芒果视频下载

學校坐落于(yu)聞名(ming)的花鄉陳村，始辦于(yu)1945年(nian)，至今已有六十多年(nian)的歷(li)史，原名(ming)普育小(xiao)(xiao)學，后來發(fa)展(zhan)(zhan)至順德縣三區小(xiao)(xiao)學，1958年(nian)定名(ming)為陳村中心(xin)小(xiao)(xiao)學，到(dao)九十年(nian)代，鎮(zhen)政府(fu)實施科(ke)教興鎮(zhen)戰略，把(ba)教育放在優先發(fa)展(zhan)(zhan)的地位，大(da)力振興教育事(shi)業(ye)。1996鎮(zhen)政府(fu)投(tou)入巨資(zi)，并發(fa)動社會各界人士捐資(zi)，共投(tou)入1700多萬元重建(jian)中心(xin)小(xiao)(xiao)學，并于(yu)1997年(nian)底投(tou)入使用(yong)。

學校(xiao)占地(di)(di)2.5萬平方米(mi)，建筑面積1.3萬平方米(mi)，布局合(he)理(li)，環(huan)境優美(mei)，綠樹成蔭，繁花似錦，綠化率達(da)60%以上(shang)，建有30個(ge)教室及田徑運(yun)動場(chang)、體(ti)(ti)育館(guan)、籃球(qiu)場(chang)、乒乓球(qiu)訓練場(chang)等體(ti)(ti)育場(chang)地(di)(di)，設(she)有電(dian)腦(nao)室、圖書室、美(mei)術室、書法(fa)室、舞蹈(dao)室等十多(duo)個(ge)專用室場(chang)，是一座具有現代化氣息的花園式學校(xiao)。學校(xiao)現有30個(ge)教學班，一千五百多(duo)名學生，擁有一支(zhi)敬(jing)業、進取(qu)、年輕的教師隊伍。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與時(shi)俱進(jin)(jin)，努力(li)(li)探(tan)索管(guan)理(li)新思(si)路：以(yi)合(he)(he)(he)作(zuo)共(gong)享、民主化的理(li)念開展管(guan)理(li)，營(ying)造綠(lv)(lv)色和諧(xie)，積極進(jin)(jin)取的工作(zuo)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習氛圍；以(yi)城市(shi)(shi)(shi)化的理(li)念拓(tuo)寬學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的管(guan)理(li)內涵，提升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)品位；以(yi)現代(dai)化的科(ke)(ke)技(ji)手段(duan)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)效率；以(yi)合(he)(he)(he)作(zuo)共(gong)享的理(li)念開展教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)，實(shi)現網絡備(bei)課(ke)，大(da)興教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)之風，走科(ke)(ke)研(yan)(yan)興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之路，先(xian)后承擔了多個研(yan)(yan)究(jiu)課(ke)題，成為(wei)中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、中(zhong)西部教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)交流研(yan)(yan)究(jiu)項目實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持“以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和諧(xie)可持續(xu)發展”的育(yu)(yu)(yu)人理(li)念，以(yi)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的綜(zong)合(he)(he)(he)素(su)質為(wei)中(zhong)心(xin)，以(yi)養成良好習慣，具有愛心(xin)，自主自理(li)發展為(wei)目標，以(yi)“感恩教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”為(wei)主線，以(yi)實(shi)踐為(wei)載體(ti)，開展系列(lie)化、序列(lie)化的體(ti)驗(yan)活動(dong)，寓(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)于形式(shi)多樣的實(shi)踐體(ti)驗(yan)活動(dong)之中(zhong)，追求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜(zong)合(he)(he)(he)素(su)質的提高，努力(li)(li)拓(tuo)展特色辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之路，全面推進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創新，各項工作(zuo)成績斐然，碩果累(lei)累(lei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)分(fen)別被評(ping)(ping)為(wei)市(shi)(shi)(shi)體(ti)育(yu)(yu)(yu)、衛生(sheng)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位，市(shi)(shi)(shi)（區(qu)）先(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，綠(lv)(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，文明單(dan)位。1998年(nian)(nian)5月，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過了順(shun)德市(shi)(shi)(shi)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)（C級(ji)）評(ping)(ping)估(gu)鑒(jian)定，1999年(nian)(nian)10月被評(ping)(ping)為(wei)佛山(shan)市(shi)(shi)(shi)一級(ji)（順(shun)德市(shi)(shi)(shi)B級(ji)）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2009年(nian)(nian)6月28日，由(you)順(shun)德區(qu)建(jian)設(she)局、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局等單(dan)位10多位專家(jia)組成的“花園式(shi)”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)估(gu)團到陳村(cun)中(zhong)心(xin)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)(jin)行評(ping)(ping)估(gu)驗(yan)收，通(tong)過巡視(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園、查看資(zi)料、聽(ting)取匯報，他們認為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)綠(lv)(lv)化布局合(he)(he)(he)理(li)，處(chu)處(chu)透綠(lv)(lv)，物種豐富(fu)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)性(xing)強，具有鮮明的花鄉特色，一致認為(wei)陳村(cun)中(zhong)心(xin)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可以(yi)獲得“順(shun)德區(qu)花園式(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”稱譽。