【兒童(tong)房(fang)裝(zhuang)修搭配】兒童(tong)房(fang)顏色搭配 兒童(tong)房(fang)3種功能(neng)分區巧搭配

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兒童房地面材料

1、地板的選擇

一般父母給兒童房的(de)地(di)面選擇的(de)最多的(de)材料就是地(di)板(ban)，實木(mu)地(di)板(ban)材料天然，腳感好且(qie)環保，但同(tong)時也較(jiao)(jiao)難于保養(yang)，害怕蟲蛀;復(fu)合地(di)板(ban)相比(bi)起來耐磨性更強，但其添(tian)加(jia)劑也相對較(jiao)(jiao)多，在安裝(zhuang)后通風透氣的(de)時間比(bi)實木(mu)地(di)板(ban)要長，且(qie)市(shi)面質量(liang)良(liang)莠不(bu)齊，需(xu)要仔細(xi)的(de)鑒(jian)別。

2、地毯的選擇

地(di)(di)毯以其(qi)柔(rou)軟舒適的(de)特性(xing)現在(zai)(zai)也(ye)受到越來越多(duo)家庭的(de)青(qing)睞，且地(di)(di)毯顏色多(duo)樣，可以為兒(er)童房添加更多(duo)的(de)色彩(cai)。純毛(mao)地(di)(di)毯手感(gan)柔(rou)和，拉力大且彈性(xing)好，但(dan)是其(qi)耐(nai)菌(jun)耐(nai)潮性(xing)相對也(ye)較弱，而混紡地(di)(di)毯在(zai)(zai)具(ju)(ju)備了耐(nai)蟲蛀和腐蝕的(de)能力的(de)同時(shi)(shi)也(ye)有較好的(de)手感(gan)，但(dan)同時(shi)(shi)也(ye)具(ju)(ju)備易燃和吸(xi)灰(hui)的(de)缺點。地(di)(di)毯材料在(zai)(zai)柔(rou)軟安全的(de)同時(shi)(shi)卻更容易滋(zi)生細菌(jun)和螨(man)蟲，所以需要定(ding)期的(de)清(qing)洗(xi)和消毒。

3、地磚的選擇

在(zai)所有(you)的(de)地面(mian)材料中，地磚是最(zui)為耐磨的(de)一(yi)種，且其(qi)防(fang)污能(neng)力強，易于(yu)(yu)打掃(sao)，但(dan)同(tong)時，地磚的(de)防(fang)滑性能(neng)相較(jiao)于(yu)(yu)其(qi)他兩種材料而言較(jiao)弱，其(qi)冰涼的(de)質感也相對更不適(shi)合孩(hai)子的(de)骨骼成(cheng)長(chang)。

兒童房顏色搭配

1、冷色(se)調(diao)：主要(yao)顏色(se)有藍、紫、深(shen)灰、黑(hei)等(deng)，多偏(pian)向(xiang)于男孩(hai)子的(de)房間。設計師(shi)建議(yi)不要(yao)大面(mian)積使用這種(zhong)暗(an)色(se)，因為暗(an)色(se)會讓(rang)(rang)人(ren)產生壓(ya)抑之感，在(zai)設計時可搭配一些明度較高(gao)的(de)圖(tu)案或顏色(se)，對視覺進行中(zhong)和，讓(rang)(rang)整個房間充(chong)滿層次(ci)感，也會有很好的(de)效果。

2、暖色(se)(se)(se)調(diao)(diao)：一說暖色(se)(se)(se)調(diao)(diao)很多人就會想到粉紅(hong)色(se)(se)(se)、橙色(se)(se)(se)、黃色(se)(se)(se)等，這類色(se)(se)(se)調(diao)(diao)更多用(yong)于女孩子的房間(jian)。設計師建議這類顏色(se)(se)(se)不能大(da)面積使用(yong)，因為時間(jian)長會對人產生視(shi)覺疲勞，容(rong)易產生興奮。

3、中性色(se)調：這(zhe)種色(se)調在裝(zhuang)修兒童房(fang)的(de)(de)時候是采用(yong)最多的(de)(de)，顏(yan)色(se)主要(yao)(yao)有白色(se)、淺灰(hui)、咖色(se)等，因(yin)為它(ta)沒有明顯的(de)(de)視覺傾向(xiang)，屬(shu)于(yu)中立的(de)(de)顏(yan)色(se)，冷靜又(you)不失生活氣息(xi)。所以(yi)再設計兒童房(fang)的(de)(de)時候，要(yao)(yao)考慮孩(hai)子的(de)(de)個(ge)性和喜好進行色(se)彩搭配(pei)。要(yao)(yao)對整個(ge)房(fang)間進行靈活的(de)(de)設計，方達到好的(de)(de)效果(guo)。

色(se)(se)彩搭(da)(da)(da)配(pei)建議(yi)：很多(duo)業主在裝修時，設計師都會(hui)拿(na)一(yi)(yi)些(xie)色(se)(se)卡去(qu)搭(da)(da)(da)配(pei)一(yi)(yi)些(xie)顏(yan)色(se)(se)給業主看(kan)，其實這樣搭(da)(da)(da)配(pei)出來(lai)的(de)(de)效果是非常好的(de)(de)。但實際上在施工過程中(zhong)，很多(duo)業主就會(hui)按(an)照自己的(de)(de)方式(shi)和喜好去(qu)給孩子搭(da)(da)(da)配(pei)一(yi)(yi)些(xie)東西，但是這種隨(sui)心搭(da)(da)(da)配(pei)往往搭(da)(da)(da)配(pei)出來(lai)的(de)(de)顏(yan)色(se)(se)會(hui)很混(hun)亂(luan)。比如如果喜歡(huan)綠色(se)(se)，那么可以在綠色(se)(se)附近找一(yi)(yi)些(xie)淺綠或者偏綠的(de)(de)藍色(se)(se)來(lai)搭(da)(da)(da)配(pei)，這種能(neng)夠在房(fang)間內達到色(se)(se)調(diao)平衡。

兒童房墻面顏色選擇與搭配

1、顏色最好別太俗艷：兒(er)童(tong)房(fang)墻(qiang)面最(zui)好不(bu)要(yao)裝修的太(tai)花，太(tai)花的顏(yan)色會讓(rang)孩子(zi)有不(bu)安分(fen)的情信(xin)。所以(yi)兒(er)童(tong)房(fang)墻(qiang)面顏(yan)色在進行(xing)搭配的時候，要(yao)充分(fen)根(gen)據(ju)孩子(zi)的視(shi)角來把握一(yi)個(ge)度，不(bu)要(yao)用和成年人一(yi)樣(yang)的眼(yan)光來揣測孩子(zi)喜歡的色彩(cai)。我們都是以(yi)給孩子(zi)創造了一(yi)個(ge)健康、充滿童(tong)趣的世(shi)界為(wei)目的，所以(yi)選擇兒(er)童(tong)房(fang)墻(qiang)壁顏(yan)色需(xu)要(yao)認真，兒(er)童(tong)房(fang)墻(qiang)壁顏(yan)色將會給孩子(zi)每一(yi)步(bu)的成長都帶(dai)來潛(qian)移默化的影響。

2、顏色以明亮、輕松最好：兒童房墻面顏(yan)色的(de)搭配最好選(xuan)擇亮麗、輕松、愉快，對于(yu)不同功能的(de)空間(jian)我們可以(yi)用白色作(zuo)為空間(jian)的(de)過(guo)渡色。所(suo)以(yi)在對于(yu)顏(yan)色的(de)選(xuan)擇可以(yi)根(gen)據不同年齡階段來選(xuan)擇。

3、針對孩子性格選擇顏色：兒童房(fang)墻面顏色不可以隨意選(xuan)(xuan)擇(ze)，顏色沒選(xuan)(xuan)好會影響孩子(zi)的(de)心(xin)情(qing)，所(suo)以在選(xuan)(xuan)擇(ze)顏色的(de)時候，要針(zhen)對孩子(zi)的(de)性(xing)格來(lai)選(xuan)(xuan)定，一般性(xing)格暴(bao)躁的(de)孩子(zi)，墻面顏色不能(neng)太亮，要選(xuan)(xuan)擇(ze)淡(dan)雅(ya)的(de)顏色，這樣則有助于塑造孩子(zi)健康的(de)心(xin)態。

兒童房的設計風格搭配

兒童(tong)房(fang)的(de)(de)色(se)(se)(se)彩要有(you)一個主色(se)(se)(se)調，墻面(mian)的(de)(de)顏色(se)(se)(se)起了決定性的(de)(de)作用，宜采(cai)用米黃色(se)(se)(se)等明(ming)亮(liang)些的(de)(de)中性色(se)(se)(se)彩，定出(chu)一個較為清新(xin)、明(ming)亮(liang)的(de)(de)基調。米白色(se)(se)(se)的(de)(de)基調能很好地反襯鮮(xian)艷(yan)的(de)(de)顏色(se)(se)(se)。家(jia)具的(de)(de)顏色(se)(se)(se)則可以較為豐富，總體上家(jia)具應該采(cai)用明(ming)亮(liang)較高，色(se)(se)(se)彩飽和、純正的(de)(de)顏色(se)(se)(se)，太深(shen)的(de)(de)色(se)(se)(se)彩不(bu)(bu)宜大面(mian)積(ji)使用，面(mian)積(ji)過大的(de)(de)深(shen)色(se)(se)(se)，會產生(sheng)沉悶、壓抑(yi)的(de)(de)感覺，這(zhe)與孩子(zi)們活(huo)波、樂觀的(de)(de)性格是(shi)不(bu)(bu)相(xiang)符的(de)(de)，孩子(zi)們是(shi)不(bu)(bu)愿意看到的(de)(de)。

色彩的(de)空間(jian)(jian)離(li)不(bu)開裝飾(shi)陳設品，當(dang)孩(hai)子(zi)(zi)們迷戀娃娃、動物或者足球、汽車(che)的(de)時候(hou)這些玩(wan)具成了裝飾(shi)品的(de)一部(bu)分，擺設幾件自己(ji)鐘愛的(de)玩(wan)具，上孩(hai)子(zi)(zi)們非常喜歡的(de)事(shi)情(qing)，帶(dai)有卡通圖案的(de)裝飾(shi)布，自己(ji)動手(shou)制作的(de)幾件小工藝品，無不(bu)為房(fang)間(jian)(jian)添上跳(tiao)躍的(de)音符。

要注(zhu)意的是：活波可(ke)愛的顏(yan)色(se)(se)并不(bu)(bu)等(deng)于雜(za)亂無章的顏(yan)色(se)(se)。有些兒童(tong)房(fang)設計就把(ba)墻面刷上各種各樣鮮亮的顏(yan)色(se)(se)，家(jia)具也(ye)做(zuo)成五(wu)顏(yan)六(liu)色(se)(se)，再加上五(wu)花八(ba)門的玩具、床罩(zhao)、窗簾、飾(shi)品，整個(ge)成了一個(ge)大(da)雜(za)燴。色(se)(se)彩(cai)太多太雜(za)，已經形成了色(se)(se)污染，不(bu)(bu)但沒有為兒童(tong)房(fang)增添美感，還容(rong)易(yi)產生視(shi)覺疲勞(lao)，不(bu)(bu)利于兒童(tong)的健(jian)康成長。

為什么兒童房設計應考慮使用者的年齡

以人為本是設(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)宗旨，體現在兒童(tong)(tong)(tong)(tong)房設(she)計(ji)(ji)(ji)上，就(jiu)(jiu)是要(yao)以小主(zhu)人---兒童(tong)(tong)(tong)(tong)為中心，相對于成年(nian)人來說，孩子成長(chang)的(de)(de)(de)過程是一個迅速多變的(de)(de)(de)過程，這就(jiu)(jiu)要(yao)求我們對不(bu)同(tong)年(nian)齡(ling)段(duan)的(de)(de)(de)兒童(tong)(tong)(tong)(tong)有深入(ru)的(de)(de)(de)了解，正因為不(bu)同(tong)年(nian)齡(ling)階段(duan)的(de)(de)(de)兒童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)性(xing)格特點(dian)、愛(ai)好不(bu)盡相同(tong)，所以兒童(tong)(tong)(tong)(tong)房設(she)計(ji)(ji)(ji)應該(gai)仔細(xi)地考慮兒童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)年(nian)齡(ling)。用發展的(de)(de)(de)眼光來設(she)計(ji)(ji)(ji)，隨著孩子的(de)(de)(de)成長(chang)，兒童(tong)(tong)(tong)(tong)房也(ye)跟著“成長(chang)”

我們(men)把兒(er)(er)童(tong)的(de)(de)(de)成(cheng)長大致分(fen)成(cheng)這么(me)幾個(ge)(ge)時(shi)期(qi)：嬰兒(er)(er)期(qi)、幼兒(er)(er)期(qi)、學(xue)(xue)(xue)齡(ling)(ling)前期(qi)、學(xue)(xue)(xue)齡(ling)(ling)期(qi)。嬰兒(er)(er)期(qi)的(de)(de)(de)孩子比(bi)較(jiao)懵懂(dong)，只對艷(yan)麗的(de)(de)(de)色(se)彩、聲音、燈光(guang)、他(ta)*的(de)(de)(de)表情有(you)點反應，大部分(fen)時(shi)間基本(ben)上是在搖籃(lan)里度過的(de)(de)(de)，主要任務就是吃奶、睡(shui)覺、被人家抱，只有(you)一些簡(jian)單的(de)(de)(de)視(shi)覺引(yin)導活動。幼兒(er)(er)期(qi)的(de)(de)(de)孩子開(kai)始(shi)(shi)懂(dong)一些事了，慢(man)慢(man)認知一些基本(ben)概念。從吃飯、穿衣到叫人，開(kai)始(shi)(shi)有(you)自己的(de)(de)(de)愛好(hao)，如玩玩具、亂涂鴉等。學(xue)(xue)(xue)齡(ling)(ling)前期(qi)，這個(ge)(ge)時(shi)期(qi)有(you)一種(zhong)強烈的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習欲望，什么(me)都想去摸一下，碰一下，什么(me)都問個(ge)(ge)為什么(me)。學(xue)(xue)(xue)齡(ling)(ling)期(qi)的(de)(de)(de)孩子已(yi)經(jing)上學(xue)(xue)(xue)業了，有(you)了老師的(de)(de)(de)教導，開(kai)始(shi)(shi)告別幼稚的(de)(de)(de)玩具，走向成(cheng)熟，需要一個(ge)(ge)安靜閱(yue)讀(du)的(de)(de)(de)場所了。

隨(sui)著(zhu)孩子(zi)成(cheng)長的(de)(de)以(yi)歷，兒童房的(de)(de)裝飾也隨(sui)之而(er)從嬰兒一(yi)(yi)(yi)直到少(shao)年不斷地變幻著(zhu)。童年時(shi)代，孩子(zi)們的(de)(de)屋頂可(ke)以(yi)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)充滿星(xing)星(xing)月(yue)亮的(de)(de)人(ren)造(zao)(zao)銀河，慢慢的(de)(de)他(ta)們會更喜歡淡雅的(de)(de)顏色、寧(ning)靜(jing)的(de)(de)空間。從經濟(ji)的(de)(de)角(jiao)度來說，最好設計一(yi)(yi)(yi)些(xie)可(ke)以(yi)可(ke)以(yi)靈活拼裝變換(huan)的(de)(de)家具(ju)、可(ke)以(yi)拉伸的(de)(de)床(chuang)，能適應各個(ge)年齡階段(duan)的(de)(de)孩子(zi)的(de)(de)睡眠(mian)要求，就不必在孩子(zi)成(cheng)長過程中不斷淘汰(tai)沒法(fa)使用的(de)(de)床(chuang)而(er)造(zao)(zao)成(cheng)資金的(de)(de)浪費(fei)。

兒童(tong)(tong)房設(she)計中還(huan)要注意留(liu)白和使用(yong)軟(ruan)(ruan)裝飾，兒童(tong)(tong)有豐富(fu)的(de)想(xiang)像(xiang)力(li)、強烈的(de)求(qiu)知欲(yu)和不斷(duan)創新(xin)的(de)精神(shen)，大人要善于(yu)鼓勵并啟發(fa)他們，留(liu)白可(ke)以給孩子與預留(liu)一些自我發(fa)揮的(de)空間，便于(yu)成長過程中的(de)孩子自由的(de)布(bu)置，他們會更(geng)喜歡(huan)。而軟(ruan)(ruan)裝飾則是(shi)(shi)床上用(yong)品、窗(chuang)簾(lian)待遇布(bu)藝制品，軟(ruan)(ruan)裝飾是(shi)(shi)經濟實用(yong)而且(qie)易(yi)于(yu)變換的(de)裝飾品，當孩子對居室環境厭倦時(shi)，可(ke)隨時(shi)布(bu)置新(xin)的(de)，換上一幅孩子喜愛的(de)圖案，又不用(yong)花太多(duo)的(de)錢(qian)，而效果卻是(shi)(shi)“錢(qian)半功倍”的(de)。

另外，兒(er)(er)童房的陳設品(pin)也可以(yi)隨(sui)年(nian)齡(ling)(ling)不同(tong)而予以(yi)變換，如嬰兒(er)(er)期(qi)可貼一些色(se)彩(cai)豐(feng)富艷麗(li)的的持圖(tu)，幼兒(er)(er)期(qi)則放些毛絨動物或布娃(wa)娃(wa)， 為孩子營造一個溫馨(xin)的的童話世界(jie)。學齡(ling)(ling)前(qian)期(qi)則可以(yi)在墻上掛中(zhong)國地(di)圖(tu)、世界(jie)地(di)圖(tu)、桌上擺地(di)球(qiu)儀等，便于(yu)孩子探索科學，保持濃(nong)厚的學習興趣。兒(er)(er)童房設計充分體(ti)現著設計師和父母(mu)對(dui)他(ta)們(men)濃(nong)濃(nong)的愛。

兒童房3種功能分區巧搭配

兒童房的3種分區

根據(ju)孩子(zi)生活的需要，一般兒童房分為休息區(qu)、學(xue)習區(qu)和玩耍區(qu)。

兒童房分區布局

1.平面型

適用于(yu)面積較(jiao)大的房(fang)屋，畢竟要(yao)將(jiang)一個房(fang)間(jian)(jian)分為三個區(qu)域相對比較(jiao)擁擠。正方(fang)形(xing)的房(fang)屋可(ke)將(jiang)休(xiu)息區(qu)與學習(xi)區(qu)對面靠墻安排，留(liu)出(chu)房(fang)屋中(zhong)間(jian)(jian)的位置安排玩耍區(qu)。長方(fang)形(xing)的房(fang)屋可(ke)將(jiang)學習(xi)區(qu)與休(xiu)息區(qu)呈(cheng)一字型安排在(zai)一側，留(liu)出(chu)剩余空間(jian)(jian)作為玩耍區(qu)。

2.立體型

這(zhe)種(zhong)方(fang)式是將休(xiu)息區(qu)抬高(gao)，即使用雙層的家(jia)具，將上層布置為(wei)休(xiu)息區(qu)，將下層布置為(wei)學習區(qu)，剩余空間作為(wei)玩(wan)耍區(qu)。這(zhe)種(zhong)布局方(fang)式，適用于房(fang)間面積較(jiao)小(xiao)的居室。

兒童房分區看風水

1、學習區

學(xue)習(xi)(xi)區(qu)適宜設置在(zai)(zai)采光好的(de)(de)(de)(de)(de)位置，這樣不僅有(you)利(li)于提高孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)效率，好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)環境(jing)，還能讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)獲得充沛(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)精力，利(li)于健康發展。因此，可以將書桌(zhuo)或者閱讀(du)區(qu)設置在(zai)(zai)窗的(de)(de)(de)(de)(de)附近。另(ling)外(wai)，所謂“放松朝(chao)南(nan)，勉學(xue)朝(chao)北(bei)”。建議兒(er)童(tong)房的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)區(qu)朝(chao)向(xiang)南(nan)方(fang)，雖說朝(chao)北(bei)方(fang)能有(you)助于學(xue)業(ye)，但學(xue)習(xi)(xi)區(qu)布(bu)局在(zai)(zai)溫(wen)暖、明(ming)亮的(de)(de)(de)(de)(de)南(nan)方(fang)，能讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)過程中得到適當(dang)放松，避免孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)過程中受到過多的(de)(de)(de)(de)(de)壓力，影響身(shen)心健康。

2、休息區

休(xiu)息區中最主要的(de)家具(ju)是臥床，孩(hai)子(zi)的(de)床位適宜位于(yu)(yu)東(dong)方，床頭(tou)朝(chao)東(dong)南(nan)方向或者正東(dong)方向。這樣早上的(de)太(tai)陽不會直射到眼睛(jing)，有(you)利于(yu)(yu)提(ti)高孩(hai)子(zi)的(de)睡眠(mian)質量。同時，東(dong)方代表朝(chao)氣蓬勃(bo)，床頭(tou)朝(chao)東(dong)，寓意給予孩(hai)子(zi)活(huo)力與健(jian)康。

兒童房功能分區實例

PART1 兒童玩樂區裝飾

裝飾(shi)TIPS：黃色(se)、粉色(se)唱主(zhu)調的窗簾(lian)，搭配(pei)窗簾(lian)上的圖(tu)案(an)，仿(fang)佛讓孩子(zi)(zi)(zi)置(zhi)身(shen)于(yu)卡通世界中(zhong)，天真(zhen)爛漫(man)。木板打造的分層收納空間(jian)，擺(bai)放上孩子(zi)(zi)(zi)喜歡的書與玩(wan)具，再加(jia)上中(zhong)間(jian)的小滑梯(ti)設置(zhi)，令孩子(zi)(zi)(zi)的玩(wan)樂(le)空間(jian)充滿(man)了樂(le)趣(qu)。

裝飾TIPS：黑(hei)色(se)、白色(se)的(de)泡沫地(di)毯相(xiang)間拼(pin)成(cheng)的(de)小(xiao)區(qu)域，作為孩子活(huo)動(dong)的(de)區(qu)域，泡沫可以起(qi)到保護作用(yong)，防止(zhi)小(xiao)孩在玩耍(shua)過程中不小(xiao)心受傷。白色(se)木板打(da)造的(de)收納柜，將(jiang)小(xiao)孩的(de)書籍擺放在這里(li)，不僅方便拿取，而且整齊大方，非(fei)常實用(yong)。

裝(zhuang)飾TIPS：在兒童(tong)房里(li)騰出了一(yi)小(xiao)(xiao)塊(kuai)地(di)(di)方充(chong)當孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的玩樂空間。從墻面(mian)到(dao)地(di)(di)板都擺設了孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的玩具(ju)。從墻面(mian)的面(mian)具(ju)，收納(na)柜上(shang)的小(xiao)(xiao)人(ren)、車(che)等(deng)各種模(mo)型，到(dao)地(di)(di)面(mian)上(shang)的車(che)道(dao)模(mo)型，都可以讓(rang)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)開心玩樂一(yi)場。

PART2 兒童學習區裝飾

裝(zhuang)飾TIPS：孩子(zi)的學(xue)習一角，白(bai)色的小書桌和(he)單人椅純(chun)凈自然，彩色的風箏(zheng)、絢麗的金魚(yu)、燦(can)爛(lan)的百合讓這里倍顯恬靜(jing)優雅、干凈整(zheng)潔，整(zheng)個空(kong)間(jian)充(chong)滿(man)北歐風格的簡潔和(he)自然美感，讓孩子(zi)在這一空(kong)間(jian)里可以快樂地學(xue)習。

裝飾TIPS：一(yi)(yi)張實(shi)用的兒(er)童學(xue)(xue)習桌特別(bie)重要，桌上還有兩層(ceng)收納層(ceng)，可以擺放(fang)孩(hai)子的書籍或(huo)學(xue)(xue)習用具(ju)，墻面(mian)上的小黑板也(ye)是小孩(hai)學(xue)(xue)習的必需品，營(ying)造了一(yi)(yi)個濃(nong)厚的學(xue)(xue)習氛(fen)圍。

裝飾TIPS：一張大(da)大(da)的(de)學(xue)習桌(zhuo)占(zhan)據了主要地方，地毯(tan)上的(de)波浪花紋(wen)和(he)(he)書桌(zhuo)的(de)豎紋(wen)相搭配，交織出多層次設計的(de)樂章。為(wei)了兒(er)(er)童(tong)身(shen)心發(fa)展的(de)健康(kang)，用柔和(he)(he)粉(fen)色調裝點，讓兒(er)(er)童(tong)的(de)情緒(xu)平穩，有助于(yu)發(fa)展孩子的(de)創造力。

PART3 兒童房裝飾

裝飾TIPS：兒(er)(er)童房(fang)的(de)裝飾與兒(er)(er)童的(de)個性(xing)需緊密結合。如案(an)例中，兒(er)(er)童房(fang)突出的(de)是活(huo)潑和張揚的(de)個性(xing)，擺設的(de)“凌亂”似乎在意料之外，但細(xi)想卻又在情理(li)之中，“凌亂”更符合男(nan)孩的(de)隨性(xing)，更加貼(tie)近生活(huo)，親切時(shi)尚。

裝飾(shi)TIPS：女孩子都(dou)希望有個公(gong)主(zhu)(zhu)般的(de)(de)房間(jian)。房間(jian)設計非常簡潔，但也不失甜(tian)美(mei)感，以公(gong)主(zhu)(zhu)粉(fen)為主(zhu)(zhu)，滿(man)床(chuang)的(de)(de)玩偶可看出小公(gong)主(zhu)(zhu)的(de)(de)天真可愛。粉(fen)色的(de)(de)床(chuang)品和床(chuang)頭柜，也讓房間(jian)充(chong)滿(man)了甜(tian)美(mei)的(de)(de)氣(qi)息。

裝飾TIPS：頗有迪(di)士尼(ni)公主風的(de)女童(tong)(tong)寢室，用紫(zi)色和粉色打造(zao)睡美(mei)人般的(de)夢(meng)幻寢室。藍綠色收(shou)納(na)柜上天使翅膀的(de)紫(zi)色把手讓收(shou)納(na)柜更有童(tong)(tong)話色彩。

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