揚州(zhou)(zhou)環境(jing)資源職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創辦于1956年(nian),2003年(nian),經江蘇省人(ren)民政府批準(zhun),設立高等職(zhi)業技術(shu)學(xue)院。她坐落(luo)在中國歷(li)史文(wen)化名城(cheng)、聯(lian)合(he)(he)國“人(ren)居獎”城(cheng)市----揚州(zhou)(zhou),總占地500多畝,建筑面積26萬(wan)平米,主校(xiao)區位于揚州(zhou)(zhou)城(cheng)南(nan)風景(jing)秀麗的高旻寺景(jing)區,校(xiao)園建筑古雅(ya),花草芬芳,綠樹成(cheng)蔭。行走其間(jian),移(yi)步換(huan)景(jing),或見湖光瀲(lian)滟(yan),亦聞書聲朗朗,云水相融,人(ren)文(wen)薈萃,呈天人(ren)合(he)(he)一之境(jing)。
學(xue)(xue)院秉承“自強不息,明德樹人(ren)(ren)(ren)”的(de)校(xiao)訓精神,堅持以“天人(ren)(ren)(ren)合一”、“面向人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)”和(he)“君子不器”的(de)綠(lv)色(se)教(jiao)育(yu)理念,引領教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革和(he)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養工作,逐漸形成和(he)凝練了綠(lv)色(se)教(jiao)育(yu)的(de)辦學(xue)(xue)思(si)想和(he)辦學(xue)(xue)特色(se)。設有(you)環境科(ke)(ke)學(xue)(xue)與工程、資源(yuan)科(ke)(ke)學(xue)(xue)、園林園藝、醫(yi)學(xue)(xue)、經濟(ji)貿易、計算機科(ke)(ke)學(xue)(xue)與技術、外語、人(ren)(ren)(ren)文科(ke)(ke)學(xue)(xue)和(he)基礎課部(bu)等(deng)9個系部(bu),現有(you)在校(xiao)生(sheng)10000人(ren)(ren)(ren)。
近年(nian)來(lai),學(xue)(xue)院(yuan)人才培養(yang)模式改(gai)革和“質量工(gong)(gong)程”成(cheng)效顯著,一批省部級(ji)(ji)(ji)教(jiao)改(gai)試(shi)點(dian)專業(ye)、特色專業(ye)、省級(ji)(ji)(ji)以上精(jing)品課程、精(jing)品教(jiao)材、省級(ji)(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊和省級(ji)(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果獎脫(tuo)穎而出(chu),擁(yong)有(you)國家級(ji)(ji)(ji)職(zhi)業(ye)技能鑒定(ding)站(zhan)、省級(ji)(ji)(ji)重點(dian)高職(zhi)實(shi)訓(xun)基地(di)、省級(ji)(ji)(ji)人才培養(yang)模式創新實(shi)驗基地(di)5個,校(xiao)內實(shi)訓(xun)中心9個(實(shi)訓(xun)分室189個),校(xiao)外(wai)實(shi)訓(xun)基地(di)150個,圖書(shu)館藏書(shu)和期刊資料豐富,大(da)(da)學(xue)(xue)生創業(ye)園、心理健康教(jiao)育(yu)(yu)中心、大(da)(da)學(xue)(xue)生藝(yi)術團(tuan)等學(xue)(xue)生素質拓展資源完(wan)善。2007年(nian),學(xue)(xue)院(yuan)以優秀成(cheng)績通過(guo)教(jiao)育(yu)(yu)部高職(zhi)高專人才培養(yang)工(gong)(gong)作水平(ping)評估。
學(xue)(xue)院師(shi)(shi)資力量(liang)雄厚,有專(zhuan)任教(jiao)師(shi)(shi)近400人(ren),其中(zhong)高級職稱教(jiao)師(shi)(shi)近100人(ren),“333工(gong)程”人(ren)才、“青藍工(gong)程”骨干教(jiao)師(shi)(shi)、市級以上有突出貢(gong)獻(xian)中(zhong)青年(nian)專(zhuan)家(jia)(jia)14名(ming),楊(yang)叔子院士、寧津生院士、程順和院士和著名(ming)古建筑(zhu)學(xue)(xue)家(jia)(jia)阮儀三教(jiao)授(shou)(shou)、美國(guo)南(nan)密西西比大學(xue)(xue)丁玖教(jiao)授(shou)(shou)等專(zhuan)家(jia)(jia)學(xue)(xue)者擔(dan)任學(xue)(xue)院名(ming)譽教(jiao)授(shou)(shou),并(bing)常來學(xue)(xue)院講學(xue)(xue)。
環(huan)(huan)境(jing)科(ke)學與工(gong)程(cheng)系(xi)(xi)是學院(yuan)重(zhong)點建設和發(fa)展的系(xi)(xi)科(ke),設有(you)環(huan)(huan)境(jing)監測與評價、環(huan)(huan)境(jing)監測與治理(li)技術(shu)(shu)兩個環(huan)(huan)境(jing)類專業,建筑(zhu)(zhu)工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)、建筑(zhu)(zhu)裝飾工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)兩個建筑(zhu)(zhu)類專業。
該系師(shi)資力量雄厚,現(xian)(xian)有(you)專(zhuan)任(ren)教師(shi)27人(ren)(ren)(ren),全部為本(ben)科以上學歷,碩(shuo)士研究生達(da)15人(ren)(ren)(ren)。現(xian)(xian)有(you)客座教授1人(ren)(ren)(ren),副教授5人(ren)(ren)(ren),講師(shi)10人(ren)(ren)(ren),高級工(gong)程師(shi)1人(ren)(ren)(ren),實(shi)驗師(shi)1人(ren)(ren)(ren)。實(shi)驗設施較(jiao)為完備,環(huan)(huan)境類(lei)專(zhuan)現(xian)(xian)有(you)無機化(hua)學、有(you)機化(hua)學、分析(xi)化(hua)學、儀(yi)器分析(xi)、環(huan)(huan)境微(wei)生物、環(huan)(huan)境監測、環(huan)(huan)境工(gong)程等專(zhuan)業(ye)實(shi)驗實(shi)訓室以及大型儀(yi)器分析(xi)中心,建筑(zhu)類(lei)專(zhuan)業(ye)設有(you)建筑(zhu)制圖、計算機輔助設計、建筑(zhu)力學、建筑(zhu)材料、電子電工(gong)、專(zhuan)業(ye)畫室等實(shi)驗實(shi)訓室。
資源(yuan)科(ke)(ke)學系(xi)(xi)前身創辦于1986年(nian),系(xi)(xi)部(bu)(bu)(bu)(bu)下設(she)有(you)國(guo)土資源(yuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)和國(guo)家社會(hui)和勞動保障部(bu)(bu)(bu)(bu)批(pi)準成(cheng)立的特(te)有(you)工種(zhong)“地(di)質測量工”職業(ye)技(ji)(ji)能鑒定站,環境資源(yuan)研(yan)究所(suo),擁有(you)進(jin)口GPS、全(quan)站儀等先進(jin)等精(jing)密測量實驗室,繪圖室、國(guo)土規劃設(she)計中心(xin),是(shi)(shi)學院(yuan)特(te)色系(xi)(xi)部(bu)(bu)(bu)(bu),現(xian)開設(she)有(you)國(guo)土資源(yuan)管(guan)(guan)(guan)理、工程測量技(ji)(ji)術、物(wu)業(ye)管(guan)(guan)(guan)理與園林綠化雙(shuang)專科(ke)(ke)、房地(di)產經營(ying)與估價(jia)、物(wu)業(ye)管(guan)(guan)(guan)理等五個專業(ye)。資源(yuan)科(ke)(ke)學系(xi)(xi)與國(guo)土管(guan)(guan)(guan)理部(bu)(bu)(bu)(bu)門有(you)良好的生(sheng)產科(ke)(ke)研(yan)合作關系(xi)(xi),是(shi)(shi)國(guo)土資源(yuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)、江蘇省國(guo)土管(guan)(guan)(guan)理部(bu)(bu)(bu)(bu)門穩定的干部(bu)(bu)(bu)(bu)培訓基地(di)。
園(yuan)(yuan)林園(yuan)(yuan)藝系(xi)(xi)是學(xue)院古老(lao)而年(nian)輕的(de)系(xi)(xi)科(ke),前身農學(xue)專業創建(jian)于1956年(nian),1998年(nian)增設園(yuan)(yuan)藝專業,2002年(nian)組建(jian)園(yuan)(yuan)林園(yuan)(yuan)藝系(xi)(xi)。該系(xi)(xi)現有(you)教(jiao)(jiao)職工員工43名(ming),其中(zhong)副教(jiao)(jiao)授(shou)9名(ming),講師6名(ming),助教(jiao)(jiao)13名(ming),實驗指(zhi)導人員6員。具有(you)博士(shi)(shi)(shi)學(xue)位教(jiao)(jiao)師3名(ming),雙碩士(shi)(shi)(shi)1名(ming),碩士(shi)(shi)(shi)學(xue)位教(jiao)(jiao)師13名(ming)。另外(wai)還聘(pin)請兼職副教(jiao)(jiao)授(shou)5名(ming)。在(zai)校學(xue)生(sheng)1138余名(ming)。共(gong)設有(you)園(yuan)(yuan)林技(ji)術(shu)、園(yuan)(yuan)藝技(ji)術(shu)、生(sheng)物技(ji)術(shu)及(ji)應用、農產品(pin)質量(liang)控(kong)制(zhi)與檢測及(ji)園(yuan)(yuan)林綠(lv)化/環(huan)境藝術(shu)設計(ji)等五個專業。
醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系是在(zai)(zai)原(yuan)揚(yang)州衛生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)基(ji)礎(chu)上創建的(de)。醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系現有(you)在(zai)(zai)校生1300多(duo)人,專業(ye)課教(jiao)(jiao)(jiao)師近40名,其中(zhong)副主(zhu)任醫(yi)師、副教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)有(you)13人,講師15人,師資(zi)力(li)量雄厚,配備合理。具(ju)有(you)完善的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施,建有(you)人體(ti)解剖(pou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人體(ti)生理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、病理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、微(wei)生物及(ji)免疫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生物化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等基(ji)礎(chu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗室(shi)和內科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及(ji)內科(ke)(ke)護理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、外(wai)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及(ji)外(wai)科(ke)(ke)護理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、婦產(chan)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及(ji)婦產(chan)護理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、兒科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及(ji)兒科(ke)(ke)護理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、外(wai)科(ke)(ke)手術室(shi)、模(mo)擬病房(fang)等專業(ye)實驗實訓室(shi),并擁(yong)有(you)校園網、微(wei)機房(fang)、語音室(shi)、多(duo)媒體(ti)室(shi)、電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、電(dian)子閱覽室(shi)等一(yi)批現代(dai)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施。此外(wai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院是揚(yang)州地區僅(jin)有(you)的(de)能參加國家護士執業(ye)資(zi)格(ge)考試的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校,近十年來,護理專業(ye)畢業(ye)生參加國家護士執業(ye)資(zi)格(ge)考試成績一(yi)直名列(lie)全省(sheng)前茅。該系始(shi)終把提高教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量放在(zai)(zai)首位,逐步形成了自(zi)身辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色,先后(hou)舉辦醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、護理、檢驗、醫(yi)藥(yao)營(ying)銷等10多(duo)個專業(ye)。
計算(suan)機科學(xue)與(yu)技(ji)術(shu)(shu)系(xi)是(shi)設(she)有(you)計算(suan)機應用技(ji)術(shu)(shu)、計算(suan)機網絡(luo)技(ji)術(shu)(shu)、應用電(dian)子技(ji)術(shu)(shu)等(deng)專業(ye)(ye),同時(shi)與(yu)北大(da)青鳥信(xin)息技(ji)術(shu)(shu)有(you)限公(gong)(gong)司合作辦(ban)學(xue),在計算(suan)機應用技(ji)術(shu)(shu)專業(ye)(ye)中共建北大(da)青鳥特色班,主要(yao)培養(yang)從事軟件(jian)開發的(de)專業(ye)(ye)人才。該(gai)系(xi)師資(zi)力量雄厚,現有(you)專業(ye)(ye)教師34名,均為本(ben)科以上(shang)學(xue)歷,其(qi)中高級(ji)職稱8名,研究生9名。擁有(you)11個多(duo)(duo)媒體計算(suan)機房和(he)計算(suan)機網絡(luo)、計算(suan)機組裝與(yu)維修、電(dian)工、模擬電(dian)路(lu)、數字電(dian)路(lu)、單(dan)(dan)片機等(deng)多(duo)(duo)個專業(ye)(ye)實驗室(shi)和(he)實訓室(shi)。該(gai)系(xi)與(yu)揚(yang)(yang)州(zhou)大(da)學(xue)、揚(yang)(yang)州(zhou)信(xin)息化辦(ban)公(gong)(gong)室(shi)、宏圖三胞揚(yang)(yang)州(zhou)分(fen)公(gong)(gong)司、揚(yang)(yang)州(zhou)國(guo)脈通信(xin)網絡(luo)技(ji)術(shu)(shu)有(you)限公(gong)(gong)司、晶新微電(dian)子有(you)限公(gong)(gong)司等(deng)單(dan)(dan)位和(he)部門有(you)著良好的(de)合作關(guan)系(xi)。該(gai)系(xi)的(de)畢業(ye)(ye)生分(fen)布在揚(yang)(yang)州(zhou)的(de)IT行業(ye)(ye)中,為地方經濟的(de)建設(she)與(yu)發展(zhan)做出了(le)積極的(de)貢獻(xian)。
經(jing)濟貿(mao)易系(xi)在(zai)原(yuan)農經(jing)教(jiao)(jiao)研室(shi)、會統教(jiao)(jiao)研室(shi)的基(ji)礎(chu)上(shang)組建(jian)而成。其所(suo)設專(zhuan)(zhuan)業(ye)歷史悠久1983年(nian)開設了農業(ye)經(jing)濟與管(guan)(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye),1985年(nian)開設了會計(ji)(ji)統計(ji)(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye),較早設置(zhi)了經(jing)濟貿(mao)易與工(gong)商管(guan)(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。20多年(nian)來,緊緊圍繞企業(ye)事(shi)業(ye)單位對人才的需(xu)求(qiu),在(zai)充分調研論證(zheng)的基(ji)礎(chu)上(shang),不斷調整(zheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi),優化專(zhuan)(zhuan)業(ye)結構,先后創(chuang)建(jian)了農業(ye)經(jing)濟管(guan)(guan)理(li)、財務(wu)會計(ji)(ji)、審計(ji)(ji)、經(jing)濟貿(mao)易、會計(ji)(ji)電算(suan)化、企業(ye)管(guan)(guan)理(li)、物(wu)流(liu)(liu)與報(bao)關、國際貿(mao)易實(shi)(shi)(shi)務(wu)、電子(zi)商務(wu)等(deng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。在(zai)教(jiao)(jiao)學過程中(zhong),十(shi)分重視學生的實(shi)(shi)(shi)踐技能培(pei)養和素質的提高,在(zai)校內建(jian)有(you)會計(ji)(ji)模擬實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、會計(ji)(ji)電算(suan)化實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、物(wu)流(liu)(liu)工(gong)程實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、企業(ye)信息化實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、電子(zi)商務(wu)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、國際貿(mao)易單證(zheng)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)等(deng)。校外與揚州用友軟(ruan)件有(you)限(xian)公司所(suo)等(deng)多家單位簽訂實(shi)(shi)(shi)習(xi)協議,實(shi)(shi)(shi)現(xian)人才與單位需(xu)求(qiu)的零距離(li)培(pei)養模式。
該系現有(you)專兼職教(jiao)(jiao)(jiao)師32名(ming)(ming),其中(zhong)中(zhong)、高級職稱的(de)近20名(ming)(ming),研(yan)究生學(xue)歷的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師與雙師型教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)比例(li)達到80%。20多(duo)年來(lai)該系在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)科研(yan)方面(mian)碩(shuo)果累(lei)累(lei),在(zai)(zai)各(ge)級學(xue)術刊物上(shang)發表論文(wen)數篇,在(zai)(zai)全省(sheng)都有(you)一定的(de)知名(ming)(ming)度(du)。該系先后(hou)畢業的(de)2000多(duo)名(ming)(ming)學(xue)生分布在(zai)(zai)全省(sheng)各(ge)地,許多(duo)已(yi)成(cheng)為單(dan)位(wei)的(de)業務骨干,有(you)的(de)走上(shang)了重(zhong)要的(de)領導崗位(wei)。
外語(yu)系(xi)(xi)擁有一支充滿(man)活(huo)力,勇于開拓(tuo)進取(qu)的師資隊伍。系(xi)(xi)部下設商(shang)務(wu)英(ying)語(yu)、商(shang)務(wu)日語(yu)、公共(gong)英(ying)語(yu)三個教(jiao)(jiao)研室。《新世紀高職英(ying)語(yu)》作為院(yuan)級(ji)優(you)秀課程(cheng)經過(guo)一年(nian)(nian)半艱(jian)辛建設,目前(qian)已初具規模。在學(xue)院(yuan)兩屆課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)比賽中本系(xi)(xi)榮獲(huo)一等獎2人,二等獎2人,三等獎2人。近年(nian)(nian)來,系(xi)(xi)部重視教(jiao)(jiao)師隊伍整體(ti)水平提高,先(xian)后(hou)安排五(wu)名(ming)教(jiao)(jiao)師赴加拿大(da)、澳大(da)利(li)亞(ya)參加江蘇省骨干教(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)訓(xun),一人參加英(ying)國商(shang)務(wu)英(ying)語(yu)專業(ye)培(pei)(pei)訓(xun),同時(shi)利(li)用暑假安排全體(ti)教(jiao)(jiao)師參加各種業(ye)務(wu)培(pei)(pei)訓(xun),及時(shi)、準確把握英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革動態,努(nu)力提高自身業(ye)務(wu)水平和教(jiao)(jiao)學(xue)能力。
人文(wen)(wen)(wen)(wen)科學系設(she)(she)有(you)中文(wen)(wen)(wen)(wen)、藝術和旅游管理(li)三個(ge)教(jiao)研(yan)究室(shi),開設(she)(she)的專(zhuan)業(ye)有(you)文(wen)(wen)(wen)(wen)秘(mi)(mi)、環境藝術設(she)(she)計(ji)、廣(guang)(guang)告(gao)設(she)(she)計(ji)與制作、旅游管理(li)四個(ge)專(zhuan)業(ye)方向。該(gai)系現有(you)專(zhuan)任教(jiao)師30名(ming),其中副教(jiao)授5名(ming),碩士(shi)(shi)研(yan)究生(sheng)(sheng)8名(ming),博(bo)士(shi)(shi)在讀1名(ming)。另外(wai)聘請了(le)一批高校教(jiao)授、企事業(ye)專(zhuan)家、政府官員任教(jiao)。該(gai)系擁有(you)1個(ge)多(duo)媒體(ti)計(ji)算(suan)機(ji)房(fang)、4間標(biao)準畫(hua)室(shi)、1間形體(ti)訓(xun)(xun)練房(fang)、2間藝術工(gong)作室(shi)、1間文(wen)(wen)(wen)(wen)秘(mi)(mi)實(shi)訓(xun)(xun)室(shi),安(an)徽宏村、揚州(zhou)瘦西湖等(deng)國家級風景名(ming)勝區是該(gai)系學生(sheng)(sheng)的實(shi)習實(shi)訓(xun)(xun)基地。該(gai)系注重培養學生(sheng)(sheng)的綜合素質,積極(ji)推行(xing)學歷文(wen)(wen)(wen)(wen)憑與職業(ye)資(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)并重制度,實(shi)行(xing)“一憑多(duo)證(zheng)(zheng)制”,引導學生(sheng)(sheng)積極(ji)參加(jia)“導游資(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)”、“秘(mi)(mi)書(shu)(shu)資(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)”、“普通話等(deng)級證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)”、“室(shi)內(nei)設(she)(she)計(ji)師”、“平面廣(guang)(guang)告(gao)設(she)(she)計(ji)師”等(deng)資(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)書(shu)(shu)考試。該(gai)系肩負(fu)著學院(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)理(li)滲透、振興(xing)和發展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)科類專(zhuan)業(ye)、提高學院(yuan)學生(sheng)(sheng)人文(wen)(wen)(wen)(wen)素養的重任。
揚州環境資源職(zhi)業技術(shu)學院,前身江蘇(su)省農(nong)(nong)業學校創建于1956年(nian)4月(yue),受江蘇(su)省農(nong)(nong)林(lin)廳和揚州專署(shu)雙重領(ling)導(dao)。
1956年(nian)秋季開始招生(sheng),設作(zuo)物栽培(pei)、土(tu)地規劃(hua)兩個專業(ye),有學生(sheng)400余人。
1958年學(xue)校在原有基礎上(shang)增辦了揚州(zhou)農業專科學(xue)校,招收高(gao)中畢(bi)業生43名,學(xue)制兩年。后因師資和教學(xue)設備缺乏,于1959年7月轉入蘇(su)北農學(xue)院。
在國民經濟三年(nian)困難時期,學校于1962年(nian)6月暫時停辦。教職工除少(shao)數留校管(guan)理校產(chan),其余人員(yuan)均重新分配工作。
經(jing)江蘇省人民委員會批(pi)準(zhun),揚(yang)(yang)州(zhou)(zhou)農(nong)校(xiao)于1964年7月21日復(fu)辦。復(fu)辦后(hou)的(de)揚(yang)(yang)州(zhou)(zhou)農(nong)校(xiao)為(wei)“半(ban)農(nong)半(ban)讀,社來社去”的(de)性質,學制三年,1965年1月正(zheng)式招生(sheng)。在“文(wen)革”中,揚(yang)(yang)州(zhou)(zhou)農(nong)校(xiao)再次(ci)停辦。
十一屆三(san)中全會以后,黨和(he)國家果斷地把工(gong)作(zuo)重點轉移到社(she)會主義(yi)現代(dai)化建設(she)上來,農業教育迎來了絢(xuan)麗的(de)春天(tian)。1981年3月江蘇省政(zheng)府批復:“同意恢(hui)復揚(yang)州農業學校”,并明確學校由地區領導,辦學規模為600-800人。
為了加快(kuai)恢復進程,一批又一批有志于中(zhong)等農業(ye)教育的同志,不畏艱(jian)苦(ku),不怕困難,以(yi)高(gao)度的責任(ren)心和頑強的意志投身于揚州(zhou)農校艱(jian)苦(ku)的重建工(gong)作。經過20年的奮斗(dou),到2001年,揚州(zhou)農校已設有12個專業(ye),在校學生(sheng)2000多名(ming),教職(zhi)工(gong)170名(ming),校舍(she)建筑面(mian)積5.5萬平方米。
1991年在農業部(bu)全國中(zhong)等農校(xiao)辦學(xue)水平評估中(zhong),被評定(ding)(ding)為(wei)A等三級(ji)(ji)學(xue)校(xiao),1998年被省教委評定(ding)(ding)為(wei)省(部(bu))級(ji)(ji)重點中(zhong)專,2000年被教育部(bu)評定(ding)(ding)為(wei)國家(jia)級(ji)(ji)重點中(zhong)專。
2002年10月,江(jiang)蘇(su)省教育廳(ting)以蘇(su)教發(2002)112號文批準籌建“揚州環境資源職業技術學院”。
2003年7月(yue),省政府以(yi)蘇政發[2003]70號文(wen)正式批準在(zai)江蘇省揚州(zhou)農業學校的(de)基(ji)礎上建立(li)揚州(zhou)環(huan)境資源職(zhi)業技術學院(yuan)。從此,揚州(zhou)農校翻開(kai)了嶄新的(de)一頁,實現了歷(li)史性的(de)跨越(yue),步入了高(gao)等教育(yu)的(de)行列(lie)。
揚(yang)(yang)州市經濟管理中(zhong)等專業學校(xiao)創(chuang)建于(yu)1979年,前身是“揚(yang)(yang)州地(di)區機(ji)械工業干部(bu)訓練班(ban)”,1984年更(geng)名為“江蘇省揚(yang)(yang)州機(ji)械工業干部(bu)培訓中(zhong)心(xin)”。
1986年(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與江蘇(su)工學(xue)(xue)(xue)院(現(xian)為(wei)江蘇(su)大學(xue)(xue)(xue))聯合(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue),成立“江蘇(su)工學(xue)(xue)(xue)院揚州分部(bu)”開始大專學(xue)(xue)(xue)歷(li)教育。
1993年4月(yue),經江蘇省人民政府批(pi)準(zhun),成(cheng)立“揚州市經濟管理中等專(zhuan)業(ye)學(xue)校”,從事中等專(zhuan)業(ye)學(xue)歷教育,近20年來,先后為國家(jia)培養(yang)大(da)專(zhuan)畢業(ye)生(sheng)及(ji)專(zhuan)業(ye)證書994名,中專(zhuan)畢業(ye)生(sheng)1182名。
2003年(nian)整體并入揚(yang)州環境資源職業(ye)技術(shu)學院(yuan)。
揚(yang)州(zhou)衛(wei)生(sheng)(sheng)學(xue)校創建(jian)于(yu)1950年(nian)8月(yue),始稱蘇北(bei)衛(wei)生(sheng)(sheng)學(xue)校。隨著時代的發(fa)展,學(xue)校體(ti)制幾經變化,1958年(nian)1月(yue)更(geng)名為(wei)揚(yang)州(zhou)衛(wei)生(sheng)(sheng)學(xue)校,1983年(nian)學(xue)校從醫專遷出,在揚(yang)州(zhou)西門擇址新建(jian)。
黨的(de)十(shi)三屆三中全會以后,學校擴建為揚(yang)州(zhou)(zhou)醫(yi)學專(zhuan)(zhuan)科學校,保留揚(yang)州(zhou)(zhou)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)學校。1986年(nian)(nian)省政(zheng)府批準,正式(shi)恢(hui)復揚(yang)州(zhou)(zhou)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)學校,開設了衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)醫(yi)士(shi)、醫(yi)士(shi)、衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)檢(jian)驗(yan)士(shi)、護(hu)理(li)五個專(zhuan)(zhuan)業,成為一所立足(zu)揚(yang)州(zhou)(zhou),面(mian)向全省,培養衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)、護(hu)理(li)、檢(jian)驗(yan)等(deng)多專(zhuan)(zhuan)業人才(cai)的(de)綜合(he)性衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)中等(deng)專(zhuan)(zhuan)業學校,連續16年(nian)(nian)獲得揚(yang)州(zhou)(zhou)市(shi)文明(ming)單位、江(jiang)蘇(su)省中專(zhuan)(zhuan)校教學管(guan)理(li)先進(jin)單位、江(jiang)蘇(su)省中專(zhuan)(zhuan)校“文明(ming)校園”等(deng)光榮稱號,護(hu)理(li)專(zhuan)(zhuan)業被揚(yang)州(zhou)(zhou)市(shi)評為示范專(zhuan)(zhuan)業。
2005年整體并入揚州環境資源職業技術學院。