芒果视频下载

基本介紹

《我的(de)(de)(de)母親》是(shi)現(xian)代著名學者、文學家胡適的(de)(de)(de)作品(pin)。《我的(de)(de)(de)母親》是(shi)一(yi)篇自(zi)傳(chuan)體散文，作者通過(guo)具體的(de)(de)(de)事(shi)例，回憶了(le)母親對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)教育(yu)、關心以(yi)及與家人和睦相處的(de)(de)(de)過(guo)程，展(zhan)示了(le)母親對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)愛和母親善良(liang)、寬(kuan)容、有剛氣的(de)(de)(de)性格(ge)特征，表(biao)達了(le)作者對母親的(de)(de)(de)感激和懷念之情(qing)。

該文(wen)沒有花哨(shao)的(de)文(wen)字，沒有華麗的(de)比(bi)喻，語(yu)言簡潔(jie)流(liu)暢，舉(ju)重若輕(qing)，顯示(shi)了白話文(wen)的(de)美感與(yu)魅力。

胡(hu)適(shi)的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)對胡(hu)適(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)育嚴而有(you)寬，寬容不縱容。這種(zhong)方(fang)法既保護(hu)了(le)孩子的(de)(de)(de)自尊心(xin)，又讓胡(hu)適(shi)有(you)了(le)是非意識，學(xue)會(hui)擔當。有(you)了(le)過失就必須自己承擔后果。胡(hu)適(shi)的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)沒有(you)直接灌輸給胡(hu)適(shi)多少知(zhi)識，但她(ta)重德垂范(fan)，用(yong)較為(wei)科學(xue)的(de)(de)(de)方(fang)法始(shi)終勉(mian)勵兒子一心(xin)向學(xue)，鞭策兒子學(xue)有(you)所成。該篇文章(zhang)經改動后收進(jin)中國中學(xue)語文課(ke)文。

內容介紹

作品原文

我(wo)(wo)(wo)小時身(shen)體弱，不(bu)能(neng)跟(gen)著野蠻的孩子(zi)(zi)們(men)一(yi)塊兒玩。我(wo)(wo)(wo)母(mu)親也不(bu)準我(wo)(wo)(wo)和他(ta)們(men)亂(luan)跑亂(luan)跳。小時不(bu)曾養(yang)成活潑游戲的習慣，無論在什(shen)么地(di)方，我(wo)(wo)(wo)總是文縐縐的。所以家鄉老(lao)輩都說我(wo)(wo)(wo)“像個(ge)先生(sheng)樣子(zi)(zi)”，遂叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)“穈(men)先生(sheng)”。這個(ge)綽號叫(jiao)出去之后，人(ren)都知道三先生(sheng)的小兒子(zi)(zi)叫(jiao)做(zuo)穈(men)先生(sheng)了，既有“先生(sheng)”之名，我(wo)(wo)(wo)不(bu)能(neng)不(bu)裝出點“先生(sheng)”樣子(zi)(zi)，更(geng)不(bu)能(neng)跟(gen)著頑(wan)童們(men)“野”了。有一(yi)天，我(wo)(wo)(wo)在我(wo)(wo)(wo)家八字門口(kou)和一(yi)班孩子(zi)(zi)“擲(zhi)銅(tong)錢”，一(yi)位老(lao)輩走過，見了我(wo)(wo)(wo)，笑道：“穈(men)先生(sheng)也擲(zhi)銅(tong)錢嗎？”我(wo)(wo)(wo)聽了羞愧得面紅耳熱，覺得太(tai)失(shi)了“先生(sheng)”的身(shen)份(fen)！

大人們鼓勵(li)我(wo)(wo)裝(zhuang)先(xian)生(sheng)樣子，我(wo)(wo)也沒有嬉戲(xi)的能力(li)和習慣，又因為(wei)我(wo)(wo)確是喜歡看書(shu)，所以我(wo)(wo)一(yi)(yi)生(sheng)可算(suan)是不曾享(xiang)過(guo)兒(er)童(tong)游戲(xi)的生(sheng)活。每年秋(qiu)天，我(wo)(wo)的庶祖母(mu)同我(wo)(wo)到(dao)田里(li)去(qu)“監割”（頂好(hao)的田，水旱無憂，收(shou)成(cheng)最(zui)好(hao)，佃(dian)戶每約田主來(lai)監割，打下(xia)谷子，兩家平(ping)分），我(wo)(wo)總(zong)是坐在小樹下(xia)看小說(shuo)。十一(yi)(yi)二歲(sui)時，我(wo)(wo)稍(shao)活潑一(yi)(yi)點，居(ju)然和一(yi)(yi)群(qun)同學組織了(le)一(yi)(yi)個戲(xi)劇(ju)班，做(zuo)了(le)一(yi)(yi)些木刀竹槍(qiang)，借(jie)得了(le)幾副假(jia)胡須，就在村(cun)口(kou)田里(li)做(zuo)戲(xi)。我(wo)(wo)做(zuo)的往往是諸葛(ge)亮、劉備一(yi)(yi)類的文角(jiao)兒(er)；只有一(yi)(yi)次(ci)我(wo)(wo)做(zuo)史文恭，被花榮一(yi)(yi)箭(jian)從(cong)椅子上射倒下(xia)去(qu)，這算(suan)是我(wo)(wo)最(zui)活潑的玩(wan)藝(yi)兒(er)了(le)。

我(wo)在(zai)這(zhe)九年(nian)(nian)（1895—1904）之(zhi)中，只學(xue)(xue)得了(le)(le)讀書寫字兩件(jian)事。在(zai)文字和思想（看文章）的方面(mian)，不能(neng)不算是(shi)打了(le)(le)一(yi)(yi)點兒底子(zi)。但(dan)別的方面(mian)都沒有(you)(you)發展的機會(hui)。有(you)(you)一(yi)(yi)次我(wo)們(men)村(cun)(cun)里“當朋”（八都凡五(wu)村(cun)(cun)，稱為“五(wu)朋”，每年(nian)(nian)一(yi)(yi)村(cun)(cun)輪(lun)著做太(tai)子(zi)會(hui)，名(ming)為“當朋”），籌備(bei)太(tai)子(zi)會(hui)，有(you)(you)人提議要派(pai)我(wo)加入前(qian)村(cun)(cun)的昆腔隊學(xue)(xue)習吹笙(sheng)或吹笛(di)。族里長輩反對(dui)，說(shuo)我(wo)年(nian)(nian)紀太(tai)小，不能(neng)跟(gen)著太(tai)子(zi)會(hui)走遍五(wu)朋。于(yu)是(shi)我(wo)便失(shi)掉了(le)(le)這(zhe)學(xue)(xue)習音(yin)樂(le)的唯一(yi)(yi)機會(hui)。三十年(nian)(nian)來，我(wo)不曾(ceng)拿過樂(le)器，也(ye)全不懂(dong)音(yin)樂(le)；究竟我(wo)有(you)(you)沒有(you)(you)一(yi)(yi)點學(xue)(xue)音(yin)樂(le)的天資(zi)，我(wo)至今還不知道。至于(yu)學(xue)(xue)圖(tu)畫(hua)(hua)，更是(shi)不可能(neng)的事。我(wo)常常用竹紙(zhi)蒙在(zai)小說(shuo)書的石印繪像上，摹畫(hua)(hua)書上的英雄美人。有(you)(you)一(yi)(yi)天，被先生看見(jian)了(le)(le)，挨了(le)(le)一(yi)(yi)頓大罵，抽屜里的圖(tu)畫(hua)(hua)都被搜出撕毀了(le)(le)。于(yu)是(shi)我(wo)又失(shi)掉了(le)(le)學(xue)(xue)做畫(hua)(hua)家的機會(hui)。

但這(zhe)九年的(de)生(sheng)活(huo)，除了(le)讀書看書之外，究竟給(gei)了(le)我一(yi)點兒(er)做人的(de)訓練。在這(zhe)一(yi)點上，我的(de)恩師就是我的(de)慈(ci)母。

每天天剛亮時，我(wo)(wo)(wo)(wo)母親(qin)就把我(wo)(wo)(wo)(wo)喊醒(xing)，叫我(wo)(wo)(wo)(wo)披衣坐起。我(wo)(wo)(wo)(wo)從不知道她(ta)醒(xing)來(lai)(lai)坐了(le)(le)多久了(le)(le)。她(ta)看我(wo)(wo)(wo)(wo)清醒(xing)了(le)(le)，才對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說昨(zuo)天我(wo)(wo)(wo)(wo)做錯了(le)(le)什(shen)么事(shi)，說錯了(le)(le)什(shen)么話，要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)認錯，要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)用(yong)功讀書。有(you)時候她(ta)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說父親(qin)的(de)種(zhong)種(zhong)好(hao)(hao)處(chu)(chu)，她(ta)說：“你總(zong)要(yao)(yao)踏上你老子的(de)腳步。我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)生(sheng)只(zhi)曉得這一(yi)(yi)個(ge)完全的(de)人，你要(yao)(yao)學(xue)(xue)他，不要(yao)(yao)跌他的(de)股。”（股便是丟(diu)臉、出丑(chou)。）她(ta)說到(dao)傷(shang)心處(chu)(chu)，往(wang)往(wang)掉下淚(lei)來(lai)(lai)。到(dao)天大(da)明時，她(ta)才把我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)衣服穿好(hao)(hao)，催我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)上早學(xue)(xue)。學(xue)(xue)堂(tang)門(men)(men)(men)上的(de)鎖(suo)匙放在先(xian)(xian)(xian)生(sheng)家(jia)里；我(wo)(wo)(wo)(wo)先(xian)(xian)(xian)到(dao)學(xue)(xue)堂(tang)門(men)(men)(men)口(kou)一(yi)(yi)望，便跑到(dao)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)家(jia)里去(qu)敲門(men)(men)(men)。先(xian)(xian)(xian)生(sheng)家(jia)里有(you)人把鎖(suo)匙從門(men)(men)(men)縫(feng)里遞出來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)拿了(le)(le)跑回(hui)去(qu)，開(kai)了(le)(le)門(men)(men)(men)，坐下念(nian)生(sheng)書。十(shi)天之中，總(zong)有(you)八九天我(wo)(wo)(wo)(wo)是第一(yi)(yi)個(ge)去(qu)開(kai)學(xue)(xue)堂(tang)門(men)(men)(men)的(de)。等(deng)到(dao)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)來(lai)(lai)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)背了(le)(le)生(sheng)書，才回(hui)家(jia)吃早飯。

我(wo)母親管束我(wo)最(zui)嚴，她(ta)(ta)(ta)是(shi)慈母兼嚴父。但她(ta)(ta)(ta)從來不在別人(ren)(ren)面前罵我(wo)一句(ju)，打我(wo)一下。我(wo)做錯了(le)事(shi)，她(ta)(ta)(ta)只對我(wo)一望，我(wo)看見了(le)她(ta)(ta)(ta)的(de)嚴厲眼光，就嚇住(zhu)了(le)。犯(fan)的(de)事(shi)小，她(ta)(ta)(ta)等到第二天早晨我(wo)睡醒時才教(jiao)訓我(wo)。犯(fan)的(de)事(shi)大，她(ta)(ta)(ta)等到晚(wan)上人(ren)(ren)靜時，關了(le)房門，先(xian)責備我(wo)，然后行罰(fa)，或(huo)(huo)罰(fa)跪，或(huo)(huo)擰我(wo)的(de)肉，無論怎樣重罰(fa)，總不許我(wo)哭出聲(sheng)音來。她(ta)(ta)(ta)教(jiao)訓兒(er)子不是(shi)借此(ci)出氣叫別人(ren)(ren)聽的(de)。

有一(yi)個初(chu)秋(qiu)的(de)傍晚，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吃(chi)了晚飯(fan)，在(zai)門(men)口玩，身上(shang)(shang)只穿(chuan)著一(yi)件(jian)單背(bei)心。這(zhe)(zhe)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)母(mu)親的(de)妹子玉英姨(yi)母(mu)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)家住，她怕我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)冷了，拿了一(yi)件(jian)小衫出來(lai)(lai)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)穿(chuan)上(shang)(shang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不肯(ken)穿(chuan)，她說(shuo)(shuo)：“穿(chuan)上(shang)(shang)吧，涼了。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)隨口回答：“娘（涼），什(shen)么(me)！老子都不老子呀。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)剛(gang)說(shuo)(shuo)了這(zhe)(zhe)句(ju)話(hua)，一(yi)抬頭(tou)，看見母(mu)親從家里(li)走出，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)趕快(kuai)把小衫穿(chuan)上(shang)(shang)。但(dan)她已聽見這(zhe)(zhe)句(ju)輕薄的(de)話(hua)了。晚上(shang)(shang)人靜后(hou)，她罰我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跪(gui)(gui)下(xia)，重重的(de)責(ze)罰了一(yi)頓。她說(shuo)(shuo)：“你(ni)沒了老子，是多么(me)得(de)意的(de)事(shi)！好用(yong)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)嘴！”她氣(qi)得(de)坐著發抖，也不許(xu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)(shang)床去睡。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跪(gui)(gui)著哭，用(yong)手擦(ca)眼(yan)淚，不知(zhi)擦(ca)進了什(shen)么(me)微(wei)菌，后(hou)來(lai)(lai)足足害了一(yi)年多的(de)眼(yan)翳(yi)病(bing)。醫(yi)來(lai)(lai)醫(yi)去，總醫(yi)不好。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)母(mu)親心里(li)又悔(hui)又急，聽說(shuo)(shuo)眼(yan)翳(yi)可(ke)以用(yong)舌(she)頭(tou)舔(tian)去，有一(yi)夜(ye)她把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)叫醒，她真用(yong)舌(she)頭(tou)舔(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)病(bing)眼(yan)。這(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)嚴師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)慈母(mu)。

我母(mu)(mu)親(qin)(qin)23歲做(zuo)了(le)(le)寡婦，又是(shi)當(dang)家(jia)(jia)的(de)(de)后母(mu)(mu)。這(zhe)(zhe)種(zhong)生活的(de)(de)痛苦(ku)，我的(de)(de)笨筆寫不(bu)(bu)(bu)出(chu)萬分(fen)之(zhi)一(yi)二。家(jia)(jia)中(zhong)經濟本(ben)不(bu)(bu)(bu)寬裕，全(quan)靠(kao)二哥(ge)(ge)(ge)在上(shang)海經營調度。大(da)(da)(da)哥(ge)(ge)(ge)從(cong)(cong)小就(jiu)是(shi)敗子，吸鴉(ya)片煙，賭博，錢到(dao)手就(jiu)光，光了(le)(le)就(jiu)回(hui)家(jia)(jia)打主意，見(jian)了(le)(le)香爐就(jiu)拿出(chu)去(qu)(qu)賣，撈(lao)著錫茶壺就(jiu)拿出(chu)去(qu)(qu)押(ya)。我母(mu)(mu)親(qin)(qin)幾次(ci)邀了(le)(le)本(ben)家(jia)(jia)長輩來(lai)，給他(ta)定下每月用(yong)費的(de)(de)數目。但(dan)他(ta)總不(bu)(bu)(bu)夠用(yong)，到(dao)處都欠下煙債(zhai)賭債(zhai)。每年(nian)(nian)除夕我家(jia)(jia)中(zhong)總有一(yi)大(da)(da)(da)群討(tao)債(zhai)的(de)(de)，每人(ren)一(yi)盞(zhan)燈(deng)籠(long)，坐在大(da)(da)(da)廳上(shang)不(bu)(bu)(bu)肯去(qu)(qu)。大(da)(da)(da)哥(ge)(ge)(ge)早(zao)已避出(chu)去(qu)(qu)了(le)(le)。大(da)(da)(da)廳的(de)(de)兩(liang)排椅子上(shang)滿(man)滿(man)的(de)(de)都是(shi)燈(deng)籠(long)和債(zhai)主。我母(mu)(mu)親(qin)(qin)走(zou)(zou)進走(zou)(zou)出(chu)，料理年(nian)(nian)夜(ye)飯(fan)、謝灶神、壓歲錢等事(shi)，只(zhi)當(dang)做(zuo)不(bu)(bu)(bu)曾看見(jian)這(zhe)(zhe)一(yi)群人(ren)。到(dao)了(le)(le)近半夜(ye)，快(kuai)要“封門(men)”了(le)(le)，我母(mu)(mu)親(qin)(qin)才走(zou)(zou)后門(men)出(chu)去(qu)(qu)，央一(yi)位鄰(lin)舍(she)本(ben)家(jia)(jia)到(dao)我家(jia)(jia)來(lai)，每一(yi)家(jia)(jia)債(zhai)戶開發一(yi)點(dian)錢。作好作歹的(de)(de)，這(zhe)(zhe)一(yi)群討(tao)債(zhai)的(de)(de)才一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)提(ti)著燈(deng)籠(long)走(zou)(zou)出(chu)去(qu)(qu)。一(yi)會(hui)兒(er)，大(da)(da)(da)哥(ge)(ge)(ge)敲門(men)回(hui)來(lai)了(le)(le)。我母(mu)(mu)親(qin)(qin)從(cong)(cong)不(bu)(bu)(bu)罵他(ta)一(yi)句(ju)。并且因為(wei)是(shi)新年(nian)(nian)，她臉上(shang)從(cong)(cong)不(bu)(bu)(bu)露出(chu)一(yi)點(dian)怒色。這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)過年(nian)(nian)，我過了(le)(le)六七次(ci)。

大嫂(sao)是(shi)個最(zui)(zui)無能而又(you)最(zui)(zui)不(bu)(bu)懂事的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，二嫂(sao)是(shi)個很能干而氣(qi)(qi)量很窄小的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。她(ta)(ta)們常(chang)常(chang)鬧(nao)意(yi)見，只因為(wei)我(wo)(wo)母(mu)親的(de)(de)(de)和氣(qi)(qi)榜樣(yang)，她(ta)(ta)們還不(bu)(bu)曾有公然(ran)相(xiang)打相(xiang)罵的(de)(de)(de)事。她(ta)(ta)們鬧(nao)氣(qi)(qi)時，只是(shi)不(bu)(bu)說話，不(bu)(bu)答話，把臉(lian)(lian)(lian)放(fang)下來(lai)(lai)，叫(jiao)人(ren)(ren)難(nan)(nan)看；二嫂(sao)生氣(qi)(qi)時，臉(lian)(lian)(lian)色變青，更(geng)是(shi)怕人(ren)(ren)。她(ta)(ta)們對我(wo)(wo)母(mu)親鬧(nao)氣(qi)(qi)時，也是(shi)如此。我(wo)(wo)起初(chu)全不(bu)(bu)懂得這一套，后來(lai)(lai)也漸(jian)漸(jian)懂得看人(ren)(ren)的(de)(de)(de)臉(lian)(lian)(lian)色了(le)。我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)明白，世間(jian)最(zui)(zui)可厭惡的(de)(de)(de)事莫如一張(zhang)生氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)臉(lian)(lian)(lian)；世間(jian)最(zui)(zui)下流的(de)(de)(de)事莫如把生氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)臉(lian)(lian)(lian)擺給旁人(ren)(ren)看。這比打罵更(geng)難(nan)(nan)受。

我(wo)母(mu)(mu)親的氣量大(da)，性子(zi)好，又(you)因為做(zuo)了(le)后(hou)(hou)(hou)母(mu)(mu)后(hou)(hou)(hou)婆，她(ta)更事事留(liu)心，事事格外容忍(ren)(ren)。大(da)哥的女兒比我(wo)只小(xiao)一(yi)(yi)歲，她(ta)的飲食衣料總是和(he)(he)我(wo)的一(yi)(yi)樣。我(wo)和(he)(he)她(ta)有(you)小(xiao)爭執(zhi)，總是我(wo)吃虧，母(mu)(mu)親總是責備(bei)我(wo)，要我(wo)事事讓她(ta)。后(hou)(hou)(hou)來(lai)大(da)嫂、二嫂都生(sheng)了(le)兒子(zi)了(le)，她(ta)們(men)生(sheng)氣時便(bian)(bian)打(da)罵(ma)(ma)孩(hai)子(zi)來(lai)出(chu)氣，一(yi)(yi)面打(da)，一(yi)(yi)面用尖刻有(you)刺(ci)的話罵(ma)(ma)給(gei)別人聽。我(wo)母(mu)(mu)親只裝做(zuo)沒聽見。有(you)時候，她(ta)實(shi)在忍(ren)(ren)不(bu)住了(le)，便(bian)(bian)悄(qiao)悄(qiao)走出(chu)門(men)(men)去(qu)，或到左鄰立大(da)嫂家(jia)去(qu)坐(zuo)一(yi)(yi)會，或走后(hou)(hou)(hou)門(men)(men)到后(hou)(hou)(hou)鄰度嫂家(jia)去(qu)閑談。她(ta)從(cong)不(bu)和(he)(he)兩個嫂子(zi)吵一(yi)(yi)句嘴。

每個(ge)(ge)(ge)嫂(sao)(sao)(sao)子(zi)一(yi)(yi)生氣(qi)，往往十天(tian)(tian)半(ban)個(ge)(ge)(ge)月(yue)不(bu)(bu)歇，天(tian)(tian)天(tian)(tian)走進(jin)(jin)走出，板著(zhu)臉，咬著(zhu)嘴，打罵小孩子(zi)出氣(qi)。我母親(qin)只(zhi)忍(ren)耐(nai)著(zhu)，忍(ren)到(dao)實在(zai)不(bu)(bu)可(ke)再忍(ren)的一(yi)(yi)天(tian)(tian)，她(ta)(ta)也(ye)有她(ta)(ta)的法(fa)子(zi)。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)天(tian)(tian)的天(tian)(tian)明時(shi)(shi)，她(ta)(ta)就(jiu)不(bu)(bu)起床(chuang)，輕(qing)輕(qing)地(di)哭(ku)一(yi)(yi)場(chang)。她(ta)(ta)不(bu)(bu)罵一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人，只(zhi)哭(ku)她(ta)(ta)的丈夫，哭(ku)她(ta)(ta)自己命苦，留不(bu)(bu)住(zhu)她(ta)(ta)丈夫來(lai)(lai)照管她(ta)(ta)。她(ta)(ta)剛(gang)哭(ku)時(shi)(shi)。聲音很(hen)低，漸(jian)漸(jian)哭(ku)出聲來(lai)(lai)。我醒了(le)起來(lai)(lai)勸(quan)她(ta)(ta)，她(ta)(ta)不(bu)(bu)肯住(zhu)。這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)候，我總聽得(de)(de)見前(qian)(qian)堂(tang)（二嫂(sao)(sao)(sao)住(zhu)前(qian)(qian)堂(tang)東房(fang)(fang)(fang)）或后堂(tang)（大嫂(sao)(sao)(sao)住(zhu)后堂(tang)西房(fang)(fang)(fang)）有一(yi)(yi)扇門開了(le)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)嫂(sao)(sao)(sao)子(zi)走出房(fang)(fang)(fang)向廚(chu)房(fang)(fang)(fang)走去。不(bu)(bu)多一(yi)(yi)會(hui)，那位(wei)嫂(sao)(sao)(sao)子(zi)來(lai)(lai)敲我們的房(fang)(fang)(fang)門了(le)。我開了(le)房(fang)(fang)(fang)門，她(ta)(ta)走進(jin)(jin)來(lai)(lai)，捧著(zhu)一(yi)(yi)碗(wan)熱茶。我母親(qin)慢慢止住(zhu)哭(ku)聲，伸手接了(le)茶碗(wan)。那位(wei)嫂(sao)(sao)(sao)子(zi)站著(zhu)勸(quan)一(yi)(yi)會(hui)兒，才(cai)退(tui)出去，沒(mei)有一(yi)(yi)句話提到(dao)什(shen)么(me)人，也(ye)沒(mei)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)字提到(dao)這(zhe)(zhe)十天(tian)(tian)半(ban)個(ge)(ge)(ge)月(yue)來(lai)(lai)的氣(qi)臉，然而各人心(xin)里(li)明白，泡茶進(jin)(jin)來(lai)(lai)的嫂(sao)(sao)(sao)子(zi)總是那十天(tian)(tian)半(ban)個(ge)(ge)(ge)月(yue)來(lai)(lai)鬧氣(qi)的人，奇怪得(de)(de)很(hen)，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)哭(ku)之后，至少(shao)有一(yi)(yi)兩個(ge)(ge)(ge)月(yue)的太平(ping)清凈日(ri)子(zi)。

我(wo)母親待人最(zui)仁慈，最(zui)溫和，從(cong)來(lai)沒有(you)(you)(you)(you)一(yi)句(ju)傷人感情的話(hua)。但她(ta)(ta)(ta)有(you)(you)(you)(you)時候也很有(you)(you)(you)(you)剛(gang)氣，不受一(yi)點人格上的侮辱。我(wo)家(jia)五(wu)叔(shu)是個無正業(ye)的浪人，有(you)(you)(you)(you)一(yi)天在煙館(guan)里發(fa)牢(lao)騷，說我(wo)母親家(jia)中(zhong)有(you)(you)(you)(you)事總請某(mou)人幫忙(mang)，大概總有(you)(you)(you)(you)什(shen)么(me)好(hao)處(chu)給(gei)他。這(zhe)句(ju)話(hua)傳(chuan)到(dao)了(le)我(wo)母親耳朵里，她(ta)(ta)(ta)氣得大哭，請了(le)幾位本家(jia)來(lai)，把五(wu)叔(shu)喊來(lai)，她(ta)(ta)(ta)當面(mian)質問他她(ta)(ta)(ta)給(gei)了(le)某(mou)人什(shen)么(me)好(hao)處(chu)。直到(dao)五(wu)叔(shu)當眾認錯賠罪(zui)，她(ta)(ta)(ta)才罷休。

我(wo)(wo)在(zai)我(wo)(wo)母親(qin)的(de)(de)(de)(de)教訓之(zhi)下(xia)度過了(le)(le)少(shao)年時代，受了(le)(le)她的(de)(de)(de)(de)極(ji)大(da)極(ji)深(shen)的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。我(wo)(wo)14歲(sui)（其實只有(you)12歲(sui)零兩(liang)三個(ge)月）就離(li)開她了(le)(le)。在(zai)這廣漠的(de)(de)(de)(de)人(ren)海里(li)獨自混了(le)(le)二十多年，沒(mei)有(you)一(yi)個(ge)人(ren)管(guan)束過我(wo)(wo)。如果(guo)我(wo)(wo)學(xue)得(de)了(le)(le)一(yi)絲一(yi)毫的(de)(de)(de)(de)好(hao)脾氣，如果(guo)我(wo)(wo)學(xue)得(de)了(le)(le)一(yi)點(dian)點(dian)待人(ren)接物的(de)(de)(de)(de)和(he)氣，如果(guo)我(wo)(wo)能寬恕人(ren)，體諒人(ren)——我(wo)(wo)都得(de)感(gan)謝我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)慈母。

背景介紹

該文(wen)寫于(yu)1930年，是作者中年時對自己(ji)人(ren)生(sheng)經歷(li)的(de)(de)(de)(de)一(yi)段回憶(yi)(yi)。胡適(shi)的(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)馮(feng)順弟是舊(jiu)社會傳統的(de)(de)(de)(de)“母(mu)(mu)親(qin)(qin)形(xing)象”。她23歲守(shou)寡，一(yi)直守(shou)了(le)(le)23年，受(shou)盡(jin)了(le)(le)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)和(he)折磨(mo)之后，于(yu)46歲死去(qu)(qu)。馮(feng)順弟寧可自己(ji)遭受(shou)困窘，也要(yao)供胡適(shi)讀書，她處(chu)處(chu)為(wei)兒子(zi)(zi)著(zhu)想(xiang)，是一(yi)位注(zhu)重智力投資的(de)(de)(de)(de)開明母(mu)(mu)親(qin)(qin)。1918年11月，她歷(li)盡(jin)寡居的(de)(de)(de)(de)艱(jian)辛，離開了(le)(le)人(ren)世(shi)。胡適(shi)自幼失去(qu)(qu)了(le)(le)父(fu)親(qin)(qin)，母(mu)(mu)親(qin)(qin)用(yong)那(nei)瘦(shou)弱的(de)(de)(de)(de)身軀撐起(qi)了(le)(le)整(zheng)個家(jia)(jia)。在(zai)家(jia)(jia)里(li)，母(mu)(mu)親(qin)(qin)一(yi)人(ren)擔當起(qi)了(le)(le)慈(ci)母(mu)(mu)和(he)嚴(yan)父(fu)兩(liang)個角色——既要(yao)把(ba)母(mu)(mu)愛傾注(zhu)給(gei)孩子(zi)(zi)，讓他們感(gan)受(shou)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)溫馨，又要(yao)嚴(yan)格管束孩子(zi)(zi)，讓他們學會怎樣去(qu)(qu)做人(ren)。這一(yi)切在(zai)胡適(shi)幼小的(de)(de)(de)(de)心靈中留下了(le)(le)最初(chu)、最深的(de)(de)(de)(de)回憶(yi)(yi)。

作者介紹

胡(hu)適(shi)（1891—1962），原名洪(hong)，字(zi)適(shi)之，安徽(hui)績溪人(ren)，現代著名學(xue)(xue)者、詩人(ren)、歷史家、文學(xue)(xue)家、哲學(xue)(xue)家。因提(ti)倡(chang)文學(xue)(xue)革命而(er)成為(wei)新文化(hua)運動(dong)的領袖之一。

鑒賞評價

主題思想

《我(wo)的(de)母親》貫穿著一個(ge)永(yong)恒不(bu)變的(de)主題(ti)，那就是(shi)如何做人。胡(hu)(hu)(hu)適(shi)(shi)的(de)母親更多(duo)的(de)是(shi)督促胡(hu)(hu)(hu)適(shi)(shi)用(yong)功讀書，所以小(xiao)時候的(de)胡(hu)(hu)(hu)適(shi)(shi)是(shi)同齡(ling)人中(zhong)最用(yong)功的(de)，十天之中(zhong)，總有(you)八(ba)九天是(shi)小(xiao)胡(hu)(hu)(hu)適(shi)(shi)第一個(ge)去開學堂(tang)的(de)門。

胡(hu)(hu)(hu)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)管(guan)教他很(hen)嚴，但“從(cong)來(lai)(lai)不(bu)(bu)在別人(ren)(ren)(ren)面前(qian)”罵胡(hu)(hu)(hu)適一(yi)(yi)句或打胡(hu)(hu)(hu)適一(yi)(yi)下，保護著(zhu)(zhu)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)尊心(xin)。這(zhe)既難能可貴又很(hen)重(zhong)要，母(mu)(mu)(mu)親(qin)對(dui)胡(hu)(hu)(hu)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種人(ren)(ren)(ren)格尊嚴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)維護，讓他能在人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)路上抬(tai)起(qi)頭來(lai)(lai)走路，成為(wei)(wei)新文化運動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領袖。母(mu)(mu)(mu)親(qin)絕不(bu)(bu)放(fang)過胡(hu)(hu)(hu)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任何(he)一(yi)(yi)點(dian)錯誤(wu)，當(dang)胡(hu)(hu)(hu)適說了(le)(le)輕薄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，到晚上人(ren)(ren)(ren)靜后(hou)，胡(hu)(hu)(hu)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)罰(fa)他跪下，重(zhong)重(zhong)地(di)責罰(fa)一(yi)(yi)頓。“她氣得(de)坐(zuo)著(zhu)(zhu)發抖，也不(bu)(bu)許我上床去睡。”這(zhe)樣點(dian)點(dian)滴滴做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)處事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)淬煉無疑(yi)會對(dui)孩(hai)子行(xing)(xing)為(wei)(wei)習慣、言(yan)(yan)行(xing)(xing)舉止的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)成形成很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)律。母(mu)(mu)(mu)親(qin)在大家庭中與家人(ren)(ren)(ren)相處有寬容、隱忍、溫和(he)、仁慈(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)面，也有剛性(xing)、倔強(qiang)、原(yuan)則問題決不(bu)(bu)退讓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)面。有礙人(ren)(ren)(ren)格尊嚴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，母(mu)(mu)(mu)親(qin)是絕不(bu)(bu)寬容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。母(mu)(mu)(mu)親(qin)是人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)位老師，母(mu)(mu)(mu)親(qin)以身(shen)(shen)示范(fan)對(dui)胡(hu)(hu)(hu)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耳濡目(mu)染、潛移默(mo)化地(di)教育(yu)和(he)影響(xiang)，讓胡(hu)(hu)(hu)適懂得(de)了(le)(le)自(zi)己什么事(shi)該做(zuo)(zuo)能做(zuo)(zuo)，什么事(shi)不(bu)(bu)該做(zuo)(zuo)也不(bu)(bu)能做(zuo)(zuo)。孩(hai)子從(cong)父母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)言(yan)(yan)一(yi)(yi)行(xing)(xing)里，構建著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)個成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模型，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“身(shen)(shen)教”比任何(he)高標(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說教影響(xiang)力都大。胡(hu)(hu)(hu)適就在母(mu)(mu)(mu)親(qin)提醒、督促、呵護、責罰(fa)中一(yi)(yi)點(dian)點(dian)地(di)明白做(zuo)(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準則、做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理，他在母(mu)(mu)(mu)親(qin)為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)處世、身(shen)(shen)體力行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營中修養(yang)著(zhu)(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)情。有人(ren)(ren)(ren)說母(mu)(mu)(mu)親(qin)是一(yi)(yi)所學校，母(mu)(mu)(mu)親(qin)用(yong)那純正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈和(he)端正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)教，傳(chuan)授和(he)示范(fan)著(zhu)(zhu)做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理，滋潤了(le)(le)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈，影響(xiang)了(le)(le)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)德行(xing)(xing)，惠及(ji)了(le)(le)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)。

《我的(de)母親》，是作者人到中年(nian)(nian)之后回憶自己童(tong)年(nian)(nian)至(zhi)少年(nian)(nian)時代在母親的(de)嚴格要求和深情關愛之下成長(chang)的(de)往事(shi)。

從小(xiao)失(shi)去父親(qin)(qin)，在關系復雜的(de)(de)大家(jia)(jia)(jia)庭中生活的(de)(de)胡(hu)適(shi)，童(tong)年的(de)(de)生活除了看書之外，是(shi)(shi)貧乏的(de)(de)，是(shi)(shi)有(you)缺憾(han)的(de)(de)。安靜的(de)(de)讀書成(cheng)為失(shi)去父親(qin)(qin)庇護的(de)(de)胡(hu)適(shi)一種躲避是(shi)(shi)非紛亂的(de)(de)最(zui)好(hao)辦法(fa)，也成(cheng)為他(ta)小(xiao)心眼里要變(bian)得強大給母(mu)(mu)親(qin)(qin)爭氣(qi)撐腰的(de)(de)最(zui)好(hao)途徑(jing)。小(xiao)小(xiao)的(de)(de)他(ta)看到了母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)很多(duo)委屈，很多(duo)隱忍，很多(duo)堅(jian)強，很多(duo)柔弱(ruo)，同時(shi)他(ta)也承載了許多(duo)責任，許多(duo)期望，許多(duo)退讓(rang)，許多(duo)苛責。如此(ci)，他(ta)沒有(you)變(bian)成(cheng)一個(ge)問題少年，或以暴制暴反叛對抗(kang)，或自(zi)憐自(zi)艾懦(nuo)弱(ruo)敏感，而(er)是(shi)(shi)成(cheng)為一個(ge)好(hao)脾氣(qi)，能(neng)寬恕(shu)人(ren)(ren)、體(ti)諒人(ren)(ren)的(de)(de)謙謙君子(zi)，成(cheng)為現(xian)代著名(ming)學(xue)者、詩人(ren)(ren)、歷史學(xue)家(jia)(jia)(jia)、文學(xue)家(jia)(jia)(jia)、哲(zhe)學(xue)家(jia)(jia)(jia)。母(mu)(mu)親(qin)(qin)對他(ta)的(de)(de)愛與(yu)教育不僅彌足珍貴，銘記永(yong)久(jiu)，而(er)且(qie)影響巨大。

該文一(yi)共寫(xie)了(le)(le)7件關于母(mu)(mu)(mu)(mu)親的(de)(de)(de)事(shi)(shi)，這7件事(shi)(shi)給讀者展現了(le)(le)一(yi)個(ge)識(shi)大體(ti)、懂(dong)進退、剛柔相(xiang)濟、嚴慈并(bing)進的(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)(mu)親形象。母(mu)(mu)(mu)(mu)親用(yong)舌頭舔胡(hu)適(shi)(shi)的(de)(de)(de)病(bing)眼，更有讓胡(hu)適(shi)(shi)終身受(shou)益的(de)(de)(de)教(jiao)誨和母(mu)(mu)(mu)(mu)親用(yong)自己言行(xing)所傳(chuan)達出來的(de)(de)(de)人格品行(xing)的(de)(de)(de)標桿：母(mu)(mu)(mu)(mu)親天(tian)剛亮就把胡(hu)適(shi)(shi)喊醒，不(bu)(bu)允(yun)許(xu)胡(hu)適(shi)(shi)養成(cheng)睡懶覺(jue)的(de)(de)(de)習慣；醒來后看胡(hu)適(shi)(shi)清醒了(le)(le)，就幫(bang)胡(hu)適(shi)(shi)反(fan)省昨天(tian)言行(xing)有誤(wu)的(de)(de)(de)地方。母(mu)(mu)(mu)(mu)親不(bu)(bu)識(shi)字(zi)卻很識(shi)事(shi)(shi)，她(ta)(ta)也(ye)(ye)許(xu)不(bu)(bu)懂(dong)“君(jun)子一(yi)日三省吾身”的(de)(de)(de)道理，但她(ta)(ta)卻懂(dong)得(de)及時(shi)幫(bang)助孩(hai)子總結得(de)失的(de)(de)(de)重要(yao)。母(mu)(mu)(mu)(mu)親把教(jiao)育孩(hai)子的(de)(de)(de)時(shi)間選擇在早(zao)晨(chen)是很見(jian)用(yong)心的(de)(de)(de)，如果(guo)昨天(tian)犯了(le)(le)錯(cuo)，當時(shi)就批(pi)評，孩(hai)子可能一(yi)下子不(bu)(bu)能接(jie)受(shou)。待(dai)睡了(le)(le)一(yi)晚(wan)上了(le)(le)，事(shi)(shi)也(ye)(ye)過了(le)(le)，氣(qi)也(ye)(ye)消了(le)(le)，這時(shi)候(hou)，心平氣(qi)和地說(shuo)幾句，孩(hai)子一(yi)般都能聽得(de)進去。早(zao)晨(chen)接(jie)受(shou)了(le)(le)媽媽的(de)(de)(de)教(jiao)誨，這一(yi)整天(tian)孩(hai)子說(shuo)話做事(shi)(shi)就會特(te)別小(xiao)心。

寫作手法

一、白話語體文章特征(zheng)

1、在(zai)寫作的目的上，白(bai)話語體強調考慮讀者(zhe)接受的通俗性；

2、白(bai)話語(yu)體(ti)強調語(yu)言(yan)表述(shu)的(de)明白(bai)曉暢。作者善于運用(yong)白(bai)描的(de)手法刻畫人物(wu)形(xing)象。

“我(wo)母親(qin)(qin)(qin)管束我(wo)最嚴(yan)，她(ta)(ta)是(shi)慈(ci)母兼嚴(yan)父。但(dan)她(ta)(ta)從來不(bu)在別人面前罵(ma)我(wo)一(yi)(yi)句，打我(wo)一(yi)(yi)下(xia)。我(wo)做錯了事，她(ta)(ta)只對(dui)我(wo)一(yi)(yi)望，我(wo)看見了她(ta)(ta)的(de)(de)(de)嚴(yan)厲眼光，就嚇住(zhu)了。”這些語(yu)言看似(si)大白話，但(dan)蘊含著(zhu)(zhu)濃烈的(de)(de)(de)感情(qing)，讀(du)來很(hen)容易(yi)讓人產生共鳴。整(zheng)篇散文樸(pu)素清新，文章毫(hao)無成人的(de)(de)(de)姿(zi)態(tai)，也(ye)無學(xue)者(zhe)的(de)(de)(de)深沉，作者(zhe)運用白描的(de)(de)(de)寫(xie)作手法如(ru)實道來，真(zhen)誠(cheng)傾吐，可(ke)以說，作者(zhe)是(shi)掏(tao)出“心靈(ling)”來寫(xie)母親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)，全文自然而然地洋溢(yi)著(zhu)(zhu)對(dui)母親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)敬(jing)愛(ai)之情(qing)。文章寫(xie)對(dui)母親(qin)(qin)(qin)深切的(de)(de)(de)懷(huai)念，但(dan)是(shi)沒有(you)直接(jie)抒情(qing)的(de)(de)(de)語(yu)句，對(dui)母親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)愛(ai)戴(dai)、感激之情(qing)表現在樸(pu)實的(de)(de)(de)語(yu)言之中；

3、在寫(xie)作的(de)(de)(de)思(si)(si)想和藝術意義上(shang)，白話語體并(bing)非無(wu)原則的(de)(de)(de)“白描”，而(er)是(shi)歷(li)盡(jin)絢(xuan)爛后的(de)(de)(de)平(ping)淡(dan)——強調文章承載高(gao)深(shen)思(si)(si)想的(de)(de)(de)詮釋化(hua)境。

二、文章結構

1、因果連環(huan)的結構(gou)，使文(wen)章有整(zheng)體感

《我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)(qin)》一(yi)文(wen)(wen)，前三(san)段寫(xie)作者(zhe)(zhe)別(bie)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)，第(di)二(er)部分寫(xie)別(bie)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)(qin)，第(di)三(san)部分寫(xie)別(bie)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)。其結(jie)構極其嚴謹，一(yi)氣呵成(cheng)，三(san)部分之(zhi)間存在(zai)(zai)著(zhu)因果(guo)關(guan)系(xi)(xi)。不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)(qin)有(you)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方式(shi)，不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方法會(hui)造(zao)就(jiu)孩(hai)子(zi)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來，母(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)時(shi)時(shi)刻刻都是(shi)(shi)孩(hai)子(zi)最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榜樣(yang)(yang)(yang)，“別(bie)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)(qin)”會(hui)給孩(hai)子(zi)“別(bie)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)”。比(bi)如文(wen)(wen)中母(mu)親(qin)(qin)(qin)用(yong)自(zi)(zi)己默不作聲(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)善良(liang)和(he)鎮(zhen)定自(zi)(zi)若來處理(li)婆媳矛盾，這(zhe)給作者(zhe)(zhe)幼小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈烙下(xia)了深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕跡，真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)此時(shi)無聲(sheng)勝有(you)聲(sheng)，在(zai)(zai)潛移(yi)默化、耳濡目染中使(shi)作者(zhe)(zhe)認識到善良(liang)是(shi)(shi)任何(he)人(ren)應該有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好品質之(zhi)一(yi)，作者(zhe)(zhe)以(yi)后(hou)在(zai)(zai)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)道路上(shang)也一(yi)直善良(liang)做事、善良(liang)為(wei)人(ren)，留下(xia)了眾多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)口碑(bei)和(he)許多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)佳話，別(bie)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)經歷和(he)來自(zi)(zi)于別(bie)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)，這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)自(zi)(zi)然給作者(zhe)(zhe)一(yi)個(ge)(ge)“別(bie)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)”。這(zhe)幾個(ge)(ge)環環相扣(kou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事件完(wan)美地(di)組合在(zai)(zai)一(yi)起，使(shi)文(wen)(wen)章有(you)了一(yi)個(ge)(ge)嚴謹、緊湊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)因果(guo)關(guan)系(xi)(xi)，使(shi)文(wen)(wen)章具有(you)了獨具魅力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整體感(gan)。文(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個(ge)(ge)部分就(jiu)因為(wei)這(zhe)種(zhong)內(nei)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)(xi)而自(zi)(zi)然地(di)聯系(xi)(xi)在(zai)(zai)了一(yi)起。

本文的一個寫作(zuo)秘訣——因果連環的結構，增強文章的完整感(gan)。

2、正面側面相結合，使文(wen)章有(you)了立體感

《我的(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)》在(zai)結構(gou)的(de)(de)三大(da)塊中，起決定作(zuo)用的(de)(de)是“特殊的(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)”。母(mu)(mu)(mu)愛似(si)海，文中的(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)平凡得不(bu)能再平凡了，可(ke)是在(zai)她身(shen)上(shang)涌現出的(de)(de)不(bu)平凡的(de)(de)品質讓任何(he)人都嘆為觀止(zhi)，何(he)況作(zuo)為她的(de)(de)兒(er)子的(de)(de)作(zuo)者(zhe)更是感同(tong)身(shen)受，他在(zai)母(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)羽翼下成長，關(guan)愛倍至，對此作(zuo)者(zhe)細致地正面描寫了母(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)品質，幾(ji)件(jian)小事就讓一(yi)個和藹卻又嚴(yan)(yan)厲，是慈母(mu)(mu)(mu)也是嚴(yan)(yan)父的(de)(de)人物形象躍(yue)然(ran)于紙(zhi)上(shang)。

3、用典型細節來證明，增強文章(zhang)的真(zhen)實感

在這篇(pian)文(wen)章(zhang)中有(you)寫(xie)作秘訣，再進(jin)一步(bu)探(tan)索(suo)會發(fa)現，在寫(xie)母(mu)親(qin)(qin)對(dui)(dui)胡(hu)適的(de)(de)(de)(de)(de)影響時(shi)作者(zhe)是(shi)(shi)通過具體(ti)(ti)可(ke)(ke)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)或情景(jing)來(lai)表達的(de)(de)(de)(de)(de)，這就是(shi)(shi)細(xi)節。胡(hu)適把自(zi)己(ji)最真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)情感(gan)浸透于樸(pu)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)節中，如：“每(mei)(mei)(mei)天(tian)天(tian)剛亮時(shi)，我母(mu)親(qin)(qin)就把我喊醒(xing)，叫(jiao)我披衣坐起，我從不知道她醒(xing)來(lai)坐了多久(jiu)了。”“我母(mu)親(qin)(qin)23歲(sui)做了寡(gua)婦，又是(shi)(shi)當家的(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)母(mu)。這種(zhong)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)，我的(de)(de)(de)(de)(de)笨筆寫(xie)不出一萬分(fen)之一二。”如果(guo)(guo)換個思維想(xiang)想(xiang)，作者(zhe)不是(shi)(shi)如此(ci)詳(xiang)細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)敘事(shi)，而(er)(er)是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)件事(shi)都很簡略地(di)提到，對(dui)(dui)每(mei)(mei)(mei)件事(shi)所用筆墨都平分(fen)秋色，而(er)(er)不用具體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情或細(xi)節來(lai)加以描述(shu)，其(qi)表達效(xiao)果(guo)(guo)就可(ke)(ke)想(xiang)而(er)(er)知了。人(ren)與人(ren)不同(tong)，當然所處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)也(ye)會不同(tong)，而(er)(er)每(mei)(mei)(mei)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活經歷就是(shi)(shi)自(zi)己(ji)寫(xie)作的(de)(de)(de)(de)(de)源泉，一篇(pian)具有(you)真(zhen)情實(shi)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)素材來(lai)源于自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，感(gan)情是(shi)(shi)編造不出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)。惟(wei)(wei)有(you)熟悉才能寫(xie)得真(zhen)切感(gan)人(ren)，惟(wei)(wei)有(you)熟悉才能對(dui)(dui)其(qi)產生(sheng)(sheng)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)領悟，發(fa)掘其(qi)價值意義(yi)。

社會評論

胡(hu)適的(de)母親從幼年時期就(jiu)表(biao)現出來的(de)理性(xing)是非凡的(de)，她(ta)的(de)教(jiao)子有(you)(you)方、她(ta)對于苦難的(de)承受力和戰勝(sheng)苦難的(de)韌性(xing)，她(ta)的(de)大(da)度和遠見，都(dou)令人(ren)感到嘆驚。可以斷言，沒有(you)(you)這位母親，就(jiu)不會(hui)有(you)(you)后來在學術(shu)上取(qu)得巨(ju)大(da)成就(jiu)的(de)胡(hu)適。