芒果视频下载

辦學理念

德育(yu)(yu)工(gong)作取得新(xin)突破學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終堅(jian)持(chi)“以人(ren)為(wei)本(ben)”的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念，堅(jian)持(chi)把德育(yu)(yu)工(gong)作擺在首位，創(chuang)“修德·煉能·崇藝(yi)”三維一(yi)體的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)新(xin)特色(se)：修德——修德乃(nai)學(xue)(xue)(xue)生立身(shen)之本(ben)，把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)(yu)做成人(ren)文的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)、特色(se)的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)、快(kuai)樂的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)、實效的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)。煉能——以科技引領，鍛煉學(xue)(xue)(xue)生綜合(he)能力，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生多元(yuan)發展創(chuang)造空間。崇藝(yi)——打造學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“讓學(xue)(xue)(xue)生能寫一(yi)手漂(piao)亮漢字，人(ren)人(ren)都精修一(yi)門藝(yi)術(shu)”的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)品牌。對(dui)學(xue)(xue)(xue)生思想、學(xue)(xue)(xue)習、生活全(quan)面關心，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)紀律嚴明(ming)，校(xiao)(xiao)(xiao)風好(hao)，犯(fan)罪率為(wei)零，無大(da)小安全(quan)責(ze)任事故，得到了教(jiao)育(yu)(yu)行政主管(guan)部門和(he)廣大(da)家長的(de)(de)(de)充分肯(ken)定和(he)好(hao)評。

辦學成果

學(xue)(xue)校(xiao)積極開(kai)展校(xiao)本培訓(xun)，鼓(gu)勵青年(nian)教師(shi)(shi)拜(bai)師(shi)(shi)學(xue)(xue)徒，鼓(gu)勵聽課(ke)評(ping)(ping)(ping)課(ke)，相互學(xue)(xue)習，共同提高(gao)；配合區(qu)、街道(dao)教育(yu)(yu)行政部門開(kai)展各類(lei)競賽(sai)(sai)(sai)活(huo)動，為(wei)青年(nian)教師(shi)(shi)搭建(jian)自我完善(shan)的平(ping)臺(tai)，一大(da)批青年(nian)老師(shi)(shi)脫穎(ying)而出：如李務(wu)芬(fen)老師(shi)(shi)獲得佛山(shan)市青年(nian)教師(shi)(shi)語文(wen)評(ping)(ping)(ping)優(you)課(ke)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。張英華老師(shi)(shi)獲得佛山(shan)市“教育(yu)(yu)技術(shu)(shu)創新能力建(jian)設項目教學(xue)(xue)創新競賽(sai)(sai)(sai)”三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。美(mei)術(shu)(shu)教師(shi)(shi)陳宇霞(xia)、甘少明參(can)加“美(mei)術(shu)(shu)優(you)質(zhi)課(ke)評(ping)(ping)(ping)比(bi)”分別(bie)獲得南(nan)海區(qu)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，街道(dao)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)的好成績。徐曉(xiao)云老師(shi)(shi)參(can)加“佛山(shan)市小學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教師(shi)(shi)基本功(gong)”比(bi)賽(sai)(sai)(sai)榮(rong)獲一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)；馮(feng)妍在桂城街道(dao)數學(xue)(xue)優(you)質(zhi)課(ke)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)；湯燕珊在桂城街道(dao)環境說課(ke)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)；郭(guo)婉宜老師(shi)(shi)參(can)與桂城街道(dao)第四屆班主任(ren)能力大(da)賽(sai)(sai)(sai)榮(rong)獲得三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)科研(yan)開展如(ru)火(huo)如(ru)荼。2010年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成為了(le)攀(pan)(pan)登英(ying)語課(ke)(ke)題(ti)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。攀(pan)(pan)登英(ying)語項目是(shi)北京(jing)師(shi)(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)“認(ren)知神經(jing)科學(xue)(xue)(xue)(xue)與學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)”國家(jia)重點(dian)實驗室(shi)系統地探索中國兒(er)童(tong)英(ying)語學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)規律(lv)和(he)特(te)點(dian)的(de)重大(da)(da)研(yan)究項目，南(nan)海(hai)(hai)區(qu)(qu)是(shi)實驗區(qu)(qu)之一。同年11月，由(you)北京(jing)師(shi)(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)認(ren)知科學(xue)(xue)(xue)(xue)實驗室(shi)攀(pan)(pan)登英(ying)語項目組(zu)和(he)南(nan)海(hai)(hai)區(qu)(qu)教育局主辦的(de)2010年攀(pan)(pan)登英(ying)語觀摩研(yan)討課(ke)(ke)題(ti)交流(liu)活動在我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)舉行，來(lai)自杭(hang)州市上城(cheng)區(qu)(qu)、海(hai)(hai)南(nan)省海(hai)(hai)口市、瓊海(hai)(hai)市的(de)150余位領導和(he)老(lao)師(shi)(shi)以(yi)及(ji)來(lai)自南(nan)海(hai)(hai)兄(xiong)弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)老(lao)師(shi)(shi)參加了(le)活動。林小漫老(lao)師(shi)(shi)作為攀(pan)(pan)登英(ying)語課(ke)(ke)題(ti)組(zu)的(de)骨干教師(shi)(shi)在活動中上了(le)一節一年級的(de)觀摩課(ke)(ke)，還作了(le)成長(chang)經(jing)歷(li)分享報告，得(de)到了(le)北師(shi)(shi)大(da)(da)課(ke)(ke)題(ti)組(zu)專家(jia)和(he)與會老(lao)師(shi)(shi)的(de)高度贊賞。

數(shu)學(xue)科組成功(gong)申報了由區(qu)教育(yu)局教育(yu)發展(zhan)中心禹飆(biao)主任主持的全國“十二五”重點(dian)課題(ti)《基于學(xue)習(xi)指(zhi)(zhi)導(dao)的中小(xiao)學(xue)生發展(zhan)指(zhi)(zhi)導(dao)實踐研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)》子課題(ti)《小(xiao)學(xue)數(shu)學(xue)學(xue)習(xi)指(zhi)(zhi)導(dao)中基于學(xue)業成就(jiu)的分層指(zhi)(zhi)導(dao)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)》，并(bing)在(zai)區(qu)教育(yu)局課題(ti)培訓會議上(shang)介紹我校的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)策略和研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)步(bu)驟，得到華師大教授的肯定。

學(xue)(xue)校各學(xue)(xue)科老師積極參加區(qu)、街(jie)道(dao)小(xiao)課題的(de)(de)申(shen)報活動，2010年語文、數(shu)學(xue)(xue)、英語三(san)科合共(gong)申(shen)報了30項，其(qi)中已立項的(de)(de)有區(qu)2項，街(jie)道(dao)25項。分別(bie)有語文8個(ge)，數(shu)學(xue)(xue)7個(ge)，英語6人，音樂3個(ge)，科學(xue)(xue)1個(ge)，體育1個(ge)，信(xin)息技術(shu)1個(ge)，真正達到全面開(kai)花的(de)(de)。

2010年(nian)廣東省(sheng)育苗杯數學競賽中獲(huo)(huo)(huo)一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎的(de)(de)有(you)29人(ren)，二(er)等(deng)(deng)(deng)獎的(de)(de)有(you)14人(ren)，三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)獎的(de)(de)有(you)13人(ren)；四年(nian)級街道數學競賽有(you)5人(ren)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)街道一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎的(de)(de)、10人(ren)獲(huo)(huo)(huo)二(er)等(deng)(deng)(deng)獎、13人(ren)獲(huo)(huo)(huo)三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)獎，成績均在(zai)桂城(cheng)街道位列(lie)前(qian)三(san)(san)甲，輔導老師(shi)楊啟泳(yong)、陳友(you)琪、林淑貞三(san)(san)位老師(shi)均被評(ping)為“優秀輔導員”；2010年(nian)五年(nian)級奧英(ying)興(xing)趣小組的(de)(de)23名同學參加全國(guo)(guo)英(ying)語競賽全部獲(huo)(huo)(huo)獎，獲(huo)(huo)(huo)獎率100%，13人(ren)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)全國(guo)(guo)一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎，10人(ren)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)全國(guo)(guo)二(er)等(deng)(deng)(deng)獎，獲(huo)(huo)(huo)獎人(ren)數在(zai)南海區名列(lie)前(qian)茅。

2011年廣東省(sheng)(sheng)育(yu)苗杯數學(xue)競賽(sai)(sai)共有55人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，是(shi)南海區(qu)獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)人(ren)(ren)數較多(duo)的學(xue)校，其(qi)(qi)中(zhong)13人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)一等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，14人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)二等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，28人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)三等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)生(sheng)(sheng)參加(jia)(jia)2010年廣東省(sheng)(sheng)中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)電腦作(zuo)品比(bi)賽(sai)(sai)有1個(ge)作(zuo)品榮獲(huo)(huo)(huo)省(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵，14個(ge)作(zuo)品榮獲(huo)(huo)(huo)區(qu)級獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵；王雨璇同學(xue)參加(jia)(jia)佛(fo)山市(shi)即堂作(zuo)文(wen)(wen)大(da)賽(sai)(sai)榮獲(huo)(huo)(huo)佛(fo)山市(shi)二等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；參加(jia)(jia)第四屆(jie)中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)美術作(zuo)品展(zhan)(zhan)演4人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)區(qu)級獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵，18人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)街道獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵；潘(pan)雯莉、黃依琳等同學(xue)的綜(zong)合(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)作(zuo)品獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)南海區(qu)綜(zong)合(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)作(zuo)品評比(bi)一等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2010年三至六(liu)年級學(xue)生(sheng)(sheng)參加(jia)(jia)全國“1+1作(zuo)文(wen)(wen)大(da)賽(sai)(sai)”，17人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)金獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，23人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)銀獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，30人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)銅獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；學(xue)生(sheng)(sheng)綜(zong)合(he)(he)素(su)質不斷提(ti)高左潔文(wen)(wen)校長提(ti)出：“科技引(yin)領(ling)，多(duo)元發展(zhan)(zhan)，體藝特(te)色”作(zuo)為桂江小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)今后的發展(zhan)(zhan)方向，為實(shi)(shi)現桂江學(xue)子綜(zong)合(he)(he)素(su)質全面發展(zhan)(zhan)，學(xue)校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)豐富(fu)多(duo)彩的活(huo)動。根據學(xue)生(sheng)(sheng)的興趣特(te)長，開(kai)設了(le)(le)各種各樣的興趣小(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)，為每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供發揮潛能(neng)、施展(zhan)(zhan)才華的廣闊(kuo)空間，其(qi)(qi)中(zhong)體藝科技教育(yu)成績尤為顯著：

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)少(shao)(shao)年(nian)管樂(le)團(tuan)首(shou)次(ci)組團(tuan)亮相(xiang)的就榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)2010年(nian)南海區(qu)少(shao)(shao)兒花會(hui)(hui)器樂(le)比(bi)賽特(te)(te)等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，代表南海區(qu)參(can)加(jia)(jia)“佛山市(shi)首(shou)屆中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)器樂(le)比(bi)賽”榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，作(zuo)品被選送廣東省參(can)加(jia)(jia)“首(shou)屆中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)器樂(le)比(bi)賽”一等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；舞蹈(dao)隊(dui)節目《時光(guang)》獲(huo)(huo)(huo)街道(dao)(dao)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、區(qu)銀獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；合唱隊(dui)在(zai)(zai)2011年(nian)比(bi)賽中(zhong)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)街道(dao)(dao)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、區(qu)特(te)(te)等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)田(tian)徑(jing)隊(dui)參(can)加(jia)(jia)“桂(gui)城街道(dao)(dao)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)田(tian)徑(jing)運動會(hui)(hui)”時以團(tuan)體總(zong)分(fen)(fen)119分(fen)(fen)榮(rong)(rong)居“小(xiao)學(xue)(xue)組第(di)二名”，其中(zhong)有6人次(ci)獲(huo)(huo)(huo)單項冠軍(jun)和男女(nv)子(zi)接力2項集體冠軍(jun)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)男、女(nv)子(zi)足球隊(dui)在(zai)(zai)街道(dao)(dao)和南海區(qu)7人足球比(bi)賽中(zhong)均分(fen)(fen)別獲(huo)(huo)(huo)得(de)第(di)一、第(di)二名的好成(cheng)績(ji)；2010年(nian)參(can)加(jia)(jia)廣東省中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電腦(nao)作(zuo)品比(bi)賽有1個作(zuo)品榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)省獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵，14個作(zuo)品榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)區(qu)級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵；六(liu)年(nian)級(ji)部分(fen)(fen)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參(can)加(jia)(jia)南海區(qu)英(ying)語口語競賽榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)一等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，同時，601班的葉紫翎同學(xue)(xue)獲(huo)(huo)(huo)“最佳口語交際獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”；601中(zhong)隊(dui)還在(zai)(zai)“南海區(qu)二十分(fen)(fen)鐘隊(dui)會(hui)(hui)”競賽中(zhong)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)特(te)(te)等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；602班余(yu)越同學(xue)(xue)憑著優(you)秀的成(cheng)績(ji)和綜合創(chuang)新能力被評(ping)為(wei)“佛山市(shi)十佳優(you)秀少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)員”的光(guang)榮(rong)(rong)稱號。

學(xue)校少年管樂團(tuan)還應邀參加“2010廣州亞運會(hui)佛山站(zhan)火炬傳(chuan)遞開幕式”的(de)演出和在“南海區環境教育(yu)展覽表彰(zhang)大會(hui)”上表演。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加由南(nan)(nan)海區委(wei)宣(xuan)傳部(bu)、珠江(jiang)時報社、佛(fo)山(shan)(shan)(shan)(shan)電視(shi)臺南(nan)(nan)海分臺、佛(fo)山(shan)(shan)(shan)(shan)珠江(jiang)網絡有(you)限公司南(nan)(nan)海分公司聯合舉辦(ban)的“同(tong)在藍天下(xia)攜手共成長(chang)——愛心家庭(ting)結對幫扶(fu)陽山(shan)(shan)(shan)(shan)學(xue)(xue)(xue)子(zi)”活動，我校(xiao)13個(ge)家庭(ting)與來自陽山(shan)(shan)(shan)(shan)的優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)子(zi)共度了一個(ge)下(xia)午(wu)，既激(ji)勵(li)山(shan)(shan)(shan)(shan)區學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發奮讀書，又讓我們(men)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)了解(jie)了山(shan)(shan)(shan)(shan)區學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活狀況，活動效果顯著。

重視校園美化(hua)工作。加大資金投入，用心(xin)做好校園文化(hua)的(de)(de)布置工作。重點打造(zao)了具有書香氣息的(de)(de)大堂、詩書坊，有特(te)色的(de)(de)少先隊隊部(bu)長(chang)(chang)廊，高雅(ya)的(de)(de)小(xiao)舞臺，英語長(chang)(chang)廊和現代(dai)化(hua)的(de)(de)科技長(chang)(chang)廊等(deng)，校容校貌煥然一新，美好的(de)(de)校園環(huan)境讓人駐足(zu)流連，營造(zao)的(de)(de)良好文化(hua)氛(fen)圍(wei)也滋養著學(xue)生(sheng)健康(kang)成長(chang)(chang)。

學(xue)校(xiao)(xiao)通(tong)過(guo)創設良(liang)好的自然環境，形(xing)(xing)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)的物(wu)質文(wen)(wen)化(hua)，培養奮發向上的進取精(jing)神與(yu)和(he)睦的人際關系，形(xing)(xing)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)的精(jing)神文(wen)(wen)化(hua)。通(tong)過(guo)制(zhi)訂、完(wan)善各種(zhong)規章(zhang)制(zhi)度(du)，形(xing)(xing)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)的制(zhi)度(du)文(wen)(wen)化(hua)。這種(zhong)文(wen)(wen)化(hua)正在逐漸形(xing)(xing)成(cheng)和(he)日益彰(zhang)顯。

教學設施

辦(ban)(ban)(ban)學(xue)條(tiao)件(jian)日趨(qu)完(wan)善學(xue)校(xiao)(xiao)教學(xue)設(she)施先進，功(gong)能齊全。學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)“集一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)師(shi)資、創一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)環(huan)境(jing)、爭一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)質量、育一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)人才”為辦(ban)(ban)(ban)學(xue)目標，堅持(chi)“一(yi)(yi)(yi)(yi)切為了(le)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)終身(shen)發展”的(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)理念，實施“與時(shi)俱進、科研興(xing)校(xiao)(xiao)、特色(se)強校(xiao)(xiao)”的(de)發展戰略。學(xue)校(xiao)(xiao)大(da)力改(gai)善辦(ban)(ban)(ban)學(xue)條(tiao)件(jian)，現有(you)(you)62個(ge)教室(shi)、10個(ge)功(gong)能室(shi)配有(you)(you)電(dian)教平臺，100M數(shu)字(zi)化校(xiao)(xiao)園(yuan)網、高標準電(dian)腦室(shi)（3個(ge)）、視像中國遠(yuan)程教育交流(liu)室(shi)、語音室(shi)、多(duo)媒體(ti)電(dian)教室(shi)、實驗室(shi)、音樂室(shi)、舞蹈室(shi)、多(duo)功(gong)能圖書館(guan)、體(ti)育館(guan)等現代化教育設(she)施一(yi)(yi)(yi)(yi)應俱全。隊伍建設(she)邁開新步伐學(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)團(tuan)結(jie)、務實、開拓(tuo)、進取的(de)領(ling)導班子。校(xiao)(xiao)長左潔文是“南海(hai)高級校(xiao)(xiao)長”，思想觀(guan)念超(chao)前(qian)，辦(ban)(ban)(ban)學(xue)經驗豐(feng)富。學(xue)校(xiao)(xiao)還有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)支敬業、精業、愛生(sheng)、奉獻的(de)教師(shi)隊伍，139名教職員工中，全部(bu)具(ju)有(you)(you)大(da)專以(yi)上學(xue)歷(li)。