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北京市廣渠門中學
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北京市廣渠門中學是一所由北京市東城區教委主管的全日制公立完全中學,2005年被批準為北京市示范性普通高中。學校始建于1954年,前身為北京市女子第15中學,是“宏志班”的發源地。廣中遵循“全面育人,辦有特色”的辦學宗旨,貫徹落實“特別有禮貌,特別守紀律,特別能吃苦,特別能忍耐,特別有志氣,特別有作為”的校訓,學校用宏志班學生的良好品質,對全體學生進行正面教育的做法,成為了學校德育工作的重要支柱和亮點。
  • 院校隸屬: 東城(cheng)區
  • 創建時間: 1954年
  • 學校校訓: 特(te)(te)別有(you)(you)禮貌,特(te)(te)別守(shou)紀律(lv),特(te)(te)別能吃苦,特(te)(te)別能忍耐,特(te)(te)別有(you)(you)志氣,特(te)(te)別有(you)(you)作(zuo)為
  • 學校代碼: 3411000261
  • 學校地址: 北京市(shi)東(dong)城區白橋大街甲1號
  • 英文校名: Beijing Guangqumen Middle School
詳細介(jie)紹 PROFILE +

學校簡介

學校建有室外籃球場、足球場、攀巖場、網球場,以及室內運動館。學校設有國際部,具有招收留學生及聘任外籍專家資格。1995年創辦了宏志班,十六年來,為重點大學輸送了大批優秀人才。北京市廣渠門中學具有五十多年的辦學歷史,是北京市60所示范性普通高中之一,是教育部所屬現代教育技術實驗學校。學校在精神文明建設、教育教學工作上都取得了驕人的成績,多次受到國家、市、區級的表彰,成為地區百姓的優選。2004年以來校(xiao)先(xian)后被(bei)授予北京市平安(an)校(xiao)園、北京市文明禮儀示范校(xiao)、首批北京市奧林匹克(ke)教育(yu)示范校(xiao)等稱號。2006年,學校(xiao)黨總支(zhi)被(bei)評為“全(quan)國(guo)先(xian)進(jin)基(ji)層(ceng)黨組(zu)織(zhi)”,2007年被(bei)評為全(quan)國(guo)教育(yu)系統先(xian)進(jin)集體。

師資力量

學校(xiao)全力(li)打造教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍(wu),不斷加強(qiang)師(shi)(shi)德建(jian)設與教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專項(xiang)培訓,建(jian)立特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工(gong)作(zuo)室(shi)、骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工(gong)作(zuo)室(shi),不斷更新(xin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)觀念(nian),推進學校(xiao)的課程改革(ge)進程,雙語教(jiao)(jiao)學在全國及北(bei)京市處于領先地位(wei)。學校(xiao)擁有的特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、市、區(qu)級學科帶頭人、骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)人數在全區(qu)名列前茅,并且擁有一支優秀的班主(zhu)任隊(dui)(dui)伍(wu)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不斷創(chuang)建并(bing)完善(shan)良好的(de)(de)人文校(xiao)(xiao)(xiao)風,學(xue)生教(jiao)(jiao)育在(zai)嚴格、溫馨(xin)的(de)(de)雙重(zhong)(zhong)氛圍中(zhong)(zhong)有了新的(de)(de)突破,教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)全面穩步(bu)提升,中(zhong)(zhong)、高(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)喜人,近年(nian)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)考(kao)入(ru)名(ming)牌大(da)學(xue)、全國重(zhong)(zhong)點大(da)學(xue)的(de)(de)學(xue)生人數(shu)(shu)(shu)超過(guo)畢業(ye)生總(zong)數(shu)(shu)(shu)的(de)(de)三(san)分之一,能夠進入(ru)高(gao)一級學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)繼續深造的(de)(de)學(xue)生數(shu)(shu)(shu)量(liang)幾年(nian)來保持在(zai)99.5%左右。2005年(nian),崇文區高(gao)考(kao)理科狀元就是在(zai)廣渠(qu)門中(zhong)(zhong)學(xue)就讀(du)六年(nian)的(de)(de)李雯同學(xue)、2012年(nian)廣渠(qu)門中(zhong)(zhong)學(xue)孫(sun)一曉(xiao)考(kao)入(ru)北京大(da)學(xue)。

辦學理念

廣中(zhong)遵(zun)循“全(quan)面育(yu)(yu)人(ren),辦有(you)特(te)(te)(te)(te)色(se)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨,貫(guan)徹落實“特(te)(te)(te)(te)別(bie)有(you)禮貌(mao),特(te)(te)(te)(te)別(bie)守紀(ji)律,特(te)(te)(te)(te)別(bie)能(neng)吃(chi)苦,特(te)(te)(te)(te)別(bie)能(neng)忍耐(nai),特(te)(te)(te)(te)別(bie)有(you)志氣,特(te)(te)(te)(te)別(bie)有(you)作(zuo)為(wei)”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)用宏(hong)志班(ban)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)良好品質(zhi),對全(quan)體學(xue)(xue)生(sheng)進行正面教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)法(fa),成(cheng)(cheng)為(wei)了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)(de)育(yu)(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)重要支柱和亮點。宏(hong)志精(jing)神育(yu)(yu)人(ren)已成(cheng)(cheng)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)育(yu)(yu)特(te)(te)(te)(te)色(se)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)以“教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)促發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),教(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)求創新”的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略。在不懈的(de)(de)(de)(de)改革(ge)、探索的(de)(de)(de)(de)實踐中(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)逐(zhu)步形成(cheng)(cheng)了“構建(jian)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)健全(quan)人(ren)格,打好學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)基礎(chu)”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念和“尊重學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主,倡(chang)導(dao)人(ren)文(wen)教(jiao)育(yu)(yu),重視環(huan)境熏陶,強調道(dao)德(de)(de)實踐”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)主張(zhang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)明確(que)提(ti)出了“優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)初中(zhong)畢業生(sheng),經(jing)過(guo)三年高(gao)中(zhong)培養,應當成(cheng)(cheng)為(wei)人(ren)格發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和身心(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)兼(jian)優(you),知識基礎(chu)和能(neng)力基礎(chu)兼(jian)優(you),人(ren)文(wen)素(su)養和科學(xue)(xue)(自(zi)然)素(su)養兼(jian)優(you),個性(xing)得到健康發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)高(gao)中(zhong)畢業生(sheng)”的(de)(de)(de)(de)培養目(mu)標。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)堅持(chi)人(ren)文(wen)精(jing)神和科學(xue)(xue)精(jing)神相統一,遵(zun)循“雙主體互動式(shi)”教(jiao)學(xue)(xue)原(yuan)則,樹立(li)“有(you)效教(jiao)學(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)理(li)念,以研(yan)究與(yu)實踐相結(jie)合方式(shi),發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)“人(ren)文(wen)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)”、“自(zi)主性(xing)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)特(te)(te)(te)(te)色(se),通過(guo)“自(zi)主、探究、合作(zuo)”的(de)(de)(de)(de)研(yan)究性(xing)學(xue)(xue)習,為(wei)全(quan)面實施新課程做(zuo)準備。

學(xue)校(xiao)在全市率先(xian)推(tui)出(chu)“自助餐式”體育(yu)(yu)選修課(ke),打破班級、年(nian)級、性別。學(xue)生(sheng)可以根據自己身體條件、興趣愛好選擇不同(tong)(tong)的(de)運(yun)動項目,例如足球(qiu)(qiu)、籃球(qiu)(qiu)、排(pai)球(qiu)(qiu)、健美操、街舞、武術(shu)、舞蹈、乒乓球(qiu)(qiu)、橄欖球(qiu)(qiu)、跆拳道等。老師更(geng)有(you)針(zhen)對性地對學(xue)生(sheng)進行輔導。這樣的(de)體育(yu)(yu)課(ke)同(tong)(tong)學(xue)們感(gan)到(dao)新(xin)鮮自主(zhu)性強,深(shen)(shen)受學(xue)生(sheng)和家長(chang)的(de)歡迎(ying)。引起了教育(yu)(yu)界同(tong)(tong)仁的(de)高(gao)(gao)度關注(zhu),并(bing)給了較高(gao)(gao)的(de)評價。在大(da)膽改革體育(yu)(yu)課(ke)的(de)同(tong)(tong)時,為(wei)學(xue)生(sheng)深(shen)(shen)刻貫徹了人(ren)人(ren)參與的(de)奧運(yun)理念。

為(wei)(wei)了更(geng)好地完成(cheng)奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作,北(bei)(bei)京市廣渠門中學(xue)(xue)(xue)成(cheng)立了奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)小組,計劃單獨開設每月不少于2個課時的(de)“奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課”,以北(bei)(bei)京奧(ao)(ao)組委編輯的(de)《北(bei)(bei)京奧(ao)(ao)運會(hui)(hui)中學(xue)(xue)(xue)生讀本》為(wei)(wei)基本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材,并且把奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)新課程(cheng)改革(ge)的(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)結合(he)(he)起來,制定符合(he)(he)校(xiao)(xiao)情、學(xue)(xue)(xue)情的(de)奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)校(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材,實(shi)(shi)現(xian)奧(ao)(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)知識“進(jin)課堂、進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材、進(jin)頭腦”。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)基于時代與(yu)當今社會(hui)(hui)對人(ren)們的(de)要求(qiu),對全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)進(jin)行(xing)了英語(yu)(yu)口語(yu)(yu)培訓。還在(zai)(zai)全市率先開展高中雙(shuang)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗課。現(xian)已(yi)在(zai)(zai)數學(xue)(xue)(xue)、物(wu)理、化學(xue)(xue)(xue)、生物(wu)、歷(li)史、地理等學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)開展了此項工(gong)作,有28位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師能在(zai)(zai)相關學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)用(yong)英語(yu)(yu)進(jin)行(xing)全程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。外語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師均可獨立承擔翻譯工(gong)作。我們堅信借奧(ao)(ao)運教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)契機,北(bei)(bei)京市廣渠門中學(xue)(xue)(xue)將(jiang)為(wei)(wei)2008年北(bei)(bei)京人(ren)文奧(ao)(ao)運增光添彩(cai)。

廣渠門中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不僅擁有(you)(you)先進(jin)完備的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)(she)施,更具有(you)(you)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先進(jin)的(de)(de)管理(li)(li)理(li)(li)念(nian)。他(ta)們將“提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生滿(man)(man)意(yi)程度,完善(shan)校(xiao)(xiao)園(yuan)生態環境”作為(wei)工作方(fang)向(xiang),注重滿(man)(man)足學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生一(yi)切合(he)理(li)(li)需求。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)(she)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生服務中(zhong)心(xin),為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生和家長(chang)提(ti)供一(yi)站式(shi)(shi)服務;圖書館、閱(yue)覽室、各類(lei)實驗室全(quan)天候對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生開(kai)放,著力培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素養(yang);在高(gao)三年級(ji)(ji)成立(li)綠卡班,給優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)自(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習提(ti)供更多的(de)(de)選擇(ze)權;2003年起學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)設(she)(she)自(zi)助餐式(shi)(shi)的(de)(de)體育選修課,讓每(mei)一(yi)位同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)享受到運動的(de)(de)快樂(le);今(jin)年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在全(quan)市率先實行高(gao)中(zhong)每(mei)天一(yi)節(jie)體育課,并正式(shi)(shi)納入課表,深(shen)受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生歡迎(ying);學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生部領導下的(de)(de)科(ke)(ke)技小(xiao)(xiao)組(zu)、美術(shu)小(xiao)(xiao)組(zu)、合(he)唱團、舞蹈(dao)隊、管樂(le)團先后在市、區級(ji)(ji)比賽(sai)中(zhong)獲得優異(yi)成績。其中(zhong),校(xiao)(xiao)星(xing)光合(he)唱團不僅登上了(le)人(ren)民大(da)會堂(tang)的(de)(de)舞臺,還參加了(le)國際聲樂(le)比賽(sai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)充(chong)分(fen)發揮全(quan)面育人(ren)功能(neng),堅(jian)持以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)發展為(wei)本,采取(qu)多種(zhong)形式(shi)(shi),開(kai)發了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生潛(qian)能(neng),使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生生活在一(yi)個富于科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與人(ren)文(wen)精(jing)神、和諧進(jin)取(qu)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化環境之中(zhong)。

辦學特色

學校利用各種條件,為學生請來了體育界知名人物,學生在與他們零距離的接觸中,真實地感受到了他們身上存在的寶貴的體育品質,即愛國主義精神與頑強拼搏的品質。學校堅持開展“情系奧運文明禮儀伴我行”活動,在學生中強化“人文奧運、文明先行”的理念,2005年9月,市教委在校成功地舉行了“新學年校園文明禮儀”啟動儀式,并在大會上介紹了學(xue)校培養學(xue)生文明禮儀(yi)的教育經驗。在全校舉(ju)行(xing)的奧(ao)運會(hui)倒(dao)計時一千天師(shi)生誓師(shi)大(da)會(hui)上(shang),千人大(da)簽名將(jiang)學(xue)校奧(ao)運宣傳推向高潮。

學校在(zai)在(zai)為教職(zhi)工(gong)組(zu)織(zhi)的各類文體活動中,充分(fen)體現“重在(zai)參(can)與”的奧林匹克精神,先后成立了教工(gong)登山(shan)、自行車、乒乓球、籃球等九個(ge)俱樂部。各俱樂部民主管理,定期活動,將(jiang)近百分(fen)之九十以上的教職(zhi)工(gong)都根據自己(ji)的愛好參(can)加了俱樂部活動。工(gong)會還(huan)為教職(zhi)工(gong)制定每日鍛煉計劃,將(jiang)一天分(fen)為三(san)個(ge)時段,組(zu)織(zhi)全(quan)體教職(zhi)工(gong)堅持鍛煉。

所獲榮譽

近年(nian)來(lai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲得多(duo)(duo)項(xiang)榮譽:連(lian)續八(ba)年(nian)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)首都(dou)精神(shen)文(wen)明(ming)單位(wei)標兵;2003年(nian)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)教育科研先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao);2004年(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨支部被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)先(xian)進(jin)基(ji)層(ceng)黨組織(zhi)。2005年(nian)以(yi)來(lai),被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)平安校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan),北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)文(wen)明(ming)禮(li)儀(yi)示范校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)及北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)2008奧林匹克教育示范校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還榮獲多(duo)(duo)種(zhong)榮譽,先(xian)后被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)全面(mian)育人、辦有特色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),首都(dou)綠化(hua)美(mei)化(hua)花園(yuan)式單位(wei),北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)愛國衛生先(xian)進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)德育先(xian)進(jin)集(ji)體,首都(dou)文(wen)明(ming)單位(wei)標兵,中學(xue)社(she)會實踐教育活(huo)動先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)、北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)健康促進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)、北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)平安校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)示范校(xiao)(xiao)(xiao)、北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)市(shi)科技示范校(xiao)(xiao)(xiao)等。

2011年(nian)12月,獲(huo)得(de)中央精神文明建設指導委員會授予的“第三批全國文明單位”榮譽稱號。

2017年11月,北京市廣渠門中學(xue)獲評全國未成年人思想道德建設工作先進單位(wei)、第一(yi)屆(jie)全國文明校園。

教學設施

學(xue)校(xiao)硬件設施先進完備,教室(shi)(shi)(shi)(shi)全部配有(you)(you)閉路電(dian)(dian)(dian)視系統、數字(zi)投影(ying)機(ji)、實物投影(ying)儀(yi)、電(dian)(dian)(dian)動(dong)屏幕;建有(you)(you)具有(you)(you)全市領先水平的多個專用實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)、電(dian)(dian)(dian)視演播室(shi)(shi)(shi)(shi)、報(bao)告廳(ting)、立體電(dian)(dian)(dian)影(ying)放映(ying)室(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng);學(xue)校(xiao)有(you)(you)一百五十(shi)多平方米的圖書館,還擁有(you)(you)室(shi)(shi)(shi)(shi)外籃球(qiu)場(chang)、足球(qiu)場(chang)、燈光運動(dong)場(chang)、室(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)運動(dong)館、形體房(fang)、網球(qiu)場(chang)、攀巖場(chang)等(deng)體育設施,以及數字(zi)電(dian)(dian)(dian)影(ying)院、視聽(ting)中心、排練廳(ting)、階梯教室(shi)(shi)(shi)(shi)、形體房(fang)等(deng)設施,能滿(man)足全校(xiao)師生開展(zhan)文體活動(dong)的需(xu)要。

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