成果二等(deng)獎(jiang)”、2002年(nian)(nian)(nian)(nian)2月獲(huo)(huo)“廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)僑資辦學(xue)(xue)(xue)優秀成果二等(deng)獎(jiang)”,2004年(nian)(nian)(nian)(nian)12月獲(huo)(huo)得佛(fo)山市首屆教(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)(xue)(xue)優秀成果一等(deng)獎(jiang);2013年(nian)(nian)(nian)(nian)、2014年(nian)(nian)(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)(nian)(nian)連續三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)容桂街(jie)道(dao)、順德區先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),2014年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)棋類特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),2016年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)紅領巾先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao);2013年(nian)(nian)(nian)(nian)、2014年(nian)(nian)(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)街(jie)道(dao)體育(yu)網點校(xiao)(xiao)先進(jin)單位;近三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)有106篇教(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)論(lun)(lun)文(wen)在(zai)省(sheng)(sheng)、市級刊(kan)物(wu)上發表或(huo)獲(huo)(huo)獎(jiang)。先后出(chu)版了《靜﹒悟﹒育(yu)生命自覺》、《感動(dong)課堂》、《求索的(de)(de)(de)足(zu)跡》、《為了孩子的(de)(de)(de)探索》、《喜(xi)悅的(de)(de)(de)收獲(huo)(huo)》等(deng)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)專著與科研(yan)(yan)(yan)論(lun)(lun)文(wen)集,為本(ben)地(di)培養校(xiao)(xiao)長(chang)5名,為本(ben)地(di)有關學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)輸送(song)骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)16人。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)先進(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)理念與策(ce)略通過多種形式在(zai)國(guo)內(nei)一定范圍(wei)內(nei)得以(yi)推廣(guang)(guang)(guang)。
音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)劇表演(yan)是學校享(xiang)有(you)盛譽的(de)文化特色。2006年(nian)開始(shi),學校每年(nian)成立(li)新(xin)的(de)音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)劇團,主要是進行校園音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)劇的(de)原(yuan)創(chuang)工作。到2016年(nian)10月止,學校已經擁(yong)有(you)11個(ge)原(yuan)創(chuang)音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)劇目。這些劇目分別(bie)是:《在鐘表店(dian)里》、《老鼠總動員》、《花兒(er)選(xuan)美(mei)》、《鳥兒(er)大罷工》、《龍舟夢》、《鞋子的(de)故事》、《誰(shui)是特種(zhong)兵》、《小狗(gou)豆豆》、《牙(ya)牙(ya)歷險記》、《小雞逃跑大聯盟》、《謊言(yan)國來客》。學校還成立(li)了“音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)劇教育”領導小組(zu),負(fu)責音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)劇教育的(de)指導、規劃等工作。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后被(bei)評(ping)為(wei)佛(fo)山(shan)市(shi)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統先進(jin)單(dan)位(wei)”、順德(de)區(qu)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先進(jin)單(dan)位(wei)”、順德(de)區(qu)與佛(fo)山(shan)市(shi)“綠色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。同時還(huan)舉辦(ban)了(le)“全國(guo)(guo)著名(ming)專(zhuan)家(jia)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)語(yu)文閱讀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)觀(guan)摩會(hui)”、“全國(guo)(guo)著名(ming)專(zhuan)家(jia)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)作文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)觀(guan)摩會(hui)”、“第四屆(jie)粵、港、澳、臺教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)論壇”、“科(ke)(ke)研(yan)課題全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)家(jia)鑒定會(hui)”。到會(hui)的(de)(de)廣(guang)東省領導和各地的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)家(jia)對瑞英(ying)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績給(gei)予了(le)肯(ken)定。廣(guang)州、深圳、佛(fo)山(shan)、中(zhong)山(shan)、東莞(guan)、南(nan)海、河源、韶(shao)關、香港等地區(qu)的(de)(de)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)領導、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師來校(xiao)參觀(guan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)及辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色(se),給(gei)予了(le)高度的(de)(de)評(ping)價。
學校占地面積28768.82平方米,建筑面積為27061平方米,運動場地生均約15.3平方米。兩個校區布局合理,環境優美,完全按照信息化、現代化的數碼校園、綠色校園標準配置,建有教學樓2棟、科藝樓2棟,綜合樓2棟、教師辦公樓2棟、體育館、多功能會議中心共4個。學校內有體育館、200M塑膠跑道運動場、多功能階梯教室、數字化科學探究室、心理輔導室、圖書室、舞蹈室、電腦室、演播室等功能室場63個。
學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)條件(jian)逐步達到(dao)了現代化。建成(cheng)了現代化的(de)(de)校(xiao)園(yuan)網,學(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以在網上(shang)學(xue)(xue)習(xi)、閱(yue)覽(lan),課(ke)件(jian)制作(zuo)室里教師們可(ke)以在網上(shang)調用豐富(fu)的(de)(de)資料,還有(you)多媒體電(dian)教室、多媒體電(dian)腦(nao)室、紅(hong)領巾電(dian)視臺。其它如衛(wei)生(sheng)室、音(yin)樂室、舞(wu)蹈室、勞(lao)技室、圖書室等都為學(xue)(xue)生(sheng)提供了一個理(li)想的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)活環境。