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中國人民大學附屬中學
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中國人民大學附屬中學是北京市首批示范高中校。她創辦于1950年4月,位于北京市中關村高科技園區的中心地帶,占地142畝,先后被教育部、北京市授予“全面育人,辦有特色”、“全面育人,“北京市首批高中示范校”、“北京市科技示范校”等稱號,2007年被評為“全國教育系統先進集體”。2014年獲得首屆國家基礎教育教學成果一等獎,并被評為“全國社會扶貧先進集體”,成為一所入選全國扶貧先進集體的普通中學。
  • 院校隸屬: 海淀區
  • 創建時間: 1950年
  • 學校校訓: 崇德,博學,創新(xin),求實
  • 學校代碼: 3411000114
  • 學校地址: 北京(jing)市(shi)海淀區中關(guan)村(cun)大街(jie)37號(hao)
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 010-62516986
  • 英文校名: The High School Affiliated to Renmin University of China
  • 電子郵箱: xinwen@rdfz.cn
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中(zhong)國人(ren)民(min)大學附屬(shu)中(zhong)學是(shi)北(bei)京(jing)市示范高中(zhong)校。她創辦于1950年4月,位于北(bei)京(jing)市中(zhong)關村(cun)高科(ke)技(ji)園(yuan)區的(de)中(zhong)心(xin)地帶,校園(yuan)占地142畝,與北(bei)京(jing)大學、清華大學、中(zhong)國人(ren)民(min)大學和中(zhong)國科(ke)學院相鄰,具有良好的(de)人(ren)文地理優勢(shi),是(shi)一所環境優美的(de)花園(yuan)式學校。

人大(da)附(fu)中是一所享(xiang)譽(yu)中外(wai)的(de)中學(xue),先(xian)后被(bei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部、北(bei)京市(shi)授予(yu)“全(quan)面(mian)育(yu)(yu)(yu)人,辦(ban)有特(te)色”、“全(quan)面(mian)育(yu)(yu)(yu)人,“全(quan)國(guo)(guo)網(wang)絡(luo)文(wen)明工程綠色網(wang)絡(luo)示范學(xue)校(xiao)(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)勞技(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技(ji)術示范校(xiao)(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)培訓(xun)高水平體(ti)育(yu)(yu)(yu)后備(bei)人才優(you)秀學(xue)校(xiao)(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)體(ti)育(yu)(yu)(yu)衛生工作(zuo)先(xian)進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)”、“北(bei)京市(shi)首批高中示范校(xiao)(xiao)”、“北(bei)京市(shi)科技(ji)示范校(xiao)(xiao)”等稱號,2007年(nian)被(bei)評為(wei)“全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系(xi)統先(xian)進(jin)集體(ti)”。2014年(nian)獲得首屆國(guo)(guo)家基礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)成果(guo)一等獎,并被(bei)評為(wei)“全(quan)國(guo)(guo)社會扶貧先(xian)進(jin)集體(ti)”,成為(wei)全(quan)國(guo)(guo)惟(wei)一一所入選全(quan)國(guo)(guo)扶貧先(xian)進(jin)集體(ti)的(de)普(pu)通中學(xue)。

人(ren)大附中的(de)辦(ban)學目(mu)標(biao)是(shi)(shi)“國內(nei)領(ling)先,國際一流(liu),創世界(jie)名校”;辦(ban)學理念是(shi)(shi)“尊重個性,挖(wa)掘潛力,一切(qie)為了(le)學生的(de)發展,一切(qie)為了(le)祖國的(de)騰飛(fei),一切(qie)為了(le)人(ren)類的(de)進步”;學生培養目(mu)標(biao)是(shi)(shi)“全面(mian)發展+突出特長+創新精神+高尚品德”。

人(ren)大(da)(da)附中全面推進素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu),“創(chuang)(chuang)(chuang)造適合每個(ge)學(xue)(xue)生發展的(de)(de)教(jiao)育(yu)”。學(xue)(xue)校創(chuang)(chuang)(chuang)設了(le)(le)科(ke)學(xue)(xue)完備的(de)(de)課(ke)(ke)程體(ti)系,涵蓋語(yu)(yu)言(yan)與(yu)文(wen)學(xue)(xue)、數學(xue)(xue)、人(ren)文(wen)與(yu)社會、科(ke)學(xue)(xue)、技術(shu)、藝(yi)術(shu)、體(ti)育(yu)與(yu)健康、綜(zong)合實踐活動等八個(ge)領域。學(xue)(xue)校在開足開齊國家(jia)規(gui)定的(de)(de)必(bi)修(xiu)和(he)(he)(he)選修(xiu)課(ke)(ke)程之外,還(huan)開設了(le)(le)豐富的(de)(de)校本(ben)(ben)必(bi)修(xiu)和(he)(he)(he)選修(xiu)課(ke)(ke)程。其中,校本(ben)(ben)必(bi)修(xiu)課(ke)(ke)程有(you)心理(li)(li)健康、現代少年(nian)、創(chuang)(chuang)(chuang)造發明、形體(ti)、綜(zong)合實踐等。校本(ben)(ben)選修(xiu)和(he)(he)(he)大(da)(da)學(xue)(xue)先修(xiu)課(ke)(ke)程有(you)200多(duo)門,其中外語(yu)(yu)類課(ke)(ke)程包括(kuo)多(duo)門外教(jiao)學(xue)(xue)科(ke)英語(yu)(yu)及法語(yu)(yu)、德語(yu)(yu)、日語(yu)(yu)、韓語(yu)(yu)、俄語(yu)(yu)、荷蘭(lan)語(yu)(yu)、西班牙語(yu)(yu)、意大(da)(da)利語(yu)(yu)、阿拉伯語(yu)(yu)、芬蘭(lan)語(yu)(yu)等。創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)了(le)(le)“三高(gao)(gao)”足球(qiu)訓練基地(di),培養“道德水(shui)平高(gao)(gao)、文(wen)化素(su)質(zhi)高(gao)(gao)、運動水(shui)平高(gao)(gao)”的(de)(de)體(ti)育(yu)后備人(ren)才;創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)了(le)(le)拔尖創(chuang)(chuang)(chuang)新人(ren)才早期(qi)培養基地(di),為在數理(li)(li)、語(yu)(yu)言(yan)、計算機(ji)、科(ke)技、創(chuang)(chuang)(chuang)造發明、體(ti)育(yu)、藝(yi)術(shu)等方(fang)面有(you)突出特長(chang)的(de)(de)學(xue)(xue)生開辟綠色成才通道。

人(ren)大(da)附中團(tuan)委是全校(xiao)青年教師與學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)精神家(jia)園,下設青年教工團(tuan)支部(bu)、學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)、學(xue)生(sheng)(sheng)團(tuan)委會(hui)、學(xue)生(sheng)(sheng)理事(shi)會(hui)四個(ge)組織,圍(wei)繞立(li)德(de)樹人(ren)的(de)(de)育人(ren)核心,每學(xue)年開展各類活動(dong)60余(yu)項,其中志愿(yuan)團(tuan)、學(xue)生(sheng)(sheng)電影節、人(ren)生(sheng)(sheng)講(jiang)堂、歌舞(wu)嘉年華等已經成為具有國內外影響力的(de)(de)校(xiao)園文化品牌。學(xue)生(sheng)(sheng)社團(tuan)115個(ge),涵蓋(gai)公益服務、科(ke)技創新、人(ren)文社科(ke)和體育藝術五大(da)類,在(zai)這里學(xue)生(sheng)(sheng)可以(yi)發(fa)現自(zi)(zi)己的(de)(de)興趣,發(fa)展自(zi)(zi)己的(de)(de)特(te)長(chang),體會(hui)成長(chang)的(de)(de)快(kuai)樂,孕育人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)。

人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)贏(ying)得了(le)(le)社(she)會的(de)普遍贊譽(yu),在國內(nei)外基礎教(jiao)育(yu)(yu)領域(yu)產生了(le)(le)廣泛積極(ji)的(de)影響,成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)一(yi)面(mian)旗幟、一(yi)個品牌。同時,人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)積極(ji)履行(xing)社(she)會責任,以優(you)(you)質(zhi)資源(yuan)(yuan)“幫扶(fu)”帶(dai)動教(jiao)育(yu)(yu)均(jun)(jun)衡發(fa)展(zhan)(zhan)。在十多(duo)年扶(fu)貧幫困的(de)過程中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)來,人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)先后(hou)合(he)并西頤(yi)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),與(yu)北(bei)航(hang)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)深(shen)度(du)共建;受(shou)海淀區(qu)、朝陽(yang)區(qu)、豐臺區(qu)政府(fu)委(wei)托承辦或委(wei)托管(guan)理人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)西山學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)二分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(原藍(lan)靛(dian)廠中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)),人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)朝陽(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)朝陽(yang)分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)翠微學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),而人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)航(hang)天城學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)豐臺學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)通州(zhou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)正處于籌建階段。另外,人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)還先后(hou)與(yu)寧(ning)夏六盤山高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)寧(ning)夏實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao))、河(he)南新密中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、貴州(zhou)畢節民(min)族(zu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、延(yan)慶(qing)永寧(ning)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、延(yan)慶(qing)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、四川什邡(fang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、恒大(da)(da)(da)皇馬足球學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)幫扶(fu)聯誼。人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)給(gei)這些學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)派出管(guan)理團隊和(he)骨干教(jiao)師,形成(cheng)區(qu)域(yu)內(nei)優(you)(you)勢(shi)互補(bu)、特色發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)聯合(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)機制(zhi)(zhi),有效地(di)擴大(da)(da)(da)了(le)(le)人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)優(you)(you)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)(yuan)的(de)覆蓋面(mian)。2012年9月(yue)22日(ri),在教(jiao)育(yu)(yu)部、北(bei)京市的(de)高度(du)重視和(he)支持下,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國人(ren)(ren)民(min)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)(fu)屬(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聯合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)總校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)掛牌成(cheng)立了(le)(le),這是北(bei)京市教(jiao)育(yu)(yu)體制(zhi)(zhi)改革的(de)創舉,作為(wei)北(bei)京市教(jiao)育(yu)(yu)體制(zhi)(zhi)改革實(shi)驗(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),人(ren)(ren)大(da)(da)(da)附(fu)(fu)(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)聯合(he)總校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)必將開(kai)展(zhan)(zhan)進(jin)一(yi)步的(de)探(tan)索,為(wei)形成(cheng)優(you)(you)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)(yuan)共享(xiang)機制(zhi)(zhi),促(cu)進(jin)基礎教(jiao)育(yu)(yu)均(jun)(jun)衡發(fa)展(zhan)(zhan),提高辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量作出新的(de)更(geng)大(da)(da)(da)的(de)貢獻。

人(ren)(ren)大附(fu)中借力(li)信息化手段,積極(ji)推進(jin)優質(zhi)教(jiao)育(yu)資(zi)(zi)源(yuan)的(de)(de)共(gong)建共(gong)享(xiang)。2005年成立了國家(jia)基礎教(jiao)育(yu)資(zi)(zi)源(yuan)共(gong)建共(gong)享(xiang)聯盟(meng),通(tong)過網(wang)絡無償為中西部教(jiao)育(yu)欠發達的(de)(de)地區提供優質(zhi)教(jiao)育(yu)資(zi)(zi)源(yuan)。聯盟(meng)已經覆蓋全國4300多所學(xue)校(xiao),70多萬中小學(xue)教(jiao)師(shi)直接受益。共(gong)享(xiang)優質(zhi)教(jiao)學(xue)資(zi)(zi)源(yuan)7萬余(yu)條(tiao),視頻課件(jian)1.5萬余(yu)課時。同時,人(ren)(ren)大附(fu)中積極(ji)組(zu)織推進(jin)慕課1+1教(jiao)學(xue)即雙師(shi)教(jiao)學(xue),實(shi)現(xian)(xian)“由人(ren)(ren)大附(fu)中教(jiao)師(shi)主講,遠程學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)輔導”的(de)(de)新型課堂教(jiao)學(xue)模式(shi)。已經有130多所全國連片貧困地區學(xue)校(xiao)與(yu)人(ren)(ren)大附(fu)中實(shi)現(xian)(xian)同步(bu)上課。

人大(da)附中(zhong)創辦(ban)“中(zhong)國(guo)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育卓越(yue)校(xiao)(xiao)長卓越(yue)教(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)養基(ji)地(di)(di)”,為全(quan)國(guo)各地(di)(di)培(pei)養教(jiao)(jiao)(jiao)育家(jia)型(xing)(xing)校(xiao)(xiao)長和(he)專家(jia)型(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)師。基(ji)地(di)(di)自2009年成立以來,共舉辦(ban)10余(yu)次(ci)集中(zhong)培(pei)訓(xun),培(pei)養全(quan)國(guo)20多個省市(shi)區(qu)的(de)校(xiao)(xiao)長教(jiao)(jiao)(jiao)師1200余(yu)人次(ci)。人大(da)附中(zhong)通過競(jing)標(biao)連(lian)續五年承辦(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)育部“國(guo)培(pei)計劃”高端(duan)項(xiang)目,截止目前共培(pei)養23個省市(shi)自治區(qu)的(de)530名(ming)一線(xian)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師,并通過人大(da)附中(zhong)國(guo)培(pei)網絡平臺,間接(jie)培(pei)訓(xun)全(quan)國(guo)8700名(ming)基(ji)層一線(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)師,在教(jiao)(jiao)(jiao)育部組織(zhi)的(de)項(xiang)目績(ji)效匿名(ming)評(ping)審中(zhong)連(lian)續名(ming)列前茅。

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