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芝加(jia)哥大學
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芝加哥大學簡稱“芝大”,位于美國國際金融中心芝加哥,是世界著名私立研究型大學、常年位列各個大學排行榜世界前十。這里誕生了“芝加哥經濟學派”等以人文社科為主的眾多芝加哥學派,走出了世界超過30%的諾貝爾經濟學獎得主,是世界經濟學、法學、社會學最重要的研究教學中心之一。在“原子能之父”費米的領導下建立了世界上第一臺核反應堆成功開啟人類原子能時代,并創立了美國第一所國家實驗室阿貢國家實驗室和之后著名的費米實驗室,進而奠定了芝大在自然科學界的重要地位。
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基本信息
  • 創建時間:1890年(nian)
  • 院校(xiao)隸屬:私立研究型大學
  • 學(xue)校校訓:益智厚(hou)生
  • 學校代碼(ma):1412
  • 屬性:世界(jie)一流(liu)大(da)學(xue)|THE泰(tai)晤士世界(jie)大(da)學(xue)聲(sheng)譽排行榜|THE泰(tai)晤士高等(deng)教育世界(jie)大(da)學(xue)排名|QS世界(jie)大(da)學(xue)排名
學校簡介

芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)(xue)(The University of Chicago),簡稱“芝(zhi)(zhi)大(da)”(UChicago),位(wei)(wei)于美(mei)國(guo)國(guo)際金融中心芝(zhi)(zhi)加(jia)哥,是世界(jie)(jie)著名(ming)私立(li)研究型大(da)學(xue)(xue)、常年(nian)位(wei)(wei)列各個(ge)大(da)學(xue)(xue)排(pai)行榜世界(jie)(jie)前十(shi)。這里誕生了“芝(zhi)(zhi)加(jia)哥經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)派(pai)”(Chicago School of Economics)等以人(ren)文社科(ke)為主(zhu)的(de)眾多(duo)芝(zhi)(zhi)加(jia)哥學(xue)(xue)派(pai),走出了世界(jie)(jie)超過(guo)30%的(de)諾(nuo)貝爾經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)獎得(de)主(zhu) ,是世界(jie)(jie)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)、法學(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)最重要的(de)研究教(jiao)學(xue)(xue)中心之(zhi)一(yi)。而(er)從曼哈頓計(ji)劃開始大(da)批(pi)科(ke)學(xue)(xue)家匯(hui)集(ji)于此,在“原(yuan)子(zi)能之(zhi)父”費米(mi)的(de)領導下建立(li)了世界(jie)(jie)上(shang)第一(yi)臺核反應堆(“芝(zhi)(zhi)加(jia)哥一(yi)號堆”,Chicago Pile 1)、成功開啟人(ren)類原(yuan)子(zi)能時代,并創立(li)了美(mei)國(guo)第一(yi)所國(guo)家實驗(yan)室阿貢國(guo)家實驗(yan)室和之(zhi)后著名(ming)的(de)費米(mi)實驗(yan)室,進而(er)奠定了芝(zhi)(zhi)大(da)在自(zi)然科(ke)學(xue)(xue)界(jie)(jie)的(de)重要地位(wei)(wei)。

芝(zhi)(zhi)加哥(ge)大(da)學(xue)1890年由石油大(da)王約翰·洛克(ke)菲勒創(chuang)辦,素以盛產(chan)諾(nuo)貝(bei)爾(er)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主而(er)聞(wen)名。截(jie)至2016年,共有91位(wei)(wei)(wei)諾(nuo)貝(bei)爾(er)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主在(zai)芝(zhi)(zhi)大(da)工作或學(xue)習過,位(wei)(wei)(wei)列(lie)世(shi)(shi)界(jie)(jie)第四(si) 。華裔諾(nuo)貝(bei)爾(er)物理(li)學(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主楊振寧、李政道、崔琦均(jun)在(zai)芝(zhi)(zhi)加哥(ge)大(da)學(xue)取得(de)(de)(de)(de)物理(li)學(xue)博士學(xue)位(wei)(wei)(wei),華裔諾(nuo)貝(bei)爾(er)化學(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主李遠哲曾(ceng)在(zai)芝(zhi)(zhi)大(da)擔(dan)任(ren)化學(xue)教授。另有10位(wei)(wei)(wei)菲爾(er)茲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(世(shi)(shi)界(jie)(jie)第六)、4位(wei)(wei)(wei)圖靈(ling)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(世(shi)(shi)界(jie)(jie)第八)以及(ji)22位(wei)(wei)(wei)普利策獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主在(zai)芝(zhi)(zhi)大(da)工作或學(xue)習過。美國第44任(ren)總統奧巴馬曾(ceng)長期在(zai)芝(zhi)(zhi)大(da)法學(xue)院任(ren)教(1992-2004年)。

2016-17年度,芝加哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)US News本(ben)科排(pai)名(ming)(ming)(ming)中(zhong)位(wei)(wei)列全美(mei)第(di)3名(ming)(ming)(ming),在(zai)世(shi)界(jie)(jie)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)術排(pai)名(ming)(ming)(ming)(ARWU)、QS世(shi)界(jie)(jie)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)排(pai)名(ming)(ming)(ming)以及泰晤士高等(deng)教育世(shi)界(jie)(jie)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)排(pai)名(ming)(ming)(ming)中(zhong)均位(wei)(wei)列世(shi)界(jie)(jie)第(di)10,在(zai)usnews世(shi)界(jie)(jie)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)排(pai)名(ming)(ming)(ming)中(zhong)位(wei)(wei)列世(shi)界(jie)(jie)第(di)13。

芝(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)前身是由(you)美國浸信會建立的(de)(de)一(yi)所教(jiao)(jiao)會學(xue)(xue)校(xiao),該校(xiao)與芝(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)(xue)同(tong)名,但在1886年由(you)于(yu)財(cai)政問題(ti)而倒閉(bi)。而隨著人口向(xiang)西部(bu)遷移(yi)和工(gong)業發展,遠離發達(da)東海岸(an)的(de)(de)美國中部(bu)急(ji)需一(yi)所一(yi)流大(da)學(xue)(xue)以順應發展。擁有(you)遠見卓識(shi)而樂善好(hao)施的(de)(de)美國石油大(da)亨約(yue)翰·洛(luo)克(ke)菲勒(le)憧憬這里會誕生一(yi)個與哈佛、耶魯比(bi)肩的(de)(de)大(da)學(xue)(xue);1890年,洛(luo)克(ke)菲勒(le)在原先倒閉(bi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)會學(xue)(xue)校(xiao)基礎上開(kai)始(shi)重新籌(chou)建芝(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)(xue)。經過慎重考慮后,洛(luo)克(ke)菲勒(le)選擇年僅35歲的(de)(de)著名教(jiao)(jiao)育家威廉·哈珀(Willian R. Harper)作為籌(chou)備芝(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)助手。1891年7月(yue)1日,哈珀因為出色的(de)(de)工(gong)作被(bei)任(ren)(ren)命為首(shou)任(ren)(ren)校(xiao)長。

芝加(jia)哥大(da)學(xue)還未完全成形,哈(ha)(ha)珀(po)便(bian)為該校制(zhi)定了嚴格的(de)(de)(de)教(jiao)師和(he)學(xue)生選拔標準。他希望要(yao)在極短(duan)的(de)(de)(de)時間(jian)內建(jian)成“一(yi)所可以和(he)東部的(de)(de)(de)哈(ha)(ha)佛和(he)耶魯媲美的(de)(de)(de)大(da)學(xue)”,而要(yao)達到這(zhe)個目的(de)(de)(de),必須(xu)“把所有(you)的(de)(de)(de)熱(re)情投入到無情的(de)(de)(de)引進有(you)才能的(de)(de)(de)教(jiao)師、學(xue)生和(he)管理者(zhe)中去”。為籌(chou)辦芝加(jia)哥大(da)學(xue),哈(ha)(ha)珀(po)發揮了他強(qiang)大(da)的(de)(de)(de)鼓動力,說服(fu)了8位(wei)在任的(de)(de)(de)大(da)學(xue)校長(chang)和(he)近20名的(de)(de)(de)系主(zhu)任辭(ci)職來芝加(jia)哥執教(jiao),這(zhe)在教(jiao)育(yu)史上是空前的(de)(de)(de);比如,他去當時著(zhu)名的(de)(de)(de)心理學(xue)研究中心克拉克大(da)學(xue)(Clark University)訪問,離開的(de)(de)(de)時候“挖”走了三分之二的(de)(de)(de)教(jiao)師和(he)一(yi)半(ban)的(de)(de)(de)研究生。

高漲的(de)辦學熱情(qing)使得哈珀在一(yi)年半(ban)的(de)時間里在芝(zhi)加哥大學建立(li)了一(yi)個(ge)總數為120人(ren)的(de)一(yi)流研究和教師(shi)團隊,修建了10棟樓(lou);1891年,芝(zhi)加哥大學出版社成立(li),并成為學校(xiao)三大組成機構之(zhi)(zhi)一(yi),對之(zhi)(zhi)后各個(ge)芝(zhi)加哥學派(pai)的(de)建立(li)作。

出(chu)了較大(da)(da)(da)貢獻。1892年(nian)10月1日,芝加(jia)哥(ge)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)正式(shi)開課。最初建立(li)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院有:商學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(1898年(nian)),法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(1902年(nian))和(he)東(dong)方研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)等。到1894年(nian),芝加(jia)哥(ge)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已(yi)成(cheng)(cheng)為美國高等教育與研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)領(ling)袖(xiu)之一(yi)(yi)。一(yi)(yi)座(zuo)新的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)流大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)誕生了,如哈(ha)(ha)珀所(suo)言:“(這里(li))每片碎屑都是新的(de)(de)(de)(de),卻(que)如蒼山(shan)一(yi)(yi)般牢固” 。而后(hou)(hou),哈(ha)(ha)珀在(zai)芝加(jia)哥(ge)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進行了一(yi)(yi)些(xie)改(gai)革(ge),奠定了芝加(jia)哥(ge)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)美國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術界的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要地(di)位。哈(ha)(ha)珀受(shou)近代(dai)教育史上著名的(de)(de)(de)(de)“洪堡精神(shen)”(崇尚教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)合一(yi)(yi))的(de)(de)(de)(de)影響,結合了美國的(de)(de)(de)(de)人文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與德國的(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)性大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)優勢辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),主張大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是深入研(yan)(yan)究(jiu)(jiu),大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生應該在(zai)地(di)方社(she)區完成(cheng)(cheng)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)頭(tou)兩年(nian)基(ji)礎(chu)課程以應付(fu)后(hou)(hou)兩年(nian)的(de)(de)(de)(de)緊張學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習——這一(yi)(yi)思想直接(jie)催生了幾十年(nian)后(hou)(hou)覆蓋全美的(de)(de)(de)(de)美國社(she)區大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(Community College)體系。在(zai)這種理(li)念的(de)(de)(de)(de)驅(qu)使下,哈(ha)(ha)珀在(zai)課程上做了大(da)(da)(da)膽創(chuang)新,創(chuang)立(li)低年(nian)紀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院,全年(nian)不(bu)間斷提供基(ji)礎(chu)課程、不(bu)分寒暑假滾動(dong)式(shi)授課和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,同時允許完成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)任意(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)的(de)(de)(de)(de)任意(yi)時候畢業,然后(hou)(hou)進入“深入研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”階段 。

哈珀(po)(po)本人(ren)(ren)并不(bu)畏懼(ju)在(zai)(zai)(zai)(zai)必(bi)要時(shi)(shi)(shi)(shi)向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術傳(chuan)統挑戰,無論是入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準還是畢業標準他(ta)(ta)都不(bu)希(xi)望芝(zhi)加哥(ge)(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對任何其(qi)(qi)他(ta)(ta)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)亦步亦趨。哈珀(po)(po)開了高(gao)(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府招收女(nv)生和(he)(he)(he)(he)任用女(nv)教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)先河,同(tong)時(shi)(shi)(shi)(shi)從建(jian)(jian)校那(nei)天起,芝(zhi)加哥(ge)(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)向所有少數族裔開放;哈珀(po)(po)在(zai)(zai)(zai)(zai)芝(zhi)加哥(ge)(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)(jian)立(li)了美(mei)國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一個社會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi),并親自擔(dan)綱(gang)了美(mei)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一個延伸(shen)教(jiao)育系(xi)(xi)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)立(li),以(yi)(yi)提供函授和(he)(he)(he)(he)夜校、周末學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)程給那(nei)些不(bu)能在(zai)(zai)(zai)(zai)通(tong)常(chang)(chang)時(shi)(shi)(shi)(shi)間或(huo)在(zai)(zai)(zai)(zai)通(tong)常(chang)(chang)地點上(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren);他(ta)(ta)率先通(tong)過廣告(gao)、公(gong)告(gao)欄(lan)和(he)(he)(he)(he)群(qun)發郵(you)件對 芝(zhi)加哥(ge)(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)程和(he)(he)(he)(he)活動進行全(quan)方位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan),他(ta)(ta)較(jiao)早建(jian)(jian)立(li)嚴(yan)密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)共關系(xi)(xi)網以(yi)(yi)維護大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資金運轉,并且為(wei)芝(zhi)加哥(ge)(ge)(ge)城和(he)(he)(he)(he)美(mei)國政(zheng)(zheng)府的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多個委員會(hui)服務(wu)以(yi)(yi)擴大(da)(da)芝(zhi)加哥(ge)(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影響(xiang)。在(zai)(zai)(zai)(zai)管理上(shang),他(ta)(ta)大(da)(da)膽(dan)放權,鼓勵行政(zheng)(zheng)人(ren)(ren)員發掘人(ren)(ren)才和(he)(he)(he)(he)新課(ke)(ke)程。他(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)(zai)自己一手支持創(chuang)立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助下,把芝(zhi)加哥(ge)(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行政(zheng)(zheng)等(deng)級和(he)(he)(he)(he)管理機(ji)構改革成(cheng)當時(shi)(shi)(shi)(shi)其(qi)(qi)他(ta)(ta)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)努力效(xiao)仿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)效(xiao)、簡單模(mo)式 。而(er)所有這些復雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革都是在(zai)(zai)(zai)(zai)短(duan)短(duan)兩年(nian)間上(shang)馬并同(tong)時(shi)(shi)(shi)(shi)進行的(de)(de)(de)(de)(de)(de),以(yi)(yi)至于芝(zhi)加哥(ge)(ge)(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)(zai)當時(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)為(wei)了最讓(rang)媒(mei)體和(he)(he)(he)(he)大(da)(da)眾關注的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之一;這些在(zai)(zai)(zai)(zai)當時(shi)(shi)(shi)(shi)被稱作“哈珀(po)(po)鬧劇系(xi)(xi)列”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)題后來被正名為(wei)“一場高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育革命”。

在芝(zhi)加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)任(ren)校(xiao)(xiao)長的(de)14年(nian)間(jian),哈珀(po)被稱(cheng)為“芝(zhi)加(jia)(jia)哥的(de)匆(cong)忙的(de)年(nian)輕人(ren)”。盡管行(xing)政(zheng)事務占據了大(da)(da)(da)量的(de)時(shi)間(jian),哈珀(po)依然騰出時(shi)間(jian)教(jiao)(jiao)課和寫作——他(ta)認為行(xing)政(zheng)人(ren)員不能獨立(li)于(yu)授課之外(wai),所(suo)以在兼任(ren)校(xiao)(xiao)長與系主(zhu)任(ren)的(de)情況下(xia),仍然給自己排了全職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)課。威廉·哈珀(po)于(yu)1906年(nian)死于(yu)癌癥,年(nian)僅(jin)49歲,卻留(liu)下(xia)了一所(suo)偉(wei)大(da)(da)(da)的(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue),成(cheng)為其他(ta)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)公開(kai)或私下(xia)效仿的(de)對象(xiang),被稱(cheng)為“教(jiao)(jiao)師(shi)們的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)”。歷史(shi)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)授弗雷(lei)德里克·盧道夫(Frederick Rudolph)曾在1962年(nian)的(de)著作《美國大(da)(da)(da)學(xue)(xue)史(shi)》(The American College and University) 中寫道:“芝(zhi)加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)創立(li)對美國高等教(jiao)(jiao)育(yu)整體風(feng)貌的(de)塑造是那個年(nian)代任(ren)何其他(ta)事件(jian)都無法企及的(de),它(ta)的(de)創立(li)是美國歷史(shi)上代表時(shi)代精(jing)神的(de)事件(jian)之一。”

崛起時期

在芝加哥大(da)(da)學(xue)(xue)第(di)五任(ren)(ren)校長羅伯特(te)·梅納德·哈(ha)欽(qin)斯(Robert M. Hutchins)在任(ren)(ren)的(de)24年里(li),芝加哥大(da)(da)學(xue)(xue)經(jing)歷了許多重(zhong)大(da)(da)變革。哈(ha)欽(qin)斯提出了旨在防止學(xue)(xue)術課程(cheng)(cheng)和職業課程(cheng)(cheng)過分專門化的(de)“芝加哥計劃”,對其他美(mei)國大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)本(ben)科通識教育產生了巨大(da)(da)影響。哈(ha)欽(qin)斯建立(li)了沿用至(zhi)今的(de)本(ben)科生核心課程(cheng)(cheng)(Common Core),并將研究學(xue)(xue)院(yuan)重(zhong)組為(wei)四個(ge)學(xue)(xue)部。在他的(de)帶領下,芝大(da)(da)平穩渡過了美(mei)國經(jing)濟的(de)大(da)(da)蕭條時期(qi)(Great Depression, 1929年-1933年)。

二(er)戰期間,芝大(da)在曼哈頓(dun)計劃中(zhong)扮演了(le)重要角(jiao)色。這一(yi)時期,大(da)批物理學家(jia)聚集芝大(da),奠(dian)定了(le)該(gai)校在自然科學界的地位。

作(zuo)為曼哈頓計劃的(de)(de)(de)一部分(fen),由加(jia)(jia)州大(da)(da)學(xue)(xue)伯克利分(fen)校化學(xue)(xue)家(jia)格(ge)倫·西奧多·西博格(ge)(Glenn T. Seaborg)帶領團隊在芝加(jia)(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)喬治·赫伯特·瓊斯實驗室(shi)(George Herbert Jones Laboratory) 于1942年(nian)9月首次分(fen)離并測量出94號(hao)(hao)放射性元素钚;之(zhi)后,95號(hao)(hao)元素镅、96號(hao)(hao)元素鋦也在芝大(da)(da)被化學(xue)(xue)認定。而在1942年(nian)12月2日,著名(ming)物理學(xue)(xue)家(jia)費米(Enrico Fermi)及其助手們在芝加(jia)(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)Stagg Field Stadium 內建(jian)成了(le)世界上(shang)第一座(zuo)可控核反應堆,命名(ming)為“芝加(jia)(jia)哥(ge)一號(hao)(hao)堆” (Chicago Pile-1),成功(gong)產生(sheng)(sheng)可控的(de)(de)(de)核裂變鏈式(shi)反應;這一成就是原(yuan)(yuan)子能(neng)時代的(de)(de)(de)一個(ge)重(zhong)要里(li)程碑,為兩年(nian)后的(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)子彈誕生(sheng)(sheng)奠定了(le)基礎(chu),芝加(jia)(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)也因此被稱為“原(yuan)(yuan)子能(neng)誕生(sheng)(sheng)地”。

20世(shi)紀60年代,隨著美國反戰運(yun)動以(yi)及女權主義的興起,芝大校園(yuan)內的學生(sheng)運(yun)動進入高潮。1962年,學生(sheng)占領(ling)校長辦公室以(yi)抗(kang)議學校租賃政策。1969年,為(wei)抗(kang)議學校開除左翼文(wen)人馬琳·迪克森,400名學生(sheng)占領(ling)行政大樓達兩周(zhou)之(zhi)久。

2008年(nian),大(da)衛·G·布(bu)斯(David G. Booth)向芝加(jia)(jia)哥大(da)學(xue)(xue)商(shang)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)一次性(xing)捐助3億美(mei)元,這(zhe)是迄(qi)今為(wei)止芝加(jia)(jia)哥大(da)學(xue)(xue)得(de)到(dao)的最大(da)一筆捐款(kuan),也是有(you)史以來任何一所商(shang)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)得(de)到(dao)的最大(da)捐款(kuan);為(wei)了紀念自此捐款(kuan),芝加(jia)(jia)哥大(da)學(xue)(xue)商(shang)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)正式改(gai)名為(wei)“芝加(jia)(jia)哥大(da)學(xue)(xue)布(bu)斯商(shang)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”(Chicago Booth School of Business)。

2009年(nian)以來,一(yi)(yi)項耗資二十億(yi)美元的計劃使芝大(da)校園(yuan)進一(yi)(yi)步擴展,其中包括(kuo)Palevsky南校區宿舍樓(lou)、杰拉爾德拉特納田徑中心、一(yi)(yi)所新醫(yi)院以及一(yi)(yi)座新的科學大(da)樓(lou)。 2011年(nian)以來,包括(kuo)一(yi)(yi)座十層的醫(yi)學研究中心和儒(ru)勒·格(ge)溫納普生物(wu)醫(yi)學中心在內的重大(da)建(jian)設(she)項目(mu)進一(yi)(yi)步增強了(le)芝加哥大(da)學醫(yi)學中心的實(shi)力。

2015年,由奧巴馬基金(jin)會等牽頭、美(mei)國總統(tong)奧巴馬及夫人批準,確定 “奧巴馬總統(tong)圖(tu)書(shu)館(Obama Presidential Library)”落戶(hu)于奧巴馬曾長期執教(jiao)的芝加哥(ge)大學。

2015年(nian)11月(yue)1日(ri)上午,“首屆(jie)芝(zhi)加哥(ge)大學(xue)商學(xue)院中國高峰(feng)論壇”在上海(hai)隆(long)重舉(ju)辦。期(qi)間,芝(zhi)加哥(ge)大學(xue)校(xiao)友(you)、華瑞世紀集團董事長陳立光先生向芝(zhi)加哥(ge)大學(xue)捐(juan)款200萬美元,成立“芝(zhi)加哥(ge)大學(xue)陳立光獎學(xue)基金(jin)”。

校園風光
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