在全體教(jiao)(jiao)師(shi)、學生及(ji)家長的(de)共同努力下,學校(xiao)在繼承(cheng)中創新(xin),改革中發展,明確(que)了辦學思路,逐步走出(chu)了一條實施素質教(jiao)(jiao)育,保持教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學高水平的(de)路子(zi)。
學校擁有(you)一支師德高尚、業(ye)(ye)務精良、敬業(ye)(ye)奉獻的教(jiao)師隊伍。教(jiao)師有(you)很強的事(shi)業(ye)(ye)心,責任感(gan),關心熱愛(ai)學生,傾盡全(quan)力教(jiao)書育(yu)人(ren),教(jiao)師群體被(bei)評為豐臺區師德先(xian)進集體。
學(xue)(xue)校被評為北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)(shi)綠(lv)色學(xue)(xue)校、北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)(shi)少先隊(dui)紅(hong)旗大(da)隊(dui),北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)(shi)禮儀標兵學(xue)(xue)校,北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)(shi)支教工(gong)作先進集體(ti),獲北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)(shi)第二十九屆(jie)科技創(chuang)新大(da)賽(sai)十佳科技創(chuang)新實踐活動獎。
豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)全面實施素質教育先(xian)(xian)進校(xiao)、豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)科研管理(li)先(xian)(xian)進校(xiao)、豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)首批科技示范(fan)校(xiao)、豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)綠(lv)色(se)學校(xiao)、豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)先(xian)(xian)進青年集(ji)體(ti)、豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)“十(shi)五(wu)”繼(ji)續教育先(xian)(xian)進集(ji)體(ti)、豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)“五(wu)四”紅旗團支(zhi)部(bu)、豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)文(wen)明(ming)單(dan)位、科技月(yue)活動(dong)先(xian)(xian)進集(ji)體(ti)、家長學校(xiao)先(xian)(xian)進單(dan)位等。
學(xue)校以科研(yan)為先導,指導教育(yu)教學(xue)工作,提高教育(yu)質量(liang)。學(xue)校是“全國規(gui)劃課(ke)題(ti)構建數
學新(xin)(xin)(xin)體系(xi)的(de)研(yan)究(jiu)”、“教育部(bu)小學語文(wen)能力評價的(de)研(yan)究(jiu)與實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)”課(ke)(ke)題的(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)校(xiao)(xiao)。北京市“科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)促進(jin)學校(xiao)(xiao)特色發(fa)(fa)展(zhan)”項(xiang)目實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)校(xiao)(xiao)。北京市“十一(yi)五”重點課(ke)(ke)題“創(chuang)造性教學的(de)研(yan)究(jiu)與實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)”的(de)課(ke)(ke)題研(yan)究(jiu)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)校(xiao)(xiao)。聯合國教科(ke)(ke)文(wen)組織ESD項(xiang)目實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)校(xiao)(xiao)。豐臺區“新(xin)(xin)(xin)課(ke)(ke)程背景(jing)下(xia)德育資源的(de)開發(fa)(fa)與利(li)用”課(ke)(ke)題實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)校(xiao)(xiao),豐臺區心理健康教育實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)校(xiao)(xiao)。教師們(men)在研(yan)究(jiu)中不斷總(zong)結(jie)提升(sheng),在全國、市、區教育科(ke)(ke)研(yan)成果、論文(wen)評選中均取得可喜的(de)成績(ji)。
學(xue)(xue)(xue)校培養了一批(pi)批(pi)會(hui)(hui)做人(ren)、會(hui)(hui)求知、會(hui)(hui)健體、會(hui)(hui)審(shen)美、會(hui)(hui)創造,具有科學(xue)(xue)(xue)探索精(jing)神的(de)東三(san)小(xiao)人(ren)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在科技創新(xin)、學(xue)(xue)(xue)科競賽等各項活動中取得了優(you)異的(de)成績。
如今,東高地(di)三小以(yi)自己的(de)獨特魅力吸(xi)引(yin)了(le)越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)目(mu)光。
2020年5月,入選北京市中小學科(ke)技教(jiao)育示范學校名單(dan)。
學(xue)(xue)校(xiao)環(huan)境(jing)優美,設施(shi)先進。學(xue)(xue)校(xiao)專(zhuan)用(yong)教室比較齊全,有計算機房、自然(ran)教室、科(ke)技教室、美術(shu)教室、音(yin)樂教室、舞蹈(dao)教室、圖書館、多(duo)功能廳等。為(wei)了(le)給(gei)學(xue)(xue)生們提供良(liang)好的(de)學(xue)(xue)習環(huan)境(jing),學(xue)(xue)校(xiao)投資為(wei)所(suo)有的(de)教室都配(pei)備了(le)多(duo)媒體設備,建(jian)成校(xiao)園網絡,所(suo)有教室、辦公室均配(pei)有電腦(nao)并可24小時高速上網,一所(suo)現代化的(de)小學(xue)(xue)正逐漸形(xing)成。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)自創辦之日起,始終堅持(chi)以德(de)立校(xiao)(xiao)、科研興校(xiao)(xiao)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)促校(xiao)(xiao)、科技強(qiang)校(xiao)(xiao)。以教(jiao)(jiao)育改革為己任,推動了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的不斷發展,使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終走在教(jiao)(jiao)育改革的前列。