9月(yue)10日就(jiu)是教(jiao)師(shi)(shi)節了(le),在教(jiao)師(shi)(shi)節來(lai)臨之際,小(xiao)編祝愿所有的老師(shi)(shi)節日快樂!在此,小(xiao)編八(ba)了(le)八(ba)曾經當過教(jiao)師(shi)(shi)的名人們,看看他們是如何成(cheng)功的從教(jiao)師(shi)(shi)轉變成(cheng)商界(jie)大佬及明星(xing)的。凡有過教(jiao)師(shi)(shi)職業經歷的人,其(qi)氣質和水平就(jiu)是不一樣。從商則成(cheng)大佬,入(ru)娛則為紅星(xing)!
創業前身份:杭州(zhou)電子科技大(da)學(xue)當英語(yu)老師
教齡:7年
在大學里任教時,講臺上的(de)(de)馬云(yun)總(zong)是(shi)充滿激(ji)情,讓臺下的(de)(de)人熱血沸騰,并(bing)順著他的(de)(de)方向思考(kao)。馬云(yun)今天為業界(jie)稱(cheng)道的(de)(de)絕(jue)佳口才,正是(shi)在那段激(ji)情“表演”的(de)(de)歲月中練就(jiu)的(de)(de)。
1995年,30歲的馬云憑著出色的工(gong)作表(biao)現(xian)被評為“杭州10大杰(jie)出青年教(jiao)師”之一。然而,在那個(ge)知識分子急需重新證明自身(shen)價值的年代(dai),馬云放棄(qi)了教(jiao)師的坦途,隨著當時的“下海”大潮往一個(ge)全新的方向走去。
創業前(qian)身份:北京大學教師(shi)
教齡:在(zai)北大當了6年老(lao)師
俞敏洪(hong)現在(zai)也(ye)經常說,其實我最想做的還(huan)是(shi)老(lao)師。到現在(zai)為(wei)止(zhi)我還(huan)是(shi)老(lao)師。真正讓我選身份(fen)的話,我想企業家的身份(fen)仍是(shi)放(fang)在(zai)第二(er)位的。
教(jiao)師(shi)出身的俞(yu)敏洪(hong)下(xia)海后漸漸顯露出他(ta)的經(jing)商才能,只靠三招,就打下(xia)了(le)自(zi)己的江山。
創業前(qian)身份:南京(jing)理工大學(xue)老師
教齡:10年
孫為(wei)民(min)在成為(wei)蘇寧電(dian)器(qi)股份(fen)有限公(gong)司總裁之前,曾(ceng)在南京理工大(da)學當了(le)10年老師,其間,孫為(wei)民(min)像雜家一樣,教(jiao)過(guo)很(hen)多種課程。
一個偶然(ran)機會,孫(sun)為(wei)民和空(kong)調業結(jie)緣,后又認識了蘇寧(ning)電器(qi)董(dong)事長張近東,自此開始了在蘇寧(ning)的征(zheng)戰歲月。孫(sun)為(wei)民“態度溫和、衣著(zhu)整齊、有紳士風度”,喜怒哀樂(le)不形于色(se),好像任何時候,他都在靜(jing)靜(jing)地(di)用金邊眼(yan)鏡后那雙深邃的眼(yan)睛,洞察著(zhu)身邊的一切(qie)。
創業前身份:四川省(sheng)機械工業管理干部學校老師。
教齡:4年(nian)
1982年,劉永(yong)好放棄了每(mei)日(ri)與粉筆(bi)、黑板打交道的(de)教師職業,跟(gen)著幾(ji)個哥哥一起創業。劉永(yong)好這樣解釋當(dang)(dang)年的(de)動機(ji):“1982年下海(hai)前,我是一個普(pu)通(tong)的(de)教師。當(dang)(dang)時(shi)不敢奢(she)望掙多少錢,只是想怎么做都會比我當(dang)(dang)時(shi)每(mei)月38元的(de)收入高吧(ba)。”
1989年與“正(zheng)大”的一場血戰,劉永好開(kai)始驚動商界,這(zhe)次爭(zheng)斗(dou)為他贏得了(le)中(zhong)國飼料大王的頭銜(xian)。
創業前(qian)身(shen)份:復旦大(da)學教師(shi)
教齡:3年(nian)
許多人認為(wei),郭廣(guang)昌(chang)(chang)是一個穩健謹慎(shen)的(de)決策者,這與他大學教師的(de)經歷,尤其是哲(zhe)學系(xi)的(de)背景多少有(you)點關聯——郭廣(guang)昌(chang)(chang)的(de)資(zi)本運作理念似(si)乎(hu)也透著三分哲(zhe)學味。
當集團快速擴張之(zhi)后(hou),郭廣昌(chang)的個人財富也跟著膨(peng)脹,在這一點(dian)上(shang),這位前大學教(jiao)師展現出與(yu)眾不同的態度,“我不入地(di)(di)獄(yu),誰(shui)入地(di)(di)獄(yu)。”從醫藥(yao)到(dao)地(di)(di)產,郭廣昌(chang)舉著復星的旗幟,一路(lu)高(gao)歌猛進。
創業前身(shen)份:中國(guo)政法大學老師
教(jiao)齡:不詳
夏華(hua)畢業于中國政法大(da)學,后曾(ceng)留(liu)校任教。一次偶然去(qu)沿(yan)海地區做課(ke)題的(de)機(ji)會,她(ta)邁入服(fu)裝(zhuang)領(ling)域。1994年(nian),她(ta)走進時尚圈,彩色格子(zi)西(xi)裝(zhuang),在(zai)現在(zai)看來也許已經(jing)很普通,然而(er)在(zai)那個時代,幫夏華(hua)掘到了依文的(de)第一桶金。同年(nian),夏華(hua)創辦(ban)依文集團(tuan)。經(jing)歷了17年(nian)的(de)發展,成就了今天的(de)男(nan)裝(zhuang)帝(di)國
創業前身份(fen):東北(bei)大學教師(shi)
教齡:不(bu)詳(xiang)
1988年,東北工學院計(ji)算(suan)機系軟件與(yu)網絡工程(cheng)研(yan)(yan)(yan)究室成立,劉(liu)(liu)積(ji)(ji)仁(ren)剛從國外回來(lai)滿懷雄心加(jia)入研(yan)(yan)(yan)究室,但現實令人絕望:一(yi)(yi)(yi)間(jian)半的(de)研(yan)(yan)(yan)究室房間(jian),三(san)臺(tai)破(po)電腦,經費是(shi)一(yi)(yi)(yi)窮二白。當時劉(liu)(liu)積(ji)(ji)仁(ren)還(huan)拉不下臉來(lai)做(zuo)(zuo)企業,所(suo)以(yi)劉(liu)(liu)積(ji)(ji)仁(ren)的(de)第一(yi)(yi)(yi)個(ge)目標不是(shi)做(zuo)(zuo)商業,而是(shi)試圖做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)技(ji)術(shu)轉(zhuan)移中心,口(kou)號是(shi)“架設學校研(yan)(yan)(yan)究與(yu)社會應用的(de)橋梁(liang)”。結果在(zai)一(yi)(yi)(yi)段時間(jian)之(zhi)后,一(yi)(yi)(yi)個(ge)最大的(de)問(wen)題就是(shi)理想(xiang)和現實的(de)沖突,企業活得好的(de)都沒(mei)有幾個(ge),自己(ji)都沒(mei)有錢(qian),誰還(huan)能給劉(liu)(liu)積(ji)(ji)仁(ren)錢(qian)花。而且都拼命(ming)做(zuo)(zuo)短線,所(suo)以(yi)后來(lai)就迫使(shi)劉(liu)(liu)積(ji)(ji)仁(ren)自己(ji)試圖成立這樣一(yi)(yi)(yi)家(jia)有長(chang)遠理想(xiang)的(de)公司(si),把劉(liu)(liu)積(ji)(ji)仁(ren)自己(ji)的(de)技(ji)術(shu)轉(zhuan)移給這家(jia)公司(si),然后自己(ji)慢慢做(zuo)(zuo)起來(lai)。
創(chuang)業前身份:曾近(jin)在(zai)中(zhong)央黨校(xiao)當老師
教齡:不詳
從中央(yang)黨校畢業(ye)后(hou),馮侖先(xian)是(shi)當教(jiao)師(shi)(shi),這也就(jiu)是(shi)他說(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)“說(shuo)(shuo)(shuo)話寫字受過專業(ye)訓練”的(de)(de)時(shi)期。馮侖曾(ceng)經當著(zhu)記者(zhe)的(de)(de)面說(shuo)(shuo)(shuo):“做生(sheng)意的(de)(de)人都特別(bie)(bie)能‘說(shuo)(shuo)(shuo)’,而且你(ni)(ni)(ni)會發(fa)現,尤(you)其(qi)是(shi)創業(ye)者(zhe),他們會就(jiu)一(yi)件事(shi)情不停(ting)地說(shuo)(shuo)(shuo),說(shuo)(shuo)(shuo)過之(zhi)后(hou),當著(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)面還可(ke)以(yi)重(zhong)(zhong)新講給別(bie)(bie)人聽,一(yi)點心(xin)理障(zhang)礙都沒(mei)有(you)。要沒(mei)有(you)心(xin)理障(zhang)礙地對某一(yi)件事(shi)情反復地講,講到最(zui)后(hou)連你(ni)(ni)(ni)自己都相(xiang)信(xin)了,然(ran)后(hou)你(ni)(ni)(ni)才能讓(rang)別(bie)(bie)人相(xiang)信(xin)。我(wo)原來當過老(lao)師(shi)(shi),老(lao)師(shi)(shi)就(jiu)是(shi)在不停(ting)地講一(yi)些重(zhong)(zhong)復的(de)(de)內容。”
創(chuang)業前身份:清(qing)華大學軟件開發和研究中心(xin)的(de)教師
教齡:不詳(xiang)
王樹(shu)彤曾是清華大學軟件開發和研究(jiu)中(zhong)心的(de)教(jiao)師;在微軟任市(shi)場(chang)(chang)服(fu)務部(bu)經(jing)理(li)和事業發展部(bu)經(jing)理(li)時(shi),她(ta)是微軟最(zui)(zui)年(nian)輕的(de)中(zhong)國(guo)區高(gao)管;在思(si)科-T任市(shi)場(chang)(chang)營(ying)銷部(bu)經(jing)理(li)時(shi),作為高(gao)管中(zhong)唯一的(de)女性,她(ta)管理(li)著“思(si)科亞洲最(zui)(zui)佳團隊(dui)”;在卓(zhuo)(zhuo)越網(wang)(wang)當CEO時(shi),她(ta)領導卓(zhuo)(zhuo)越網(wang)(wang)成為中(zhong)國(guo)最(zui)(zui)大的(de)網(wang)(wang)上音像(xiang)店。2004年(nian),她(ta)創(chuang)立了電子(zi)商務網(wang)(wang)站敦煌網(wang)(wang),六年(nian)后,交易額達(da)到(dao)20億元。
創業前身份(fen):中學老(lao)師
教齡(ling):8年
有“中(zhong)關(guan)(guan)村(cun)(cun)村(cun)(cun)長”之稱(cheng)的(de)段永基一直(zhi)以老(lao)謀深算的(de)形象在中(zhong)關(guan)(guan)村(cun)(cun)呼風(feng)喚雨。段永基有兩個(ge)具分量的(de)頭(tou)銜,一個(ge)是民營高(gao)科(ke)技企業四(si)通(tong)集團(tuan)董事長,另一個(ge)是中(zhong)關(guan)(guan)村(cun)(cun)科(ke)技發展股份有限公司總裁。
董事長加(jia)總裁(cai)的頭(tou)銜與教(jiao)師的身份似乎有(you)些風馬牛不相及,但是(shi)段永基確實(shi)在北京(jing)176中(zhong)學當了(le)(le)8年中(zhong)學教(jiao)師,直到1978年十一屆三(san)中(zhong)全會的春(chun)風吹(chui)進校園(yuan),段永基才被這(zhe)股暖風“刮”出(chu)了(le)(le)校園(yuan)。段永基在中(zhong)關村(cun)不斷提出(chu)新概(gai)念(nian)而(er)且親歷實(shi)現之,成為別人的榜樣。
何炅說:“我(wo)(wo)(wo)非常(chang)喜(xi)歡(huan)老師這個職業,也非常(chang)喜(xi)歡(huan)我(wo)(wo)(wo)的學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。校(xiao)園安靜的氛圍(wei)可以讓我(wo)(wo)(wo)在娛樂圈里浮躁的心得(de)(de)到(dao)(dao)平靜。在學(xue)校(xiao)上課時,我(wo)(wo)(wo)穿得(de)(de)很樸實,不(bu)(bu)會(hui)帶任何飾(shi)物。從作(zuo)為老師的職責(ze)角度來(lai)講,我(wo)(wo)(wo)除了(le)(le)會(hui)給我(wo)(wo)(wo)的學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)很多鼓勵之外,更愿意給學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一些實質(zhi)性的幫助。我(wo)(wo)(wo)的學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都非常(chang)喜(xi)歡(huan)我(wo)(wo)(wo),不(bu)(bu)會(hui)因(yin)為我(wo)(wo)(wo)是明星(xing)而(er)與我(wo)(wo)(wo)疏遠(yuan)。教師節前幾天開始,我(wo)(wo)(wo)就收到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)的學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)來(lai)的短信(xin)還有郵件(jian),還有學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)送花(hua)來(lai)。”可惜,現(xian)在他(ta)已離開了(le)(le)講臺。
黃磊作為北京電(dian)影學院表演系的(de)(de)老師(shi)(shi)(shi),對(dui)其教(jiao)師(shi)(shi)(shi)職業尤其喜愛(ai),“其實(shi)我從一開始就想(xiang)做(zuo)老師(shi)(shi)(shi),在我上本科、研究生(sheng)的(de)(de)時候,研究的(de)(de)方向就是教(jiao)學,再加上我本人就是那(nei)種非(fei)常喜歡表達的(de)(de)人,總想(xiang)把自己的(de)(de)想(xiang)法(fa)傳授給更多(duo)的(de)(de)人。”
張(zhang)(zhang)(zhang)鐵(tie)(tie)林(lin)擔(dan)任暨南大學(xue)藝術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長 ,作為學(xue)院(yuan)(yuan)的創辦者,張(zhang)(zhang)(zhang)鐵(tie)(tie)林(lin)自認有不可推卸的責任:我(wo)(wo)要上(shang)課(ke)(ke)、我(wo)(wo)要教編導課(ke)(ke)、我(wo)(wo)要教鑒賞課(ke)(ke),我(wo)(wo)還有大課(ke)(ke)、地方戲曲欣賞。出乎意料的是張(zhang)(zhang)(zhang)鐵(tie)(tie)林(lin)還是計劃(hua)生育的責任負責人(ren)。當所有人(ren)以為院(yuan)(yuan)長是一(yi)人(ren)之下,張(zhang)(zhang)(zhang)鐵(tie)(tie)林(lin)卻說(shuo):其實就是一(yi)個勤務(wu)兵,我(wo)(wo)關(guan)心的是瑣事。我(wo)(wo)常說(shuo)學(xue)院(yuan)(yuan)無小事。每(mei)一(yi)件事都要管。
2013年12月(yue)16日(ri),崔永元正式從央(yang)視離(li)職,入職中國傳媒大學任教(jiao)。
在(zai)他看(kan)來,做老(lao)師(shi)很不容易,與主持(chi)人(ren)最大的(de)區別就(jiu)是(shi):主持(chi)人(ren)能(neng)含糊其辭,但老(lao)師(shi)必須有自己(ji)的(de)觀點,提(ti)供真實準確的(de)數據(ju)。“主持(chi)人(ren)常說(shuo)這(zhe)樣的(de)話:上個世紀有這(zhe)樣一件事等等,但大學老(lao)師(shi)就(jiu)要說(shuo),一九幾(ji)(ji)幾(ji)(ji)年、幾(ji)(ji)月幾(ji)(ji)日如何如何,紐約時報怎么報道。”
如今大紅大紫的(de)李冰冰的(de)第一份工作,是在1991年(nian)18歲時(shi),進(jin)入(ru)家鄉(xiang)當(dang)地的(de)一所小學,當(dang)了(le)一名音樂教師。
1991年(nian)(nian)(nian)起(qi)至今,劉歡(huan)老師一直承擔對外(wai)經濟貿易(yi)大學(xue)《西方音樂史》課(ke)程的(de)教學(xue)任務(wu)。他說(shuo):“該上(shang)課(ke)的(de)時候(hou)好(hao)好(hao)上(shang)課(ke),不上(shang)課(ke)的(de)時候(hou)就(jiu)搞音樂創作(zuo),這(zhe)并(bing)不矛盾。當(dang)了十多年(nian)(nian)(nian)的(de)教師,哪天不講課(ke)還覺得缺點(dian)兒什么。談起(qi)兩者(zhe)并(bing)沒(mei)有什么太大的(de)矛盾。這(zhe)么多年(nian)(nian)(nian)過來了,做老師的(de)感(gan)覺一直挺好(hao)的(de)。”
徐(xu)(xu)靜(jing)蕾出生(sheng)于北(bei)(bei)京(jing)市朝陽區,與章(zhang)子怡(yi)、趙(zhao)薇、周迅并(bing)稱四大花旦,并(bing)獲得過華表獎、百花獎、金(jin)雞獎等權威獎項的認可(ke)。素有才女(nv)之稱,在(zai)03年(nian)9月走入北(bei)(bei)京(jing)電影學院表演(yan)系成為一(yi)(yi)名(ming)老(lao)師。提(ti)起(qi)(qi)做老(lao)師的經(jing)過,徐(xu)(xu)靜(jing)蕾說(shuo):“有一(yi)(yi)次(ci)去外(wai)地,同行有一(yi)(yi)位北(bei)(bei)京(jing)電影學院的副校長,閑聊中(zhong)他提(ti)到(dao)了(le)(le)這么一(yi)(yi)個建議。沒想到(dao),大家都把它當成了(le)(le)一(yi)(yi)個事(shi)兒,一(yi)(yi)起(qi)(qi)努力,竟然實(shi)現(xian)了(le)(le)。”