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學校簡介

東(dong)(dong)高(gao)(gao)地(di)(di)第(di)一(yi)小學(xue)(xue)位(wei)于(yu)北京市豐(feng)臺區(qu)(qu)東(dong)(dong)高(gao)(gao)地(di)(di)斜(xie)街的(de)(de)(de)盡頭，是東(dong)(dong)高(gao)(gao)地(di)(di)建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)時(shi)間較長(chang)(chang)的(de)(de)(de)一(yi)所小學(xue)(xue)。東(dong)(dong)高(gao)(gao)地(di)(di)第(di)一(yi)小學(xue)(xue)于(yu)1956年建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)，是該地(di)(di)區(qu)(qu)一(yi)所歷史悠(you)久的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)坐落在(zai)東(dong)(dong)高(gao)(gao)地(di)(di)居(ju)民區(qu)(qu)最(zui)東(dong)(dong)端，交(jiao)通便捷，環境(jing)幽靜。校(xiao)(xiao)(xiao)門前有一(yi)條(tiao)縱貫東(dong)(dong)西的(de)(de)(de)狹長(chang)(chang)的(de)(de)(de)馬(ma)路，馬(ma)路兩旁垂柳(liu)依依，鮮花簇簇，它既成(cheng)為連接(jie)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與外界的(de)(de)(de)樞紐，也靜靜地(di)(di)目睹了(le)一(yi)代代學(xue)(xue)子從這所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)走(zou)進去，再(zai)走(zou)出來，然后成(cheng)長(chang)(chang)、成(cheng)材(cai)。由于(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)地(di)(di)處航天(tian)部一(yi)分院廠區(qu)(qu)，悠(you)久的(de)(de)(de)歷史與古老(lao)的(de)(de)(de)文化相融合，這里(li)走(zou)出了(le)無數(shu)杰出的(de)(de)(de)航天(tian)人，他們中有的(de)(de)(de)現在(zai)已成(cheng)為中國運載火箭技術研究院的(de)(de)(de)領軍人物(wu)，同時(shi)這里(li)還成(cheng)就了(le)很(hen)多在(zai)其(qi)他行(xing)業(ye)、崗(gang)位(wei)的(de)(de)(de)佼佼者。

2020年(nian)4月(yue)26日，學校(xiao)(xiao)被(bei)認定為(wei)北京市(shi)第二(er)批(pi)義務(wu)教(jiao)育學校(xiao)(xiao)管理標準達標學校(xiao)(xiao)。

辦學理念

北(bei)京市豐臺區東高地(di)第一小(xiao)學(xue)始終堅持(chi)把德(de)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)放(fang)在首位(wei)，制定了“弘(hong)揚航天(tian)精神(shen)，抓好養(yang)成教育(yu)(yu)(yu)，提(ti)高文明素養(yang)，培養(yang)自制能力(li)，增強愛(ai)祖國、愛(ai)首都(dou)、愛(ai)學(xue)校(xiao)(xiao)的情感，實現學(xue)生身心和諧發展(zhan)(zhan)”的德(de)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)總目標。環(huan)境教育(yu)(yu)(yu)重(zhong)熏陶。學(xue)校(xiao)(xiao)從文明禮儀細節入手，開(kai)展(zhan)(zhan)一系列監管、檢(jian)查、評價的活動，努力(li)培養(yang)學(xue)生的文明習(xi)慣。自主(zhu)教育(yu)(yu)(yu)創模式(shi)。

學校開展的每一項活動(dong)都注重貼近實(shi)際(ji)、貼近生活、貼近學生。為了激發(fa)每一位(wei)學生的愛(ai)校熱(re)情，開展了“校徽設(she)計”“愛(ai)在我心中”等專(zhuan)題教育活動(dong)。