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辦學理念

德(de)(de)育(yu)(yu)工(gong)作取得新突破(po)學(xue)校(xiao)始終(zhong)堅(jian)持“以人為(wei)(wei)本(ben)”的(de)教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念，堅(jian)持把(ba)德(de)(de)育(yu)(yu)工(gong)作擺(bai)在首位，創“修德(de)(de)·煉能(neng)·崇(chong)藝(yi)”三維一(yi)體的(de)學(xue)校(xiao)德(de)(de)育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)新特色(se)：修德(de)(de)——修德(de)(de)乃學(xue)生(sheng)(sheng)立(li)身(shen)之本(ben)，把(ba)學(xue)校(xiao)德(de)(de)育(yu)(yu)做成人文的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)、特色(se)的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)、快樂的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)、實效的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)。煉能(neng)——以科技引領，鍛煉學(xue)生(sheng)(sheng)綜(zong)合能(neng)力，為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)多元發展創造(zao)空間。崇(chong)藝(yi)——打(da)造(zao)學(xue)校(xiao)“讓學(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)寫一(yi)手漂亮(liang)漢字，人人都精修一(yi)門藝(yi)術”的(de)教(jiao)育(yu)(yu)品牌。對學(xue)生(sheng)(sheng)思想、學(xue)習、生(sheng)(sheng)活(huo)全面關心，學(xue)校(xiao)紀律(lv)嚴明，校(xiao)風(feng)好(hao)，犯罪率為(wei)(wei)零，無(wu)大(da)小(xiao)安全責(ze)任事(shi)故，得到了教(jiao)育(yu)(yu)行政主(zhu)管(guan)部門和(he)廣大(da)家長的(de)充分肯定和(he)好(hao)評。

辦學成果

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積(ji)極開展校(xiao)(xiao)本培訓(xun)，鼓勵青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)拜(bai)師(shi)(shi)學(xue)(xue)徒，鼓勵聽課(ke)評課(ke)，相互學(xue)(xue)習，共同提高；配合區、街(jie)(jie)道(dao)(dao)教(jiao)育行(xing)政部門開展各(ge)類競賽(sai)活(huo)動，為青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)搭建(jian)自我完善(shan)的平(ping)臺，一大批(pi)青(qing)年老(lao)(lao)師(shi)(shi)脫(tuo)穎而出：如李務(wu)芬老(lao)(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)得(de)佛山(shan)市青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)語(yu)文評優(you)課(ke)比(bi)賽(sai)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)。張英華老(lao)(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)得(de)佛山(shan)市“教(jiao)育技術創新能力(li)建(jian)設(she)項目教(jiao)學(xue)(xue)創新競賽(sai)”三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)。美(mei)術教(jiao)師(shi)(shi)陳宇霞、甘少(shao)明參加(jia)(jia)“美(mei)術優(you)質課(ke)評比(bi)”分別獲(huo)(huo)得(de)南海區二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)，街(jie)(jie)道(dao)(dao)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)的好成(cheng)績。徐曉云老(lao)(lao)師(shi)(shi)參加(jia)(jia)“佛山(shan)市小學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)基本功”比(bi)賽(sai)榮獲(huo)(huo)一等(deng)獎(jiang)(jiang)；馮妍在(zai)桂城街(jie)(jie)道(dao)(dao)數學(xue)(xue)優(you)質課(ke)比(bi)賽(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)；湯燕珊在(zai)桂城街(jie)(jie)道(dao)(dao)環境說課(ke)比(bi)賽(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)；郭(guo)婉宜老(lao)(lao)師(shi)(shi)參與桂城街(jie)(jie)道(dao)(dao)第四屆班主任(ren)能力(li)大賽(sai)榮獲(huo)(huo)得(de)三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)。

學校(xiao)科(ke)研開展如火(huo)如荼。2010年(nian)(nian)學校(xiao)成(cheng)為了(le)(le)攀(pan)(pan)登英(ying)語課(ke)題實驗(yan)學校(xiao)。攀(pan)(pan)登英(ying)語項目是(shi)北(bei)京(jing)師(shi)(shi)范大(da)學“認知神經(jing)科(ke)學與學習”國家重(zhong)點實驗(yan)室(shi)系統地探(tan)索中國兒童英(ying)語學習規律和特點的(de)重(zhong)大(da)研究項目，南海區是(shi)實驗(yan)區之一(yi)。同年(nian)(nian)11月，由北(bei)京(jing)師(shi)(shi)范大(da)學認知科(ke)學實驗(yan)室(shi)攀(pan)(pan)登英(ying)語項目組和南海區教(jiao)育局主辦的(de)2010年(nian)(nian)攀(pan)(pan)登英(ying)語觀摩研討課(ke)題交(jiao)流活(huo)(huo)動(dong)在我校(xiao)舉行，來自杭州市(shi)上(shang)城區、海南省海口市(shi)、瓊海市(shi)的(de)150余(yu)位領導和老師(shi)(shi)以及來自南海兄弟學校(xiao)的(de)老師(shi)(shi)參加了(le)(le)活(huo)(huo)動(dong)。林小漫老師(shi)(shi)作為攀(pan)(pan)登英(ying)語課(ke)題組的(de)骨干教(jiao)師(shi)(shi)在活(huo)(huo)動(dong)中上(shang)了(le)(le)一(yi)節一(yi)年(nian)(nian)級的(de)觀摩課(ke)，還作了(le)(le)成(cheng)長經(jing)歷分(fen)享報告，得到(dao)了(le)(le)北(bei)師(shi)(shi)大(da)課(ke)題組專家和與會老師(shi)(shi)的(de)高度贊賞。

數(shu)學(xue)(xue)科組成功申報(bao)了由區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展中(zhong)心禹飆(biao)主(zhu)任主(zhu)持(chi)的(de)(de)全國“十二五”重點課(ke)題《基于學(xue)(xue)習(xi)指導的(de)(de)中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展指導實踐研(yan)究》子課(ke)題《小學(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)指導中(zhong)基于學(xue)(xue)業成就的(de)(de)分(fen)層指導研(yan)究》，并在區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)課(ke)題培訓會議(yi)上介紹(shao)我校(xiao)的(de)(de)研(yan)究策略和研(yan)究步驟(zou)，得到華師大教(jiao)(jiao)授的(de)(de)肯定(ding)。

學(xue)校各學(xue)科(ke)老師(shi)積極參加(jia)區、街道小課題的申報活動，2010年語(yu)文、數學(xue)、英語(yu)三科(ke)合共申報了30項，其中已(yi)立項的有區2項，街道25項。分(fen)別有語(yu)文8個(ge)，數學(xue)7個(ge)，英語(yu)6人，音樂(le)3個(ge)，科(ke)學(xue)1個(ge)，體育(yu)1個(ge)，信(xin)息技術(shu)1個(ge)，真(zhen)正達到(dao)全面(mian)開花的。

2010年(nian)廣東省育苗杯(bei)數學競賽(sai)中獲(huo)(huo)一(yi)等(deng)獎(jiang)的有(you)(you)29人(ren)，二(er)等(deng)獎(jiang)的有(you)(you)14人(ren)，三等(deng)獎(jiang)的有(you)(you)13人(ren)；四年(nian)級(ji)街(jie)道數學競賽(sai)有(you)(you)5人(ren)獲(huo)(huo)得街(jie)道一(yi)等(deng)獎(jiang)的、10人(ren)獲(huo)(huo)二(er)等(deng)獎(jiang)、13人(ren)獲(huo)(huo)三等(deng)獎(jiang)，成績均(jun)在桂城街(jie)道位列前(qian)三甲，輔(fu)導老(lao)師楊啟泳、陳友(you)琪、林淑(shu)貞三位老(lao)師均(jun)被評為“優秀輔(fu)導員”；2010年(nian)五年(nian)級(ji)奧(ao)英興趣小組(zu)的23名同學參加全國英語競賽(sai)全部獲(huo)(huo)獎(jiang)，獲(huo)(huo)獎(jiang)率100%，13人(ren)獲(huo)(huo)得全國一(yi)等(deng)獎(jiang)，10人(ren)獲(huo)(huo)得全國二(er)等(deng)獎(jiang)，獲(huo)(huo)獎(jiang)人(ren)數在南海區名列前(qian)茅。

2011年(nian)廣東省育苗(miao)杯數(shu)學競賽(sai)共有55人獲(huo)獎(jiang)，是(shi)南海(hai)區獲(huo)獎(jiang)人數(shu)較多(duo)的(de)(de)學校，其中(zhong)(zhong)13人獲(huo)得一等(deng)獎(jiang)，14人獲(huo)得二等(deng)獎(jiang)，28人獲(huo)得三等(deng)獎(jiang)。學生(sheng)參(can)加(jia)(jia)2010年(nian)廣東省中(zhong)(zhong)小學生(sheng)電腦作(zuo)品比賽(sai)有1個作(zuo)品榮獲(huo)省獎(jiang)勵(li)，14個作(zuo)品榮獲(huo)區級獎(jiang)勵(li)；王雨璇同(tong)學參(can)加(jia)(jia)佛山市(shi)即堂作(zuo)文大賽(sai)榮獲(huo)佛山市(shi)二等(deng)獎(jiang)；參(can)加(jia)(jia)第四屆中(zhong)(zhong)小學生(sheng)美術(shu)作(zuo)品展演4人獲(huo)區級獎(jiang)勵(li)，18人獲(huo)街道獎(jiang)勵(li)；潘雯莉、黃依琳等(deng)同(tong)學的(de)(de)綜(zong)合(he)實踐作(zuo)品獲(huo)得南海(hai)區綜(zong)合(he)實踐作(zuo)品評(ping)比一等(deng)獎(jiang)；2010年(nian)三至六年(nian)級學生(sheng)參(can)加(jia)(jia)全國“1+1作(zuo)文大賽(sai)”，17人獲(huo)金獎(jiang)，23人獲(huo)銀獎(jiang)，30人獲(huo)銅獎(jiang)；學生(sheng)綜(zong)合(he)素質不斷(duan)提高左潔文校長(chang)提出：“科技引領(ling)，多(duo)元發展，體藝特色”作(zuo)為(wei)(wei)桂(gui)江小學今后的(de)(de)發展方向，為(wei)(wei)實現桂(gui)江學子綜(zong)合(he)素質全面發展，學校開(kai)展了豐富多(duo)彩的(de)(de)活動。根據(ju)學生(sheng)的(de)(de)興(xing)趣特長(chang)，開(kai)設了各種各樣的(de)(de)興(xing)趣小組，為(wei)(wei)每個學生(sheng)提供(gong)發揮(hui)潛能、施(shi)展才(cai)華(hua)的(de)(de)廣闊空間，其中(zhong)(zhong)體藝科技教育成績尤為(wei)(wei)顯著：

學(xue)校少年(nian)管樂(le)團(tuan)(tuan)首次組(zu)(zu)團(tuan)(tuan)亮相的(de)就榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)2010年(nian)南(nan)(nan)(nan)海(hai)區(qu)(qu)少兒花會(hui)器樂(le)比賽(sai)特(te)等(deng)獎(jiang)，代表南(nan)(nan)(nan)海(hai)區(qu)(qu)參(can)加“佛山(shan)市首屆中(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)器樂(le)比賽(sai)”榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)金獎(jiang)，作(zuo)品(pin)被(bei)選(xuan)送廣東(dong)省(sheng)(sheng)參(can)加“首屆中(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)器樂(le)比賽(sai)”一(yi)等(deng)獎(jiang)；舞蹈隊(dui)節目《時(shi)光》獲(huo)(huo)(huo)(huo)街道金獎(jiang)、區(qu)(qu)銀獎(jiang)；合唱隊(dui)在(zai)2011年(nian)比賽(sai)中(zhong)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)街道金獎(jiang)、區(qu)(qu)特(te)等(deng)獎(jiang)；學(xue)校田徑(jing)隊(dui)參(can)加“桂城街道中(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)田徑(jing)運(yun)動(dong)會(hui)”時(shi)以團(tuan)(tuan)體總分(fen)119分(fen)榮(rong)(rong)居“小學(xue)組(zu)(zu)第二名”，其(qi)中(zhong)有6人次獲(huo)(huo)(huo)(huo)單(dan)項(xiang)冠軍和(he)男女(nv)子(zi)接力2項(xiang)集體冠軍，學(xue)校男、女(nv)子(zi)足(zu)球隊(dui)在(zai)街道和(he)南(nan)(nan)(nan)海(hai)區(qu)(qu)7人足(zu)球比賽(sai)中(zhong)均分(fen)別獲(huo)(huo)(huo)(huo)得第一(yi)、第二名的(de)好成(cheng)績；2010年(nian)參(can)加廣東(dong)省(sheng)(sheng)中(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)電腦作(zuo)品(pin)比賽(sai)有1個作(zuo)品(pin)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)省(sheng)(sheng)獎(jiang)勵，14個作(zuo)品(pin)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)區(qu)(qu)級獎(jiang)勵；六(liu)年(nian)級部分(fen)學(xue)生(sheng)(sheng)參(can)加南(nan)(nan)(nan)海(hai)區(qu)(qu)英語口(kou)語競賽(sai)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)一(yi)等(deng)獎(jiang)，同時(shi)，601班(ban)的(de)葉紫翎同學(xue)獲(huo)(huo)(huo)(huo)“最佳(jia)口(kou)語交(jiao)際獎(jiang)”；601中(zhong)隊(dui)還(huan)在(zai)“南(nan)(nan)(nan)海(hai)區(qu)(qu)二十分(fen)鐘隊(dui)會(hui)”競賽(sai)中(zhong)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)特(te)等(deng)獎(jiang)；602班(ban)余越(yue)同學(xue)憑著(zhu)優秀的(de)成(cheng)績和(he)綜合創新能力被(bei)評為“佛山(shan)市十佳(jia)優秀少先隊(dui)員”的(de)光榮(rong)(rong)稱(cheng)號。

學校少年(nian)管樂團還應邀參加“2010廣州亞運會佛山站火(huo)炬傳遞(di)開幕式”的演出和在(zai)“南海區環境(jing)教育展(zhan)覽表(biao)彰(zhang)大會”上表(biao)演。

學(xue)校還(huan)組織學(xue)生(sheng)(sheng)參加由南(nan)海區(qu)委(wei)宣傳(chuan)部、珠(zhu)(zhu)江(jiang)時報社、佛山電視(shi)臺南(nan)海分臺、佛山珠(zhu)(zhu)江(jiang)網絡有限(xian)公(gong)司(si)南(nan)海分公(gong)司(si)聯(lian)合舉(ju)辦的“同在(zai)藍天下攜手共(gong)成長(chang)——愛心(xin)家(jia)庭結對幫扶陽(yang)山學(xue)子”活動(dong)，我校13個(ge)家(jia)庭與來自陽(yang)山的優秀學(xue)子共(gong)度了(le)一個(ge)下午，既激勵山區(qu)學(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)奮讀書，又(you)讓我們的學(xue)生(sheng)(sheng)了(le)解了(le)山區(qu)學(xue)生(sheng)(sheng)的學(xue)習生(sheng)(sheng)活狀況，活動(dong)效果顯著(zhu)。

重視校園美(mei)化(hua)工(gong)作。加大資金投入，用心做好(hao)(hao)校園文化(hua)的(de)布置(zhi)工(gong)作。重點打造了具有書(shu)香氣息的(de)大堂、詩(shi)書(shu)坊，有特(te)色的(de)少先隊隊部長廊(lang)，高(gao)雅的(de)小舞臺(tai)，英語長廊(lang)和現(xian)代化(hua)的(de)科(ke)技長廊(lang)等，校容(rong)校貌煥然一新，美(mei)好(hao)(hao)的(de)校園環(huan)境讓人駐足(zu)流連，營造的(de)良好(hao)(hao)文化(hua)氛圍也滋養著學生(sheng)健康成長。

學(xue)校通過(guo)創(chuang)設良好(hao)的(de)自然環(huan)境，形成學(xue)校的(de)物質文化(hua)，培養奮發(fa)向上的(de)進取精神(shen)與和(he)睦的(de)人(ren)際(ji)關系，形成學(xue)校的(de)精神(shen)文化(hua)。通過(guo)制(zhi)訂(ding)、完善各(ge)種規章制(zhi)度，形成學(xue)校的(de)制(zhi)度文化(hua)。這種文化(hua)正在(zai)逐漸(jian)形成和(he)日益彰顯。

教學設施

辦(ban)學(xue)(xue)條(tiao)(tiao)件日趨完善(shan)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)(she)施(shi)先進，功(gong)能(neng)齊全(quan)。學(xue)(xue)校(xiao)以“集一流(liu)師(shi)資、創一流(liu)環境、爭一流(liu)質量、育一流(liu)人(ren)才(cai)”為辦(ban)學(xue)(xue)目標(biao)，堅持“一切為了每一個學(xue)(xue)生終(zhong)身(shen)發(fa)展(zhan)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念，實(shi)(shi)施(shi)“與時俱(ju)進、科(ke)研興校(xiao)、特色(se)強(qiang)校(xiao)”的(de)(de)發(fa)展(zhan)戰略。學(xue)(xue)校(xiao)大力改善(shan)辦(ban)學(xue)(xue)條(tiao)(tiao)件，現有62個教(jiao)(jiao)室(shi)、10個功(gong)能(neng)室(shi)配(pei)有電(dian)教(jiao)(jiao)平(ping)臺，100M數字化校(xiao)園網(wang)、高(gao)標(biao)準電(dian)腦室(shi)（3個）、視像(xiang)中國遠程(cheng)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)室(shi)、語音室(shi)、多媒體(ti)電(dian)教(jiao)(jiao)室(shi)、實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、音樂室(shi)、舞蹈室(shi)、多功(gong)能(neng)圖書館、體(ti)育館等現代化教(jiao)(jiao)育設(she)(she)施(shi)一應俱(ju)全(quan)。隊伍建設(she)(she)邁開新步伐學(xue)(xue)校(xiao)有一個團結、務實(shi)(shi)、開拓、進取的(de)(de)領導班(ban)子。校(xiao)長左潔文是“南海高(gao)級校(xiao)長”，思(si)想觀念超前(qian)，辦(ban)學(xue)(xue)經驗(yan)豐富(fu)。學(xue)(xue)校(xiao)還(huan)有一支敬業、精業、愛(ai)生、奉獻(xian)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，139名教(jiao)(jiao)職員工中，全(quan)部(bu)具有大專以上學(xue)(xue)歷(li)。