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學校簡介

學校(xiao)全面實(shi)現(xian)了(le)教育(yu)技術現(xian)代(dai)化，為(wei)教育(yu)教改打下堅實(shi)的基礎。功能(neng)室(shi)場別具風格(ge)，慕簡堂(tang)、農家書屋、銳搏(bo)球館、電腦室(shi)、科技勞作室(shi)、軟(ruan)件(jian)制(zhi)作室(shi)、電子閱(yue)覽室(shi)……豐富(fu)了(le)學生(sheng)的校(xiao)園生(sheng)活，學校(xiao)成了(le)學生(sheng)成長的樂園。

陳村弼教小學(xue)(xue)創設了良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)環(huan)(huan)境，校(xiao)園美(mei)觀(guan)整潔(jie)，綠樹(shu)掩(yan)映(ying)，林中(zhong)小徑(jing)迂回曲折，涼(liang)亭別致。優美(mei)的(de)(de)(de)校(xiao)園小景與校(xiao)訓、名人(ren)警(jing)句、想象豐富充滿童趣的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生作品(pin)相輝映(ying)，使校(xiao)園環(huan)(huan)境的(de)(de)(de)顯性(xing)教育(yu)(yu)與校(xiao)園文化的(de)(de)(de)隱性(xing)教育(yu)(yu)有機結合，校(xiao)園無處不育(yu)(yu)人(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)園的(de)(de)(de)美(mei)化、凈(jing)化、綠化條件好(hao)，是順德區鄉(xiang)村學(xue)(xue)校(xiao)少(shao)年宮(gong)。 “植(zhi)物(wu)科教園”， 綠樹(shu)成蔭，空氣清新，集休閑、觀(guan)賞、娛樂、教育(yu)(yu)于一(yi)(yi)體(ti)(ti)，體(ti)(ti)現弼教千年花(hua)鄉(xiang)的(de)(de)(de)特色(se)。為您孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成長(chang)(chang)提(ti)供一(yi)(yi)片(pian)健康(kang)成長(chang)(chang)的(de)(de)(de)天地。

辦學理念

“特色(se)興校(xiao)，特色(se)育(yu)人”是(shi)陳村(cun)(cun)(cun)弼(bi)教(jiao)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)發展的方略。結(jie)合地(di)(di)方傳統文(wen)化(hua)和多年(nian)(nian)(nian)的積淀(dian)，“羽(yu)球(qiu)錘煉素質，翰墨浸潤童心”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色(se)漸現初形。陳村(cun)(cun)(cun)弼(bi)教(jiao)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)是(shi)“順(shun)(shun)德(de)(de)區(qu)(qu)(qu)羽(yu)毛球(qiu)網點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”， “順(shun)(shun)德(de)(de)區(qu)(qu)(qu)傳統文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)基地(di)(di)”，陳村(cun)(cun)(cun)鎮“鄉村(cun)(cun)(cun)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)少年(nian)(nian)(nian)宮(gong)”， 順(shun)(shun)德(de)(de)區(qu)(qu)(qu)一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、順(shun)(shun)德(de)(de)區(qu)(qu)(qu)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、順(shun)(shun)德(de)(de)區(qu)(qu)(qu)巾(jin)幗文(wen)明崗(gang)、順(shun)(shun)德(de)(de)區(qu)(qu)(qu)傳統文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)基地(di)(di)、順(shun)(shun)德(de)(de)區(qu)(qu)(qu)羽(yu)毛球(qiu)網點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、陳村(cun)(cun)(cun)鎮德(de)(de)育(yu)先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、鄉村(cun)(cun)(cun)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)少年(nian)(nian)(nian)宮(gong)、科普基地(di)(di)……這(zhe)一個個的光榮稱號，是(shi)見證我們弼(bi)教(jiao)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)穩步前行(xing)的一個個里(li)程碑，是(shi)對全(quan)體弼(bi)教(jiao)師(shi)生努力(li)的一次次肯定。在抓好特色(se)工作(zuo)的同時，陳村(cun)(cun)(cun)弼(bi)教(jiao)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)常(chang)規(gui)工作(zuo)有條不(bu)(bu)紊，德(de)(de)育(yu)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)分家，并肩長足發展，每個學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)，都有教(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)生獲得市(shi)、區(qu)(qu)(qu)、鎮各級的獎勵。相信弼(bi)小(xiao)(xiao)的明天仍會繼續滿(man)園桃(tao)李艷馨(xin)香。