北(bei)(bei)京(jing)市順(shun)義(yi)(yi)(yi)區第一中(zhong)學(xue)(Beijing ShunYi No.1 High School)是一所由(you)北(bei)(bei)京(jing)市順(shun)義(yi)(yi)(yi)區教委主管的(de)全(quan)日制公(gong)立完全(quan)中(zhong)學(xue),是順(shun)義(yi)(yi)(yi)區重點中(zhong)學(xue)、北(bei)(bei)京(jing)市示(shi)范性普(pu)通高中(zhong)。學(xue)校(xiao)創辦于1956年(nian),前身為(wei)順(shun)義(yi)(yi)(yi)縣仁和鎮小(xiao)學(xue)附設中(zhong)學(xue)班;1958年(nian)正(zheng)式命名為(wei)“北(bei)(bei)京(jing)市順(shun)義(yi)(yi)(yi)區城(cheng)關中(zhong)學(xue)”;1998年(nian)更名為(wei)“北(bei)(bei)京(jing)市順(shun)義(yi)(yi)(yi)區第一中(zhong)學(xue)”。現學(xue)校(xiao)占(zhan)地面積(ji)(ji)約(yue)(yue)66000平(ping)(ping)方米,建筑面積(ji)(ji)約(yue)(yue)55000平(ping)(ping)方米,體(ti)育(yu)場面積(ji)(ji)越(yue)24000平(ping)(ping)方米。
學(xue)校建有(you)高標準(zhun)的網絡(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、數十個(ge)理化生(sheng)專用實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、學(xue)術(shu)報告廳(ting)、多功能體(ti)育館、植物組織培(pei)養實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、地理信息化實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、機器人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、通用技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、3D設計教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)等,校園網450個(ge)終端遍布每(mei)一間教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)和辦(ban)公(gong)室(shi)(shi),圖書館藏書12萬余(yu)(yu)冊,報刊480余(yu)(yu)種,有(you)356平方(fang)米(mi)的學(xue)生(sheng)閱覽(lan)大廳(ting)和110平方(fang)米(mi)的教(jiao)(jiao)(jiao)師閱覽(lan)室(shi)(shi)。配(pei)有(you)綜合教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)評估系(xi)統、全自動錄課系(xi)統、智(zhi)能與(yu)模擬(ni)雙套(tao)廣播(bo)系(xi)統等。
截止2019年,學(xue)(xue)校擁有(you)242名教(jiao)職工,有(you)國家級(ji)勞模4人、北(bei)京市(shi)特級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)4人,市(shi)級(ji)學(xue)(xue)科(ke)帶頭人3人,市(shi)級(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)17人,市(shi)紫禁(jin)杯班主任19人,區學(xue)(xue)科(ke)帶頭人14人,區園(yuan)丁新星7人,區級(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)40人。90%的專任教(jiao)師(shi)(shi)擁有(you)研究生學(xue)(xue)歷和研究生課程班結(jie)業證書。
“十一五(wu)”期(qi)間,學校承擔了十項國家、市、區級課題(ti)研究,發(fa)表(biao)和(he)獲獎的論(lun)文、報告等研究成果達(da)500多篇,其中編寫(xie)(xie)或參與編寫(xie)(xie)專著(zhu)83部,市級以(yi)上發(fa)表(biao)或獲獎文章300多篇。
學校(xiao)于20世紀(ji)80年代末期制定(ding)了“崇真求(qiu)實、勤學好問、尊(zun)師愛(ai)生、艱苦(ku)奮斗(dou)、身心健美”的二十字校(xiao)訓(xun)。
2006年(nian)5月1日以“養德、博學、篤行(xing)”六個(ge)字為(wei)新(xin)校(xiao)訓。
2012年,完(wan)善為更具(ju)系統性的“明道、養德、博學、篤行”八(ba)字(zi)校訓(xun)。
明(ming)道(dao),就(jiu)是明(ming)了生(sheng)態(tai)文明(ming)之道(dao)。要求學生(sheng)學習生(sheng)態(tai)文明(ming)之道(dao),即探索自然宇宙、人類社會和(he)個人身心的和(he)諧發(fa)展之道(dao),樹立(li)人類命運(yun)共同體(ti)的理(li)念,為生(sheng)態(tai)文明(ming)建(jian)設和(he)綠色發(fa)展道(dao)路奠基。
養(yang)德,就是修(xiu)養(yang)生態文明(ming)的(de)(de)德性。培養(yang)學生生態文明(ming)的(de)(de)核心素養(yang),即生態文明(ming)的(de)(de)科學素養(yang)、思維素養(yang)、倫(lun)理素養(yang)和(he)審美素養(yang)等,從而具有生態文明(ming)的(de)(de)世(shi)界觀(guan)、價值觀(guan)和(he)人生觀(guan)。
博學(xue)、篤(du)行(xing),語出《中(zhong)庸(yong)》。即(ji)廣博地治學(xue),堅(jian)(jian)定地踐行(xing),這(zhe)是為學(xue)的最后階段,即(ji)要使所(suo)學(xue)最終有所(suo)落實(shi)(shi),做(zuo)到知(zhi)行(xing)合一。篤(du),有忠貞不渝,踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi),一心一意(yi),堅(jian)(jian)持不懈(xie)之意(yi)。只有目標明確(que)、意(yi)志堅(jian)(jian)定的人,才能(neng)真正做(zuo)到篤(du)行(xing)。
中心圖案(an)由(you)順義(yi)一(yi)中四個字(zi)的(de)(de)(de)(de)拼音字(zi)頭(tou)“SYYZ”演(yan)變而成(cheng)(cheng),圖案(an)形象的(de)(de)(de)(de)整體含義(yi)是(shi):潮白河邊一(yi)群青年學(xue)子朝氣(qi)蓬勃(bo),翩翩起舞。 嫩綠色(se)圖案(an)是(shi)兩株健壯(zhuang)的(de)(de)(de)(de)幼(you)苗(miao)(miao),寓(yu)意(yi)青年學(xue)子茁壯(zhuang)成(cheng)(cheng)長。幼(you)苗(miao)(miao)枝(zhi)葉(xie)的(de)(de)(de)(de)交聯(lian),寓(yu)意(yi)學(xue)生(sheng)團結協作的(de)(de)(de)(de)精神。大紅的(de)(de)(de)(de)飄帶,又似幼(you)苗(miao)(miao)身邊堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)守衛,意(yi)寓(yu)學(xue)生(sheng)得到母親河的(de)(de)(de)(de)豐富滋養。 整體的(de)(de)(de)(de)圓形結構和內在的(de)(de)(de)(de)對稱性,取和諧發展(zhan)之意(yi);以(yi)紅色(se)為主(zhu)(zhu)色(se)調,契合社會主(zhu)(zhu)義(yi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)方向。
望燕山翠峰疊嶂,看潮白碧波蕩漾(yang),
城(cheng)(cheng)關古鎮(zhen)傳薪(xin)火,綠港(gang)新城(cheng)(cheng)育棟梁。
養美德,務本求(qiu)實,重(zhong)研究,教學相長。
追求卓越(yue)謀創新(xin),優良校風永發揚。
像綠竹節節挺拔,像磐石(shi)堅強如剛,
胸懷(huai)成才(cai)的夢想,莘莘學子聚一堂。
報(bao)(bao)父母,辛勤(qin)撫育;報(bao)(bao)恩師,精心培養(yang)。
品學兼(jian)修健(jian)身(shen)心,爭做(zuo)祖(zu)國(guo)棟(dong)梁。
學(xue)校(xiao)創辦(ban)于1956年,前(qian)身為順(shun)義縣仁和鎮(zhen)小學(xue)附設中(zhong)學(xue)班(ban)。
1958年(nian)正式命名(ming)為(wei)“北京市順(shun)義(yi)區城關中學”。
1998年更名為“北(bei)京市順義區第一中學”。
2004年(nian)被北(bei)京(jing)市教委認定為北(bei)京(jing)市普通高中示范(fan)學校。