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辦學成果

在全體教師、學生(sheng)及(ji)家長的共同努(nu)力下，學校在繼(ji)承中(zhong)創新，改革中(zhong)發展，明確(que)了辦學思路，逐步走出(chu)了一條(tiao)實施素質教育，保持教育教學高水平的路子。

學校擁有(you)一支師德高(gao)尚、業(ye)務精良、敬業(ye)奉(feng)獻的(de)教師隊伍(wu)。教師有(you)很強(qiang)的(de)事業(ye)心，責任感，關心熱愛學生，傾(qing)盡全(quan)力教書育(yu)人(ren)，教師群體(ti)被(bei)評為豐(feng)臺區師德先進集體(ti)。

學(xue)校(xiao)被(bei)評為北(bei)(bei)京(jing)市(shi)綠色(se)學(xue)校(xiao)、北(bei)(bei)京(jing)市(shi)少(shao)先(xian)隊(dui)紅旗大(da)隊(dui)，北(bei)(bei)京(jing)市(shi)禮儀標兵學(xue)校(xiao)，北(bei)(bei)京(jing)市(shi)支(zhi)教(jiao)工作先(xian)進集體，獲北(bei)(bei)京(jing)市(shi)第二十九屆科(ke)技創新大(da)賽(sai)十佳(jia)科(ke)技創新實(shi)踐活動獎。

豐(feng)(feng)臺(tai)區全面實(shi)施(shi)素質教育(yu)先進(jin)校(xiao)、豐(feng)(feng)臺(tai)區科研管理先進(jin)校(xiao)、豐(feng)(feng)臺(tai)區首批科技示范(fan)校(xiao)、豐(feng)(feng)臺(tai)區綠色(se)學(xue)校(xiao)、豐(feng)(feng)臺(tai)區先進(jin)青年集體、豐(feng)(feng)臺(tai)區“十五(wu)”繼續教育(yu)先進(jin)集體、豐(feng)(feng)臺(tai)區“五(wu)四(si)”紅旗(qi)團支部、豐(feng)(feng)臺(tai)區文(wen)明單(dan)位、科技月活動先進(jin)集體、家長學(xue)校(xiao)先進(jin)單(dan)位等。

學(xue)校以科研為先導，指(zhi)導教育教學(xue)工作，提高教育質量。學(xue)校是“全(quan)國規劃課(ke)題(ti)構建數

學(xue)新體系(xi)的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)”、“教(jiao)(jiao)(jiao)育部小學(xue)語文(wen)能力評(ping)(ping)價的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)與實(shi)驗(yan)(yan)”課(ke)(ke)(ke)題(ti)的(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)。北(bei)京(jing)市(shi)“科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新促(cu)進學(xue)校(xiao)特色發展”項目實(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)。北(bei)京(jing)市(shi)“十(shi)一五(wu)”重點課(ke)(ke)(ke)題(ti)“創(chuang)造性教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)與實(shi)踐”的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)題(ti)研(yan)究(jiu)實(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)。聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)組(zu)織(zhi)ESD項目實(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)。豐(feng)臺(tai)區(qu)“新課(ke)(ke)(ke)程背(bei)景(jing)下德育資源的(de)(de)(de)開發與利用”課(ke)(ke)(ke)題(ti)實(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)，豐(feng)臺(tai)區(qu)心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育實(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)們在研(yan)究(jiu)中(zhong)不斷總結提升，在全國、市(shi)、區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研(yan)成果、論文(wen)評(ping)(ping)選中(zhong)均(jun)取得可喜的(de)(de)(de)成績。

學(xue)校(xiao)培養了一批(pi)批(pi)會(hui)做人、會(hui)求知、會(hui)健體、會(hui)審美、會(hui)創(chuang)造，具(ju)有科(ke)學(xue)探(tan)索精神(shen)的(de)東三小人。學(xue)生在(zai)科(ke)技(ji)創(chuang)新、學(xue)科(ke)競賽等各項活(huo)動(dong)中取得了優異的(de)成績。

如今，東高地三小以自己的獨(du)特魅力吸引了越(yue)來越(yue)多的目光(guang)。

2020年5月(yue)，入選(xuan)北京市中小學(xue)科技教育(yu)示范學(xue)校名(ming)單。

教學設施

學校(xiao)(xiao)環(huan)境(jing)優(you)美(mei)(mei)，設施先進。學校(xiao)(xiao)專用教(jiao)室(shi)(shi)比較齊全，有(you)(you)(you)計算(suan)機房、自(zi)然教(jiao)室(shi)(shi)、科技(ji)教(jiao)室(shi)(shi)、美(mei)(mei)術(shu)教(jiao)室(shi)(shi)、音(yin)樂(le)教(jiao)室(shi)(shi)、舞蹈教(jiao)室(shi)(shi)、圖書館、多(duo)功(gong)能廳等。為(wei)了給(gei)學生們提供良(liang)好的(de)(de)學習環(huan)境(jing)，學校(xiao)(xiao)投(tou)資為(wei)所(suo)(suo)有(you)(you)(you)的(de)(de)教(jiao)室(shi)(shi)都配(pei)備了多(duo)媒體設備，建成校(xiao)(xiao)園(yuan)網絡，所(suo)(suo)有(you)(you)(you)教(jiao)室(shi)(shi)、辦公室(shi)(shi)均配(pei)有(you)(you)(you)電(dian)腦并可(ke)24小時(shi)高(gao)速(su)上網，一所(suo)(suo)現代化(hua)的(de)(de)小學正逐漸形成。

學(xue)校(xiao)自創(chuang)辦(ban)之(zhi)日(ri)起，始(shi)終堅持(chi)以德立校(xiao)、科(ke)研興校(xiao)、教(jiao)(jiao)學(xue)促(cu)校(xiao)、科(ke)技(ji)強(qiang)校(xiao)。以教(jiao)(jiao)育改(gai)革(ge)(ge)為己(ji)任，推(tui)動了(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)不斷發(fa)展，使(shi)學(xue)校(xiao)始(shi)終走在教(jiao)(jiao)育改(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)前(qian)列(lie)。