勒流(liu)(liu)中心小學(xue)歷(li)史悠久，源(yuan)遠流(liu)(liu)長，追根溯源(yuan)，溯先創辦(ban)于(yu)抗(kang)日(ri)戰爭前，迄今(jin)已(yi)歷(li)時七十余(yu)載(zai)，學(xue)校(xiao)占地面積約16500平(ping)方(fang)米，建筑面積13834平(ping)方(fang)米。現(xian)有教學(xue)班37個，學(xue)生近2000人(ren)，教職(zhi)員工98人(ren)。于(yu)1994年被評為(wei)首(shou)批(pi)廣東省(sheng)一級學(xue)校(xiao)，1997年被確立為(wei)廣東省(sheng)現(xian)代化教育技術實驗(yan)學(xue)校(xiao)。
校(xiao)(xiao)名屢易(yi)，跌經(jing)巨變，于二零零捌年與(yu)原勒流前進小學合并(bing)搬入新校(xiao)(xiao)舍。校(xiao)(xiao)舍的(de)設(she)施設(she)備按照省(sheng)一級學校(xiao)(xiao)的(de)標(biao)準(zhun)配備。運動(dong)區里(li)，有(you)200米塑膠跑(pao)道標(biao)準(zhun)運動(dong)場(chang)(chang)(chang)，多個(ge)籃球(qiu)場(chang)(chang)(chang)、羽(yu)毛球(qiu)場(chang)(chang)(chang)，各種運動(dong)設(she)施齊備，能(neng)滿足學生開展日常(chang)的(de)體育活動(dong)；教(jiao)學區里(li)，所有(you)的(de)課(ke)室(shi)都設(she)有(you)電(dian)(dian)教(jiao)平臺，先進的(de)電(dian)(dian)化教(jiao)學設(she)備，使課(ke)堂教(jiao)學效率提高了；各種功能(neng)室(shi)場(chang)(chang)(chang)一應俱全(quan)。（3個(ge)電(dian)(dian)腦室(shi)，2個(ge)音樂室(shi)，1個(ge)舞蹈室(shi)，3個(ge)美術室(shi)，1個(ge)書(shu)法(fa)室(shi)；1個(ge)乒乓球(qiu)室(shi)，1個(ge)棋類活動(dong)室(shi)，1個(ge)科學實驗室(shi)， 1個(ge)綜合電(dian)(dian)教(jiao)室(shi)，1個(ge)網(wang)絡(luo)直(zhi)播(bo)室(shi)，1個(ge)心(xin)理(li)輔導室(shi)。）齊全(quan)的(de)功能(neng)室(shi)場(chang)(chang)(chang)，為學校(xiao)(xiao)全(quan)面實施素質(zhi)教(jiao)育提供(gong)了有(you)力的(de)保(bao)障(zhang)。
多(duo)年來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)憑著管理實、師資強、校(xiao)(xiao)(xiao)風正、質(zhi)量高(gao)的優勢，在(zai)省(sheng)市(shi)均享(xiang)有較高(gao)的知名(ming)度，先(xian)后被評(ping)為全國少先(xian)隊紅旗(qi)大隊、省(sheng)群眾體(ti)育(yu)先(xian)進(jin)單位、省(sheng)電教先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；佛(fo)山市(shi)文明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)體(ti)育(yu)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)語文及數學(xue)(xue)先(xian)進(jin)教研組；順德(de)區(qu)(qu)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、區(qu)(qu)德(de)育(yu)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、區(qu)(qu)巾幗文明崗、區(qu)(qu)體(ti)育(yu)衛生(sheng)標兵(bing)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、區(qu)(qu)體(ti)育(yu)田徑網點(dian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、區(qu)(qu)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
全校教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)80人，大專以(yi)上學(xue)歷(li)占97.5%，其中(zhong)本科(ke)以(yi)上學(xue)歷(li)占48%；中(zhong)學(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、小學(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)共占63.8%。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍中(zhong)，有南粵優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)2人，市(shi)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)科(ke)帶(dai)頭人6人，區、鎮骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)科(ke)帶(dai)頭人15人。全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)發揚“嚴謹慈愛，勤教(jiao)(jiao)(jiao)善(shan)導(dao)，博(bo)學(xue)樂探，求實創新”的精神，逐步形成了一支(zhi)凝聚力(li)強、綜合素質高(gao)(gao)的學(xue)習(xi)型、科(ke)研型隊伍。
以太極(ji)文(wen)化，促(cu)學(xue)生發展
為(wei)學生的(de)全(quan)面和諧持(chi)續發(fa)展打下堅實基礎（為(wei)孩子的(de)一(yi)生奠基 為(wei)社會(hui)的(de)發(fa)展奉獻）
把(ba)勒流中(zhong)心小學(xue)辦成學(xue)生和教師共同(tong)成長的(de)學(xue)校
為學生的全面和諧持續發展打下堅(jian)實基礎（為孩子的一生奠(dian)基 為社會的發展奉(feng)獻(xian)）
給生活一把(ba)琴
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