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學校簡介

北(bei)京(jing)市第(di)五十中學(xue)創建于(yu)1953年，位(wei)于(yu)風景(jing)秀麗的(de)龍潭湖畔，為北(bei)京(jing)市示范性普通高中校。現任(ren)校長張威同志。校園(yuan)三季有花、四季常綠、碩果累累、小(xiao)鳥(niao)啁啾(jiu)、環境(jing)優雅，學(xue)校三座(zuo)教(jiao)學(xue)樓(lou)、兩座(zuo)綜合樓(lou)、學(xue)生公寓及(ji)一(yi)萬平米的(de)全封閉(bi)人(ren)造(zao)草坪運動場錯落布(bu)局，中心花園(yuan)、婆(po)娑古槐、多層次綠化圍墻(qiang)彰顯(xian)著學(xue)校深(shen)厚的(de)人(ren)文底蘊。

學(xue)(xue)校開(kai)設初、高(gao)中(zhong)，設有住宿(su)部，專(zhuan)門招收(shou)遠郊區、縣學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)校還與(yu)美國、英(ying)國、澳大利亞等國家的多(duo)所學(xue)(xue)校建立(li)了友(you)好關系，并互派學(xue)(xue)生，開(kai)展豐富多(duo)彩的雙邊交流活動。

歷經六十余年風雨，幾(ji)代人薪火(huo)相傳，北(bei)京(jing)市第五(wu)十中(zhong)學(xue)在(zai)不斷實施(shi)素質教(jiao)育(yu)的過程中(zhong)，苦練內(nei)功求(qiu)發展(zhan)，改革創新譜新篇，以(yi)優(you)異(yi)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)成果，成為了享譽京(jing)城(cheng)的優(you)質教(jiao)育(yu)品牌。

辦學理念

五十中(zhong)努力讓(rang)“五實”的(de)優良(liang)傳(chuan)(chuan)統(tong)，在(zai)教師的(de)教育教學(xue)行為中(zhong)得到(dao)傳(chuan)(chuan)承(cheng)。同時(shi)，傳(chuan)(chuan)承(cheng)中(zhong)重發展(zhan)，繼承(cheng)中(zhong)講創新。自(zi)2010年(nian)于海明校(xiao)(xiao)長(chang)接任以來，五十中(zhong)學(xue)著(zhu)眼于從學(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)建設入手，用學(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)構建師生的(de)認(ren)同感(gan)和責任感(gan)，營造和諧共進的(de)氛圍(wei)，并(bing)使其成為學(xue)校(xiao)(xiao)可持續發展(zhan)的(de)強大動力。

在繼承“五(wu)(wu)實”傳統的(de)(de)(de)基礎上，學(xue)校(xiao)(xiao)提出構建“活(huo)力”文化。五(wu)(wu)十中具有優良的(de)(de)(de)傳統，秉承著以育人為本的(de)(de)(de)教育理念，求真務實，不斷開拓(tuo)發展(zhan)。在新的(de)(de)(de)教育環境下，學(xue)校(xiao)(xiao)越(yue)來(lai)越(yue)關注人的(de)(de)(de)健(jian)康成(cheng)長(chang)，越(yue)來(lai)越(yue)清晰地認識到只有充滿“活(huo)力”才能全(quan)面、可持續(xu)地促進師生、學(xue)校(xiao)(xiao)未來(lai)發展(zhan)。

所獲榮譽

全國綠色學校

首都精神文明單位

北京市(shi)示范性(xing)普通高(gao)中

北(bei)京(jing)市體育傳統項(xiang)目學校

北京(jing)市教(jiao)育科研(yan)先進(jin)學校

北京市師德(de)建設先進(jin)集(ji)體(ti)

北京市(shi)中小學校(xiao)園環境示范學校(xiao)

北京市中小學信息(xi)化工作(zuo)先進校

北京市基礎教育課程建設先進單位

北京市基礎教(jiao)育(yu)學生(sheng)綜合素(su)質(zhi)評(ping)價工作先進單位(wei)

文化傳統

結合校安工程，學校深入思考與打造學校文化體系，以獨特的校園環境，營造濃厚的文化氛圍。新校(xiao)標(biao)由上升的“五十(shi)”組成天壇(tan)形狀，代(dai)表五十(shi)中(zhong)立足(zu)北(bei)京，傳(chuan)(chuan)承中(zhong)國文(wen)化，踏實(shi)(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)的優良作(zuo)風，形成了五十(shi)中(zhong)的“五實(shi)(shi)(shi)”（辦學(xue)(xue)理念務實(shi)(shi)(shi)，工(gong)作(zuo)作(zuo)風扎實(shi)(shi)(shi)，教(jiao)師隊伍(wu)踏實(shi)(shi)(shi)，學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活充(chong)實(shi)(shi)(shi)、教(jiao)育質量求實(shi)(shi)(shi)）辦學(xue)(xue)傳(chuan)(chuan)統(tong)。新校(xiao)標(biao)以及學(xue)(xue)校(xiao)導識系統(tong)的設計(ji)表達了五十(shi)中(zhong)人正以飽滿(man)熱(re)情融入時代(dai)發展需(xu)要的情懷(huai)。

初、高中樓共有四層，在文化構建上，一二層圍繞“知”的教育（高中“閱讀名家經典、感受大師風采”系列、漫條思理哲理漫畫系列、“印象(xiang)五十”系(xi)列(lie)(lie)；初(chu)中(zhong)(zhong)“中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)”系(xi)列(lie)(lie)、二十四節氣(qi)系(xi)列(lie)(lie)）布置，三四層(ceng)展現(xian)“行(xing)”（包括 “印象(xiang)五十”系(xi)列(lie)(lie)、“寄語(yu)母校(xiao)”系(xi)列(lie)(lie)、“思齊風(feng)采系(xi)列(lie)(lie)”專欄）的風(feng)采，并附以(yi)雙(shuang)語(yu)的論語(yu)名言和(he)紅色(se)小篆漢字或成(cheng)語(yu)裝飾，設(she)立班級文(wen)化墻(qiang)，高中(zhong)(zhong)榜(bang)樣墻(qiang)、惜時(shi)墻(qiang)、記憶墻(qiang)、旅游吧、健康生(sheng)活角(jiao)(jiao)、對外交流角(jiao)(jiao)，初(chu)中(zhong)(zhong)校(xiao)歌墻(qiang)、愿景墻(qiang)、讀書(shu)吧、益智(zhi)吧和(he)習慣養成(cheng)角(jiao)(jiao)等(deng)）從而(er)體(ti)現(xian) “知(zhi)行(xing)合(he)一”的教育(yu)理念。整體(ti)以(yi)沉穩的灰色(se)為(wei)主色(se)調，體(ti)現(xian)五十中(zhong)(zhong)人追(zhui)求作(zuo)風(feng)踏實(shi)、教風(feng)樸實(shi)、教學扎(zha)實(shi)的“求實(shi)”精(jing)神。這(zhe)些具有中(zhong)(zhong)華傳統文(wen)化特征和(he)人生(sheng)哲理的教育(yu)元素(su)，在充分關注學識傳授的同時(shi)，加強了學生(sheng)文(wen)化內(nei)涵和(he)思想修為(wei)教育(yu)。

教學設施

學校設備先進，學生(sheng)教(jiao)室(shi)和物理、化學、生(sheng)物、地理、信息技術、通用(yong)技術、音樂、美(mei)術、形體(ti)等專(zhuan)用(yong)教(jiao)室(shi)都配備多媒(mei)體(ti)教(jiao)學設施(shi)，并建有多個(ge)高(gao)端實(shi)驗室(shi)；圖書館(guan)藏(zang)書豐富(fu)，實(shi)行(xing)開架閱覽，滿足同學的借(jie)閱需(xu)求；

電子閱覽室能為幾十(shi)名同(tong)(tong)學(xue)同(tong)(tong)時上網(wang)提(ti)供(gong)便利；先進、完(wan)善的(de)(de)閉(bi)路電視演播系統和(he)(he)校園網(wang)絡系統，為師生的(de)(de)教與學(xue)活動(dong)提(ti)供(gong)了(le)良好硬(ying)件(jian)保(bao)證；全封閉(bi)運動(dong)場由200米跑道的(de)(de)田徑場、籃球(qiu)場、足球(qiu)場、排(pai)球(qiu)場、網(wang)球(qiu)場、羽(yu)毛(mao)球(qiu)場和(he)(he)乒(ping)乓球(qiu)館以及設備完(wan)善的(de)(de)體能健(jian)(jian)身館組成；學(xue)校還攜手(shou)中(zhong)體健(jian)(jian)身會(hui)所開設游(you)泳課，不斷(duan)滿足學(xue)生多方(fang)面的(de)(de)需求(qiu)。

歷史沿革

1953年：北京(jing)市第五十中學成立，共有24名教職工，6個(ge)初中男生班。臨(lin)時校址位于(yu)法(fa)華(hua)寺(si)小學。

1954年：遷入夕照寺現(xian)校址，占地面積約為14000平方米。

1955年：開始招收女生。

1958年：增(zeng)設(she)高中部。

1966年：“文革”期間，學校雖遭受沖擊，但基本(ben)保(bao)持了穩定的教學秩序。

1968年：一校兩址辦(ban)學，校區分別(bie)位于夕照寺街(jie)和板廠南里(li)。

1969年：由部分干部、教師(shi)承辦的板廠南里校區獨立為北京市(shi)龍潭中學。

1977年：高考恢復，高等院校(xiao)在崇文(wen)區錄取(qu)了(le)11名應屆高中畢業(ye)生(sheng)(sheng)，其中7名為(wei)該校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)。

1978年：成為崇文(wen)區(qu)重點中學。北京市第一(yi)一(yi)七中學部分(fen)師生員工并(bing)入。

1985年：合并北(bei)京市第一零八中學(xue)，學(xue)校(xiao)占地面積(ji)增至22666平方米。

1986年：召開首屆教職工代(dai)表大會(hui)。

1991年：教學(xue)(xue)實驗樓(lou)竣工，總建(jian)筑面(mian)積為4602平方米。著名科學(xue)(xue)家錢偉長題(ti)寫樓(lou)名。

1994年：操場(chang)竣(jun)工，建有(you)200迷環(huan)形跑道標(biao)準田(tian)徑(jing)場(chang)、足球場(chang)和籃(lan)球場(chang)。

1998年：新(xin)建校門和花園(yuan)廣場。國家教委副主任柳斌題寫校名。

2004年(nian)：合并(bing)北京市天壇(tan)中學(xue)。原北京教(jiao)育學(xue)院崇文分院院址劃入，學(xue)校占(zhan)地面積增至(zhi)27911平(ping)方米。

2005年：成為北京(jing)市(shi)示(shi)范型普通高中(zhong)。

2006年：建立(li)北京市(shi)第五十中學(xue)分校。

2007年：成為全(quan)國(guo)綠色學(xue)校創建(jian)活動先進(jin)學(xue)校。

2011年：啟動(dong)校(xiao)(xiao)安(an)工程和校(xiao)(xiao)園(yuan)改造工程，遷至天壇東路辦學。

2013年：校安工(gong)(gong)程和校園(yuan)改造工(gong)(gong)程竣工(gong)(gong)，遷回原址。