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學校簡介

北京(jing)市房山區(qu)(qu)周口店(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，位(wei)于舉世聞(wen)名的(de)周口店(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)龍骨山腳下，現為(wei)房山區(qu)(qu)教委直屬(shu)的(de)一(yi)(yi)所普通完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。 周口店(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)原名北京(jing)七十中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1954年(nian)底(di)開(kai)始籌建(jian)，1955年(nian)八月總建(jian)筑面積500㎡的(de)第(di)一(yi)(yi)期工程竣工，同(tong)年(nian)9月15日正式開(kai)學(xue)(xue)(xue)上課。1958年(nian)更名為(wei)房山縣周口店(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。 學(xue)(xue)(xue)校占地80余畝，現有37個教學(xue)(xue)(xue)班，在校生1600多(duo)名，有教職工183名。初中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)服務范(fan)圍主要(yao)為(wei)周口店(dian)地區(qu)(qu)的(de)23個行政村，高中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)服務范(fan)圍為(wei)全(quan)房山區(qu)(qu)。

辦學理念

學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)思想(xiang)始(shi)終堅(jian)持全(quan)面(mian)(mian)(mian)貫徹黨的(de)教(jiao)育方(fang)針，堅(jian)持“面(mian)(mian)(mian)向世界、面(mian)(mian)(mian)向未來，面(mian)(mian)(mian)向現代化”。為了使這一教(jiao)育思想(xiang)落(luo)到實處，根(gen)據(ju)社會發(fa)展及學(xue)校(xiao)實際情(qing)況，2001年學(xue)校(xiao)確定了“創和諧(xie)環境，促(cu)和諧(xie)發(fa)展”的(de)辦學(xue)理念，2004年學(xue)校(xiao)又制定了“落(luo)實兩個轉(zhuan)變，搞好三支隊伍建設(she)，謀求六個方(fang)面(mian)(mian)(mian)發(fa)展”的(de)近(jin)期整體工作目標，為培養(yang)(yang)能適(shi)應未來社會競爭(zheng)的(de)有用人才而(er)努(nu)力，并努(nu)力探索培養(yang)(yang)“合格加特長”的(de)人才的(de)路子。為使學(xue)生“學(xue)會生存，”適(shi)應社會發(fa)展而(er)努(nu)力奮斗。

1、環(huan)境(jing)和諧(xie)（指(zhi)人文環(huan)境(jing)、同邊社(she)會環(huan)境(jing)及校園(yuan)環(huan)境(jing)的(de)和諧(xie)）。堅持事業聚(ju)人，情感聚(ju)人，環(huan)境(jing)聚(ju)人。

2、培養(yang)“合格(ge)+特長(chang)”的(de)一代新人。2001年開始(shi)，學校(xiao)與首師大美術(shu)學院(yuan)(yuan)合作，創辦高中美術(shu)班，并取得顯著成績(ji)。體(ti)育(yu)(yu)教(jiao)學是該校(xiao)一大特色(se)，學校(xiao)不但具有經國(guo)際田聯檢測合格(ge)的(de)大型塑膠運動場，而且具有高素質的(de)體(ti)育(yu)(yu)教(jiao)師隊伍，每年都有多(duo)名體(ti)育(yu)(yu)特長(chang)生考入體(ti)育(yu)(yu)院(yuan)(yuan)校(xiao)，為國(guo)家(jia)培養(yang)了一批(pi)批(pi)合格(ge)加特長(chang)的(de)人才。

教學設施

學(xue)校占地面積(ji)47757㎡，其(qi)中操場面積(ji)22800㎡，綠化面積(ji)9000㎡。學(xue)校建筑面積(ji)18179㎡。其(qi)中普通(tong)教(jiao)(jiao)室(shi)3500㎡，專用(yong)(yong)教(jiao)(jiao)室(shi)578㎡。實驗(yan)室(shi) 760㎡，辦公室(shi)50部1502㎡，生活(huo)用(yong)(yong)房7721㎡，食堂1416㎡，浴室(shi)70㎡。（附：學(xue)校現狀及使用(yong)(yong)功(gong)能平(ping)面圖）。

歷史沿革

艱苦創業、建設發展的十年

1955年―1965年的十年，是(shi)學(xue)校艱苦創(chuang)業(ye)、邊(bian)使用(yong)邊(bian)建(jian)(jian)設的十年。這(zhe)十年，師生們利(li)用(yong)課余時間(jian)，不(bu)(bu)怕臟，不(bu)(bu)怕累，不(bu)(bu)叫苦，不(bu)(bu)計(ji)報酬，用(yong)書包挎，臉盆端，水桶提，人拉馬車等落后方式，平操(cao)場、砌圍墻，控水井，遷(qian)墳頭(tou)，開(kai)荒地，修廁所，蓋新(xin)房，在(zai)原本(ben)亂(luan)石滾滾的荒灘上，建(jian)(jian)起了初具規模的被周邊(bian)人們向往和羨慕的校園。

“文革”的十年，停滯的十年

1966年(nian)(nian)－1976年(nian)(nian)9月，“文化大革命(ming)”的十年(nian)(nian)是停滯的十年(nian)(nian)，周(zhou)中(zhong)也和全國(guo)一(yi)樣，走過了十年(nian)(nian)艱(jian)難曲折的歷程，這十年(nian)(nian)，幾乎荒廢(fei)了一(yi)代人。這十年(nian)(nian)，周(zhou)中(zhong)干(gan)(gan)部教師欲(yu)干(gan)(gan)不能(neng)，欲(yu)罷不忍，還隨時有挨斗爭、受批(pi)判、被審察、遭(zao)隔離的危險。教學(xue)(xue)(xue)設施遭(zao)到被壞，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)資料被洗劫一(yi)空，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建設幾乎停滯，教學(xue)(xue)(xue)秩(zhi)序不能(neng)保證(zheng)。

努力探索，謀求發展的十年

1976年(nian)(nian)10月－1985年(nian)(nian)，“文化(hua)大革命”結束后(hou)的(de)(de)(de)十年(nian)(nian)，可以(yi)說是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)探(tan)索發展的(de)(de)(de)十年(nian)(nian)。一(yi)方面(mian)(mian)，人們對“知識(shi)是生產力”的(de)(de)(de)理論的(de)(de)(de)認識(shi)越來(lai)越深(shen)入(ru)，學(xue)(xue)(xue)習科(ke)學(xue)(xue)(xue)文化(hua)的(de)(de)(de)熱情非(fei)常高，憋了十年(nian)(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習科(ke)學(xue)(xue)(xue)文化(hua)知識(shi)的(de)(de)(de)熱情一(yi)下子迸發出來(lai)了，另一(yi)方面(mian)(mian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)軟(ruan)硬件建設還不能適應教(jiao)育形(xing)勢發展的(de)(de)(de)需要，如何(he)克服(fu)教(jiao)育經費匱乏的(de)(de)(de)困難？如何(he)滿足人民群眾(zhong)渴望學(xue)(xue)(xue)習科(ke)學(xue)(xue)(xue)文化(hua)知識(shi)的(de)(de)(de)熱情，如何(he)提高教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)實效？……?圍繞(rao)這(zhe)些問題，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進(jin)行了艱辛探(tan)索。這(zhe)十年(nian)(nian)，我(wo)們在(zai)探(tan)索中前(qian)進(jin)，在(zai)實踐中發展。

改革創新、銳意進取的二十年

二十年來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)走過了(le)很(hen)抓(zhua)中高考成(cheng)績、實施素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，落實課程改革的不同時段。在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)已由建校(xiao)(xiao)(xiao)初的四個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班二百多(duo)名學(xue)生(sheng)發(fa)(fa)展到現(xian)在(zai)36個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班近1600多(duo)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)。建校(xiao)(xiao)(xiao)初有教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工24名，現(xian)有正式教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工185名。教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍下斷(duan)壯大，師資(zi)結構發(fa)(fa)生(sheng)了(le)可喜的變化，教(jiao)(jiao)(jiao)師們在(zai)不斷(duan)探(tan)索，披沙揀金，總(zong)結經(jing)驗(yan)，吸取教(jiao)(jiao)(jiao)訓，寫出(chu)了(le)不少(shao)教(jiao)(jiao)(jiao)科研論文，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)績顯著。

硬件建設(she)(she)在(zai)逐(zhu)步加(jia)(jia)(jia)強，教學(xue)(xue)樓(lou)、學(xue)(xue)生宿舍樓(lou)、學(xue)(xue)生餐(can)廳、多功能廳撥地(di)(di)而起，取(qu)代了原來的(de)磚混平房：有人工(gong)草皮足球(qiu)(qiu)場塑膠籃球(qiu)(qiu)場、400米塑膠跑道及可(ke)容(rong)納2000人看臺的(de)運動場取(qu)代了原來遇風(feng)揚塵(chen)沙、下(xia)(xia)(xia)雨滿(man)(man)地(di)(di)泥的(de)土操場；WEB站點、校園網、寬帶網等(deng)網絡設(she)(she)備(bei)的(de)逐(zhu)步完善，為資(zi)源共(gong)享、為公設(she)(she)備(bei)和(he)科學(xue)(xue)管理提(ti)供(gong)了便捷條件。教學(xue)(xue)樓(lou)、辦公室裝(zhuang)飾一新(xin)；花(hua)岡巖石磚鋪設(she)(she)的(de)西院(yuan)結束(shu)了原來下(xia)(xia)(xia)雨滿(man)(man)地(di)(di)水(shui)，下(xia)(xia)(xia)雪摔斤斗的(de)歷(li)史；供(gong)排水(shui)管道更(geng)加(jia)(jia)(jia)順暢；供(gong)電及通(tong)訊線路的(de)改(gai)造使(shi)供(gong)電及通(tong)訊更(geng)加(jia)(jia)(jia)暢通(tong)；學(xue)(xue)校花(hua)園更(geng)加(jia)(jia)(jia)倩麗(li)。我們看到周中正(zheng)以嶄新(xin)的(de)面貌呈現在(zai)世(shi)人面前。未(wei)來的(de)周中必將(jiang)更(geng)加(jia)(jia)(jia)輝煌璀璨(can)！