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南通(tong)職(zhi)業大學始建(jian)于1973年，坐落在江(jiang)海交匯、緊(jin)鄰上(shang)海、物阜民安(an)、人(ren)文薈(hui)萃的長三角北翼(yi)中心城市(shi)——江(jiang)蘇省南通(tong)市(shi)，是(shi)一所經江(jiang)蘇省人(ren)民政府批準、教(jiao)(jiao)育(yu)部備案設(she)置(zhi)的綜合性全(quan)日制普通(tong)高校(xiao)(xiao)，是(shi)全(quan)國(guo)為數不多(duo)(duo)涵括學歷教(jiao)(jiao)育(yu)、技(ji)工(gong)教(jiao)(jiao)育(yu)、職(zhi)業培訓于一身(shen)的職(zhi)業院校(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)面(mian)向(xiang)江(jiang)蘇、山西(xi)、山東、浙江(jiang)、安(an)徽、江(jiang)西(xi)、河南、廣東、廣西(xi)、四川、貴州(zhou)、云南、甘肅等13個省份(fen)招生(sheng)，建(jian)有(you)南通(tong)市(shi)區和海門(men)兩大校(xiao)(xiao)區，設(she)有(you)機(ji)械工(gong)程(cheng)(cheng)、電子信(xin)息工(gong)程(cheng)(cheng)、化(hua)學與生(sheng)物工(gong)程(cheng)(cheng)、建(jian)筑(zhu)工(gong)程(cheng)(cheng)、汽(qi)車與交通(tong)工(gong)程(cheng)(cheng)、藝術設(she)計、經濟管理、國(guo)際合作教(jiao)(jiao)育(yu)（外國(guo)語）、技(ji)師、海門(men)、繼續教(jiao)(jiao)育(yu)等11個學院，校(xiao)(xiao)園總面(mian)積1000多(duo)(duo)畝，建(jian)筑(zhu)面(mian)積40多(duo)(duo)萬平方米。

辦(ban)學(xue)多年來，學(xue)校(xiao)秉承“厚(hou)德(de)遠志(zhi)、格物致知”的(de)校(xiao)訓(xun)，遵循張謇先生“學(xue)必期(qi)于用、用必適于地”的(de)教育思(si)想，堅持“根植(zhi)南通(tong)、服務南通(tong)”的(de)辦(ban)學(xue)思(si)路，努(nu)力(li)辦(ban)好人民滿意的(de)高職(zhi)教育。學(xue)校(xiao)是全(quan)國高職(zhi)高專人才(cai)培養工(gong)作(zuo)水平(ping)優秀(xiu)院(yuan)校(xiao)、江蘇(su)省(sheng)(sheng)高水平(ping)高等職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建設單位、江蘇(su)省(sheng)(sheng)示范性高職(zhi)院(yuan)校(xiao)、江蘇(su)省(sheng)(sheng)文明(ming)單位、江蘇(su)省(sheng)(sheng)高校(xiao)和(he)諧校(xiao)園、江蘇(su)省(sheng)(sheng)平(ping)安校(xiao)園。

學校積極探索現(xian)代職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)體系(xi)建設，與(yu)3所本科院(yuan)校、7所中(zhong)職(zhi)(zhi)學校分別合作開展專本“4+0”聯合培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)、“3+2”分段(duan)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)和中(zhong)高職(zhi)(zhi)“3+3”分段(duan)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)，架立(li)(li)了中(zhong)職(zhi)(zhi)、專科、本科互聯互通，學歷教育(yu)(yu)與(yu)技工(gong)教育(yu)(yu)、職(zhi)(zhi)業培(pei)(pei)(pei)訓交(jiao)(jiao)互并行的“立(li)(li)交(jiao)(jiao)橋(qiao)”。學校還是國家(jia)建設行業技能型(xing)緊缺人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)基地(di)、江蘇(su)省產業人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)訓示范基地(di)、江蘇(su)省高等教育(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)創新實驗基地(di)。

學校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設對接區域(yu)產業(ye)發展，形(xing)成了“以工為主，文(wen)、管(guan)、藝并舉”的專(zhuan)(zhuan)業(ye)格局，現有50多個(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，其中國家(jia)級重點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge)、省政府立(li)項品牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)1個(ge)(ge)(ge)(ge)、省高水(shui)平骨干立(li)項專(zhuan)(zhuan)業(ye)4個(ge)(ge)(ge)(ge)、省重點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)群4個(ge)(ge)(ge)(ge)，省品牌(pai)(pai)（特色）專(zhuan)(zhuan)業(ye)9個(ge)(ge)(ge)(ge)、省示范建設重點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)（群）4個(ge)(ge)(ge)(ge)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校開創性提(ti)(ti)出了(le)“專業(ye)(ye)(ye)與(yu)(yu)產業(ye)(ye)(ye)、課程與(yu)(yu)崗(gang)位、課堂(tang)與(yu)(yu)車(che)間、科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)與(yu)(yu)生產、實習與(yu)(yu)就業(ye)(ye)(ye)、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)與(yu)(yu)工(gong)(gong)種、老師(shi)與(yu)(yu)師(shi)傅、校長與(yu)(yu)廠(chang)長”八(ba)個對(dui)接(jie)的(de)理念，深入(ru)推進產教融(rong)合(he)(he)、校企合(he)(he)作和社會(hui)服務(wu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校是南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)建(jian)(jian)筑產教聯(lian)盟理事長單位，先后與(yu)(yu)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)建(jian)(jian)工(gong)(gong)、中航(hang)高科(ke)、羅(luo)萊家紡(fang)、林(lin)洋電(dian)子、中興(xing)通(tong)(tong)訊合(he)(he)作共建(jian)(jian)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)華夏(xia)建(jian)(jian)筑工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)機(ji)(ji)械(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、羅(luo)萊商(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、林(lin)洋電(dian)子學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)以(yi)及中興(xing)通(tong)(tong)訊互聯(lian)網學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，與(yu)(yu)中興(xing)通(tong)(tong)訊、上汽(qi)通(tong)(tong)用(yong)、阿里(li)(li)巴(ba)巴(ba)、施耐德等企業(ye)(ye)(ye)合(he)(he)作建(jian)(jian)有(you)(you)(you)教育部(bu)ICT行(xing)業(ye)(ye)(ye)創新基(ji)地(di)、教育部(bu)上海通(tong)(tong)用(yong)汽(qi)車(che)ASEP項(xiang)目、阿里(li)(li)巴(ba)巴(ba)數據中心(xin)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)和施耐德電(dian)氣南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)中心(xin)，與(yu)(yu)江山農化、江蘇龍(long)信、國核維科(ke)、萬(wan)洲石化等大型企業(ye)(ye)(ye)合(he)(he)作開展“訂單式”人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養，建(jian)(jian)有(you)(you)(you)國家土建(jian)(jian)結構預制(zhi)裝(zhuang)配化工(gong)(gong)程技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)分中心(xin)、江蘇高校人(ren)(ren)(ren)文社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)校外(wai)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)基(ji)地(di)培(pei)(pei)(pei)育點(dian)、江蘇省農藥廢水處理與(yu)(yu)資(zi)源化技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)發中心(xin)、南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)新材(cai)料政產學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)協作基(ji)地(di)、南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)基(ji)地(di)“通(tong)(tong)商(shang)(shang)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)所(suo)”，擁有(you)(you)(you)建(jian)(jian)筑節能及保(bao)溫技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術、數控(kong)(kong)機(ji)(ji)床加(jia)工(gong)(gong)精(jing)度、催化技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術應(ying)用(yong)、工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)機(ji)(ji)器人(ren)(ren)(ren)應(ying)用(yong)、新能源汽(qi)車(che)驅動與(yu)(yu)智(zhi)能控(kong)(kong)制(zhi)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術等5個市(shi)(shi)(shi)級重(zhong)點(dian)實驗(yan)室，數控(kong)(kong)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術、建(jian)(jian)筑工(gong)(gong)程、精(jing)細化工(gong)(gong)、樓宇弱電(dian)、數字化設計與(yu)(yu)制(zhi)造(zao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術、無人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術、環境檢測等7個市(shi)(shi)(shi)級公共服務(wu)平臺，90%以(yi)上高級職稱教師(shi)在企業(ye)(ye)(ye)擔任(ren)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術顧問、評審(shen)專家，為企業(ye)(ye)(ye)提(ti)(ti)供科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)服務(wu)，每年面向社會(hui)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)各類人(ren)(ren)(ren)才(cai)6萬(wan)人(ren)(ren)(ren)次。

學校大(da)力實(shi)施“人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)強校”戰略(lve)，著(zhu)力推進教授、博士(shi)“雙(shuang)百工(gong)程”，建有一支(zhi)高素質的(de)“雙(shuang)師(shi)型”教師(shi)隊伍，現(xian)有專(zhuan)任教師(shi)511名，其(qi)中(zhong)正、副教授比例(li)達(da)(da)到(dao)51.58%，青(qing)(qing)年(nian)教師(shi)中(zhong)碩、博士(shi)研(yan)究生比例(li)達(da)(da)到(dao)83.73%，“雙(shuang)師(shi)”素質教師(shi)占(zhan)88.93%。現(xian)有全國(guo)優(you)(you)秀教育(yu)工(gong)作者3人(ren)(ren)(ren)(ren)；全國(guo)五一勞模獎(jiang)章獲得者1人(ren)(ren)(ren)(ren)、全國(guo)技術能手1人(ren)(ren)(ren)(ren)、國(guo)務院(yuan)特殊津貼專(zhuan)家(jia)(jia)1人(ren)(ren)(ren)(ren)、省(sheng)級(ji)優(you)(you)秀教學團隊3支(zhi)、省(sheng)產業教授3人(ren)(ren)(ren)(ren)、省(sheng)級(ji)教學名師(shi)3人(ren)(ren)(ren)(ren)、省(sheng)有突出貢獻的(de)中(zhong)青(qing)(qing)年(nian)專(zhuan)家(jia)(jia)1人(ren)(ren)(ren)(ren)、江蘇工(gong)匠1人(ren)(ren)(ren)(ren)、省(sheng)“333工(gong)程”培(pei)養對象11人(ren)(ren)(ren)(ren)、省(sheng)“青(qing)(qing)藍(lan)工(gong)程”中(zhong)青(qing)(qing)年(nian)學術帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)和優(you)(you)秀青(qing)(qing)年(nian)骨干教師(shi)培(pei)養對象26人(ren)(ren)(ren)(ren)。

第一章  總則

第一條 為保證招(zhao)生(sheng)工作的順利進行(xing)，規范招(zhao)生(sheng)行(xing)為，切(qie)實維護(hu)考(kao)生(sheng)合(he)法(fa)權(quan)益，根據《中華人(ren)民共(gong)和(he)國教(jiao)(jiao)育法(fa)》、《中華人(ren)民共(gong)和(he)國高等教(jiao)(jiao)育法(fa)》等和(he)教(jiao)(jiao)育部有關(guan)招(zhao)生(sheng)規定，以(yi)及具(ju)有我校(xiao)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃的各省（自治區、直轄市）的招(zhao)生(sheng)政策(ce)，結合(he)我校(xiao)實際，制定本章程。

第二條 本章(zhang)程適用于(yu)我(wo)校全(quan)日(ri)制普通類、藝(yi)術類高(gao)職專科(ke)招(zhao)生工(gong)作。

第三條 學校(xiao)全稱(cheng)：南通職業大學。學校(xiao)代碼(ma)：國標代碼(ma)11052，學校(xiao)在各招(zhao)生省（自治區、直(zhi)轄市(shi)）的(de)代碼(ma)以各省（自治區、直(zhi)轄市(shi)）招(zhao)生部門(men)公布的(de)為準。

學(xue)校辦學(xue)地(di)址：主(zhu)校區(qu)（江蘇省(sheng)南通(tong)市青(qing)年中路(lu)(lu)89號(hao)），海(hai)門校區(qu)（江蘇省(sheng)南通(tong)市海(hai)門區(qu)廣(guang)州路(lu)(lu)511號(hao)），其中會計、財務管理、物流管理、電子商務、旅(lv)游管理、服裝設計與工藝、建筑室內設計、數(shu)字媒體應用(yong)技術(shu)、廣(guang)告策(ce)劃與營銷、廣(guang)告設計與制作、室內藝術(shu)設計專業第一學(xue)年在海(hai)門校區(qu)學(xue)習，第二(er)、三學(xue)年在主(zhu)校區(qu)學(xue)習；其余各專業三年均在主(zhu)校區(qu)學(xue)習。

第四條 學(xue)校(xiao)簡介：南通職(zhi)(zhi)業(ye)大學(xue)是一所經(jing)教育部批準(zhun)、國(guo)有(you)公辦的(de)綜合性全(quan)日(ri)制普通高(gao)(gao)(gao)等學(xue)校(xiao)，地處“上海經(jing)濟一小時圈(quan)”——南通，是國(guo)家(jia)創建的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)大學(xue)，是國(guo)家(jia)“雙高(gao)(gao)(gao)”計劃高(gao)(gao)(gao)校(xiao)，是江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)水平高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)。辦學(xue)多年來(lai)，名師云集，人才(cai)輩出(chu)，以“厚德(de)遠志，格物致知”為校(xiao)訓，形成了(le)獨特的(de)辦學(xue)理念(nian)和“嚴謹、求實(shi)、勤奮、創新”的(de)優良學(xue)風。學(xue)校(xiao)畢業(ye)生均(jun)高(gao)(gao)(gao)質量就(jiu)業(ye)，連續八次(ci)被江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)政府授予(yu)“江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)工作先進單位”。

第五條 學校(xiao)面向江蘇、浙江、安徽(hui)、河南、河北、廣東(dong)、廣西(xi)、山(shan)東(dong)、山(shan)西(xi)、云(yun)南、貴(gui)州、甘肅(su)、江西(xi)、四川等(deng)(deng)省(sheng)招(zhao)收專(zhuan)科生(sheng)。頒發(fa)學歷的(de)學校(xiao)名稱為：南通職業(ye)大(da)學。對在(zai)規定的(de)年限內(nei)達到所在(zai)專(zhuan)業(ye)畢業(ye)要(yao)求的(de)學生(sheng)，頒發(fa)普通高等(deng)(deng)教育專(zhuan)科畢業(ye)證書。

第二章  組織機構

第六條 學校(xiao)招生(sheng)工作的領(ling)(ling)導機構(gou)是招生(sheng)工作領(ling)(ling)導小組。

第七條 學校的招生工作組織實施(shi)機構是(shi)招生就業處。

第八條 學(xue)校(xiao)根據需要組建(jian)赴各省（自(zi)治區、直轄市）招(zhao)生(sheng)工(gong)作組，負責該(gai)地區招(zhao)生(sheng)宣傳和咨詢，并協助招(zhao)生(sheng)辦公(gong)室進行招(zhao)生(sheng)錄取。招(zhao)生(sheng)工(gong)作組組長由學(xue)校(xiao)聘任。

第九條 學校的(de)招生工作實(shi)行(xing)上級主管部門(men)(men)、內(nei)部和(he)第三方多重(zhong)監(jian)督機制，學校招生工作在監(jian)督部門(men)(men)的(de)監(jian)督下進行(xing)，同時接(jie)受(shou)社會(hui)各(ge)界監(jian)督。

第三章  招生計劃

第十條 根據學(xue)校(xiao)人(ren)才(cai)培養(yang)目標、辦學(xue)條件(jian)等實際情況，統籌(chou)考(kao)慮各(ge)(ge)省份高考(kao)人(ren)數(shu)、生源質量、區域協調發展等因素，結(jie)合近(jin)年來本校(xiao)生源計劃(hua)編制(zhi)情況，綜合分(fen)析，確(que)定學(xue)校(xiao)分(fen)省生源招生計劃(hua)。報教育部(bu)審核后，由各(ge)(ge)省（自治區、直(zhi)轄市(shi)）招生主(zhu)管(guan)部(bu)門向社會公布(bu)。

第四章 錄取規則

第十一條 凡符合生(sheng)源(yuan)所(suo)在地各省（自治區、直轄市）招生(sheng)委員會規定的(de)報名(ming)條件(jian)的(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)均(jun)可報考(kao)(kao)(kao)。其中(zhong)：報考(kao)(kao)(kao)空中(zhong)乘(cheng)務的(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)除(chu)滿足2020年高考(kao)(kao)(kao)錄取(qu)的(de)基本(ben)要(yao)求外，還須滿足：

1.五官端(duan)(duan)正、膚色好、身體(ti)健康、性格開(kai)朗、舉止端(duan)(duan)莊；

2.身高女性(xing)162cm-173cm，男性(xing)173cm--184cm；

3.雙眼矯正視力（E形表）不低于4.8；

4.色覺、嗅覺正常(chang)；

5.面部(bu)、頸部(bu)、手部(bu)等裸(luo)露(lu)部(bu)位(wei)無明顯疤痕；

6.口齒清楚，中英文發音基本標準，聽力正常(chang)；

7.無(wu)精神病(bing)(bing)史，心理正(zheng)常，無(wu)慢性疾病(bing)(bing)史，沒有做(zuo)過重大外科手術，肝功(gong)能正(zheng)常；

8.無口腔異味，腳部無明顯內(nei)外八字。

9.我校對空中乘務專業的(de)學(xue)生，在新生報(bao)到后將(jiang)(jiang)進行(xing)統(tong)一面(mian)試，對照(zhao)條(tiao)件差距較大的(de)學(xue)生將(jiang)(jiang)動員(yuan)轉入其他(ta)專業學(xue)習。

第十二條 學(xue)校嚴格執(zhi)行教育部頒(ban)發的(de)《普通(tong)高等學(xue)校招生體檢工作指(zhi)導意見》及(ji)有(you)關規定（特殊專業(ye)體檢及(ji)要求(qiu)）。學(xue)校對錄取新生的(de)男女比例無要求(qiu)。

第十三條 考(kao)核方式：學生(sheng)參(can)加各省、自治區、直轄市統(tong)一組織的普通高(gao)考(kao)。

第十四條 學(xue)校(xiao)(xiao)依據教育(yu)部(bu)和(he)有關省(sheng)（自治區(qu)、直(zhi)轄市）對高校(xiao)(xiao)招生(sheng)錄取(qu)工作的要求(qiu)，實行(xing)學(xue)校(xiao)(xiao)負責(ze)、省(sheng)（自治區(qu)、直(zhi)轄市）招生(sheng)部(bu)門監督的錄取(qu)體制(zhi)，堅(jian)持(chi)德、智、體、美、勞(lao)全面(mian)衡量(liang)，按公平、公開、公正(zheng)和(he)擇優錄取(qu)的原則，根據考生(sheng)考試成績和(he)公布的招生(sheng)計劃，嚴格按招生(sheng)的有關規定進行(xing)錄取(qu)。

第十五條 我校嚴格按教育部和各省（市、區）的相(xiang)關規定執行加分優惠政(zheng)策。

第十六條 學(xue)校按(an)照理工類、文史類、藝體類錄取(qu)，高(gao)考綜合改革試點省（市）按(an)其高(gao)考改革方(fang)案相(xiang)關規(gui)定進行錄取(qu)。

第十七條 學校將根據各省（自(zi)治區(qu)、直轄市）的相關規(gui)定確定調檔比例。若生源不足，則(ze)參(can)加征求(qiu)平行院校志(zhi)(zhi)愿（含院校服(fu)從(cong)志(zhi)(zhi)愿）的錄(lu)取或者按(an)規(gui)定提取其他志(zhi)(zhi)愿錄(lu)取。

第十八條 對(dui)江(jiang)蘇省普通(tong)類進(jin)(jin)檔(dang)(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的錄取(qu)(qu)(qu)(qu)采(cai)用：“分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)優先，遵循志(zhi)愿”的原則進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)投檔(dang)(dang)，對(dui)進(jin)(jin)檔(dang)(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)按語(yu)(yu)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、外三(san)門統考(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)績進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)排序(xu)(xu)，從高分(fen)(fen)(fen)到低分(fen)(fen)(fen)擇(ze)優錄取(qu)(qu)(qu)(qu)，當(dang)(dang)投檔(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)相同(tong)時，則按語(yu)(yu)文、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)兩門科(ke)目與附(fu)加題分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)之和從高到低再次(ci)(ci)排序(xu)(xu)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)錄取(qu)(qu)(qu)(qu)；當(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)仍相同(tong)時，則文科(ke)生(sheng)(sheng)再依次(ci)(ci)按照語(yu)(yu)文（不含(han)附(fu)加分(fen)(fen)(fen)）、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)、外語(yu)(yu)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)從高到低進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)排序(xu)(xu)，理科(ke)類考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)再依次(ci)(ci)按數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)（不含(han)附(fu)加分(fen)(fen)(fen)）、語(yu)(yu)文、外語(yu)(yu)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)從高到低進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)排序(xu)(xu)。當(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)仍相同(tong)時，結合(he)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)業水(shui)平測試等級、專(zhuan)業志(zhi)愿和綜(zong)合(he)素質評價等其它指標，確定考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)錄取(qu)(qu)(qu)(qu)與否及(ji)所錄取(qu)(qu)(qu)(qu)專(zhuan)業；對(dui)江(jiang)蘇省外普通(tong)類進(jin)(jin)檔(dang)(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的錄取(qu)(qu)(qu)(qu)采(cai)用：“分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)優先，遵循志(zhi)愿”的原則進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)投檔(dang)(dang)，對(dui)符合(he)錄取(qu)(qu)(qu)(qu)條件(jian)的2020年進(jin)(jin)檔(dang)(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，保證錄取(qu)(qu)(qu)(qu)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)所填報的第一專(zhuan)業。

第五章 其他

第十九條 學(xue)校(xiao)(xiao)錄(lu)取的(de)考生(sheng)，經各省（自治(zhi)區、直(zhi)轄市）招生(sheng)主管(guan)部門審核批準后(hou)，由學(xue)校(xiao)(xiao)寄發錄(lu)取通知書。

第二十條 學(xue)校根據(ju)經江(jiang)蘇省物(wu)價部門核準的標(biao)準（蘇價費【2014】136）按學(xue)年收取費用（幣(bi)種：人民幣(bi)）

文科(ke)類專業4700元，

工科類(lei)專業5300元，

藝術類(lei)專業6800元。

第二十一條 學(xue)生公寓(yu)住(zhu)宿費(fei)為(wei)每學(xue)年人(ren)民(min)幣1000-1250元（蘇價(jia)費(fei)【2002】369）。

空中乘務專(zhuan)業(ye)為我校(xiao)(xiao)與“上(shang)海廉航教(jiao)育科技(ji)有限公(gong)司(si)”校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)項目，除學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正(zheng)常收(shou)(shou)(shou)取(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)費(fei)5300元(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)外，由企(qi)業(ye)另(ling)收(shou)(shou)(shou)取(qu)(qu)企(qi)業(ye)培訓(xun)費(fei)20000元(yuan)(yuan)(yuan)，該費(fei)用(yong)分三次收(shou)(shou)(shou)取(qu)(qu)，第一學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)收(shou)(shou)(shou)取(qu)(qu)7000元(yuan)(yuan)(yuan)，第二學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)收(shou)(shou)(shou)取(qu)(qu)7000元(yuan)(yuan)(yuan)，第三學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)收(shou)(shou)(shou)取(qu)(qu)6000元(yuan)(yuan)(yuan)；專(zhuan)業(ye)服裝(zhuang)費(fei)2000元(yuan)(yuan)(yuan)，新生到校(xiao)(xiao)報到后(hou)將由專(zhuan)業(ye)公(gong)司(si)量身定(ding)制(zhi)制(zhi)服，含秋裝(zhuang)、夏裝(zhuang)、冬裝(zhuang)等。

第二十二條 新生入(ru)校(xiao)后，學校(xiao)將在三(san)個月內進行新生入(ru)學資格審(shen)查(cha)及身體復檢。經復查(cha)不合格者，根據國家(jia)相關規定處理，凡(fan)發(fa)現弄虛作假者，一(yi)律(lv)取消其(qi)入(ru)學資格。

第二十三條 學(xue)(xue)(xue)校設(she)有國家獎助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、國家勵志獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、學(xue)(xue)(xue)校獎助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)，煜峰(feng)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、海正獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、萬(wan)洲獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、科聚(ju)亞獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、智(zhi)和興獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、林(lin)森獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)等(deng)各級各類獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)。專門面(mian)向貧困學(xue)(xue)(xue)生(sheng)設(she)置校內外勤工助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)崗(gang)位，助(zhu)(zhu)(zhu)力學(xue)(xue)(xue)生(sheng)完成學(xue)(xue)(xue)業。

第二十四條 學校(xiao)通訊地址(zhi)：江蘇省南(nan)通市青年(nian)中(zhong)路89號

郵(you)政(zheng)編(bian)碼：226007

招生咨詢電話：0513-81050716，0513-81050718

招生(sheng)傳(chuan)真(zhen)：0513-81050717

咨詢QQ：1453339302

微(wei)信公眾(zhong)號：南通職業大學(xue)招生辦(ban)

電子(zi)信箱：ntzdzsb@126.com

招生監督電話：0513-81050825

招生監(jian)督郵箱：zdjw@mail.ntvu.edu.cn

學校招生信(xin)息網址：//zsw.ntvu.edu.cn

第六章 附則

第二十五條 本(ben)章程通過陽光高考向社會發布(bu)，對(dui)于各種媒體節選(xuan)公布(bu)的(de)章程內(nei)容，如理(li)解(jie)有誤(wu)，以我校公布(bu)的(de)完(wan)整的(de)招生章程為準。

第二十六條 我校以(yi)往有(you)關招生工(gong)作的(de)政策(ce)(ce)、規定(ding)如(ru)與本(ben)章程相沖突，以(yi)本(ben)章程為準(zhun)，原政策(ce)(ce)、規定(ding)即時廢止；如(ru)遇國家法律、法規、規章和上級有(you)關政策(ce)(ce)變(bian)(bian)化，以(yi)變(bian)(bian)化后的(de)規定(ding)為準(zhun)。

第二十七條 本章(zhang)程由(you)南通職業大學招生就業處負(fu)責解(jie)釋。

本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。

學(xue)校(xiao)踐行(xing)以生(sheng)為(wei)本(ben)的理(li)念，努力提(ti)(ti)升學(xue)生(sheng)管理(li)服務效能。招(zhao)生(sheng)和(he)就創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)工作始(shi)終保持(chi)“兩旺(wang)”態(tai)勢，生(sheng)源量大質優，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)錄取均在4000人以上(shang)，招(zhao)生(sheng)計劃完成(cheng)率(lv)和(he)錄取報(bao)到率(lv)穩居(ju)南(nan)通第一(yi)(yi)和(he)全省(sheng)前列(lie)；“專轉本(ben)”考試上(shang)線率(lv)、錄取率(lv)及高(gao)分考生(sheng)人數一(yi)(yi)直位(wei)居(ju)全省(sheng)高(gao)職院校(xiao)前3名。學(xue)校(xiao)堅持(chi)以促進(jin)(jin)就業(ye)為(wei)導向，多(duo)年(nian)來，畢業(ye)生(sheng)就業(ye)率(lv)一(yi)(yi)直保持(chi)在98%以上(shang)，用人單(dan)位(wei)滿意度達到93%以上(shang)，連續八次被(bei)評為(wei)江蘇省(sheng)高(gao)校(xiao)畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工作先進(jin)(jin)集體。“雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)”教育特色鮮明，按照樹立“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)念”、提(ti)(ti)高(gao)“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)力”、打(da)造“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)場(chang)”、開設“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)課”、培(pei)育“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人”、提(ti)(ti)供(gong)“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)金”、建立“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)鏈”、形成(cheng)“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)態(tai)”等八大路徑，全面(mian)推進(jin)(jin)“雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)”工作，創(chuang)(chuang)(chuang)立了(le)南(nan)通市(shi)(shi)高(gao)職院校(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育孵化基(ji)地，被(bei)評為(wei)江蘇省(sheng)大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育示范校(xiao)，成(cheng)功打(da)造了(le)“點擊(ji)”、“雅蘭”、“無人機商用服務”等一(yi)(yi)批品牌項目，多(duo)次獲(huo)得(de)國家和(he)省(sheng)市(shi)(shi)各類創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大賽殊榮(rong)。校(xiao)團委摘得(de)共青團系統最高(gao)榮(rong)譽全國五四紅旗團委，校(xiao)學(xue)生(sheng)會被(bei)評為(wei)省(sheng)十佳學(xue)生(sheng)會。

原南通技師學院

1956年，南通(tong)市技工學(xue)校(xiao)創建。

1999年(nian)，南(nan)通市(shi)技(ji)工(gong)(gong)學校(xiao)更名南(nan)通市(shi)高(gao)級(ji)技(ji)工(gong)(gong)學校(xiao)。

2000年，南(nan)通(tong)(tong)市高級技工(gong)學校更名南(nan)通(tong)(tong)技師學院。

原南通工業管理干部學院

1984年(nian)元月，經江蘇省人民政府(fu)批準、國家教委正式(shi)備案，在南通市工(gong)業干(gan)校(xiao)的基礎上建立(li)南通工(gong)業管理干(gan)部學(xue)院(yuan)。

原南通市職工大學

1973年，南(nan)通(tong)市(shi)電子儀表(biao)系統(tong)工(gong)人大學、南(nan)通(tong)市(shi)一輕局工(gong)人大學、南(nan)通(tong)市(shi)二(er)輕局工(gong)人大學、南(nan)通(tong)市(shi)機械系統(tong)工(gong)人大學相繼創建(jian)。

1982年，該四校合并組建(jian)為南通市職工大學。

南通職業大學

1983年，南通職業大學創建（合署）。

1992年，南(nan)通(tong)(tong)工業管理干部(bu)學院撤銷，并入南(nan)通(tong)(tong)市(shi)職工大(da)學。

1997年，南通(tong)(tong)市紡織工(gong)業職工(gong)大學并(bing)入(ru)南通(tong)(tong)職業大學。

2000年，南(nan)通市糧食(shi)職工(gong)學(xue)校并(bing)入南(nan)通職業(ye)大學(xue)。

2004年，南通(tong)技師學院并入（合署(shu)）南通(tong)職業(ye)大學。

2006年，南通市職工(gong)大學撤銷(xiao)，部分(fen)并(bing)入南通職業大學。

（相關數據統計截止日期為2020年7月，具體請以官網為準。）