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北京師(shi)大(da)二附(fu)中(zhong)始建(jian)于1953年，是一所校(xiao)園優美、設(she)備先進、師(shi)資(zi)優秀、校(xiao)風好學(xue)(xue)風正、教學(xue)(xue)質(zhi)量高、在(zai)社會上(shang)享(xiang)有(you)很高聲(sheng)譽、在(zai)國際上(shang)有(you)一定(ding)影(ying)響力的市(shi)重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)，是北京市(shi)首批重(zhong)點建(jian)設(she)的普通高中(zhong)示范校(xiao)之一。目前(qian)學(xue)(xue)校(xiao)已形(xing)成一校(xiao)三部的發展(zhan)格(ge)局(ju)，即高中(zhong)部、初(chu)中(zhong)部、國際部。同時我校(xiao)還(huan)承(cheng)辦了北京師(shi)大(da)二附(fu)中(zhong)未來科技城學(xue)(xue)校(xiao)、北京師(shi)大(da)二附(fu)中(zhong)西(xi)城實驗學(xue)(xue)校(xiao)。

學校文(wen)化：人(ren)文(wen)、自主。在管(guan)理(li)上特色是(shi)(shi)“人(ren)文(wen)管(guan)理(li)”，具(ju)體表現是(shi)(shi)“學校管(guan)理(li)要‘目中有人(ren)’，重視觀念的定向和指導(dao)作用(yong)，發(fa)揮情感的親和力(li)與凝(ning)聚力(li)，營造(zao)博愛思想的高品味文(wen)化氛圍”，核心(xin)是(shi)(shi)“人(ren)本(ben)”與“和諧”。

學校堅持“尊重學生自主，倡導人(ren)(ren)(ren)文教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，重視環境熏(xun)陶(tao)，強調道(dao)德實踐”的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)主張(zhang)，形成“人(ren)(ren)(ren)文素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)”和“自主性發(fa)展”的(de)(de)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)特色。

學(xue)校實(shi)施(shi)“欣賞(shang)型德(de)(de)育(yu)”，倡(chang)導(dao)德(de)(de)育(yu)的(de)人文性、自主(zhu)性，強調通過立美創造(zao)實(shi)現德(de)(de)育(yu)過程德(de)(de)美交融，引導(dao)學(xue)生(sheng)在欣賞(shang)中完(wan)成(cheng)道德(de)(de)自主(zhu)構建；學(xue)校倡(chang)導(dao)“有效教學(xue)”的(de)理念，保持優質(zhi)的(de)教學(xue)質(zhi)量，滿足不(bu)同(tong)層次學(xue)生(sheng)的(de)情(qing)感需(xu)求(qiu)(qiu)(qiu)、認(ren)知需(xu)求(qiu)(qiu)(qiu)和升(sheng)學(xue)需(xu)求(qiu)(qiu)(qiu)。

學校開展一(yi)系列重(zhong)要的國(guo)際交流活動，不(bu)斷(duan)(duan)開闊(kuo)師生的國(guo)際視(shi)野，引導師生關注人類發(fa)展的現狀和(he)前(qian)景，不(bu)斷(duan)(duan)提(ti)(ti)升跨(kua)文化意識(shi)，提(ti)(ti)高對中外文化異同的探究(jiu)意識(shi)和(he)鑒別(bie)能力。

我(wo)校(xiao)自上世(shi)紀(ji)九十年代以來，一直秉承“三兼優一發(fa)展”的(de)育人目標，既繼承了優良的(de)傳(chuan)統，又與(yu)時俱進，開拓創新，在教(jiao)育、教(jiao)學、科研、管理等方面進行了科學、有效、深入的(de)探索和實(shi)踐，取得了驕人的(de)成績，使這(zhe)所傳(chuan)統名校(xiao)煥發(fa)出新的(de)生機(ji)與(yu)活力。

學校文化：人文  自主(zhu)

教(jiao)育特(te)色：人文教(jiao)育，自(zi)主發展

教育理(li)念：構建學生的健全人格，打(da)好(hao)學生的發展(zhan)基礎

教育(yu)主張(zhang)：尊重學(xue)生自主，倡導人(ren)文教育(yu)，重視環(huan)境熏陶，強(qiang)調道(dao)德實踐

培養(yang)目標：三兼優(you)一發(fa)展 ：優(you)秀(xiu)的(de)(de)初(chu)中(zhong)(zhong)畢(bi)業生，經(jing)過(guo)三年的(de)(de)高中(zhong)(zhong)培養(yang)，應當成為(wei)人格發(fa)展和身(shen)心發(fa)展兼優(you)，知識基(ji)礎和能(neng)力基(ji)礎兼優(you)，人文素(su)養(yang)和科學（自然）素(su)養(yang)兼優(you)，個性得到健(jian)康發(fa)展的(de)(de)高中(zhong)(zhong)優(you)秀(xiu)畢(bi)業生。

發(fa)展特色：發(fa)展以人文(wen)教育為(wei)基礎，育人以學生發(fa)展為(wei)根本，管(guan)理以人文(wen)精神為(wei)主導