南通(tong)(tong)(tong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)杏林(lin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是(shi)經國家教育部(bu)批準成立的本科層次獨立學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)始建(jian)于1999年2月,前身(shen)為(wei)南通(tong)(tong)(tong)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)杏林(lin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan),2004年5月在原南通(tong)(tong)(tong)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、南通(tong)(tong)(tong)工學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和南通(tong)(tong)(tong)師范學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)合并組(zu)建(jian)南通(tong)(tong)(tong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)后,更名為(wei)南通(tong)(tong)(tong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)杏林(lin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)圍(wei)繞經濟(ji)社會(hui)發展(zhan)需(xu)求培養各類(lei)應用型人(ren)才,現有全日制在校(xiao)(xiao)(xiao)本科(ke)生11500余人(ren),設有48個專(zhuan)業,涵蓋經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和藝(yi)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等七大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)門類(lei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)以啟(qi)東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)為主體辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan),校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)坐落于(yu)經濟(ji)發達的江蘇南(nan)(nan)通啟(qi)東(dong)市高新技(ji)術產業園(yuan)區(qu)(qu),東(dong)臨黃海,比鄰(lin)上海,具有獨特的區(qu)(qu)位(wei)優勢(shi),以建設生態(tai)式、花園(yuan)式、數字(zi)式、海景(jing)式校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)為目標,規劃總面積近(jin)1200畝。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業目前(qian)在崇川(chuan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),崇川(chuan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)坐落于(yu)江蘇省南(nan)(nan)通市。校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)內鳥語花香、小橋(qiao)流(liu)水、一步一景(jing),是莘莘學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、陶冶情操(cao)、放(fang)飛夢想(xiang)的理(li)想(xiang)家園(yuan)。
學(xue)(xue)院(yuan)依托南(nan)通大學(xue)(xue)實力雄厚的(de)師資(zi)隊伍,共享(xiang)母(mu)體優質的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源(yuan),充分發揮辦學(xue)(xue)機制的(de)靈活性,為經濟社會(hui)發展(zhan)提(ti)供有力的(de)人才支持、智力支撐和知識貢獻,在黨建思(si)政、教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)生管理(li)等方面取得(de)了(le)顯(xian)著成績,形(xing)成了(le)健(jian)全的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)體系和科學(xue)(xue)的(de)辦學(xue)(xue)管理(li)機制:
合理(li)(li)的(de)(de)培(pei)養方案——圍繞培(pei)養應用(yong)型人(ren)才目(mu)標,制定適合學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)的(de)(de)培(pei)養計劃和(he)課(ke)程體系。采取(qu)“因材施(shi)教(jiao)、科學(xue)管理(li)(li)”的(de)(de)教(jiao)學(xue)管理(li)(li)策略,重視學(xue)生(sheng)綜合素質的(de)(de)培(pei)養,尊重學(xue)生(sheng)個(ge)性,發揮(hui)學(xue)生(sheng)特長,挖掘學(xue)生(sheng)潛能(neng),積(ji)極有(you)效地為每位杏林(lin)學(xue)子成長成才創造條(tiao)件(jian)。
完善(shan)的(de)(de)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)體系(xi)——建立(li)由國家(jia)獎助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金、國家(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)貸(dai)款、學(xue)校和(he)社會獎助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金、勤工(gong)(gong)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)、特困補助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)等(deng)(deng)構(gou)成的(de)(de)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)保障體系(xi)。學(xue)院設有學(xue)生工(gong)(gong)作指(zhi)導委員會、家(jia)長委員會,實現家(jia)庭、學(xue)校、社會合力育人。幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)生配(pei)備人文科學(xue)素養和(he)就業(ye)創業(ye)指(zhi)導老師,指(zhi)導學(xue)生建立(li)各(ge)種學(xue)習(xi)合作小(xiao)組(zu)、科技(ji)創新(xin)小(xiao)組(zu)、興趣(qu)愛(ai)好(hao)小(xiao)組(zu)、創業(ye)工(gong)(gong)作室等(deng)(deng),形成富有特色的(de)(de)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)成才(cai)體系(xi)。
豐(feng)富(fu)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)——學(xue)院重視(shi)學(xue)生(sheng)綜合(he)(he)素質的(de)(de)培養,發揮(hui)多(duo)學(xue)科、綜合(he)(he)性強(qiang)的(de)(de)優(you)勢,開展豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)活動,為學(xue)生(sheng)搭(da)建展示個人才華的(de)(de)平臺,注重培養學(xue)生(sheng)的(de)(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯規(gui)劃能(neng)(neng)力(li)、團(tuan)隊合(he)(he)作能(neng)(neng)力(li)、科技實踐能(neng)(neng)力(li)、社會活動能(neng)(neng)力(li)及創新創業(ye)能(neng)(neng)力(li)。
學(xue)院將繼續(xu)堅持“以育人為(wei)根本(ben)、以教學(xue)為(wei)中心”的(de)辦學(xue)理念,實(shi)施“教學(xue)質量工程”、“名師培養工程”、“輔導(dao)員專家(jia)化工程”和“大(da)學(xue)生素質拓展工程”,充分挖掘學(xue)院、社會及家(jia)長(chang)三方資源,為(wei)培養具(ju)有(you)必要(yao)理論基礎、較強實(shi)踐(jian)能力(li)、明(ming)顯技能優勢(shi)的(de)高素質創新創業應用型人才而努(nu)力(li)奮斗。
杏(xing)林學(xue)(xue)(xue)院依托南通大學(xue)(xue)(xue)實力雄厚的(de)師資隊伍,共(gong)享母(mu)體優質的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)資源,專任(ren)教師中(zhong)(zhong)(zhong)有教授(shou)159 人,副教授(shou) 518 人, 教學(xue)(xue)(xue)科研儀器設(she)備總值 3.99 億元(yuan),圖書館(guan)藏(zang)書 192萬(wan)冊,中(zhong)(zhong)(zhong)外期刊數千種,配(pei)有中(zhong)(zhong)(zhong)英(ying)文光盤檢索(suo)系統,設(she)有“中(zhong)(zhong)(zhong)國國家知識基礎設(she)施工(gong)程”( CNKI )知識網絡一級管理(li)服務中(zhong)(zhong)(zhong)心。
第一條?為(wei)保證招生(sheng)(sheng)(sheng)工作的順(shun)利進行(xing),規(gui)(gui)范(fan)招生(sheng)(sheng)(sheng)行(xing)為(wei),切實(shi)維護考生(sheng)(sheng)(sheng)合法權益,根(gen)據(ju)《中華人民(min)共(gong)和國教育(yu)(yu)法》、《中華人民(min)共(gong)和國高等(deng)教育(yu)(yu)法》和教育(yu)(yu)部以及我院相(xiang)關招生(sheng)(sheng)(sheng)省(自治區(qu)、直轄市)招生(sheng)(sheng)(sheng)規(gui)(gui)定,結合我院實(shi)際,制定本章程。
第二條?本章程適用于(yu)我(wo)院全日制普通類(lei)、藝術類(lei)、定(ding)向招(zhao)生(sheng)計劃(hua)等本科招(zhao)生(sheng)工作。
第三條?學院(yuan)全稱:南通大學杏林學院(yuan)。學院(yuan)代碼:國標代碼13993,學院(yuan)在(zai)各招生省(自治(zhi)區、直轄市)的代碼以(yi)各省(自治(zhi)區、直轄市)招生部門公(gong)布(bu)的為準。
招生層(ceng)次:普通全日制本科
辦學類(lei)型:獨立學院(yuan)
基本學制(zhi):四(si)年(部分專業五年制(zhi))
辦學地址:江蘇南通(tong)(tong)崇川區通(tong)(tong)京(jing)大道999號
第四條?學(xue)院(yuan)面向江(jiang)蘇(su)、浙江(jiang)、山東、安(an)徽(hui)等18省(自治區、直(zhi)轄市)招收本(ben)科生(sheng)。在(zai)規定的年限內達到所(suo)在(zai)專(zhuan)業(ye)畢(bi)業(ye)要求(qiu)的學(xue)生(sheng),頒(ban)發南通(tong)(tong)大學(xue)杏林(lin)(lin)學(xue)院(yuan)本(ben)科畢(bi)業(ye)證書(shu);符合學(xue)院(yuan)學(xue)位(wei)授予條件(jian)的學(xue)生(sheng),頒(ban)發南通(tong)(tong)大學(xue)杏林(lin)(lin)學(xue)院(yuan)學(xue)士(shi)學(xue)位(wei)證書(shu)。
第五條?學院(yuan)(yuan)成立由院(yuan)(yuan)領導和(he)相關部門負責(ze)人組成的“南通大學杏(xing)林(lin)學院(yuan)(yuan)招(zhao)生工(gong)作(zuo)領導小組”,堅(jian)持公(gong)平公(gong)正、公(gong)開(kai)透明、集體議事決策的原則,全(quan)面(mian)負責(ze)本科生招(zhao)生工(gong)作(zuo)。
第六條?學生工作(zuo)(zuo)處招生就業科是學院招生工作(zuo)(zuo)的常設機構,負責普通本科招生的日常工作(zuo)(zuo)。
第七條?學院(yuan)本科招生工(gong)作在江(jiang)蘇省教育廳、江(jiang)蘇省教育考試院(yuan)領導下實(shi)施,接受南通大學監督(du)檢查處以(yi)及社會各界(jie)的監督(du)。
第八條?學院(yuan)根據(ju)人才(cai)培養目(mu)標、辦(ban)學條件等實際情況(kuang),統籌(chou)考慮各省份高考人數、生源(yuan)質(zhi)量、區(qu)域(yu)協調發展等因素,結合近(jin)年來(lai)學院(yuan)生源(yuan)計劃編(bian)制(zhi)情況(kuang),綜(zong)合分析,確定學院(yuan)分省招生計劃。報教(jiao)育部審核后,各省(自治區(qu)、直轄市)招生主管部門向社會公(gong)布。考生也(ye)可(ke)登錄學院(yuan)網站(//xlxy.ntu.edu.cn)查詢。
第九條?根據教育(yu)部(bu)規定(ding),我院預留計(ji)劃數不超(chao)過(guo)本(ben)院招生計(ji)劃總數的0.5%,具(ju)體使用辦法(fa)嚴(yan)格按(an)照上(shang)級主管(guan)部(bu)門的規定(ding)執行(xing)。
第十條?如各省(自治區、直(zhi)轄市(shi))內專(zhuan)業生源不平衡,部分(fen)專(zhuan)業不能完成招生計(ji)劃時,根據實際情況,可(ke)進行專(zhuan)業計(ji)劃調整。
第十一條?報名條件
(一(yi))凡符合(he)生(sheng)(sheng)源所在地省(自治區、直轄市(shi))招(zhao)生(sheng)(sheng)委員會規定的報名條件的考(kao)生(sheng)(sheng)均可報考(kao)。
(二)江蘇省(sheng)學業水平測(ce)試(shi)等級(ji)要求(qiu):我院普通類(除藝(yi)術類)各錄取批次的選修科(ke)目(mu)測(ce)試(shi)等級(ji)要求(qiu)為CC(含(han))以上,必修科(ke)目(mu)測(ce)試(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)均須達到合(he)格;藝(yi)術類考(kao)生7門(men)必修科(ke)目(mu)測(ce)試(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)中不合(he)格科(ke)目(mu)不超過(guo)三門(men)。
(三)浙(zhe)江等新高考(kao)改(gai)革省(sheng)(自(zi)治(zhi)區(qu)、直轄市)考(kao)生須符合所(suo)填報專業(ye)志(zhi)愿的高考(kao)選考(kao)科(ke)目要求,其他各省(sheng)(自(zi)治(zhi)區(qu)、直轄市)考(kao)生須符合所(suo)填報專業(ye)志(zhi)愿的科(ke)類要求。
(四(si))英語(yu)(yu)(yu)(yu)類專業只招(zhao)收英語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)種考生(sheng),日語(yu)(yu)(yu)(yu)類專業只招(zhao)收英語(yu)(yu)(yu)(yu)、日語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)種考生(sheng)。其他專業不限制考生(sheng)應試(shi)的(de)外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)種,但學院的(de)公共外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)課只開設英語(yu)(yu)(yu)(yu)課程。
(五)學(xue)院嚴格執行教育部頒(ban)發的《普通(tong)高等學(xue)院招生(sheng)體檢工作指導意(yi)見》的有關規定。學(xue)院對錄(lu)取新生(sheng)的男女比例無要求。
第十二條?考(kao)(kao)生須(xu)參加所在省統一(yi)(yi)組織(zhi)的普通(tong)高(gao)考(kao)(kao),報(bao)考(kao)(kao)藝術類專業的考(kao)(kao)生還須(xu)參加所在省組織(zhi)的藝術類統一(yi)(yi)考(kao)(kao)試(shi)。
第十三條?錄取規則
學院依據(ju)教育部和有(you)關省(自(zi)治區、直轄市(shi))對(dui)高校(xiao)招生(sheng)錄(lu)(lu)取工作(zuo)的(de)要求,實(shi)行學院負責、省(自(zi)治區、直轄市(shi))招生(sheng)部門監督(du)的(de)錄(lu)(lu)取體制,堅持德(de)、智、體、美、勞全(quan)面衡量,按(an)公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)開、公(gong)(gong)正和擇(ze)優錄(lu)(lu)取的(de)原則,根據(ju)考(kao)生(sheng)考(kao)試成績和公(gong)(gong)布的(de)招生(sheng)計劃,嚴格按(an)招生(sheng)的(de)有(you)關規定實(shi)行計算機遠程網上錄(lu)(lu)取。
(一)根(gen)據(ju)各(ge)省(sheng)(自治區、直(zhi)轄市)考生報考情況,與省(sheng)級招生主管(guan)部門協商確定調(diao)閱考生檔案比(bi)(bi)(bi)例(li),按(an)照順序志愿(yuan)(yuan)投檔的(de)(de)批次,調(diao)檔比(bi)(bi)(bi)例(li)原則(ze)(ze)上控制在120%以(yi)內(nei)(nei);按(an)照平行(xing)志愿(yuan)(yuan)投檔的(de)(de)批次,調(diao)檔比(bi)(bi)(bi)例(li)原則(ze)(ze)上控制在105%以(yi)內(nei)(nei)。若生源不足,則(ze)(ze)參(can)加(jia)征求平行(xing)院(yuan)校志愿(yuan)(yuan)(含院(yuan)校服從志愿(yuan)(yuan))的(de)(de)錄取或者按(an)規定提取其他志愿(yuan)(yuan)錄取。
(二)普(pu)通(tong)類(lei)招(zhao)生
對于(yu)進檔的普(pu)通(tong)類(lei)考生(不含藝(yi)術類(lei)),以各省(自治(zhi)區、直轄(xia)市(shi))投檔分為錄取依據,執行“分數(shu)優先、遵循專業志(zhi)愿”的原則。
江蘇考生:以投(tou)檔(dang)(dang)分為依據(ju),從高(gao)(gao)分到低分錄取并安排(pai)專業。若分數(shu)相(xiang)同(tong),則依次根據(ju)選(xuan)測科(ke)目等級、輔助(zhu)投(tou)檔(dang)(dang)分排(pai)序,再相(xiang)同(tong)則文科(ke)類(lei)按(an)語文成(cheng)績(含附加分),理科(ke)類(lei)按(an)數(shu)學成(cheng)績(含附加分)從高(gao)(gao)到低順序排(pai)序錄取,再相(xiang)同(tong)按(an)英語成(cheng)績從高(gao)(gao)到低順序排(pai)序錄取。
江(jiang)蘇省外考生:先以(yi)投檔分,再按專業志愿次序排(pai)序錄(lu)(lu)取(qu)(qu)并(bing)安排(pai)專業。同分情況下,文(wen)科(ke)按語文(wen)、理科(ke)按數學成績(ji)從高到低順(shun)序錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。
?(三)藝(yi)術(shu)類(lei)招(zhao)生
報考(kao)我院藝術類專業(ye)的考(kao)生,須(xu)(xu)參加所(suo)在省專業(ye)統考(kao),高考(kao)文化成績及省專業(ye)統考(kao)成績須(xu)(xu)達到所(suo)在省最低控制分數線(xian)。
江蘇考(kao)(kao)生:對(dui)于進檔(dang)(dang)的藝術類考(kao)(kao)生,以投檔(dang)(dang)分(fen)(fen)為依據,按“分(fen)(fen)數優先,遵循專業志愿(yuan)”的原則從(cong)高(gao)分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)順(shun)序錄取,投檔(dang)(dang)分(fen)(fen)按下列方式計(ji)算:投檔(dang)(dang)分(fen)(fen)=高(gao)考(kao)(kao)文(wen)化總分(fen)(fen)+省專業統考(kao)(kao)總分(fen)(fen)。
投檔分相同時,根(gen)據(ju)藝(yi)術類專(zhuan)業(ye)以專(zhuan)業(ye)總分優先的原則,決定考生錄取(qu)與(yu)否及(ji)所錄取(qu)專(zhuan)業(ye)。
(四)我院嚴(yan)格(ge)按(an)教育部和(he)各省(自(zi)治區(qu)、直轄市)的(de)相關規(gui)定執行加(jia)分(fen)優(you)惠政策(ce)。
(五)我院面(mian)向江(jiang)蘇省內部(bu)分(fen)地區的農(nong)村訂單定向醫學(xue)生培養(yang)計劃,按照(zhao)江(jiang)蘇省有關錄(lu)取(qu)政(zheng)策執行。
(六)實行高考(kao)綜合(he)改(gai)革試(shi)點省(自治區、直轄市)按(an)其高考(kao)改(gai)革方案相(xiang)關規定進行錄取。
(七)以上錄取規則與(yu)所(suo)在省(自治區(qu)、直(zhi)轄(xia)市(shi))招(zhao)生政策(ce)(ce)不符的,執行所(suo)在省(自治區(qu)、直(zhi)轄(xia)市(shi))招(zhao)生政策(ce)(ce);如果教育部和各省(自治區(qu)、直(zhi)轄(xia)市(shi))相關政策(ce)(ce)有所(suo)調整(zheng),我(wo)院(yuan)也將做(zuo)出相應(ying)調整(zheng)。
第十四條?我院(yuan)(yuan)錄(lu)取的考(kao)生,經各省(自治(zhi)區(qu)、直(zhi)轄市(shi))招生主管(guan)部(bu)門審核批(pi)準后,由學院(yuan)(yuan)寄(ji)發錄(lu)取通(tong)知書(shu)。
第十五條?收費標準
(一)學院根(gen)據(ju)經(jing)江蘇省(sheng)物價(jia)部門核準(zhun)(zhun)的(de)標準(zhun)(zhun)(蘇價(jia)費(fei)[2013]154號(hao)、蘇價(jia)費(fei)[2013]281號(hao))按學年收(shou)取學費(fei),具(ju)體收(shou)費(fei)標準(zhun)(zhun)以隨(sui)錄(lu)取通知(zhi)書(shu)一起寄(ji)發的(de)《南通大學杏(xing)林學院新(xin)生入(ru)學須(xu)知(zhi)》為(wei)準(zhun)(zhun)。
??(二)根據《高等學(xue)院社(she)會(hui)化學(xue)生公寓收費管理(li)暫行辦法(fa)》(蘇價費[2002]369?號)文件精(jing)神,學(xue)院住宿費為每人每年?500元至?1200元,住宿由學(xue)院統一安排。
第十六條?學(xue)(xue)院設有包括獎(jiang)學(xue)(xue)金、助學(xue)(xue)金、助學(xue)(xue)貸款、勤(qin)工助學(xue)(xue)、困難補助、學(xue)(xue)費減免在(zai)內的獎(jiang)助體系,具體申報評選(xuan)辦法(fa)參(can)見//aid.ntu.edu.cn。
第十七條?學生報到(dao)后須接(jie)受體格檢(jian)(jian)查,對體檢(jian)(jian)結果明顯與考生電(dian)子體檢(jian)(jian)結果不(bu)符者,學院按有關規定處理。凡在體檢(jian)(jian)中弄虛作假或有重(zhong)大疾病隱瞞不(bu)報者,一(yi)經查實,取消入學資格。
第十八條?招生咨(zi)詢聯(lian)系(xi)方式
咨(zi)詢地址:江蘇(su)省南通市通京大道999?號???郵政編(bian)碼:226007
咨詢電話:0513-85015987
電子(zi)信箱:xlxgb@ntu.edu.cn
招生(sheng)監督電話:0513-85012062
招(zhao)生(sheng)信息網址(zhi)://xlxy.ntu.edu.cn
南(nan)通大學杏林學院(yuan)招生微信公(gong)眾號:南(nan)通大學杏林學院(yuan)招生與就(jiu)業
第十九條?本章程(cheng)自發(fa)布(bu)之(zhi)日起執行。
第二十條?本章程由南(nan)通大學杏林(lin)學院學生工作處負責解釋(shi)。
本章更新于2020年7月,最新章程以官網為準。
學院形(xing)成了學生(sheng)工(gong)作辦公室、年級(ji)、班級(ji)三級(ji)學生(sheng)管(guan)(guan)理(li)機制,擁有健(jian)全的規(gui)章制度(du),精(jing)干的專(zhuan)、兼職管(guan)(guan)理(li)隊伍(wu),嚴格要求、規(gui)范管(guan)(guan)理(li)。同時(shi),通(tong)過學院各級(ji)學生(sheng)組織,形(xing)成了學生(sheng)自(zi)我教育、自(zi)我管(guan)(guan)理(li)、自(zi)我服務網絡。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院依托南通(tong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實力(li)雄(xiong)厚的師(shi)資隊(dui)伍,共(gong)享(xiang)母體優(you)質的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan),充分發揮辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)機制的靈(ling)活性,為經濟社會發展提供有力(li)的人(ren)才支持、智力(li)支撐(cheng)和知識貢獻,在黨(dang)建(jian)思政、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)管理(li)等(deng)方(fang)面取(qu)得了顯(xian)著成績。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)碩博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷占(zhan)比88%,主(zhu)持過國(guo)(guo)家(jia)自然科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金青年(nian)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金項(xiang)(xiang)目(mu)、“十三五”江(jiang)蘇省(sheng)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校重點教(jiao)(jiao)(jiao)材(新編)、江(jiang)蘇省(sheng)高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)改立項(xiang)(xiang)研究課題(ti)等(deng)省(sheng)市級(ji)科(ke)研項(xiang)(xiang)目(mu),在省(sheng)內各級(ji)各類教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)比賽中成績優(you)異(yi),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果豐(feng)富。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在“互聯網(wang)+”大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新創業大(da)(da)賽、全國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)英語競(jing)賽、全國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工程訓練綜合能(neng)力(li)競(jing)賽、美國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)模(mo)大(da)(da)賽等(deng)多項(xiang)(xiang)比賽中屢創佳績。
(相關數據統計截止日期為2020年7月,具體請以官網為準。)