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學校“培養個性(xing)(xing)(xing)化學生，成就個性(xing)(xing)(xing)化教(jiao)師(shi)，建(jian)設(she)個性(xing)(xing)(xing)化學校”為宗旨，以體(ti)育特色(se)、外語特色(se)、科技特色(se)為突破口，推行特色(se)教(jiao)育。
作為全國和(he)北京市的體育(yu)運動(dong)傳統校和(he)先進單(dan)位(wei)。面向21世紀，學(xue)校積極探(tan)(tan)索(suo)適合學(xue)校和(he)學(xue)生實際的體育(yu)新形(xing)式，進行了(le)“一(yi)天一(yi)節體育(yu)課”改革探(tan)(tan)索(suo)，初步形(xing)成了(le)學(xue)校“健康第一(yi)”的體育(yu)工作格局。
外語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革也(ye)是陳經(jing)綸(lun)中學(xue)(xue)一大特(te)色。學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)大學(xue)(xue)長期合(he)作（如與(yu)北京外國語(yu)大學(xue)(xue)等高校(xiao)合(he)作），在(zai)開設(she)了英語(yu)的基礎上(shang)，還開設(she)俄、日、韓、德、法和西班牙語(yu)等第二外語(yu)，供學(xue)(xue)生選修。
學校(xiao)以培(pei)養學生創新(xin)精神和(he)實踐能力為重點，制定(ding)了《課(ke)程(cheng)(cheng)改革方(fang)案》，加強校(xiao)本課(ke)程(cheng)(cheng)開發。共開發了科技發明、生活技能、藝術創造、名人(ren)對(dui)話等七大類117門課(ke)程(cheng)(cheng)，編(bian)輯出(chu)版了校(xiao)本課(ke)程(cheng)(cheng)教材。
北京市陳經綸中學目標是成為北京市一所“全面育人、辦有特色”的學校。學校先后被授予“全國體育工作先進校”“全國電化教育技術實驗校”“北京市科技活動示范校”“北京市體育活動傳統校”“北京市教科研工作先進校”“北京市校園環境示范校”“首都綠化美化花園式單位”“北京市文明單位”等稱號。
學校曾(ceng)培(pei)養了著名的(de)運動員郎平、楊秀鳳(feng)等一大批優秀人才。每年(nian)高考成(cheng)績喜人，2002年(nian)，學生(sheng)(sheng)100%上線，85-90%學生(sheng)(sheng)上大學本(ben)科， 55—60%上重點。近(jin)年(nian)來，學生(sheng)(sheng)在無(wu)線電(dian)測向、電(dian)子制作、生(sheng)(sheng)物(wu)百(bai)項、學科競(jing)賽、科技論文等方面先后(hou)獲得國(guo)際、國(guo)家、市、區級40多項獎勵。
陳經綸中學(xue)有美麗的(de)校(xiao)園(yuan)和(he)西班牙別墅式的(de)建(jian)筑。學(xue)校(xiao)積80多年(nian)的(de)文(wen)化(hua)積淀和(he)整體(ti)的(de)規劃建(jian)設(she)，已形成(cheng)了獨(du)具特色的(de)校(xiao)園(yuan)育人(ren)氛圍。學(xue)校(xiao)有優秀的(de)辦(ban)學(xue)條件，數(shu)字化(hua)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)卓有成(cheng)效，所有教室(shi)和(he)辦(ban)公室(shi)都能運(yun)用多媒(mei)體(ti)網(wang)絡技術，實現了校(xiao)園(yuan)網(wang)絡千兆主干(gan)、百兆到桌面，八條光纜和(he)無線上網(wang)雙(shuang)重連接校(xiao)內(nei)各棟樓房(fang)目標。
