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北京市崇文門中學
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北京市崇文門中學(原崇文區幼兒師范學校)是一所完全中學,位于環境優美的東花市小區內,占地面積9890平方米,建筑面積9894平方米。有教學樓、實驗樓、琴房和近5千平方米的操場。學校曾被國家教委、全國教育總工會授予“全國教育系統先進集體”稱號。曾多次被評為市、區教育系統先進單位、科技教育傳統學校、優美校園、北京市計算機考級培訓點。1998年被北京市教委確定為“藝術傳統項目學校”1999年被市教委命名為“金帆藝術團舞蹈分團”。
  • 院校隸屬: 東城區
  • 創建時間: 1968年
  • 學校代碼: 3411000260
  • 學校地址: 北京市(shi)東城區東花市(shi)北里(li)西區5號
詳細(xi)介紹 PROFILE +

學校簡介

北(bei)京(jing)市(shi)崇文(wen)門中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(原崇文(wen)區(qu)幼兒師范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao))是一所完(wan)全(quan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),位(wei)于環境優美(mei)的東花市(shi)小區(qu)內(nei),占地(di)面(mian)積9890平(ping)方(fang)米,建(jian)筑(zhu)面(mian)積9894平(ping)方(fang)米。有教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)、實驗(yan)樓(lou)、琴房和近(jin)5千平(ping)方(fang)米的操場。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)曾被國家教(jiao)(jiao)(jiao)委、全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)育總工會授予“全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)育系統先(xian)進集體”稱號(hao)。曾多次被評(ping)為(wei)市(shi)、區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育系統先(xian)進單位(wei)、科技(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育傳統學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、優美(mei)校(xiao)園、北(bei)京(jing)市(shi)計(ji)算機考級(ji)培訓點。1998年被北(bei)京(jing)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)委確定為(wei)“藝(yi)術傳統項目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”1999年被市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)委命(ming)名(ming)為(wei)“金帆(fan)藝(yi)術團舞蹈分團”。

師資力量

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)治學(xue)(xue)嚴謹,師資力量雄厚、教學(xue)(xue)設備完(wan)善(shan)、專用(yong)教室齊全、教學(xue)(xue)手段先進、辦(ban)學(xue)(xue)效益顯著,是(shi)一所具有(you)(you)較(jiao)高知名度的完(wan)全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高中(zhong)(zhong)部設有(you)(you)“空(kong)勤(qin)乘務(wu)(wu)”、“涉外(wai)辦(ban)公”、“導(dao)游”、“幼教”等專業(ye),培(pei)養(yang)空(kong)中(zhong)(zhong)乘務(wu)(wu)員(yuan)、文秘辦(ban)公人(ren)員(yuan)、旅行社導(dao)游員(yuan)、幼兒教師等具有(you)(you)較(jiao)高素質的實用(yong)型(xing)、復合型(xing)人(ren)才(cai)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已有(you)(you)15屆畢(bi)業(ye)生,為社會培(pei)養(yang)了大批實用(yong)型(xing)人(ren)才(cai),受(shou)到社會和用(yong)人(ren)單位的普(pu)遍好評。

辦學理念

校經市(shi)、區教(jiao)委批準于(yu)2000年納入普高(gao)系列,保持(chi)專業(ye)特色,開(kai)辦綜(zong)(zong)合高(gao)中(zhong)(zhong)。擬構建與社會主(zhu)義市(shi)場經濟體制(zhi)和教(jiao)育(yu)內在規律相適(shi)應(ying)、職普教(jiao)育(yu)相互(hu)溝通、相互(hu)銜接的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)體制(zhi),拓寬人才成長的(de)(de)(de)道路(lu),形(xing)成“立交橋(qiao)式(shi)”的(de)(de)(de)培(pei)養模(mo)式(shi)。學生通過(guo)高(gao)中(zhong)(zhong)會考可以取得普高(gao)畢(bi)(bi)業(ye)證書,畢(bi)(bi)業(ye)后可以進入高(gao)等(deng)院校繼續深造,也(ye)可以直(zhi)接參(can)加工作。該校綜(zong)(zong)合高(gao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)培(pei)養目標(biao)是:全面(mian)貫(guan)徹黨的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)方針(zhen),以提(ti)高(gao)學生素質為根(gen)本宗旨,以培(pei)養學生的(de)(de)(de)創新精(jing)神和實(shi)踐(jian)能力(li)為重(zhong)點,造就“有(you)(you)理想、有(you)(you)道德(de)、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀律”的(de)(de)(de)德(de)智(zhi)體美(mei)等(deng)全面(mian)發展的(de)(de)(de)、既有(you)(you)高(gao)中(zhong)(zhong)學歷又有(you)(you)一種(zhong)或幾種(zhong)專業(ye)能力(li)和實(shi)踐(jian)能力(li)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)生。

在(zai)全(quan)面實施素質(zhi)教育的(de)過程(cheng)中,學校(xiao)(xiao)始終以滿足社會需求和有利于師(shi)生全(quan)面、協調(diao)、可(ke)持(chi)續發(fa)展(zhan)作為一切工作的(de)出(chu)發(fa)點(dian),學校(xiao)(xiao)注(zhu)(zhu)重(zhong)培(pei)養(yang)學生正(zheng)確積極的(de)人生觀(guan)、世界觀(guan)和價值觀(guan),注(zhu)(zhu)重(zhong)學生良好行為習慣的(de)養(yang)成,注(zhu)(zhu)重(zhong)讓學生在(zai)關愛社會、服務他人的(de)點(dian)滴行動(dong)(dong)中培(pei)養(yang)自(zi)(zi)(zi)尊(zun)、自(zi)(zi)(zi)強、自(zi)(zi)(zi)勵、自(zi)(zi)(zi)悟(wu)的(de)美好品質(zhi);在(zai)日常的(de)管理中,教師(shi)們(men)能夠(gou)尊(zun)重(zhong)學生差異(yi),堅(jian)持(chi)因材施教,奉行沒有愛就沒有教育,沒有嚴(yan)格就沒有教育,沒有贊美就沒有教育;學校(xiao)(xiao)經常性開展(zhan)豐富(fu)多彩(cai)的(de)文體活動(dong)(dong),每年的(de)校(xiao)(xiao)藝術(shu)節(jie)給學生提供了展(zhan)示才華的(de)大(da)舞臺,他們(men)在(zai)市、區(qu)藝術(shu)節(jie)的(de)比賽中,都取(qu)得良好的(de)成績。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高(gao)度重(zhong)視(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo),始終以(yi)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量為(wei)(wei)第一要務(wu)(wu),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理“嚴、細、實”,全體教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團結奉獻、求(qiu)實創新、拼搏(bo)進取,在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)做到(dao)“教(jiao)(jiao)(jiao)書育人,為(wei)(wei)人師(shi)表,不放棄每一名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,不茍且每一節課”,教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)益顯著,多年(nian)來一直得到(dao)上級教(jiao)(jiao)(jiao)委和(he)社會的(de)(de)廣泛(fan)認可。以(yi)質(zhi)量求(qiu)生存、以(yi)特(te)色求(qiu)發(fa)展,“為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生提(ti)供最合(he)(he)適的(de)(de)服務(wu)(wu),給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生提(ti)供更多的(de)(de)選(xuan)擇機(ji)會”,這是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)最大特(te)色,經(jing)北京市教(jiao)(jiao)(jiao)委批準,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)于2000年(nian)創辦綜合(he)(he)高(gao)中(zhong)(zhong),所謂(wei)綜合(he)(he)高(gao)中(zhong)(zhong),就是(shi)兼顧升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)就業預備(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)育雙(shuang)重(zhong)任務(wu)(wu)的(de)(de)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)。

所獲榮譽

北京市崇文(wen)門中(zhong)學(xue)是一所(suo)完全(quan)中(zhong)學(xue),她毗鄰明(ming)城(cheng)墻遺址(zhi)公園,坐落于東花(hua)市北里小(xiao)區內,這里交通便利、環境優(you)美、文(wen)化底(di)蘊深厚(hou)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是“全(quan)國教育(yu)系(xi)統先(xian)進集(ji)(ji)體”、“全(quan)國學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)藝術教育(yu)先(xian)進工作(zuo)單位”、“中(zhong)國雷(lei)鋒學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”;北京市“文(wen)明(ming)單位”、“綠(lv)色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“文(wen)明(ming)禮儀示范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“藝術傳統項目學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“健(jian)康促(cu)進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,并多次被評為市、區“教育(yu)系(xi)統先(xian)進集(ji)(ji)體”;學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還是區“優(you)美校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“藝術特色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。

教學設施

有(you)(you)(you)(you)(you)(you)優美的(de)(de)(de)(de)育(yu)人(ren)環(huan)境,綠葉和(he)鮮花(hua)環(huan)抱著(zhu)教學樓(lou)、科技(ji)樓(lou)、多(duo)功能風雨操場(chang)。瑯(lang)瑯(lang)的(de)(de)(de)(de)讀書聲和(he)優美的(de)(de)(de)(de)環(huan)境交(jiao)映生(sheng)輝(hui),勾畫出(chu)一(yi)幅教書育(yu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)動(dong)(dong)畫面(mian)。北京(jing)七中有(you)(you)(you)(you)(you)(you)先進的(de)(de)(de)(de)教學設(she)備:有(you)(you)(you)(you)(you)(you)網絡(luo)化(hua)的(de)(de)(de)(de)計算機房、視(shi)聽一(yi)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)語言教室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)電(dian)化(hua)教室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、演播(bo)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)網絡(luo)閉路(lu)電(dian)視(shi)系統;所有(you)(you)(you)(you)(you)(you)30間普通教室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)都安裝了全(quan)套多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)設(she)備;有(you)(you)(you)(you)(you)(you)16個設(she)備先進、寬敞明亮(liang)的(de)(de)(de)(de)理、化(hua)、生(sheng)實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)音、美專(zhuan)用教室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi);有(you)(you)(you)(you)(you)(you)藏書六萬(wan)余(yu)冊的(de)(de)(de)(de)圖書館和(he)配備三(san)百余(yu)種(zhong)報刊的(de)(de)(de)(de)教師、學生(sheng)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。有(you)(you)(you)(you)(you)(you)先進的(de)(de)(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)設(she)施:占(zhan)地(di)8000平(ping)米(mi)的(de)(de)(de)(de)全(quan)塑膠人(ren)造草皮體(ti)(ti)育(yu)場(chang)和(he)水磨(mo)石旱冰場(chang),可(ke)(ke)進行(xing)足球(qiu)、籃球(qiu)、田徑、滾軸溜冰等(deng)多(duo)項活(huo)動(dong)(dong);多(duo)功能室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)內體(ti)(ti)育(yu)館可(ke)(ke)進行(xing)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)內籃球(qiu)、羽毛球(qiu)、體(ti)(ti)操等(deng)活(huo)動(dong)(dong);地(di)下室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)還擁有(you)(you)(you)(you)(you)(you)900平(ping)米(mi)的(de)(de)(de)(de)乒(ping)乓球(qiu)、臺球(qiu)、射擊、形體(ti)(ti)、舞蹈等(deng)活(huo)動(dong)(dong)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),可(ke)(ke)做各種(zhong)體(ti)(ti)育(yu)培訓和(he)多(duo)種(zhong)娛樂、健身活(huo)動(dong)(dong)。這(zhe)些(xie)先進的(de)(de)(de)(de)設(she)備為(wei)教師的(de)(de)(de)(de)教學和(he)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)全(quan)面(mian)發展提供了有(you)(you)(you)(you)(you)(you)利條(tiao)件。

歷史沿革

北京(jing)市崇(chong)文門中(zhong)(zhong)學(xue),原名曙光(guang)路中(zhong)(zhong)學(xue),1968年(nian)建(jian)校(xiao)于龍須溝(gou)畔,建(jian)校(xiao)之初(chu)是一所完全中(zhong)(zhong)學(xue),1982年(nian)變為(wei)純初(chu)中(zhong)(zhong)校(xiao),1986年(nian)開(kai)始,學(xue)校(xiao)連續8年(nian)開(kai)辦(ban)中(zhong)(zhong)等師范班,1995年(nian)和崇(chong)文幼(you)兒師范學(xue)校(xiao)合(he)并成為(wei)一所職、普并存校(xiao),2000年(nian)轉制為(wei)“綜合(he)高中(zhong)(zhong)”。

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