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學校簡介

云浮市新(xin)(xin)(xin)(xin)興縣(xian)(xian)新(xin)(xin)(xin)(xin)城鎮育(yu)才(cai)南路1號清末民(min)初，全國興辦新(xin)(xin)(xin)(xin)學(xue)成(cheng)風。1914年(nian)春，當時的新(xin)(xin)(xin)(xin)興縣(xian)(xian)國民(min)政(zheng)(zheng)府在縣(xian)(xian)古筠書院(yuan)正堂設立(li)新(xin)(xin)(xin)(xin)興縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)學(xue)堂，此乃新(xin)(xin)(xin)(xin)興縣(xian)(xian)第一(yi)(yi)中(zhong)學(xue)的前身，1916年(nian)，根(gen)據當時教育(yu)部(bu)頒布《普通(tong)教育(yu)暫行辦法》易名為新(xin)(xin)(xin)(xin)興縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)學(xue)。1931年(nian)春，縣(xian)(xian)政(zheng)(zheng)府從前清縣(xian)(xian)衙遷至城南金(jin)臺寺，拆縣(xian)(xian)衙署及(ji)城墻將(jiang)其(qi)中(zhong)一(yi)(yi)部(bu)分磚石運至井料岡(gang)建學(xue)校。

1934年春(chun)，學(xue)校(xiao)建成，遂遷新興(xing)(xing)縣(xian)立中學(xue)于斯(si)。從創校(xiao)開始，新興(xing)(xing)一中所任用的教(jiao)師來(lai)自全國各地，因而帶(dai)來(lai)了不同的思想意識，不同的治學(xue)方法，不同的人(ren)生觀(guan)點，不同的價值觀(guan)念。

新興(xing)一(yi)中走過(guo)了(le)漫(man)漫(man)八十多(duo)年歷程，已(yi)成為當地基礎(chu)教育的(de)一(yi)所舉(ju)足輕重的(de)學校。

2008年新興縣第一中(zhong)(zhong)學通過國家示范性普通高中(zhong)(zhong)教學水平評估，達到(dao)優秀等(deng)級(ji)。

學校設施

1995年學校開始著重對改善教學環境進行投入，到2018年(nian)底，先后建成(cheng)“三網”（計(ji)算機校(xiao)園網、雙(shuang)向(xiang)閉路(lu)電(dian)(dian)視(shi)網、校(xiao)園廣播網）、“一站”（衛視(shi)地面接收站）、“十(shi)三室(shi)(shi)”(多媒體(ti)綜合電(dian)(dian)教(jiao)室(shi)(shi)6個、語音室(shi)(shi)2個、電(dian)(dian)腦室(shi)(shi)3個、物理、化(hua)學(xue)、生物、音樂(le)、美術(shu)、歷(li)史、地理等學(xue)科(ke)專用電(dian)(dian)教(jiao)室(shi)(shi)、電(dian)(dian)教(jiao)控(kong)制室(shi)(shi)、軟(ruan)件(jian)制作室(shi)(shi)、教(jiao)師視(shi)聽閱(yue)覽室(shi)(shi)），新(xin)增設(she)備現代教(jiao)育技術(shu)的(de)含量(liang)很高。聲像教(jiao)材種類齊全，且具(ju)備了自己開(kai)發的(de)能力。由此充分體(ti)現學(xue)校(xiao)建設(she)現代化(hua)教(jiao)育學(xue)環境(jing)的(de)遠見。

辦學宗旨

為國(guo)家建設、為當(dang)地發(fa)展培養人才，一直都是新興(xing)一中的(de)辦(ban)學宗(zong)旨(zhi)。

解放之后，新興一(yi)中堅決(jue)執行黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針，堅持教(jiao)育(yu)(yu)為社會主義建(jian)(jian)設(she)服(fu)務，為提高(gao)學生(sheng)素質服(fu)務的(de)辦學方向，培(pei)養學生(sheng)德、智、體、美、勞全面發展。恢復高(gao)考之后，學校不斷進(jin)行教(jiao)學改革(ge)，不斷探索教(jiao)書育(yu)(yu)人的(de)新路子，經過(guo)二十年的(de)努力，樹立(li)起(qi)“尊師(shi)、愛生(sheng)、團結、奮(fen)進(jin)”的(de)校風，建(jian)(jian)立(li)起(qi)“重德、育(yu)(yu)才(cai)、導行、勵志(zhi)”的(de)育(yu)(yu)人模式(shi)。

所獲榮譽

創校(xiao)(xiao)以(yi)來，共(gong)有兩萬多(duo)(duo)學(xue)生(sheng)畢(bi)業，不少成為(wei)(wei)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)精英，其(qi)中(zhong)有數以(yi)百計的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)友走上了黨政軍不同(tong)級別(bie)的(de)(de)(de)領(ling)導崗位，有數以(yi)千(qian)計的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)友在(zai)各(ge)行各(ge)業中(zhong)擔當骨干。恢復高(gao)考后，學(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)全(quan)國各(ge)大中(zhong)專學(xue)校(xiao)(xiao)輸送(song)了四千(qian)多(duo)(duo)名學(xue)生(sheng)。校(xiao)(xiao)友中(zhong)有成為(wei)(wei)全(quan)國勞動模范、全(quan)國人大代表的(de)(de)(de)溫鵬程；多(duo)(duo)次在(zai)奧運(yun)會(hui)(hui)等國際比賽(sai)中(zhong)奪得(de)(de)金牌的(de)(de)(de)歐紹燕、林志愛、何燕雯(wen)等。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)育人成績顯(xian)著，大批(pi)學(xue)生(sheng)分別(bie)獲(huo)得(de)(de)各(ge)級各(ge)類競賽(sai)的(de)(de)(de)獎(jiang)勵。由多(duo)(duo)名高(gao)中(zhong)學(xue)生(sheng)制作的(de)(de)(de)用于觀(guan)測(ce)哈雷彗(hui)星的(de)(de)(de)天文望遠鏡獲(huo)得(de)(de)廣東省(sheng)少年發明(ming)科技獎(jiang)一(yi)等獎(jiang)。

歷史沿革

廣(guang)東省中部(bu)偏西地(di)區，有一(yi)個只有40多萬人口的新(xin)興縣，那(nei)就是(shi)佛教(jiao)禪宗六祖惠能的故鄉。新(xin)興縣的地(di)形屬(shu)于盆(pen)地(di)，周圍高山丘嶺環繞，縣城建在盆(pen)地(di)中央的平原上，四水(shui)歸源。交通方便，是(shi)縣的經(jing)濟文(wen)化中心。新(xin)興縣第一(yi)中學(簡稱(cheng)新(xin)興一(yi)中)就坐(zuo)落(luo)在縣城的北(bei)區。此地(di)原名井料岡(gang)，為(wei)本縣筆架山余脈延伸所(suo)成，故背(bei)倚青山，前(qian)襟新(xin)江(jiang)，曾有荷塘星羅，錦水(shui)環流；擁新(xin)興十(shi)景之“冼亭耕(geng)牧”、“錦水(shui)拖藍”于兩側，收綠(lv)田千(qian)頃、青峰百座于眼前(qian)。

新興一中(zhong)是一所具有光榮(rong)革命傳統的(de)學(xue)(xue)校(xiao)。1918年(nian)5月(yue)，縣立中(zhong)學(xue)(xue)首(shou)先發(fa)起，率縣城各(ge)學(xue)(xue)校(xiao)師生(sheng)及工(gong)商(shang)界舉行集會(hui)，抗(kang)議(yi)北京政府與(yu)日本簽訂“中(zhong)日軍(jun)事同盟條約”，向(xiang)北京政府發(fa)出抗(kang)議(yi)電。會(hui)后列隊游行示威(wei)。五四(si)運動期間(jian)，學(xue)(xue)校(xiao)師生(sheng)走上街頭聲(sheng)援(yuan)，投身到反(fan)帝(di)反(fan)封建(jian)的(de)行列中(zhong)。1937年(nian)，抗(kang)日戰爭(zheng)爆發(fa)，新興縣立中(zhong)學(xue)(xue)帶動縣城各(ge)校(xiao)師生(sheng)深入(ru)商(shang)號檢查(cha)、清點日貨，當(dang)眾燒毀(hui)，捐贈衣(yi)物錢糧支援(yuan)前(qian)方將士。

廣州淪陷后(hou)(hou)，新興(xing)(xing)成為(wei)抗(kang)(kang)(kang)敵后(hou)(hou)方(fang)，廣東青(qing)年(nian)(nian)(nian)抗(kang)(kang)(kang)日先鋒(feng)隊總隊部，西江特委等曾(ceng)來新興(xing)(xing)縣(xian)(xian)立(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)駐扎，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)遂成西江地(di)區(qu)抗(kang)(kang)(kang)日救亡(wang)重地(di)。1939年(nian)(nian)(nian)2月(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)避開(kai)日機轟(hong)炸(zha),遷往本(ben)縣(xian)(xian)龍山國(guo)(guo)恩寺辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，4月(yue)26日，日機9架再(zai)度轟(hong)炸(zha)縣(xian)(xian)城，有彈一枚(mei)擊中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)座樓，受嚴重壞，1942年(nian)(nian)(nian)2月(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)再(zai)由龍山國(guo)(guo)恩寺遷回(hui)井(jing)料岡原址。1942年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開(kai)始(shi)設立(li)(li)(li)高中(zhong)(zhong)(zhong)班(ban),解放初(chu)停(ting)辦(ban)(ban)。1946年(nian)(nian)(nian)，中(zhong)(zhong)(zhong)共粵中(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)一批共產(chan)黨(dang)員(yuan)以(yi)教師(shi)身份(fen)作掩護在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開(kai)展革(ge)(ge)命(ming)(ming)活動(dong)，宣傳革(ge)(ge)命(ming)(ming)思想，此時(shi)(shi)國(guo)(guo)民黨(dang)三青(qing)團(tuan)亦公開(kai)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)中(zhong)(zhong)(zhong)拉攏學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，形成了(le)革(ge)(ge)命(ming)(ming)與反革(ge)(ge)命(ming)(ming)斗爭的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)潮。建國(guo)(guo)后(hou)(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)極大的(de)(de)(de)熱情投入(ru)新中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)建設。1950年(nian)(nian)(nian)參加縣(xian)(xian)舉(ju)辦(ban)(ban)的(de)(de)(de)新民主主義革(ge)(ge)命(ming)(ming)運動(dong)干部培(pei)訓班(ban)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)以(yi)新興(xing)(xing)縣(xian)(xian)立(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)生(sheng)為(wei)主，畢業后(hou)(hou)奔(ben)赴農村開(kai)展革(ge)(ge)命(ming)(ming)工(gong)作。在(zai)共產(chan)黨(dang)和人民政府的(de)(de)(de)支持(chi)下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)模日益擴大，1950年(nian)(nian)(nian)將(jiang)縣(xian)(xian)立(li)(li)(li)師(shi)范、私立(li)(li)(li)興(xing)(xing)育(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、私立(li)(li)(li)延平中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)并入(ru)新興(xing)(xing)縣(xian)(xian)立(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)1953年(nian)(nian)(nian)，知識分子思想改造運動(dong)結束后(hou)(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)更名(ming)為(wei)新興(xing)(xing)縣(xian)(xian)第(di)一初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，私立(li)(li)(li)船崗初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被并入(ru)。1956年(nian)(nian)(nian)復辦(ban)(ban)高中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正式定名(ming)為(wei)新興(xing)(xing)縣(xian)(xian)第(di)一中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1960年(nian)(nian)(nian)，革(ge)(ge)命(ming)(ming)老前輩、時(shi)(shi)任廣東省委書記的(de)(de)(de)區(qu)夢覺同志曾(ceng)來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)視察，對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)給予了(le)高度的(de)(de)(de)評價，作了(le)重要指示；當時(shi)(shi)全校(xiao)(xiao)(xiao)已設有28個教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)。

十年動亂期間(jian)，學校(xiao)受到(dao)嚴重沖擊，一片混(hun)亂，校(xiao)圖(tu)書館兩萬多冊藏書散失，實驗室大(da)批儀器(qi)和(he)化學藥品被搗毀(hui)，損失十多萬元，大(da)批教師被關押(ya)批斗，1968年12月至1969年12月，學校(xiao)一度停辦，學校(xiao)遭到(dao)了巨大(da)的浩(hao)劫。

1976年，中國共產(chan)黨粉碎了“四人幫”，結束(shu)了十年文革，國家從(cong)此進行拔(ba)亂反(fan)正，新(xin)興一中走進了新(xin)時(shi)代。

1977年恢(hui)復全國統一高(gao)考招(zhao)生制度(du)之后，全縣人民(min)又把眼(yan)光注視到(dao)這所在本地(di)區威望很高(gao)的中學(xue)。

1978年，在全國教(jiao)(jiao)(jiao)育工作會議召(zhao)開之后(hou)，縣(xian)委縣(xian)府重新(xin)確立(li)新(xin)興(xing)一中(zhong)為縣(xian)的(de)重點中(zhong)學，逐(zhu)漸調回原來的(de)領導(dao)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學骨干，加強和(he)(he)充(chong)實了學校的(de)領導(dao)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學力量，有計(ji)劃(hua)投(tou)入大批資(zi)金修復教(jiao)(jiao)(jiao)學設(she)施，購置(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)學和(he)(he)實驗器(qi)材，增(zeng)添圖書等(deng)，教(jiao)(jiao)(jiao)學秩序逐(zhu)步(bu)走向正常(chang)，這(zhe)一年，新(xin)興(xing)一中(zhong)恢復對全縣(xian)招收初、高中(zhong)學生。

1984年(nian)(nian)，廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)廳(ting)長楊子江同志前(qian)來新(xin)興一中(zhong)視察并作重要指示，新(xin)興一中(zhong)在(zai)肇慶市(shi)較早試(shi)行(xing)校(xiao)長負責制，試(shi)行(xing)一年(nian)(nian)之后，取得了初步的成績和(he)經(jing)驗(yan)，并在(zai)1985年(nian)(nian)省(sheng)普教(jiao)系統先進代表(biao)大(da)會(hui)上作介(jie)紹。

1988年被肇(zhao)慶(qing)市教育局評為(wei)市教育質量甲(jia)類學校；同(tong)年，共青團中央、農業部和國家科協聯合(he)授予新興(xing)一中團委為(wei)“實踐(jian)教育活動先(xian)進單位”。

1992年，新興一中實驗室配(pei)備通過了省級標(biao)準驗收。

1996年12月(yue)，中(zhong)(zhong)央電教(jiao)館副館長劉暉同(tong)志到新(xin)興(xing)一中(zhong)(zhong)考察學(xue)校(xiao)(xiao)申報“全(quan)國千(qian)所電化教(jiao)育(yu)(yu)實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)條件，之后正(zheng)式(shi)被(bei)(bei)國家(jia)教(jiao)育(yu)(yu)部電教(jiao)辦定為(wei)“全(quan)國千(qian)所現(xian)代(dai)教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)”；學(xue)校(xiao)(xiao)課題組承擔省級(ji)教(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)(yan)子課題的(de)研(yan)(yan)究；同(tong)年，國家(jia)體(ti)委(wei)、國家(jia)教(jiao)委(wei)授予新(xin)興(xing)一中(zhong)(zhong)推行(xing)(xing)“國家(jia)體(ti)育(yu)(yu)鍛煉標準施行(xing)(xing)辦法(fa)”先進(jin)單位稱(cheng)號(hao)。1997年3月(yue)，新(xin)興(xing)一中(zhong)(zhong)通(tong)過了(le)“廣(guang)(guang)東省一級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)評估(gu)并于次年被(bei)(bei)正(zheng)式(shi)批準；同(tong)年，學(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)(bei)評為(wei)“廣(guang)(guang)東省家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)先進(jin)集(ji)體(ti)”。開放改革以(yi)來，新(xin)興(xing)一中(zhong)(zhong)曾三次被(bei)(bei)評為(wei)“廣(guang)(guang)東省普教(jiao)系統先進(jin)集(ji)體(ti)”，二十(shi)多次榮獲市、縣(xian)先進(jin)集(ji)體(ti)稱(cheng)號(hao)。校(xiao)(xiao)園的(de)變化是新(xin)興(xing)一中(zhong)(zhong)歷史的(de)真實(shi)寫照。

1933年，學(xue)校(xiao)遷(qian)到現址時，面(mian)積只有(you)12000平(ping)方(fang)(fang)米(mi)；主(zhu)要建筑只有(you)中座(zuo)樓、南(nan)樓和北樓。中座(zuo)樓屬二層水泥鋼筋與磚瓦混合結構，作(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)樓用，南(nan)樓和北樓屬磚木瓦結構，用作(zuo)(zuo)宿舍，這些樓一(yi)直使用到1980年之(zhi)后。解放后，當地政府對(dui)學(xue)校(xiao)的辦學(xue)很重視(shi)，1954年，縣(xian)公安局將(jiang)原來(lai)設在學(xue)校(xiao)旁的勞改場撤走，將(jiang)其20畝（約(yue)13400平(ping)方(fang)(fang)米(mi)）的土地移(yi)交給學(xue)校(xiao)作(zuo)(zuo)學(xue)農(nong)基地。

于是校(xiao)(xiao)園(yuan)面積擴大(da)到(dao)約26000平(ping)(ping)方米。十年文革期(qi)間，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)受到(dao)很(hen)大(da)沖擊，造成(cheng)一片混亂，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)土(tu)地被附(fu)近的(de)鄉村占用，至1978年，校(xiao)(xiao)園(yuan)面積僅(jin)19800平(ping)(ping)方米。改革開放之(zhi)后，當地黨(dang)政十分重視(shi)新(xin)興(xing)一中的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)環境(jing)建設(she)(she)，港澳臺僑胞也(ye)大(da)力支持學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)，為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建設(she)(she)捐出(chu)大(da)批錢物。縣府先(xian)后兩(liang)次將校(xiao)(xiao)園(yuan)面積擴大(da)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)面積已達68000多平(ping)(ping)方米。1980年建成(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第(di)一幢(chuang)3層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)，至1988年共建成(cheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)3幢(chuang)，教(jiao)(jiao)師宿舍樓(lou)2幢(chuang)，初步解決了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和住宿兩(liang)大(da)突出(chu)問題(ti)，在全縣實現了(le)“一無兩(liang)有”。

2018年，拆(chai)除原有的東樓，西(xi)樓，培賢樓以(yi)及老校(xiao)門，在原地(di)上建(jian)起了(le)一座新教學樓，一座中(zhong)座樓和新校(xiao)門。