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學校簡介

北京昌平臨川育人學校是經北京昌平教委批準的一所12年一貫制民辦學校。學校充分發揮江西臨川優質教育優勢，融入新課程、新理念。以培養孩子知孝明理、崇文尚德、陽光自信為已任。辦學過程中一直得到廣大家長的大力支持和贊賞。教育(yu)理(li)念：讓(rang)每(mei)一個孩子都能夠得到綻放(fang)的機(ji)會(hui)，尊重(zhong)個性發展，注(zhu)重(zhong)培養(yang)良好(hao)習(xi)慣，為(wei)學生(sheng)一生(sheng)的發展奠(dian)定良好(hao)的基礎(chu)。

學校坐落在北京(jing)市昌平區(qu)吉利大(da)學校園內，西(xi)鄰(lin)國家級風景區(qu)鳳(feng)凰嶺。校園綠(lv)樹成蔭、鳥語花(hua)香、環(huan)境(jing)優雅、設施(shi)齊全(quan)，占地面積(ji)68余(yu)畝，建筑面積(ji)22000余(yu)平米，2棟(dong)教(jiao)(jiao)學樓(lou)，2棟(dong)宿舍樓(lou)；現代(dai)化(hua)的計(ji)算機教(jiao)(jiao)室(shi)、語音教(jiao)(jiao)室(shi)、理化(hua)實驗(yan)室(shi)；功能完善的舞(wu)蹈教(jiao)(jiao)室(shi)、音樂教(jiao)(jiao)室(shi)、美術教(jiao)(jiao)室(shi)和(he)體(ti)育場館一應俱全(quan)。

師資力量

學校擇優聘請了一批來自江西臨(lin)川和(he)全(quan)國一線的(de)優秀教師。教師師德高(gao)尚(shang)，業務精良，年富力(li)強，敬業愛(ai)生，有豐富的(de)教學經驗，確保學校的(de)教育和(he)教學質量。

辦學特色

精細小班：實行班額30人左右(you)，既有利于學生個(ge)性思維發展，又可以(yi)使每個(ge)學生得(de)到細致(zhi)關愛和(he)指(zhi)導，讓他們(men)有機(ji)會自我展示和(he)獲得(de)學習互動體驗(yan)。

培(pei)優(you)補(bu)偏：根據(ju)每個孩子的(de)個性(xing)特點規劃學習，因材施(shi)教，開(kai)設專輔(fu)特訓，面(mian)對面(mian)輔(fu)導，讓(rang)發展水平不一的(de)學生都有導師的(de)引導和陪伴(ban)。

情商培養：每個學(xue)生素質都(dou)存(cun)在發展的潛能，學(xue)校要(yao)求每生要(yao)有(you)(you)一特長(chang)，以社(she)團為載體(ti)(ti)，提供免費培訓(xun)，挖掘孩子的天賦、特長(chang)和愛好，讓孩子有(you)(you)更(geng)寬廣(guang)的成(cheng)長(chang)土壤。學(xue)校現開設有(you)(you)美(mei)術、書法、茶(cha)藝、武術、天文、街舞(wu)、現代舞(wu)、小號、薩克斯、黑管、葫蘆絲、鋼琴、籃(lan)球、足球、乒乓球、花樣跳繩、手工、剪紙、體(ti)(ti)能訓(xun)練、形體(ti)(ti)訓(xun)練、播音主持、才藝表演等(deng)多種學(xue)生喜愛的社(she)團。

半軍事化：學校特聘(pin)武警(jing)教官保(bao)障學生的紀律與安全，培養(yang)軍人氣質(zhi)與精神。

武(wu)術教學：將傳統(tong)武(wu)術教學融(rong)入到(dao)每天的(de)大課間(jian)中，保證學生(sheng)(sheng)足夠的(de)鍛煉時間(jian)和(he)強(qiang)度，培(pei)養學生(sheng)(sheng)良好的(de)體能素質(zhi)。

家(jia)(jia)校共育：學(xue)校成立(li)由家(jia)(jia)長自主組織的(de)家(jia)(jia)長委員會，協助學(xue)校的(de)各項工作。定期舉辦家(jia)(jia)長培訓，讓每(mei)一個家(jia)(jia)庭的(de)理念與學(xue)校的(de)教育思路同頻，達到(dao)家(jia)(jia)校共育的(de)良(liang)好(hao)效(xiao)果。

梯(ti)度教(jiao)學(xue)：梯(ti)度教(jiao)學(xue)就是使每個層次的(de)學(xue)生(sheng)都能(neng)(neng)夠獲(huo)得(de)滿足需求的(de)教(jiao)學(xue)，并以“三個本子(zi)(zi)”（筆記本、訂錯本、作業本）為切入(ru)點，引(yin)導孩子(zi)(zi)進入(ru)學(xue)習(xi)狀態，加快能(neng)(neng)力的(de)提升，強化不同基礎(chu)學(xue)生(sheng)之間的(de)合作與交流(liu)的(de)效率。