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歷史沿革

清(qing)雍(yong)正(zheng)二年閏四(si)月(yue)初五（1724年5月(yue)27日），在燈市街(jie)東建(jian)成清(qing)朝(chao)左(zuo)翼宗(zong)(zong)學。左(zuo)翼宗(zong)(zong)學系清(qing)鑲白旗子弟學校，其確切校址是今東四(si)南大街(jie)（東四(si)十字路(lu)東側至(zhi)燈市東口）馬路(lu)東側的街(jie)面上。

光緒三十一年(nian)（1905年(nian)）戊戌變法，左翼宗學改建為左翼八旗第五初等小學堂。

宣統二年（1910年）3月，改為左翼八(ba)旗中學堂，校(xiao)址(zhi)也移(yi)至史家(jia)胡同。

民(min)國元年（1912年）改為(wei)(wei)京師公立第二中學(xue)校，后又改名為(wei)(wei)北平(ping)市立第二中學(xue)、北京市立第二中學(xue)。

民國(guo)25年（1936年）11月1日，北京二中由史家胡同遷入內(nei)務部街15號現址(zhi)。即原軍(jun)閥段(duan)祺(qi)瑞政府(fu)內(nei)務部公署(shu)所在(zai)地。

1949年4月(yue)1日，學校正式由(you)中國共(gong)產黨(dang)和人民政府接管，因此(ci)，4月(yue)1日就被確定為校慶紀念日。

1951年，定名為北京市第二中學。

1952年，被評為北京(jing)市重(zhong)點中學(xue)。

1999年，被(bei)批(pi)準為北京市首批(pi)全國示(shi)范性普通高中建(jian)設校。

2002年(nian)，與(yu)85中合并，整(zheng)合教育資源(yuan)，擴大校(xiao)園面(mian)積。11月28日，接受了市教委組(zu)織的專家組(zu)對學校(xiao)示范高中建設工作(zuo)的評(ping)估。

2003年9月(yue)1日(ri)，北京市(shi)(shi)市(shi)(shi)長王(wang)岐山參加了學校(xiao)新學年開學典禮。11月(yue)7日(ri)，獲批第二(er)批北京市(shi)(shi)示范性普通高中。

2011年，北京市第二中(zhong)(zhong)學(xue)與(yu)美國索斯蘭中(zhong)(zhong)學(xue)（Southlands Schools International）合作舉辦中(zhong)(zhong)美高中(zhong)(zhong)雙文憑課程項目。

截至2011年1月，學校建有6350平方米規格的全(quan)塑膠(jiao)操場(chang)。

截(jie)至2015年(nian)5月，學校先(xian)后(hou)建有(you)60多個專業(ye)實驗室和(he)專業(ye)活動(dong)場所。

學校在藝術領域建有(you)動畫創(chuang)意與三維(wei)藝術工(gong)(gong)作(zuo)室(shi)、油(you)畫寫(xie)生工(gong)(gong)作(zuo)室(shi)、中國畫創(chuang)作(zuo)·美(mei)術鑒賞工(gong)(gong)作(zuo)室(shi)、書法(fa)篆(zhuan)刻工(gong)(gong)作(zuo)室(shi)、電腦繪畫與設計工(gong)(gong)作(zuo)室(shi)、舞蹈排練(lian)廳、管樂廳、音樂教室(shi)。

學校在體(ti)育(yu)與健康(kang)領域建(jian)有室外足球場、室內綜(zong)合體(ti)育(yu)館、暢心苑──心理咨(zi)詢(xun)室。

學(xue)校在技術(shu)領域(yu)建有未來工程師(shi)實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、創新工作(zuo)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、金工與(yu)木工、技術(shu)與(yu)設計室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、機(ji)器人(ren)工作(zuo)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、電(dian)子控制技術(shu)工作(zuo)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、汽車系統與(yu)駕駛學(xue)習室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、家政與(yu)生(sheng)活學(xue)習室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、建筑(zhu)及(ji)其設計工作(zuo)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、服裝及(ji)其設計室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、學(xue)生(sheng)機(ji)房3個、教(jiao)師(shi)電(dian)子備課中(zhong)心、學(xue)生(sheng)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、網(wang)絡實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、校園網(wang)絡系統。

學(xue)(xue)校在科(ke)學(xue)(xue)領域建有生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)技術實(shi)(shi)踐(jian)工作室(shi)、生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)組培實(shi)(shi)驗室(shi)、分子生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)、微(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)實(shi)(shi)驗室(shi)、顯微(wei)互動實(shi)(shi)驗室(shi)、環(huan)境監測(ce)中心、數字化(hua)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)、數字化(hua)物(wu)(wu)(wu)理(li)(li)實(shi)(shi)驗室(shi)、3個(ge)普(pu)通物(wu)(wu)(wu)理(li)(li)實(shi)(shi)驗室(shi)、3個(ge)普(pu)通化(hua)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)、2個(ge)普(pu)通生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)實(shi)(shi)驗室(shi)、理(li)(li)化(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自制餐綜合實(shi)(shi)驗室(shi)、“郭慕孫”數學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)。

學校在人(ren)文與社會(hui)領域建有(you)英語聽(ting)說教(jiao)(jiao)室(shi)、外(wai)文圖(tu)書閱覽室(shi)、模擬聯合國教(jiao)(jiao)室(shi)、地理情景教(jiao)(jiao)室(shi)、文史哲(zhe)館、國粹館、圖(tu)書館、網(wang)絡閱覽室(shi)。

學校(xiao)建(jian)有程思(si)(si)浩(hao)、程思(si)(si)淼“天(tian)文工作(zuo)室”，彭(peng)博、陳彥龍“化學工作(zuo)室”等(deng)學生個人實驗室。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校還建有教師博物館、古(gu)籍(ji)收藏(zang)室(shi)、視(shi)(shi)頻編輯(ji)室(shi)、4G網絡(luo)與高清(qing)錄(lu)播(bo)室(shi)、師生談話室(shi)、小影院(yuan)、視(shi)(shi)聽墻、文化墻、學(xue)(xue)(xue)(xue)生博物館、學(xue)(xue)(xue)(xue)生茶歇室(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生校園電視(shi)(shi)臺、綜合專業教室(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生餐廳等。

學(xue)校(xiao)在科技俱樂部(bu)研(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域建有(you)的基(ji)地(di)：基(ji)礎科學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域、生命科學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域、資源(yuan)環(huan)境科學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域、高(gao)技術科學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域。

截至2011年(nian)1月，學(xue)校校舍(she)占地面積20821平方米，建(jian)筑(zhu)面積22624平方米。

截至2013年9月，學校有40余個教學班(ban)，學生一千五百余名。通過世界五百強企業搭建的平臺，建立了(le)國家機關、農業生產(chan)(chan)、航空(kong)、運輸、機械制造(zao)、集團生產(chan)(chan)、市場(chang)營銷、連鎖企業、兵工、環(huan)保、媒體、非物(wu)質文化遺產(chan)(chan)、應急單位等(deng)十(shi)三(san)個類別(bie)的社會實(shi)踐基地。

截至(zhi)2011年1月，學校教職工總數215名，其(qi)中專任(ren)教師134名。截至(zhi)2015年5月，學校任(ren)職教師中有13位博士(shi)，特級(ji)、市區級(ji)學科帶頭人、骨(gu)干教師共(gong)75位。

截(jie)至2015年5月，先后與瑞(rui)士、丹麥(mai)、日本(ben)、英國、芬蘭、新加(jia)坡、香(xiang)港等(deng)11個國家和(he)(he)地(di)區(qu)的學校建立(li)了友好交流(liu)關系，有十(shi)幾批學生出(chu)訪瑞(rui)士、丹麥(mai)、英國、法(fa)國、日本(ben)、香(xiang)港等(deng)國家和(he)(he)地(di)區(qu)。

北京(jing)二中(zhong)(zhong)國際部是與(yu)美國索斯蘭·克(ke)里斯蒂安中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)合作的中(zhong)(zhong)美高中(zhong)(zhong)雙文(wen)憑聯(lian)合辦學(xue)(xue)項(xiang)目，獲得美國大學(xue)(xue)理事(shi)會頒發的AP課程教(jiao)學(xue)(xue)資質(zhi)。辦學(xue)(xue)層(ceng)次(ci)為(wei)高中(zhong)(zhong)教(jiao)育，納入北京(jing)市(shi)高中(zhong)(zhong)統一招生計劃，學(xue)(xue)制(zhi)三年。主要招生對象是初三年級成績優秀的應屆畢業生。畢業時可同(tong)時獲得北京(jing)市(shi)第二中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)和美國索斯蘭中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的高中(zhong)(zhong)畢業文(wen)憑。

學科競賽

2006年，該校學(xue)生參加(jia)全(quan)國及市(shi)級(ji)學(xue)科(ke)競(jing)賽，近四百余(yu)名(ming)學(xue)生獲(huo)獎(jiang)，12位同學(xue)分別獲(huo)得(de)全(quan)國各(ge)類學(xue)科(ke)競(jing)賽一(yi)等獎(jiang)；二中金帆舞蹈團在全(quan)國第二屆中小學(xue)生藝術展演出活(huo)動中獲(huo)得(de)金獎(jiang)，并(bing)榮獲(huo)北京市(shi)金帆藝術獎(jiang)；學(xue)校學(xue)生在Robocup中國公開賽上獲(huo)得(de)全(quan)國一(yi)等獎(jiang)。

2010年，該校1名學生在全(quan)國健(jian)美(mei)操(cao)聯賽(sai)(sai)常州站比賽(sai)(sai)中獲得男單冠軍；2011年2月(yue)，赴法(fa)國里(li)昂參加健(jian)美(mei)操(cao)世界杯系列賽(sai)(sai)，分別榮獲三人操(cao)比賽(sai)(sai)銅牌、六人操(cao)比賽(sai)(sai)金牌。

2011年4月，在FLL中國(guo)(guo)(guo)公(gong)開賽中，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生獲(huo)(huo)得全國(guo)(guo)(guo)第(di)六名(ming)、全國(guo)(guo)(guo)一等(deng)獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在全國(guo)(guo)(guo)中學(xue)(xue)(xue)(xue)生天文奧(ao)林匹克競(jing)賽決(jue)賽中，獲(huo)(huo)一等(deng)獎、二等(deng)獎各1名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，2名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生獲(huo)(huo)三等(deng)獎。

2012年(nian)，9名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)在第29屆全(quan)國(guo)中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)物理競賽（北京賽區）中(zhong)獲(huo)得二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)，23名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)獲(huo)得三等(deng)獎(jiang)(jiang)。8月，在第27屆全(quan)國(guo)青少年(nian)科(ke)(ke)技創新大(da)賽中(zhong)，1名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)獲(huo)環境科(ke)(ke)學(xue)一等(deng)獎(jiang)(jiang)和“高士奇科(ke)(ke)普專(zhuan)項獎(jiang)(jiang)”，2名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)獲(huo)工程學(xue)一等(deng)獎(jiang)(jiang)和“中(zhong)鳴數(shu)碼科(ke)(ke)技專(zhuan)項獎(jiang)(jiang)”。

2014年，1名(ming)學(xue)生(sheng)在第(di)31屆(jie)全國中學(xue)生(sheng)物理競賽(sai)北京(jing)市(shi)賽(sai)區(qu)(qu)獲得(de)(de)一等獎；1名(ming)學(xue)生(sheng)在第(di)28屆(jie)全國化學(xue)競賽(sai)北京(jing)賽(sai)區(qu)(qu)獲得(de)(de)一等獎；5名(ming)學(xue)生(sheng)在在第(di)三(san)十(shi)四(si)屆(jie)北京(jing)科技(ji)創新(xin)大(da)賽(sai)取得(de)(de)一等獎；1名(ming)學(xue)生(sheng)獲第(di)十(shi)二屆(jie)北京(jing)青(qing)少年科技(ji)創新(xin)市(shi)長獎。

2015年，1名(ming)同學在第(di)31屆全國(guo)中學生物理競賽中獲(huo)銀牌，3名(ming)同學在北京市第(di)35屆科技創新大賽獲(huo)得一(yi)等(deng)獎。10月，學校學生在第(di)二屆全國(guo)中學生朗(lang)誦(song)大賽中獲(huo)特等(deng)獎。

教師成績

2008年4月(yue)，在由北(bei)京(jing)市教(jiao)委、北(bei)京(jing)教(jiao)育學會主持的國(guo)家級課(ke)題(ti)“高中新課(ke)程選(xuan)修模塊”網絡資(zi)源開發與實(shi)施項目中，學校語文(wen)組(zu)兩個選(xuan)修專(zhuan)題(ti)“偉人(ren)詩魂”、“酒(jiu)神盛歌”獲(huo)表彰。

2008年，1名(ming)教(jiao)師被評(ping)為(wei)首(shou)都十大年度教(jiao)育新聞人物(wu)。

2011年12月，在東城區首屆高(gao)中(zhong)研究性學習(xi)指導教師(shi)基本功大賽中(zhong)，學校郭(guo)俊彬老(lao)師(shi)獲(huo)(huo)得特等獎(jiang)，賈國華老(lao)師(shi)獲(huo)(huo)得一等獎(jiang)，胡寶剛老(lao)師(shi)獲(huo)(huo)得三等獎(jiang)。

2015年4月，學校老師在(zai)第(di)三屆全國中(zhong)小學機器人教學展(zhan)評(ping)活(huo)動中(zhong)獲得中(zhong)學組全國一等獎(jiang)。

該校曾(ceng)獲得全國(guo)精神文明建設工作先進(jin)單位(wei)等榮譽稱號。

2000年，通過科技事業單位(wei)檔案管理國家(jia)二級(ji)(ji)的考核，升級(ji)(ji)為國家(jia)二級(ji)(ji)。

2004年(nian)(nian)，被評(ping)為2003-2004年(nian)(nian)度“全國青少年(nian)(nian)科技活動先(xian)進(jin)集體”。

2005、2006年連續兩年獲“首都文(wen)明單(dan)位標(biao)兵(bing)”稱號(hao)。

2008年5月(yue)，學校鈕(niu)小樺校長工作室(shi)和數學特級(ji)教師王文(wen)杰工作室(shi)獲北京市東(dong)城(cheng)區第三屆名(ming)師、名(ming)校長工作室(shi)。

2009年，被評為北京市創建(jian)學(xue)(xue)習型學(xue)(xue)校先進單位(wei)。

2011年1月，北京二中金帆(fan)舞蹈團在2010年上(shang)海世博會總結表彰大會上(shang)獲“先進集體”稱(cheng)號。

校徽

學(xue)校校徽為圓形，紅色的外(wai)環邊(bian)緣是黑色的線(xian)，上面是北京市第二中學(xue)的校名，下(xia)面是其英文名。

中間是(shi)“中”的(de)藝術圖案，左邊(bian)黑色部分是(shi)斜體“1”和半圓(yuan)組(zu)成，右邊(bian)是(shi)紅色的(de)半圈，并脫(tuo)有一個尾(wei)巴，讓整(zheng)體圖案形(xing)成了“北”的(de)藝術形(xing)式(shi)。

數字1724是(shi)學校(xiao)的(de)創建時(shi)間(jian)。校(xiao)徽主色(se)(se)調為黑(hei)色(se)(se)和紅色(se)(se)，彰顯學校(xiao)的(de)厚重(zhong)底蘊。

校訓

北(bei)京二中的(de)校(xiao)訓(xun)是“敬業(ye)樂群”和(he)“扎(zha)實、創造、團結、有恒”。

敬業樂群：出自《禮記(ji)·學記(ji)》，所謂業，有(you)學業、職(zhi)(zhi)業、事業。所謂群，有(you)比(bi)較固定的(de)(de)群，有(you)比(bi)較流動的(de)(de)群。學業有(you)成(cheng)就，職(zhi)(zhi)業有(you)保障，事業有(you)成(cheng)功的(de)(de)希望，一(yi)方面是靠自己能(neng)專(zhuan)心(xin)致志(zhi)在不斷努力，一(yi)方面是靠師長、同學的(de)(de)不斷予(yu)以指(zhi)導、幫助。

扎實、創造、團(tuan)結、有恒(heng)：以人(ren)為本，堅持品格教育和誠信教育，嚴(yan)格管理(li)。