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北京市房山區交道中學
0 票數:0 #中學#
北京市房山區交道中學始建于1956年8月的交道中學坐落于房山區東部平原小清河西岸,竇店鎮的東方,京廣鐵路、京珠高速公路、107國道從學校西2公里處穿過,現有49年的歷史。交道中學是房山區東南一所較大的農村完中校,學校占地86畝,其中操場面積19104平方米,綠化面積9996平方米,硬化路面7518平方米,其它占地20117平方米。學校建筑面積8237平方米,其中教室38部2605平方米,實驗室4部466平方米,辦公室30部1161平方米,生活用房68部2102平方米,食堂632平方米。
  • 院校隸屬: 房山區
  • 創建時間: 1956年(nian)8月
  • 學校代碼: 3411000014
  • 學校地址: 北京市房(fang)山區竇店鎮交道二街三區66號
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

北京市房(fang)山區交(jiao)道中(zhong)(zhong)學(xue)始建于1956年8月(yue)的(de)交(jiao)道中(zhong)(zhong)學(xue)坐落于房(fang)山區東(dong)部(bu)平(ping)(ping)(ping)原(yuan)小清河西岸(an),竇店鎮的(de)東(dong)方(fang),京廣鐵路、京珠高(gao)速(su)公(gong)路、107國道從學(xue)校西2公(gong)里處(chu)穿過,現有49年的(de)歷史。交(jiao)道中(zhong)(zhong)學(xue)是房(fang)山區東(dong)南一所較大的(de)農(nong)村完中(zhong)(zhong)校,學(xue)校占地(di)86畝,其(qi)中(zhong)(zhong)操場面(mian)積(ji)19104平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),綠化面(mian)積(ji)9996平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),硬化路面(mian)7518平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),其(qi)它占地(di)20117平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi)。學(xue)校建筑面(mian)積(ji)8237平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),其(qi)中(zhong)(zhong)教室38部(bu)2605平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),實驗室4部(bu)466平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),辦公(gong)室30部(bu)1161平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),生活用房(fang)68部(bu)2102平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),食堂632平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi)。

辦學理念

翻開交道中學的校歷,那一幕幕的驚心動魄又歷歷在目,六七十年代,交道中學在老校長李金銘的帶領下艱苦創業,曾榮獲過房山縣先進學校,八九十年代交道中學沒有什么發展,“進門一身土,出門兩腳泥”的破舊校園,師資力量薄弱,沒有現代化教學設備,各方面成績平平,師生組織紀律渙散,冬天學生頭頂危房,圍著土爐子上課。現在想起來還心有余悸,自從98年8月張貴校長調任學校以來,學校發生了翻天覆地的變化,張校長首先把改善辦學條件美化育人環境作為重點工作狠抓不放,大力實施了校園靜態文化建設工程,通過全體師生自力更生、艱苦創業,動土方、修甬路、修跑道、刷圍墻、植樹種草等,辛勤的汗水換來了清新整潔,優雅怡人的教育教學環境,校(xiao)(xiao)得到了(le)(le)(le)(le)(le)三(san)季有花(hua),四(si)季常(chang)青(qing),景色宜人(ren)(ren),鳥語花(hua)香,處(chu)(chu)處(chu)(chu)充(chong)滿生(sheng)機和(he)(he)(he)活力,從而起(qi)到了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)種(zhong)啟迪人(ren)(ren)、感(gan)染人(ren)(ren)、陶(tao)冶(ye)人(ren)(ren)、教育人(ren)(ren)的(de)作(zuo)(zuo)用和(he)(he)(he)效(xiao)果,是房山區(qu)內(nei)典型的(de)平(ping)房格(ge)局學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、花(hua)園(yuan)式單(dan)位。幾(ji)年(nian)(nian)(nian)(nian)來學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發生(sheng)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)系(xi)列重大事(shi)件:2001年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)整(zheng)體格(ge)局發生(sheng)變化(hua),由(you)南大門(men)(men)改為北(bei)大門(men)(men),重心北(bei)移;2001年(nian)(nian)(nian)(nian)10月(yue)順利通過了(le)(le)(le)(le)(le)北(bei)京(jing)市普通中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)規(gui)范化(hua)驗收;2002年(nian)(nian)(nian)(nian)10月(yue)承(cheng)辦了(le)(le)(le)(le)(le)房山區(qu)貫徹公民道(dao)(dao)德規(gui)范現場會;2003年(nian)(nian)(nian)(nian)3月(yue)承(cheng)辦了(le)(le)(le)(le)(le)房山區(qu)教委系(xi)統安全工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)現場會;2003年(nian)(nian)(nian)(nian)購置(zhi)(zhi)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)輛(liang)新(xin)班(ban)(ban)車,解決良鄉教師上(shang)下(xia)班(ban)(ban)乘車問題;2003年(nian)(nian)(nian)(nian)新(xin)蓋(gai)教室、實(shi)驗室24間,廁所一(yi)處(chu)(chu),興建多(duo)功(gong)能廳;2001年(nian)(nian)(nian)(nian)冬實(shi)現大鍋爐供暖,徹底(di)結束了(le)(le)(le)(le)(le)交(jiao)(jiao)道(dao)(dao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)土爐子(zi)、土暖氣的(de)歷史;2004年(nian)(nian)(nian)(nian)又添置(zhi)(zhi)班(ban)(ban)車一(yi)輛(liang)解決班(ban)(ban)車緊(jin)張的(de)問題,2004年(nian)(nian)(nian)(nian)興建電子(zi)備課室,開通校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang);2004年(nian)(nian)(nian)(nian)成功(gong)的(de)承(cheng)辦了(le)(le)(le)(le)(le)北(bei)京(jing)市家教現場會;2003 、04、05連續三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)承(cheng)辦房山區(qu)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)足(zu)球賽(sai),房山區(qu)中(zhong)考體育考點工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),房山區(qu)高考體育會考工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。這一(yi)件件大事(shi),都清晰地記載著交(jiao)(jiao)道(dao)(dao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)一(yi)步(bu)步(bu)的(de)發展和(he)(he)(he)壯大的(de)歷史,說明了(le)(le)(le)(le)(le)交(jiao)(jiao)道(dao)(dao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)社會的(de)聲譽越(yue)來越(yue)好,越(yue)來越(yue)被人(ren)(ren)所關注。

辦學成果

先進的辦學思想是學校行動的指南。校(xiao)(xiao)(xiao)與時俱(ju)進(jin)(jin),堅持貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)針,認真實(shi)(shi)施(shi)(shi)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),按(an)照全(quan)體性(xing)、全(quan)面(mian)性(xing)的(de)(de)(de)(de)要求和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際情況確立(li)(li)了(le)確立(li)(li)了(le)“一一四(si)六八十”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想。現(xian)簡要表述如(ru)下:一個辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念:“交(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)一切(qie)工(gong)作是為(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)健(jian)康發(fa)展”。它物化(hua)(hua)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理過程中(zhong)(zhong)(zhong)就(jiu)是“成功+雙主(zhu)”的(de)(de)(de)(de)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi);“科(ke)(ke)(ke)研(yan)興(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、因(yin)材施(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、務(wu)實(shi)(shi)創(chuang)新、主(zhu)體發(fa)展”的(de)(de)(de)(de)四(si)大(da)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思路(lu);以(yi)人為(wei)(wei)(wei)(wei)本、以(yi)身立(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、科(ke)(ke)(ke)研(yan)興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)、五(wu)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并舉、辦(ban)有(you)特(te)色(se)(se)、加快(kuai)發(fa)展"的(de)(de)(de)(de)六大(da)治校(xiao)(xiao)(xiao)方(fang)略;“依法治校(xiao)(xiao)(xiao)、以(yi)德(de)立(li)(li)校(xiao)(xiao)(xiao)、科(ke)(ke)(ke)研(yan)興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)、體育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)、優化(hua)(hua)環境(jing)、強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)管(guan)理、因(yin)材施(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、明(ming)星帶(dai)動”的(de)(de)(de)(de)八大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展戰略;“環境(jing)優美、設施(shi)(shi)齊全(quan)、班子團結、務(wu)實(shi)(shi)創(chuang)新、師資雄厚、業務(wu)精良、五(wu)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并舉、主(zhu)體發(fa)展、辦(ban)有(you)特(te)色(se)(se)、爭創(chuang)一流”十大(da)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)總(zong)目標。以(yi)“德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)(wei)(wei)先導(dao)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)心、質(zhi)量(liang)是生命線”為(wei)(wei)(wei)(wei)指導(dao),不斷(duan)加強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)干部隊(dui)伍、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)隊(dui)伍建設,強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理的(de)(de)(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)。把“交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一切(qie)工(gong)作是為(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)健(jian)康發(fa)展”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念落到(dao)實(shi)(shi)處。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)積極籌措資金,改善辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件,美化(hua)(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)園環境(jing),營造(zao)優美的(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人氛圍,從而使(shi)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平得到(dao)很大(da)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后被(bei)評(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)評(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)北(bei)京市(shi)百所好家長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao);交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)受到(dao)北(bei)京市(shi)人民政府(fu)首都綠(lv)化(hua)(hua)委(wei)員(yuan)會表彰,授(shou)予“首都綠(lv)化(hua)(hua)美化(hua)(hua)花(hua)園式(shi)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”獎狀及獎牌;交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)北(bei)京教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院評(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)2004年度(du)北(bei)京市(shi)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究先進(jin)(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)評(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)課題研(yan)究先進(jin)(jin)集體;交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室被(bei)評(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)先進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室;交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)評(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)綜合評(ping)(ping)價一等獎;交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獲高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)特(te)等獎;交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)評(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(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交(jiao)(jiao)(jiao)道(dao)(dao)(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委(wei)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)正確領導(dao)和(he)關心支持下,正大(da)跨步地(di)向前邁(mai)進(jin)(jin),為(wei)(wei)(wei)(wei)創(chuang)建和(he)諧校(xiao)(xiao)(xiao)園、創(chuang)造(zao)一流教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)質(zhi)量(liang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)而不懈奮斗(dou)。

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