龍津小學(xue)形(xing)成(cheng)了(le)“愛崗敬業,開拓創新(xin)”的(de)師風和“團結活潑(po),勤奮拼搏(bo)”的(de)校(xiao)(xiao)風。尤(you)其是(shi)近年來(lai)學(xue)校(xiao)(xiao)大(da)力(li)推行素質教育,全面培養(yang)學(xue)生的(de)智(zhi)能(neng)、知(zhi)能(neng)、技能(neng)、心理(li)、道德和身(shen)體等素質,努(nu)力(li)造就“優秀+特長”的(de)一(yi)代新(xin)型(xing)人才(cai),依(yi)托教學(xue)考研,改革傳統的(de)教學(xue)方法,辦學(xue)效益逐步提高,對外形(xing)象日益增強。 近年來(lai)學(xue)校(xiao)(xiao)爭取上級(ji)教育和政府部門(men)的(de)重視,吸吶(na)資金1000多(duo)萬元,使百年老校(xiao)(xiao)重煥光彩。
1996年(nian)新建三(san)層(ceng)(ceng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大樓(lou)一幢(chuang),可容(rong)納20個(ge)(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班,97年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校大門(men)改(gai)造工程(cheng)順(shun)利完(wan)成,實現(xian)了(le)幾代人夢寐以(yi)(yi)求(qiu)的(de)夙愿,徹底告(gao)別了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校連消防車都無法(fa)進入的(de)落后歷史;2000年(nian)6層(ceng)(ceng)高(gao)(gao)占地(di)300多(duo)(duo)平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),建筑(zhu)面(mian)積達2000多(duo)(duo)平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi)的(de)電教綜(zong)合(he)樓(lou)竣工,2001年(nian)投(tou)資200多(duo)(duo)萬(wan)元7層(ceng)(ceng)高(gao)(gao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓完(wan)工,2002年(nian)占地(di)1200多(duo)(duo)平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),建筑(zhu)面(mian)積7000多(duo)(duo)平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi)的(de)文峰教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大樓(lou)又(you)順(shun)利投(tou)入使(shi)用(yong),可容(rong)納45個(ge)(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班。迄今為止,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)2600多(duo)(duo)人,占地(di)12298平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),建筑(zhu)面(mian)積達14680平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),足(zu)以(yi)(yi)滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校正常的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)需要。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還為每個(ge)(ge)班配置了(le)錄(lu)音(yin)機(ji)、幻燈機(ji),建起了(le)多(duo)(duo)功能(neng)活動室,微機(ji)室、語音(yin)室、閱覽室、電子備課室、校園網、遠(yuan)程(cheng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)衛星地(di)面(mian)接收站等一系列現(xian)代化(hua)(hua)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施,有力保證并(bing)提高(gao)(gao)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現(xian)代化(hua)(hua)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)(ping)。