【兒童房(fang)裝(zhuang)修(xiu)搭配】兒童房(fang)顏色(se)搭配 兒童房(fang)3種功能分區巧(qiao)搭配

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兒童房地面材料

1、地板的選擇

一般父母給兒童房的地面選(xuan)擇的最(zui)多的材料就是地板(ban)，實木地板(ban)材料天然(ran)，腳感(gan)好(hao)且(qie)環保，但(dan)(dan)同時(shi)也較難于保養(yang)，害怕蟲(chong)蛀;復合地板(ban)相比起來耐(nai)磨(mo)性更強，但(dan)(dan)其添加劑(ji)也相對較多，在(zai)安裝后通(tong)風(feng)透氣的時(shi)間(jian)比實木地板(ban)要長，且(qie)市(shi)面質(zhi)量良莠不齊(qi)，需(xu)要仔細的鑒別(bie)。

2、地毯的選擇

地(di)毯(tan)以其柔軟(ruan)舒適的(de)特性(xing)(xing)現在也受到越來越多(duo)家庭(ting)的(de)青(qing)睞，且地(di)毯(tan)顏色多(duo)樣，可以為(wei)兒童房添加(jia)更多(duo)的(de)色彩。純毛地(di)毯(tan)手(shou)感柔和，拉力大且彈性(xing)(xing)好(hao)，但是(shi)其耐(nai)菌(jun)耐(nai)潮(chao)性(xing)(xing)相對也較(jiao)弱，而混紡地(di)毯(tan)在具(ju)備(bei)了耐(nai)蟲蛀(zhu)和腐蝕的(de)能力的(de)同(tong)時也有較(jiao)好(hao)的(de)手(shou)感，但同(tong)時也具(ju)備(bei)易(yi)燃和吸(xi)灰的(de)缺點。地(di)毯(tan)材料在柔軟(ruan)安全的(de)同(tong)時卻(que)更容易(yi)滋生細菌(jun)和螨蟲，所以需(xu)要定(ding)期(qi)的(de)清(qing)洗和消毒。

3、地磚的選擇

在(zai)所(suo)有的(de)地面材(cai)料中，地磚是最為耐磨的(de)一種(zhong)，且其防(fang)污能力強，易于(yu)(yu)打掃，但同(tong)時，地磚的(de)防(fang)滑性能相較于(yu)(yu)其他兩種(zhong)材(cai)料而言較弱，其冰涼的(de)質感(gan)也相對更不適合(he)孩(hai)子的(de)骨骼成長(chang)。

兒童房顏色搭配

1、冷色(se)(se)調：主要顏(yan)色(se)(se)有(you)藍(lan)、紫、深灰、黑等，多偏(pian)向(xiang)于男孩子的(de)房(fang)間。設計師建議不要大面積使用這種暗色(se)(se)，因為暗色(se)(se)會讓(rang)人產生壓抑(yi)之感，在設計時可搭配一些(xie)明度較(jiao)高的(de)圖(tu)案(an)或顏(yan)色(se)(se)，對視覺進行中和，讓(rang)整個房(fang)間充滿(man)層次感，也(ye)會有(you)很(hen)好的(de)效(xiao)果。

2、暖色(se)(se)調：一說暖色(se)(se)調很多人就會想到粉紅(hong)色(se)(se)、橙色(se)(se)、黃色(se)(se)等(deng)，這類色(se)(se)調更多用于女(nv)孩子的房間(jian)。設計師建議(yi)這類顏色(se)(se)不能大(da)面積(ji)使用，因為時間(jian)長(chang)會對人產生視覺疲勞，容易產生興奮。

3、中(zhong)性色(se)調(diao)(diao)：這(zhe)種色(se)調(diao)(diao)在裝修兒童(tong)房的(de)時候是(shi)采(cai)用最多的(de)，顏色(se)主要(yao)(yao)有白色(se)、淺灰、咖色(se)等，因為(wei)它沒有明(ming)顯(xian)的(de)視覺傾向(xiang)，屬于(yu)中(zhong)立的(de)顏色(se)，冷靜又(you)不失(shi)生活氣(qi)息(xi)。所以再設(she)計(ji)(ji)兒童(tong)房的(de)時候，要(yao)(yao)考(kao)慮孩子的(de)個性和喜好(hao)進行色(se)彩搭配。要(yao)(yao)對整個房間進行靈活的(de)設(she)計(ji)(ji)，方達到好(hao)的(de)效果。

色(se)彩搭(da)配(pei)(pei)建議：很多業主(zhu)在裝修(xiu)時，設計師都會拿(na)一(yi)些色(se)卡去(qu)搭(da)配(pei)(pei)一(yi)些顏色(se)給業主(zhu)看，其實這(zhe)(zhe)(zhe)樣搭(da)配(pei)(pei)出來的(de)(de)效果(guo)是非常(chang)好的(de)(de)。但實際上在施工(gong)過程(cheng)中，很多業主(zhu)就(jiu)會按(an)照自(zi)己的(de)(de)方式和(he)喜好去(qu)給孩子搭(da)配(pei)(pei)一(yi)些東(dong)西，但是這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)隨心搭(da)配(pei)(pei)往往搭(da)配(pei)(pei)出來的(de)(de)顏色(se)會很混亂。比如如果(guo)喜歡綠(lv)色(se)，那么可(ke)以在綠(lv)色(se)附近找一(yi)些淺綠(lv)或者偏綠(lv)的(de)(de)藍(lan)色(se)來搭(da)配(pei)(pei)，這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)能夠(gou)在房(fang)間內(nei)達(da)到(dao)色(se)調平衡(heng)。

兒童房墻面顏色選擇與搭配

1、顏色最好別太俗艷：兒童(tong)房墻(qiang)(qiang)面(mian)最好不要裝修的(de)太(tai)花(hua)，太(tai)花(hua)的(de)顏(yan)(yan)色會讓孩(hai)(hai)子(zi)有不安分的(de)情信。所(suo)以兒童(tong)房墻(qiang)(qiang)面(mian)顏(yan)(yan)色在進行搭配的(de)時(shi)候，要充分根據孩(hai)(hai)子(zi)的(de)視角來(lai)把握(wo)一個度，不要用(yong)和成年人一樣(yang)的(de)眼(yan)光來(lai)揣(chuai)測孩(hai)(hai)子(zi)喜歡的(de)色彩。我們都是以給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)創造(zao)了(le)一個健(jian)康、充滿童(tong)趣的(de)世界(jie)為(wei)目的(de)，所(suo)以選擇兒童(tong)房墻(qiang)(qiang)壁(bi)顏(yan)(yan)色需要認真，兒童(tong)房墻(qiang)(qiang)壁(bi)顏(yan)(yan)色將(jiang)會給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)每一步(bu)的(de)成長都帶來(lai)潛移(yi)默化的(de)影響。

2、顏色以明亮、輕松最好：兒童房墻面顏色(se)的搭配(pei)最好選擇亮麗、輕松(song)、愉快，對于(yu)不(bu)同功(gong)能的空間我(wo)們可(ke)以(yi)用白色(se)作為(wei)空間的過渡色(se)。所(suo)以(yi)在對于(yu)顏色(se)的選擇可(ke)以(yi)根據(ju)不(bu)同年(nian)齡階段(duan)來選擇。

3、針對孩子性格選擇顏色：兒童房(fang)墻(qiang)(qiang)面(mian)顏(yan)色不可以(yi)隨意選(xuan)擇，顏(yan)色沒選(xuan)好會影響孩(hai)子的(de)心情，所以(yi)在選(xuan)擇顏(yan)色的(de)時候，要(yao)針對孩(hai)子的(de)性(xing)(xing)格(ge)來選(xuan)定，一般性(xing)(xing)格(ge)暴(bao)躁的(de)孩(hai)子，墻(qiang)(qiang)面(mian)顏(yan)色不能太亮，要(yao)選(xuan)擇淡雅的(de)顏(yan)色，這樣則有助于塑造(zao)孩(hai)子健康的(de)心態(tai)。

兒童房的設計風格搭配

兒童房(fang)的(de)(de)(de)(de)色(se)(se)(se)(se)(se)彩要有一(yi)個主色(se)(se)(se)(se)(se)調，墻面(mian)的(de)(de)(de)(de)顏(yan)色(se)(se)(se)(se)(se)起了(le)決定性(xing)的(de)(de)(de)(de)作用(yong)(yong)，宜采(cai)用(yong)(yong)米黃色(se)(se)(se)(se)(se)等明亮(liang)(liang)些的(de)(de)(de)(de)中性(xing)色(se)(se)(se)(se)(se)彩，定出一(yi)個較(jiao)為(wei)清(qing)新、明亮(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)基調。米白色(se)(se)(se)(se)(se)的(de)(de)(de)(de)基調能很(hen)好地反襯鮮(xian)艷(yan)的(de)(de)(de)(de)顏(yan)色(se)(se)(se)(se)(se)。家具的(de)(de)(de)(de)顏(yan)色(se)(se)(se)(se)(se)則可(ke)以(yi)較(jiao)為(wei)豐富，總體上家具應該(gai)采(cai)用(yong)(yong)明亮(liang)(liang)較(jiao)高(gao)，色(se)(se)(se)(se)(se)彩飽(bao)和、純正的(de)(de)(de)(de)顏(yan)色(se)(se)(se)(se)(se)，太(tai)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)色(se)(se)(se)(se)(se)彩不宜大(da)面(mian)積(ji)使用(yong)(yong)，面(mian)積(ji)過大(da)的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)色(se)(se)(se)(se)(se)，會產生沉悶、壓抑(yi)的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺，這與孩(hai)子(zi)們活(huo)波、樂觀的(de)(de)(de)(de)性(xing)格是不相符的(de)(de)(de)(de)，孩(hai)子(zi)們是不愿意看(kan)到的(de)(de)(de)(de)。

色(se)彩的(de)(de)空間(jian)離不開裝飾陳(chen)設品，當孩子們迷戀娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)、動物或者足球(qiu)、汽車的(de)(de)時候這些玩具(ju)成(cheng)了裝飾品的(de)(de)一部(bu)分(fen)，擺設幾件自己鐘(zhong)愛的(de)(de)玩具(ju)，上孩子們非(fei)常喜歡的(de)(de)事(shi)情(qing)，帶有卡通圖案的(de)(de)裝飾布，自己動手制(zhi)作的(de)(de)幾件小工藝品，無不為房間(jian)添(tian)上跳躍(yue)的(de)(de)音符。

要注意(yi)的(de)(de)是：活波可愛(ai)的(de)(de)顏(yan)(yan)色(se)并(bing)不(bu)等(deng)于雜(za)亂無章(zhang)的(de)(de)顏(yan)(yan)色(se)。有些兒童房設計(ji)就把墻面刷上各(ge)種各(ge)樣(yang)鮮亮(liang)的(de)(de)顏(yan)(yan)色(se)，家具(ju)也做(zuo)成(cheng)五(wu)顏(yan)(yan)六色(se)，再加上五(wu)花八門的(de)(de)玩(wan)具(ju)、床罩、窗簾、飾(shi)品，整個成(cheng)了一個大雜(za)燴。色(se)彩太多太雜(za)，已(yi)經形成(cheng)了色(se)污染(ran)，不(bu)但沒有為兒童房增添美感(gan)，還容易產生視覺疲勞，不(bu)利(li)于兒童的(de)(de)健康成(cheng)長。

為什么兒童房設計應考慮使用者的年齡

以人(ren)為本是(shi)設計的(de)宗旨(zhi)，體現在兒(er)童房設計上，就是(shi)要以小(xiao)主人(ren)---兒(er)童為中心(xin)，相對于(yu)成(cheng)年(nian)人(ren)來說，孩子成(cheng)長的(de)過程是(shi)一個迅(xun)速多變的(de)過程，這就要求我們對不同(tong)年(nian)齡(ling)段的(de)兒(er)童有(you)深入(ru)的(de)了解，正因為不同(tong)年(nian)齡(ling)階段的(de)兒(er)童的(de)性格特點、愛好(hao)不盡相同(tong)，所以兒(er)童房設計應(ying)該仔細(xi)地考慮兒(er)童的(de)年(nian)齡(ling)。用發展的(de)眼光來設計，隨著(zhu)孩子的(de)成(cheng)長，兒(er)童房也跟著(zhu)“成(cheng)長”

我們把(ba)兒(er)童(tong)的(de)(de)(de)(de)成長大(da)致分(fen)成這(zhe)么(me)(me)(me)幾個(ge)時(shi)(shi)期(qi)(qi)：嬰兒(er)期(qi)(qi)、幼兒(er)期(qi)(qi)、學齡前期(qi)(qi)、學齡期(qi)(qi)。嬰兒(er)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)孩子比較懵懂，只對艷(yan)麗(li)的(de)(de)(de)(de)色(se)彩、聲音、燈光、他*的(de)(de)(de)(de)表情有點反應，大(da)部分(fen)時(shi)(shi)間基本(ben)上是在搖籃里度(du)過的(de)(de)(de)(de)，主要(yao)任務就是吃奶(nai)、睡(shui)覺、被人家抱，只有一(yi)(yi)些(xie)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)視覺引導活動。幼兒(er)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)孩子開(kai)始懂一(yi)(yi)些(xie)事(shi)了(le)，慢慢認(ren)知一(yi)(yi)些(xie)基本(ben)概念(nian)。從吃飯(fan)、穿衣到叫人，開(kai)始有自己(ji)的(de)(de)(de)(de)愛好，如玩玩具(ju)、亂涂鴉等。學齡前期(qi)(qi)，這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)期(qi)(qi)有一(yi)(yi)種(zhong)強烈的(de)(de)(de)(de)學習(xi)欲望，什(shen)(shen)么(me)(me)(me)都想去摸一(yi)(yi)下，碰一(yi)(yi)下，什(shen)(shen)么(me)(me)(me)都問個(ge)為什(shen)(shen)么(me)(me)(me)。學齡期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)孩子已經上學業了(le)，有了(le)老師的(de)(de)(de)(de)教導，開(kai)始告別幼稚的(de)(de)(de)(de)玩具(ju)，走(zou)向(xiang)成熟，需要(yao)一(yi)(yi)個(ge)安靜閱讀的(de)(de)(de)(de)場所了(le)。

隨(sui)著孩(hai)子(zi)成長(chang)的(de)以(yi)歷，兒童房(fang)的(de)裝飾也(ye)隨(sui)之(zhi)而(er)從(cong)嬰兒一直到(dao)少年(nian)不(bu)斷地變幻著。童年(nian)時代，孩(hai)子(zi)們(men)的(de)屋頂可以(yi)是一個充滿星星月亮(liang)的(de)人造銀河，慢慢的(de)他們(men)會更喜歡淡雅的(de)顏色、寧(ning)靜(jing)的(de)空間。從(cong)經濟的(de)角度(du)來說，最好設計一些可以(yi)可以(yi)靈活拼裝變換的(de)家(jia)具、可以(yi)拉伸的(de)床，能適應各個年(nian)齡(ling)階段(duan)的(de)孩(hai)子(zi)的(de)睡眠要求(qiu)，就(jiu)不(bu)必在(zai)孩(hai)子(zi)成長(chang)過程中不(bu)斷淘(tao)汰沒法使用的(de)床而(er)造成資金的(de)浪費。

兒(er)童(tong)房設計中(zhong)(zhong)還要注意留白和使用(yong)軟裝飾(shi)，兒(er)童(tong)有豐富的想像力、強烈(lie)的求(qiu)知欲和不(bu)斷(duan)創新的精(jing)神，大人要善于(yu)鼓(gu)勵并啟發(fa)他(ta)們，留白可以給孩子(zi)(zi)與預留一些自我(wo)發(fa)揮的空間，便于(yu)成長過程(cheng)中(zhong)(zhong)的孩子(zi)(zi)自由的布(bu)置(zhi)，他(ta)們會(hui)更喜歡。而(er)軟裝飾(shi)則是(shi)床上用(yong)品(pin)、窗(chuang)簾待遇(yu)布(bu)藝(yi)制品(pin)，軟裝飾(shi)是(shi)經濟(ji)實用(yong)而(er)且(qie)易于(yu)變換(huan)的裝飾(shi)品(pin)，當孩子(zi)(zi)對居室環(huan)境厭倦(juan)時(shi)，可隨(sui)時(shi)布(bu)置(zhi)新的，換(huan)上一幅孩子(zi)(zi)喜愛的圖案，又(you)不(bu)用(yong)花太(tai)多的錢，而(er)效果卻是(shi)“錢半功倍”的。

另外，兒童(tong)房的(de)(de)陳(chen)設(she)品也(ye)可以(yi)隨年(nian)齡不同而(er)予以(yi)變(bian)換，如嬰兒期(qi)(qi)可貼(tie)一些(xie)色(se)彩(cai)豐富艷麗的(de)(de)的(de)(de)持(chi)圖，幼兒期(qi)(qi)則(ze)放(fang)些(xie)毛絨動(dong)物(wu)或布娃娃， 為孩子(zi)營造一個(ge)溫馨(xin)的(de)(de)的(de)(de)童(tong)話世界。學(xue)(xue)齡前期(qi)(qi)則(ze)可以(yi)在墻上(shang)掛中國(guo)地(di)圖、世界地(di)圖、桌上(shang)擺地(di)球儀等，便于孩子(zi)探索科學(xue)(xue)，保持(chi)濃厚的(de)(de)學(xue)(xue)習興(xing)趣。兒童(tong)房設(she)計充分體現著設(she)計師和父(fu)母對他們濃濃的(de)(de)愛。

兒童房3種功能分區巧搭配

兒童房的3種分區

根據孩(hai)子生活的需要，一般(ban)兒童房分為休息區(qu)、學習區(qu)和玩耍區(qu)。

兒童房分區布局

1.平面型

適用于(yu)面(mian)積較(jiao)大的(de)房(fang)屋(wu)(wu)，畢竟(jing)要將(jiang)一(yi)個房(fang)間分為三個區(qu)(qu)域(yu)相對比較(jiao)擁擠。正(zheng)方形的(de)房(fang)屋(wu)(wu)可將(jiang)休息(xi)區(qu)(qu)與學習區(qu)(qu)對面(mian)靠(kao)墻(qiang)安排，留(liu)出房(fang)屋(wu)(wu)中間的(de)位置安排玩耍區(qu)(qu)。長方形的(de)房(fang)屋(wu)(wu)可將(jiang)學習區(qu)(qu)與休息(xi)區(qu)(qu)呈一(yi)字(zi)型(xing)安排在(zai)一(yi)側，留(liu)出剩余空間作(zuo)為玩耍區(qu)(qu)。

2.立體型

這種方式是將(jiang)(jiang)休(xiu)息區抬高，即使用(yong)雙層(ceng)的家具，將(jiang)(jiang)上層(ceng)布(bu)置為休(xiu)息區，將(jiang)(jiang)下層(ceng)布(bu)置為學(xue)習區，剩余空間作為玩耍區。這種布(bu)局方式，適用(yong)于房(fang)間面積較小的居室(shi)。

兒童房分區看風水

1、學習區

學(xue)(xue)習(xi)區適宜(yi)設置(zhi)在(zai)采光(guang)好的(de)(de)位置(zhi)，這(zhe)樣不僅有(you)利(li)于(yu)提高孩(hai)子的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)效(xiao)率，好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)環境，還能(neng)讓(rang)孩(hai)子獲得充沛的(de)(de)精力(li)，利(li)于(yu)健康發(fa)展。因此，可以將書(shu)桌或者閱讀(du)區設置(zhi)在(zai)窗的(de)(de)附近。另外，所謂“放松朝(chao)南(nan)(nan)，勉學(xue)(xue)朝(chao)北”。建議兒童房的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)區朝(chao)向(xiang)南(nan)(nan)方(fang)(fang)，雖說朝(chao)北方(fang)(fang)能(neng)有(you)助于(yu)學(xue)(xue)業，但學(xue)(xue)習(xi)區布局在(zai)溫暖、明亮的(de)(de)南(nan)(nan)方(fang)(fang)，能(neng)讓(rang)孩(hai)子在(zai)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)過程(cheng)中得到(dao)(dao)適當放松，避免(mian)孩(hai)子在(zai)學(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)中受到(dao)(dao)過多的(de)(de)壓(ya)力(li)，影響身心健康。

2、休息區

休息區(qu)中最主要的(de)家具是臥床，孩子(zi)的(de)床位適宜位于(yu)東(dong)方，床頭朝東(dong)南方向或(huo)者(zhe)正東(dong)方向。這樣早(zao)上的(de)太陽不會直(zhi)射到(dao)眼睛，有利于(yu)提高孩子(zi)的(de)睡眠質量(liang)。同時，東(dong)方代(dai)表朝氣蓬勃，床頭朝東(dong)，寓意給予孩子(zi)活力與健康。

兒童房功能分區實例

PART1 兒童玩樂區裝飾

裝飾TIPS：黃(huang)色、粉(fen)色唱主調(diao)的窗簾，搭(da)配(pei)窗簾上(shang)的圖案(an)，仿佛讓孩(hai)子置身于卡通世界(jie)中，天真爛漫。木板打(da)造的分層收納空間(jian)(jian)，擺放上(shang)孩(hai)子喜歡(huan)的書與玩具，再加上(shang)中間(jian)(jian)的小(xiao)滑梯設置，令(ling)孩(hai)子的玩樂(le)空間(jian)(jian)充滿了樂(le)趣。

裝(zhuang)飾(shi)TIPS：黑色、白色的泡沫地毯(tan)相間拼成的小(xiao)(xiao)區域(yu)，作為孩子活動的區域(yu)，泡沫可以起(qi)到保護作用，防止小(xiao)(xiao)孩在玩耍過程中(zhong)不(bu)小(xiao)(xiao)心受傷。白色木板打造(zao)的收納柜，將小(xiao)(xiao)孩的書籍(ji)擺放在這(zhe)里，不(bu)僅方便拿取，而且整齊大方，非(fei)常實用。

裝飾TIPS：在兒(er)童房里騰出了一(yi)小塊(kuai)地方充(chong)當孩(hai)(hai)子的玩樂空間。從墻面(mian)到地板都擺設了孩(hai)(hai)子的玩具。從墻面(mian)的面(mian)具，收納柜上的小人(ren)、車(che)等各種模型，到地面(mian)上的車(che)道模型，都可以讓小孩(hai)(hai)開(kai)心玩樂一(yi)場(chang)。

PART2 兒童學習區裝飾

裝飾TIPS：孩子的學習一角，白色的小書桌和單人椅純凈自然，彩色的風箏、絢麗的金魚(yu)、燦爛的百合讓這里倍顯恬(tian)靜優雅、干凈整潔，整個空間充滿北歐風格的簡潔和自然美感，讓孩子在這一空間里可以(yi)快樂地(di)學習。

裝(zhuang)飾(shi)TIPS：一張(zhang)實用的兒童(tong)學(xue)習桌(zhuo)特別重要，桌(zhuo)上(shang)還有(you)兩層(ceng)(ceng)收納層(ceng)(ceng)，可(ke)以擺放孩子的書(shu)籍(ji)或學(xue)習用具(ju)，墻面(mian)上(shang)的小黑板也是(shi)小孩學(xue)習的必需品，營造了(le)一個濃厚的學(xue)習氛圍(wei)。

裝飾TIPS：一張大大的學(xue)習桌(zhuo)占據了主要(yao)地方，地毯上的波浪花紋和(he)書桌(zhuo)的豎紋相搭配，交織出多(duo)層次設計的樂章。為了兒童身心發(fa)展(zhan)的健康(kang)，用柔和(he)粉色調裝點，讓(rang)兒童的情(qing)緒平(ping)穩，有(you)助于(yu)發(fa)展(zhan)孩(hai)子的創(chuang)造力。

PART3 兒童房裝飾

裝飾TIPS：兒(er)童(tong)房(fang)的裝飾與(yu)兒(er)童(tong)的個性(xing)需緊密結合。如案例中(zhong)，兒(er)童(tong)房(fang)突出(chu)的是活(huo)(huo)潑和(he)張揚的個性(xing)，擺設(she)的“凌(ling)亂”似乎在(zai)意料之外，但細想卻又在(zai)情理之中(zhong)，“凌(ling)亂”更(geng)(geng)符合男孩的隨性(xing)，更(geng)(geng)加貼近生活(huo)(huo)，親(qin)切時(shi)尚。

裝飾TIPS：女孩子都希望有個公(gong)主般的房(fang)間(jian)。房(fang)間(jian)設計非常簡潔，但也不失甜美感，以公(gong)主粉為主，滿床的玩偶可看(kan)出(chu)小(xiao)公(gong)主的天(tian)真可愛(ai)。粉色的床品(pin)和床頭柜(ju)，也讓房(fang)間(jian)充滿了甜美的氣息。

裝飾TIPS：頗有迪士尼公主(zhu)風的(de)(de)女童寢(qin)室(shi)，用紫(zi)(zi)色(se)(se)和(he)粉色(se)(se)打(da)造睡美人般的(de)(de)夢幻寢(qin)室(shi)。藍綠色(se)(se)收納柜(ju)上天使翅膀(bang)的(de)(de)紫(zi)(zi)色(se)(se)把手讓收納柜(ju)更有童話色(se)(se)彩(cai)。

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