北京(jing)(jing)新東(dong)方國(guo)際(ji)雙語(yu)學(xue)(xue)(xue)校,是新東(dong)方教(jiao)育科技集團鼎力打造(zao)的一所(suo)全日制國(guo)際(ji)化(hua)中學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校立足高(gao)(gao)起點,以全新的理(li)念、設施(shi)齊(qi)全和優(you)質的教(jiao)育,打造(zao)國(guo)內的國(guo)際(ji)化(hua)基礎教(jiao)育品牌。 學(xue)(xue)(xue)校地(di)處(chu)北京(jing)(jing)市昌(chang)平區,毗(pi)鄰沙河(he)高(gao)(gao)教(jiao)園,東(dong),京(jing)(jing)藏高(gao)(gao)速宛若玉(yu)帶;南,沙河(he)水域(yu)波(bo)光粼(lin)粼(lin);西,鳳(feng)凰嶺張目可(ke)及(ji);北,十三陵盡(jin)收(shou)眼(yan)底。這里文(wen)脈匯聚(ju),地(di)理(li)優(you)越,交通便利,環境宜人,是莘莘學(xue)(xue)(xue)子(zi)修身、養性、求學(xue)(xue)(xue)之絕佳圣地(di)。學(xue)(xue)(xue)校地(di)處(chu)北京(jing)(jing)市昌(chang)平區,毗(pi)鄰沙河(he)高(gao)(gao)教(jiao)園,東(dong),京(jing)(jing)藏高(gao)(gao)速宛若玉(yu)帶;南,沙河(he)水域(yu)波(bo)光粼(lin)粼(lin);西,鳳(feng)凰嶺張目可(ke)及(ji);北,十三陵盡(jin)收(shou)眼(yan)底。
英(ying)(ying)國(guo)(guo)高(gao)(gao)中(zhong)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(General Certificate of Education Advanced Level )簡稱A-Level課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),它是(shi)英(ying)(ying)國(guo)(guo)的(de)(de)普通中(zhong)等教育(yu)證書考(kao)試(shi)(shi)高(gao)(gao)級水平課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),是(shi)英(ying)(ying)國(guo)(guo)的(de)(de)全(quan)民課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體系,也是(shi)英(ying)(ying)國(guo)(guo)學(xue)生(sheng)的(de)(de)大學(xue)入學(xue)考(kao)試(shi)(shi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。A-level課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)雖然是(shi)英(ying)(ying)國(guo)(guo)本土高(gao)(gao)中(zhong)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),但已發(fa)展成(cheng)為(wei)全(quan)球(qiu)大、有影響力的(de)(de)國(guo)(guo)際課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。A-Leve課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)制(zhi)為(wei)兩年(nian)(nian),學(xue)生(sheng)在上完IGCSE課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(年(nian)(nian)齡相當于中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)高(gao)(gao)一(yi))后(hou)繼續完成(cheng)兩年(nian)(nian)A-LEVEL才能申請大學(xue)。
在(zai)(zai)中(zhong)國(guo)(guo)開設(she)A-Level課程旨在(zai)(zai)為中(zhong)國(guo)(guo)學(xue)生提供(gong)進(jin)入(ru)(ru)國(guo)(guo)外大學(xue)的(de)有效途徑,具體目標為:培養(yang)在(zai)(zai)國(guo)(guo)內初高(gao)中(zhong)成(cheng)績優(you)秀的(de)學(xue)生進(jin)入(ru)(ru)世(shi)界頂尖(jian)大學(xue);培養(yang)在(zai)(zai)國(guo)(guo)內初高(gao)中(zhong)成(cheng)績中(zhong)等(deng)的(de)學(xue)生進(jin)入(ru)(ru)世(shi)界一流大學(xue);培養(yang)在(zai)(zai)國(guo)(guo)內初高(gao)中(zhong)成(cheng)績一般的(de)學(xue)生考(kao)取適合(he)自己的(de)大學(xue)。
為了讓(rang)學生更好融入國際課程,學校在低年級引入了IGCSE和IGCSE低年齡段初中準備課程,讓(rang)學生從英(ying)語(yu)語(yu)言能力(li)、學科學術能力(li)、思辨和寫作能力(li)等方面對學生進(jin)行提升,以為過渡到(dao)高年齡段的A-Level或AP課程做好準備。
AP是Advanced Placement的(de)縮寫,為美國(guo)(guo)大學(xue)(xue)先修課(ke)程(cheng)。指由美國(guo)(guo)大學(xue)(xue)理(li)事會(The College Board)提(ti)供的(de)在高(gao)中(zhong)授(shou)課(ke)的(de)大學(xue)(xue)課(ke)程(cheng)。美國(guo)(guo)高(gao)中(zhong)生可以(yi)(yi)選(xuan)修這些(xie)課(ke)程(cheng),在完成(cheng)課(ke)業(ye)后(hou)參加AP考試(shi),得到一定的(de)成(cheng)績后(hou)可以(yi)(yi)獲得大學(xue)(xue)學(xue)(xue)分。美國(guo)(guo)高(gao)中(zhong)AP課(ke)程(cheng)有22個門類、37個學(xue)(xue)科,已(yi)在美國(guo)(guo)15000多所高(gao)中(zhong)普(pu)遍開(kai)設。它可以(yi)(yi)使高(gao)中(zhong)生提(ti)前接觸到大學(xue)(xue)課(ke)程(cheng),避免高(gao)中(zhong)和大學(xue)(xue)初級階段課(ke)程(cheng)的(de)重復。
AP 考(kao)試的(de)成(cheng)績使用5分(fen)(fen)制(zhi),考(kao)生可(ke)以獲(huo)得1,2,3,4或者5分(fen)(fen)。一般三分(fen)(fen)或三分(fen)(fen)以上的(de)成(cheng)績可(ke)以在大(da)學換取學分(fen)(fen)。已有40多個國(guo)家的(de)近3600所大(da)學承認AP學分(fen)(fen)為其入(ru)學參考(kao)標準和大(da)學學分(fen)(fen),其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋(qiao)、帝國(guo)理(li)工等(deng)世界(jie)名牌大(da)學。
學校為美國大學理事(shi)會(The College Board)批準(zhun)的AP學校
鑒(jian)于學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)生在2012及(ji)2013年度 AP考試中(zhong)取得(de)的(de)優異成(cheng)績(ji),在對學(xue)(xue)(xue)校雙語教學(xue)(xue)(xue)體系(xi)和(he)教師教學(xue)(xue)(xue)實力進行充分評估的(de)基(ji)礎上,美國大(da)學(xue)(xue)(xue)理(li)事會(The College Board)于2013年11月正式批(pi)準北京昌平新東(dong)方外國語學(xue)(xue)(xue)校成(cheng)為AP學(xue)(xue)(xue)校(學(xue)(xue)(xue)校代碼:694547),學(xue)(xue)(xue)校現已開設13門AP課程(cheng),涉(she)及(ji)微積(ji)分、宏觀(guan)經濟學(xue)(xue)(xue)、微觀(guan)經濟學(xue)(xue)(xue)、心(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)、計(ji)算機、物理(li)等眾(zhong)多學(xue)(xue)(xue)科,更(geng)有80%以(yi)上參加AP考試的(de)學(xue)(xue)(xue)生獲(huo)得(de)4分以(yi)上的(de)好成(cheng)績(ji)。
QCE(Queensland Certificate of Education)高(gao)中項目是澳洲(zhou)高(gao)中官方課程(cheng),由昆(kun)士蘭州政府教育部(bu)直接負(fu)責管理并提供最佳質量保(bao)證,確保(bao)與澳洲(zhou)本土課程(cheng)完全等值。學生學完本課程(cheng)考試合格,將由昆(kun)士蘭州教育部(bu)頒發昆(kun)士蘭州官方高(gao)中畢業證書,獲得走(zou)向國(guo)際的權威國(guo)際通(tong)行證。
參加QCE課(ke)(ke)程(cheng)學(xue)(xue)習(xi)的學(xue)(xue)生(sheng)可以(yi)在昆士蘭(lan)州QCE課(ke)(ke)程(cheng)框架內的幾十(shi)門課(ke)(ke)程(cheng)中選擇五門課(ke)(ke)進行學(xue)(xue)習(xi),其(qi)(qi)中英語(yu)、數學(xue)(xue)A、數學(xue)(xue)B為必修課(ke)(ke),其(qi)(qi)余如物理(li)、化(hua)學(xue)(xue)、生(sheng)物、歷(li)史、地理(li)、科(ke)技、會計、商科(ke)等,以(yi)及外語(yu)(漢語(yu)也在其(qi)(qi)列)等科(ke)目為選修課(ke)(ke)(任選2門)。
QCE課程在世界范圍(wei)具有權(quan)威性(xing)。持此官方證書的(de)學(xue)(xue)生在美(mei)國(guo)(guo)和(he)所(suo)有英(ying)聯邦國(guo)(guo)家(包括英(ying)國(guo)(guo)、加(jia)拿大(da)(da)、澳大(da)(da)利亞、新西蘭、新加(jia)坡等(deng))和(he)歐(ou)洲主要國(guo)(guo)家視其等(deng)同(tong)于澳洲高中畢業生,享(xiang)有澳洲畢業生的(de)所(suo)有同(tong)等(deng)待遇,更能被(bei)上述所(suo)有國(guo)(guo)家的(de)一(yi)流(liu)大(da)(da)學(xue)(xue)和(he)所(suo)有名牌大(da)(da)學(xue)(xue)接(jie)受(shou)和(he)直(zhi)接(jie)錄取(如:牛津(jin)、劍橋、哈(ha)佛、耶魯、斯坦福、昆士蘭大(da)(da)學(xue)(xue)、墨(mo)爾本(ben)大(da)(da)學(xue)(xue)等(deng)),直(zhi)接(jie)就讀大(da)(da)一(yi)本(ben)科,而不需(xu)要就讀大(da)(da)學(xue)(xue)預科。
由(you)于QCE課(ke)(ke)程(cheng)全部使用(yong)過(guo)程(cheng)性(xing)評價,所以(yi)對于學生(sheng)綜合素質的培養有非常積極的意(yi)義。學校將于2016年開始開設第一批(pi)QCE課(ke)(ke)程(cheng),讓學生(sheng)的課(ke)(ke)程(cheng)選擇更加多樣(yang)化(hua)。
URP(University Readiness Program——美(mei)國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)先修學(xue)(xue)分課(ke)(ke)程)是該(gai)校和美(mei)國(guo)紐約(yue)州立賓(bin)漢姆頓大(da)(da)學(xue)(xue)合作(zuo)(zuo)開展的(de)在(zai)高(gao)中(zhong)開設的(de)純大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)分課(ke)(ke)程。和AP課(ke)(ke)程不(bu)同的(de)是,這個項目將(jiang)純正的(de)本科通識教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)提(ti)前至(zhi)高(gao)中(zhong)階段,為中(zhong)國(guo)高(gao)中(zhong)生精(jing)選(xuan)出(chu)通識教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)精(jing)髓課(ke)(ke)程,以本科教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)術(shu)標準不(bu)斷挑戰、鍛煉學(xue)(xue)生。此課(ke)(ke)程是優秀學(xue)(xue)生向(xiang)一(yi)流美(mei)國(guo)名校展示其具備適應美(mei)國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)課(ke)(ke)堂(tang)能力,敢于挑戰學(xue)(xue)術(shu)難度(du)的(de)較佳指標。該(gai)項目上(shang)課(ke)(ke)形(xing)式(shi)靈活,采取線上(shang)、線下(xia)(xia)相結合的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式(shi),線下(xia)(xia)包括:教(jiao)(jiao)(jiao)授課(ke)(ke)堂(tang)授課(ke)(ke)、賓(bin)漢頓大(da)(da)學(xue)(xue)派遣的(de)助教(jiao)(jiao)(jiao)課(ke)(ke)堂(tang)討(tao)(tao)論(lun)(lun)、作(zuo)(zuo)業講解、課(ke)(ke)后(hou)輔導;線上(shang)包括:學(xue)(xue)生在(zai) “黑板系統(tong)”中(zhong)自學(xue)(xue)課(ke)(ke)件,提(ti)交(jiao)作(zuo)(zuo)業并進行測試;利用(yong)Webex視(shi)頻(pin)系統(tong)與教(jiao)(jiao)(jiao)授實時互動,進行課(ke)(ke)堂(tang)討(tao)(tao)論(lun)(lun);教(jiao)(jiao)(jiao)授還會將(jiang)輔助教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)視(shi)頻(pin)素材放在(zai)iTune、VoiceThread或者QQ上(shang),以方(fang)便學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習。
這個(ge)課程在結業時(shi)會由紐約州(zhou)立(li)大學(xue)(xue)出具正式(shi)成績單,所獲(huo)學(xue)(xue)分為正式(shi)的美國大學(xue)(xue)本(ben)科學(xue)(xue)位學(xue)(xue)分,高質(zhi)量(liang)的教學(xue)(xue)標準使得學(xue)(xue)分可轉入美國所有(you)主流(liu)大學(xue)(xue)。畢業學(xue)(xue)生可根據標準化(hua)考試(shi)成績和個(ge)人意愿選擇適合(he)自己的大學(xue)(xue)。
學(xue)(xue)校URP課(ke)程已經開展了兩年,取得了非常好的(de)效果。學(xue)(xue)生通過多種形(xing)式和教授助(zhu)教進(jin)行交(jiao)流互動(dong),在(zai)(zai)URP課(ke)程中都(dou)取得了優(you)異(yi)的(de)成績。在(zai)(zai)課(ke)程中,大量的(de)英文原版閱讀和地(di)道(dao)的(de)學(xue)(xue)術寫作要求在(zai)(zai)挑戰學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習能力的(de)同時,也讓他們在(zai)(zai)英語聽、說、讀、寫和文化理解方(fang)面得到(dao)了長足的(de)進(jin)步(bu)。
中(zhong)國學(xue)(xue)(xue)生(sheng)出國后的(de)(de)優勢(shi)不是英語(yu),而是扎(zha)實全面(mian)的(de)(de)文理(li)(li)科(ke)知識,尤其是數理(li)(li)化和(he)中(zhong)文。北京(jing)昌平(ping)(ping)新東方外國語(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)特聘前(qian)國家(jia)總督(du)學(xue)(xue)(xue)顧問、中(zhong)國教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)副會(hui)(hui)(hui)長、亞太地區(qu)聯合國教(jiao)科(ke)文組織協(xie)會(hui)(hui)(hui)聯合會(hui)(hui)(hui)主(zhu)席陶(tao)西平(ping)(ping)教(jiao)授親自帶隊,匯(hui)聚北京(jing)重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)名(ming)師資源,由各(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)特、高級教(jiao)師領銜坐鎮,利用新東方自主(zhu)研發的(de)(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)全科(ke)知識點(dian)切片系統,為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供個性化學(xue)(xue)(xue)習方案。
新東方(fang)創新了(le)(le)中(zhong)國(guo)的(de)英(ying)語(yu)教(jiao)育模式,讓更多的(de)中(zhong)國(guo)人真正學會了(le)(le)英(ying)語(yu)。20年來(lai),我們總結了(le)(le)近2000萬學生(sheng)的(de)學習經驗(yan),擁有(you)了(le)(le)一(yi)整套科學高(gao)效(xiao)的(de)英(ying)語(yu)教(jiao)學方(fang)法,形成(cheng)了(le)(le)嚴謹有(you)效(xiao)的(de)考試指(zhi)導方(fang)案。課堂教(jiao)學生(sheng)動有(you)趣,學生(sheng)學習輕松有(you)效(xiao)。通過國(guo)際高(gao)中(zhong)系(xi)統完善的(de)分(fen)層(ceng)指(zhi)導教(jiao)學,任何人都可以成(cheng)為英(ying)語(yu)考試高(gao)分(fen)冠軍,保障(zhang)留學申請(qing)高(gao)分(fen)答卷。
北京昌平新東方(fang)外國(guo)語(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)融合國(guo)外與中國(guo)教(jiao)育(yu)優勢,整(zheng)合東西方(fang)教(jiao)育(yu)資(zi)源,注重多學(xue)(xue)科和多元文(wen)化(hua)的融通,使學(xue)(xue)生(sheng)在中國(guo)的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里(li)享受國(guo)際化(hua)教(jiao)育(yu)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還是美國(guo)大學(xue)(xue)理事會(hui)(hui)(College Board)的AP會(hui)(hui)員學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),共開設了14門(men)AP課程,語(yu)(yu)文(wen)、歷史、政治、地(di)理、生(sheng)物等必修(xiu)課程也(ye)一應俱全。此(ci)外,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還給另(ling)有余力(li)的同學(xue)(xue)開設法文(wen)課、西班牙語(yu)(yu)課、英語(yu)(yu)文(wen)學(xue)(xue)課、莎士比亞戲劇課等。在中國(guo)傳統(tong)文(wen)化(hua)的教(jiao)育(yu)熏陶方(fang)面,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還開設了中國(guo)傳統(tong)文(wen)化(hua)概論、國(guo)學(xue)(xue)基(ji)礎、經典導讀、中醫基(ji)礎、書法、國(guo)畫等選(xuan)修(xiu)課程,不斷(duan)提(ti)升學(xue)(xue)生(sheng)的人(ren)文(wen)素養。
北京昌平(ping)新東方外(wai)國(guo)(guo)(guo)(guo)語(yu)學(xue)(xue)校(xiao)和美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學(xue)(xue)聯盟建(jian)立了(le)深(shen)厚(hou)的(de)戰(zhan)略(lve)伙伴關系,開展適合(he)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)生的(de)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)分(fen)課程(cheng),保證(zheng)按規定修完3門課程(cheng)的(de)學(xue)(xue)生即可免讀預科,直升美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)TOP100名校(xiao)。該課程(cheng)同時參與2000所美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)分(fen)等值減免計(ji)劃,幫助家庭降低海(hai)外(wai)留(liu)學(xue)(xue)成本(ben),提前(qian)適應(ying)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學(xue)(xue)課程(cheng)。
在人才輩出的(de)(de)現代社會,如(ru)何(he)在全球(qiu)化競爭的(de)(de)浪潮中(zhong)取得成(cheng)功,不僅僅取決于學(xue)識,更取決于如(ru)何(he)整(zheng)合豐富的(de)(de)資源,如(ru)何(he)在千(qian)頭萬緒中(zhong)應對自(zi)如(ru),如(ru)何(he)高效的(de)(de)執行和有效的(de)(de)溝(gou)通。北京(jing)昌平新東方外國語學(xue)校特(te)邀俞(yu)敏洪等(deng)知(zhi)名教(jiao)育家、企業(ye)家、學(xue)者(zhe)親(qin)自(zi)任教(jiao),幫孩子(zi)打造(zao)“鉆石級(ji)”情(qing)商、財(cai)商、國學(xue)、社交類選修課(ke)程,全面塑造(zao)塑造(zao)孩子(zi)的(de)(de)領導力(li)(li)、創新力(li)(li)、思辨力(li)(li)、社交力(li)(li)、執行力(li)(li)等(deng)國際化人才素(su)養。
“擇己所長(chang)(chang),更擇世之所需。” 北京(jing)昌平新東(dong)方外國語學(xue)(xue)校(xiao)為每(mei)(mei)一名(ming)學(xue)(xue)生提供(gong)個性(xing)(xing)化“多對一”成(cheng)長(chang)(chang)指導,在(zai)入學(xue)(xue)前(qian)即與家(jia)(jia)長(chang)(chang)一起分(fen)析孩子的潛能優勢及職(zhi)業發展(zhan)趨向(xiang),并針對性(xing)(xing)制定(ding)階段性(xing)(xing)成(cheng)才目標。通過“檔(dang)案袋評價法(fa)”、“階段性(xing)(xing)成(cheng)果展(zhan)示”和“PTA家(jia)(jia)長(chang)(chang)教師協會”,在(zai)學(xue)(xue)生和家(jia)(jia)庭間建立無縫溝通平臺(tai),讓學(xue)(xue)生驚(jing)喜于(yu)每(mei)(mei)一天的成(cheng)長(chang)(chang),讓家(jia)(jia)長(chang)(chang)感(gan)受(shou)到孩子的每(mei)(mei)一次變化。
實(shi)踐(jian)出(chu)真知,身(shen)體力行才是(shi)一(yi)切的根本。我們已經與國內(nei)外的眾多知名企業(ye)達成合作(zuo)意向,為孩(hai)子(zi)們提供多樣化社會實(shi)踐(jian)平(ping)臺,鼓(gu)勵學(xue)(xue)生(sheng)通過各(ge)種(zhong)各(ge)樣的實(shi)踐(jian)機(ji)會,把心(xin)中所想(xiang)變(bian)為現實(shi),在(zai)增強(qiang)自信、開拓視野(ye)的同(tong)時,積累豐富的留學(xue)(xue)申請背景資(zi)料(liao)。北京昌平(ping)新東方外國語學(xue)(xue)校(xiao)還在(zai)暑期(qi)為學(xue)(xue)生(sheng)提供豐富多彩的國際游學(xue)(xue)交流機(ji)會,幫助孩(hai)子(zi)拓展國際視野(ye)。
北京(jing)昌平(ping)新(xin)東方外(wai)國語(yu)學(xue)(xue)校特(te)選留(liu)學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)團隊,他們經(jing)驗豐(feng)富、業(ye)績卓著,在(zai)他們的(de)(de)幫助下,已有300余人(ren)問鼎(ding)哈佛、耶魯、劍橋(qiao)、牛津(jin)、帝國理工等世(shi)界頂(ding)級(ji)名校,數千余名同學(xue)(xue)走進美國前50的(de)(de)名校。配合北京(jing)昌平(ping)新(xin)東方外(wai)國語(yu)學(xue)(xue)校特(te)有的(de)(de)“CSG個性留(liu)學(xue)(xue)工作室”,從十年級(ji)就開始(shi)為每位(wei)孩(hai)子提供富有針對性的(de)(de)“教學(xue)(xue)、培訓(xun)、申請”一(yi)站式留(liu)學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)。通過三年分階段(duan)細(xi)致留(liu)學(xue)(xue)優勢資(zi)料積(ji)累,保證孩(hai)子入讀理想名校。
北(bei)京(jing)昌(chang)平新東(dong)方外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)校特(te)設全(quan)員導(dao)師制管理(li)(li)、教師全(quan)寄宿(su)制陪讀、PTA家(jia)(jia)長教師交流(liu)協會、“學(xue)生檔案袋(dai)”成長管理(li)(li)體系,幫助(zhu)家(jia)(jia)長更(geng)了(le)解孩子(zi)(zi),加(jia)強(qiang)學(xue)生與家(jia)(jia)庭(ting)之間(jian)的(de)紐帶關(guan)系,讓家(jia)(jia)長在異(yi)地也(ye)能隨時(shi)感受孩子(zi)(zi)的(de)成長變化。同時(shi)提供:中國(guo)企業家(jia)(jia)大講堂、商學(xue)院預備班、“金口才“訓(xun)(xun)練營、走進世(shi)界(jie)500強(qiang)、國(guo)際名校夏(xia)令營等特(te)色(se)培訓(xun)(xun)小組(zu),幫助(zhu)孩子(zi)(zi)選擇適合的(de)人生成長路徑。
學校位于北京市昌平區馬池口鎮,比鄰沙(sha)河高教園區。這里文脈匯聚,地(di)理(li)優越,交通便利,環境宜人。學校占地(di)面積128畝(mu),總建筑(zhu)面積達45000平米。 在教學設(she)(she)施配(pei)備(bei)上(shang),學校緊跟國際先進教學理(li)念(nian)和教學設(she)(she)施,為(wei)新東(dong)方學子(zi)不斷創(chuang)造各(ge)類完備(bei)的現代化(hua)學習條件。學校建有先進的物理(li)、化(hua)學、生物電(dian)子(zi)實驗室、音樂教室、美術/陶(tao)藝教室、圖(tu)書館、電(dian)子(zi)閱覽室、健身(shen)房(fang)(fang)、高配(pei)電(dian)腦(nao)機房(fang)(fang)、標準網球場、籃球場、足球場、多功能大禮堂(tang),并在每間教室都配(pei)備(bei)了電(dian)子(zi)白板、實物投影儀等基礎教育設(she)(she)施。
這(zhe)(zhe)些設施為全面培(pei)(pei)養學生的(de)(de)(de)綜合素質、發揮學生的(de)(de)(de)潛能和(he)個性(xing)提供了有力(li)的(de)(de)(de)保障(zhang),孩子(zi)們(men)在這(zhe)(zhe)里可以充分利(li)用各(ge)類教育資源,提高自(zi)己的(de)(de)(de)認知能力(li)、學習能力(li)、實踐能力(li)、創新能力(li),并通過各(ge)類比賽和(he)活動培(pei)(pei)養自(zi)己的(de)(de)(de)堅強(qiang)意志,鍛煉自(zi)己不(bu)屈不(bu)撓、征服困難(nan)的(de)(de)(de)決心和(he)勇氣,從而(er)增強(qiang)自(zi)信(xin)心。