【兒童房裝修搭(da)配】兒童房顏色搭(da)配 兒童房3種功能(neng)分區(qu)巧(qiao)搭(da)配

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兒童房地面材料

1、地板的選擇

一般父母給兒童房的(de)(de)地(di)面(mian)選(xuan)擇的(de)(de)最(zui)多的(de)(de)材料就是地(di)板(ban)(ban)，實(shi)木地(di)板(ban)(ban)材料天然，腳感(gan)好(hao)且環保(bao)，但(dan)(dan)同時也(ye)較難(nan)于保(bao)養，害怕蟲(chong)蛀;復合地(di)板(ban)(ban)相(xiang)比起來耐磨性更強，但(dan)(dan)其添加劑也(ye)相(xiang)對較多，在安裝后通(tong)風透(tou)氣的(de)(de)時間比實(shi)木地(di)板(ban)(ban)要長(chang)，且市面(mian)質量良莠不齊，需要仔細的(de)(de)鑒別。

2、地毯的選擇

地毯(tan)(tan)以(yi)其柔軟舒適(shi)的(de)(de)特性現在(zai)也(ye)(ye)受到越(yue)來越(yue)多家庭(ting)的(de)(de)青睞，且(qie)地毯(tan)(tan)顏色多樣，可以(yi)為兒童房添加更多的(de)(de)色彩。純(chun)毛地毯(tan)(tan)手感柔和(he)(he)(he)，拉力大且(qie)彈性好(hao)，但是其耐(nai)菌耐(nai)潮性相(xiang)對也(ye)(ye)較弱，而混紡地毯(tan)(tan)在(zai)具備(bei)了(le)耐(nai)蟲蛀和(he)(he)(he)腐蝕的(de)(de)能力的(de)(de)同(tong)時也(ye)(ye)有較好(hao)的(de)(de)手感，但同(tong)時也(ye)(ye)具備(bei)易(yi)燃(ran)和(he)(he)(he)吸灰的(de)(de)缺點(dian)。地毯(tan)(tan)材料在(zai)柔軟安全的(de)(de)同(tong)時卻更容易(yi)滋生細菌和(he)(he)(he)螨蟲，所以(yi)需要定期的(de)(de)清洗和(he)(he)(he)消毒。

3、地磚的選擇

在(zai)所有的(de)地面材料中，地磚(zhuan)(zhuan)是最為耐(nai)磨的(de)一種，且其防污能(neng)力強，易于(yu)打(da)掃，但(dan)同時(shi)，地磚(zhuan)(zhuan)的(de)防滑性能(neng)相較于(yu)其他(ta)兩種材料而言較弱，其冰涼的(de)質感也(ye)相對更不適合孩(hai)子的(de)骨骼成長。

兒童房顏色搭配

1、冷色調：主要(yao)顏(yan)色有藍、紫、深灰(hui)、黑等，多偏向于(yu)男孩子的(de)房間(jian)。設計師建議不要(yao)大(da)面積使(shi)用這種暗(an)色，因為暗(an)色會讓人產生壓抑之感，在設計時可(ke)搭配(pei)一些明度較高的(de)圖案或顏(yan)色，對(dui)視覺(jue)進行(xing)中和，讓整個房間(jian)充滿層次感，也會有很好的(de)效果。

2、暖(nuan)色(se)調(diao)：一說暖(nuan)色(se)調(diao)很多人(ren)就(jiu)會想(xiang)到(dao)粉(fen)紅色(se)、橙(cheng)色(se)、黃(huang)色(se)等，這類色(se)調(diao)更多用于(yu)女(nv)孩子的(de)房間。設計師建議這類顏色(se)不能大面(mian)積(ji)使用，因為時間長會對人(ren)產生(sheng)視覺疲勞，容易產生(sheng)興奮。

3、中性色(se)調：這種色(se)調在(zai)裝修(xiu)兒(er)童房(fang)的時(shi)(shi)候是采用最多的，顏(yan)色(se)主要(yao)有白色(se)、淺灰(hui)、咖色(se)等，因(yin)為(wei)它沒有明顯的視覺(jue)傾向，屬于中立的顏(yan)色(se)，冷靜又不失生活氣息。所以再(zai)設計兒(er)童房(fang)的時(shi)(shi)候，要(yao)考慮孩(hai)子的個性和(he)喜好(hao)進行色(se)彩(cai)搭配。要(yao)對整個房(fang)間進行靈(ling)活的設計，方達到好(hao)的效(xiao)果。

色(se)彩搭配(pei)建(jian)議：很(hen)多業(ye)主(zhu)在裝修時，設計師都會拿一(yi)些色(se)卡去搭配(pei)一(yi)些顏色(se)給業(ye)主(zhu)看，其(qi)實(shi)這樣搭配(pei)出(chu)來(lai)的效果(guo)(guo)是(shi)非常(chang)好的。但實(shi)際上在施工過程中，很(hen)多業(ye)主(zhu)就會按照(zhao)自己的方式和(he)喜好去給孩子搭配(pei)一(yi)些東(dong)西(xi)，但是(shi)這種隨心搭配(pei)往往搭配(pei)出(chu)來(lai)的顏色(se)會很(hen)混亂。比如如果(guo)(guo)喜歡綠(lv)色(se)，那么(me)可以在綠(lv)色(se)附(fu)近找一(yi)些淺綠(lv)或者偏(pian)綠(lv)的藍(lan)色(se)來(lai)搭配(pei)，這種能(neng)夠在房間內達到色(se)調平衡。

兒童房墻面顏色選擇與搭配

1、顏色最好別太俗艷：兒(er)童(tong)房(fang)(fang)墻面最好不要裝修(xiu)的(de)(de)太(tai)花，太(tai)花的(de)(de)顏色(se)(se)(se)會讓孩子(zi)(zi)(zi)有不安分(fen)的(de)(de)情信(xin)。所以兒(er)童(tong)房(fang)(fang)墻面顏色(se)(se)(se)在(zai)進行(xing)搭配的(de)(de)時候(hou)，要充分(fen)根據孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)視角來把握一個(ge)度(du)，不要用和成年(nian)人一樣的(de)(de)眼(yan)光(guang)來揣(chuai)測(ce)孩子(zi)(zi)(zi)喜歡(huan)的(de)(de)色(se)(se)(se)彩(cai)。我們都是以給孩子(zi)(zi)(zi)創造了一個(ge)健康、充滿(man)童(tong)趣的(de)(de)世界為目(mu)的(de)(de)，所以選擇兒(er)童(tong)房(fang)(fang)墻壁顏色(se)(se)(se)需要認真，兒(er)童(tong)房(fang)(fang)墻壁顏色(se)(se)(se)將會給孩子(zi)(zi)(zi)每(mei)一步的(de)(de)成長都帶(dai)來潛移(yi)默化的(de)(de)影響。

2、顏色以明亮、輕松最好：兒童房墻面顏色(se)的(de)(de)搭配最好選(xuan)擇亮麗、輕松、愉(yu)快，對于(yu)(yu)不同功能的(de)(de)空間(jian)我們(men)可以(yi)用白色(se)作為空間(jian)的(de)(de)過渡色(se)。所以(yi)在對于(yu)(yu)顏色(se)的(de)(de)選(xuan)擇可以(yi)根(gen)據不同年齡階段來選(xuan)擇。

3、針對孩子性格選擇顏色：兒(er)童房墻面顏色(se)不可以隨意選(xuan)擇，顏色(se)沒選(xuan)好會影響孩子的(de)(de)(de)心(xin)情，所以在選(xuan)擇顏色(se)的(de)(de)(de)時候，要(yao)針對孩子的(de)(de)(de)性格來選(xuan)定，一般性格暴躁的(de)(de)(de)孩子，墻面顏色(se)不能太亮，要(yao)選(xuan)擇淡雅的(de)(de)(de)顏色(se)，這樣則(ze)有助(zhu)于塑造孩子健康的(de)(de)(de)心(xin)態。

兒童房的設計風格搭配

兒童房(fang)的(de)(de)(de)色(se)(se)(se)彩(cai)要有一個主色(se)(se)(se)調(diao)(diao)，墻面(mian)(mian)的(de)(de)(de)顏色(se)(se)(se)起了決定性的(de)(de)(de)作用，宜(yi)采用米(mi)黃色(se)(se)(se)等明亮(liang)些的(de)(de)(de)中性色(se)(se)(se)彩(cai)，定出一個較為清(qing)新、明亮(liang)的(de)(de)(de)基調(diao)(diao)。米(mi)白(bai)色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)基調(diao)(diao)能很好(hao)地反襯(chen)鮮艷的(de)(de)(de)顏色(se)(se)(se)。家(jia)具(ju)的(de)(de)(de)顏色(se)(se)(se)則可以較為豐(feng)富(fu)，總體(ti)上(shang)家(jia)具(ju)應該采用明亮(liang)較高，色(se)(se)(se)彩(cai)飽和、純正的(de)(de)(de)顏色(se)(se)(se)，太深的(de)(de)(de)色(se)(se)(se)彩(cai)不宜(yi)大面(mian)(mian)積(ji)使用，面(mian)(mian)積(ji)過大的(de)(de)(de)深色(se)(se)(se)，會產(chan)生沉(chen)悶、壓抑的(de)(de)(de)感覺，這與孩子們(men)活波、樂觀的(de)(de)(de)性格是(shi)不相符(fu)的(de)(de)(de)，孩子們(men)是(shi)不愿意(yi)看到的(de)(de)(de)。

色彩(cai)的空間(jian)離不開裝(zhuang)飾陳設品(pin)，當(dang)孩子們(men)迷戀(lian)娃(wa)娃(wa)、動(dong)物或者足球、汽車的時候(hou)這(zhe)些(xie)玩具成(cheng)了裝(zhuang)飾品(pin)的一(yi)部分，擺設幾件自(zi)己鐘愛的玩具，上孩子們(men)非(fei)常喜(xi)歡的事情，帶有卡通圖案的裝(zhuang)飾布(bu)，自(zi)己動(dong)手制作(zuo)的幾件小工藝品(pin)，無不為(wei)房間(jian)添上跳躍的音符。

要注意的(de)是：活波可愛的(de)顏(yan)(yan)(yan)色并不(bu)等于(yu)雜(za)亂無(wu)章的(de)顏(yan)(yan)(yan)色。有些兒(er)(er)童(tong)房設計就把墻面(mian)刷(shua)上(shang)各(ge)種(zhong)各(ge)樣鮮(xian)亮的(de)顏(yan)(yan)(yan)色，家具(ju)也(ye)做成(cheng)五(wu)顏(yan)(yan)(yan)六色，再(zai)加上(shang)五(wu)花(hua)八門的(de)玩具(ju)、床罩、窗簾、飾品，整個成(cheng)了一個大雜(za)燴。色彩(cai)太(tai)多太(tai)雜(za)，已經(jing)形(xing)成(cheng)了色污染，不(bu)但沒有為兒(er)(er)童(tong)房增添美(mei)感，還容易產(chan)生視(shi)覺疲勞，不(bu)利于(yu)兒(er)(er)童(tong)的(de)健康成(cheng)長。

為什么兒童房設計應考慮使用者的年齡

以人為(wei)(wei)本是(shi)設計(ji)的(de)宗旨，體現在(zai)兒童(tong)(tong)(tong)房設計(ji)上(shang)，就是(shi)要以小主人---兒童(tong)(tong)(tong)為(wei)(wei)中(zhong)心，相(xiang)對于成(cheng)年(nian)人來(lai)說，孩(hai)子成(cheng)長(chang)的(de)過(guo)程是(shi)一個迅速(su)多(duo)變的(de)過(guo)程，這就要求我們對不同(tong)年(nian)齡段的(de)兒童(tong)(tong)(tong)有深入的(de)了解(jie)，正(zheng)因為(wei)(wei)不同(tong)年(nian)齡階段的(de)兒童(tong)(tong)(tong)的(de)性格特點、愛好不盡相(xiang)同(tong)，所以兒童(tong)(tong)(tong)房設計(ji)應該仔細地考慮兒童(tong)(tong)(tong)的(de)年(nian)齡。用發(fa)展的(de)眼光來(lai)設計(ji)，隨著(zhu)孩(hai)子的(de)成(cheng)長(chang)，兒童(tong)(tong)(tong)房也跟著(zhu)“成(cheng)長(chang)”

我們(men)把兒(er)童的(de)(de)(de)成長大(da)(da)致(zhi)分(fen)成這么(me)幾個時(shi)期(qi)(qi)：嬰(ying)兒(er)期(qi)(qi)、幼兒(er)期(qi)(qi)、學(xue)(xue)齡前(qian)(qian)期(qi)(qi)、學(xue)(xue)齡期(qi)(qi)。嬰(ying)兒(er)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)比較懵懂，只對艷麗的(de)(de)(de)色彩、聲音(yin)、燈光、他(ta)*的(de)(de)(de)表情有(you)點反應，大(da)(da)部分(fen)時(shi)間基(ji)本(ben)上(shang)是(shi)在搖籃里度過的(de)(de)(de)，主要(yao)任(ren)務就是(shi)吃奶、睡覺、被(bei)人家抱，只有(you)一(yi)(yi)些簡單的(de)(de)(de)視覺引導活動。幼兒(er)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)開始(shi)懂一(yi)(yi)些事了(le)，慢慢認知一(yi)(yi)些基(ji)本(ben)概念。從(cong)吃飯、穿衣(yi)到叫人，開始(shi)有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)愛(ai)好，如玩玩具(ju)、亂涂鴉等。學(xue)(xue)齡前(qian)(qian)期(qi)(qi)，這個時(shi)期(qi)(qi)有(you)一(yi)(yi)種強烈的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習欲望，什么(me)都想去摸一(yi)(yi)下，碰一(yi)(yi)下，什么(me)都問個為什么(me)。學(xue)(xue)齡期(qi)(qi)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)已經上(shang)學(xue)(xue)業了(le)，有(you)了(le)老師的(de)(de)(de)教導，開始(shi)告別幼稚的(de)(de)(de)玩具(ju)，走向成熟，需(xu)要(yao)一(yi)(yi)個安(an)靜(jing)閱讀的(de)(de)(de)場所了(le)。

隨(sui)著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)以(yi)(yi)歷，兒(er)童(tong)房的(de)(de)(de)(de)裝飾也隨(sui)之而從(cong)嬰兒(er)一(yi)(yi)直(zhi)到少(shao)年不斷地(di)變幻著(zhu)。童(tong)年時代，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們的(de)(de)(de)(de)屋頂可(ke)以(yi)(yi)是一(yi)(yi)個(ge)充(chong)滿星(xing)星(xing)月亮的(de)(de)(de)(de)人造(zao)銀河(he)，慢慢的(de)(de)(de)(de)他們會更喜歡淡雅的(de)(de)(de)(de)顏色、寧靜的(de)(de)(de)(de)空間。從(cong)經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)角度來說，最好(hao)設計(ji)一(yi)(yi)些可(ke)以(yi)(yi)可(ke)以(yi)(yi)靈活拼裝變換的(de)(de)(de)(de)家具、可(ke)以(yi)(yi)拉伸的(de)(de)(de)(de)床(chuang)，能適應(ying)各個(ge)年齡階段的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)睡眠要求，就不必在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)成(cheng)長(chang)(chang)過程中不斷淘汰沒法使(shi)用的(de)(de)(de)(de)床(chuang)而造(zao)成(cheng)資金的(de)(de)(de)(de)浪費。

兒童房(fang)設計中還(huan)要(yao)注意(yi)留白(bai)(bai)和使(shi)用(yong)(yong)(yong)軟裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)，兒童有豐富的(de)想像力、強烈的(de)求知欲(yu)和不斷創新(xin)的(de)精神，大人要(yao)善于鼓勵并啟發他(ta)(ta)們，留白(bai)(bai)可以給孩(hai)(hai)子與預留一(yi)些自我(wo)發揮的(de)空間(jian)，便(bian)于成長(chang)過程中的(de)孩(hai)(hai)子自由的(de)布置，他(ta)(ta)們會(hui)更喜(xi)歡。而(er)(er)軟裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)則是床上用(yong)(yong)(yong)品(pin)(pin)、窗簾待遇(yu)布藝制(zhi)品(pin)(pin)，軟裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)是經濟實(shi)用(yong)(yong)(yong)而(er)(er)且易(yi)于變換的(de)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)(shi)品(pin)(pin)，當(dang)孩(hai)(hai)子對居室環(huan)境厭倦時，可隨(sui)時布置新(xin)的(de)，換上一(yi)幅孩(hai)(hai)子喜(xi)愛的(de)圖案，又不用(yong)(yong)(yong)花太多的(de)錢，而(er)(er)效果卻(que)是“錢半功倍”的(de)。

另外(wai)，兒(er)童房的(de)(de)(de)陳設(she)品也(ye)可以隨年齡不同而予以變換，如嬰兒(er)期可貼一(yi)些色彩豐富艷麗(li)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)持圖，幼兒(er)期則放些毛絨(rong)動物或(huo)布娃(wa)娃(wa)， 為孩(hai)子(zi)營(ying)造一(yi)個(ge)溫馨(xin)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)童話世界(jie)(jie)。學(xue)齡前期則可以在墻上(shang)掛中國(guo)地圖、世界(jie)(jie)地圖、桌上(shang)擺地球儀等，便于孩(hai)子(zi)探(tan)索科(ke)學(xue)，保持濃(nong)厚的(de)(de)(de)學(xue)習興趣。兒(er)童房設(she)計充(chong)分體(ti)現(xian)著(zhu)設(she)計師和父母對他們濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)愛(ai)。

兒童房3種功能分區巧搭配

兒童房的3種分區

根據(ju)孩子生活的需要，一般兒童(tong)房分為休息區、學(xue)習(xi)區和玩耍區。

兒童房分區布局

1.平面型

適用(yong)于(yu)面(mian)(mian)積較大(da)的房屋，畢竟要將一個房間分為(wei)三個區(qu)(qu)(qu)域(yu)相(xiang)對(dui)比較擁擠。正方形(xing)的房屋可將休(xiu)息(xi)區(qu)(qu)(qu)與學習區(qu)(qu)(qu)對(dui)面(mian)(mian)靠墻安排，留(liu)出房屋中間的位(wei)置安排玩耍區(qu)(qu)(qu)。長方形(xing)的房屋可將學習區(qu)(qu)(qu)與休(xiu)息(xi)區(qu)(qu)(qu)呈一字型(xing)安排在一側，留(liu)出剩余空(kong)間作為(wei)玩耍區(qu)(qu)(qu)。

2.立體型

這(zhe)種方式(shi)(shi)是將(jiang)休(xiu)息區抬高，即使用雙(shuang)層(ceng)的家具，將(jiang)上層(ceng)布(bu)置為休(xiu)息區，將(jiang)下(xia)層(ceng)布(bu)置為學(xue)習區，剩(sheng)余空間(jian)作為玩耍區。這(zhe)種布(bu)局方式(shi)(shi)，適用于房間(jian)面積較小(xiao)的居室。

兒童房分區看風水

1、學習區

學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)區適宜設置在采光好的(de)(de)位置，這(zhe)樣不(bu)僅有利于提高孩(hai)(hai)子的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)效率，好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)環境，還能讓孩(hai)(hai)子獲得(de)(de)充沛的(de)(de)精力(li)，利于健康發(fa)展。因(yin)此，可(ke)以將書(shu)桌或者閱讀區設置在窗的(de)(de)附近。另外，所(suo)謂“放(fang)松朝南，勉學(xue)(xue)朝北”。建議兒童房的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)區朝向(xiang)南方，雖說朝北方能有助于學(xue)(xue)業，但(dan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)區布局在溫暖、明亮的(de)(de)南方，能讓孩(hai)(hai)子在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)得(de)(de)到適當(dang)放(fang)松，避免孩(hai)(hai)子在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)受到過(guo)(guo)多(duo)的(de)(de)壓力(li)，影(ying)響身心健康。

2、休息區

休息區中最主(zhu)要(yao)的家(jia)具是臥床(chuang)(chuang)，孩子的床(chuang)(chuang)位適宜(yi)位于(yu)東(dong)方(fang)，床(chuang)(chuang)頭朝(chao)東(dong)南方(fang)向或者正(zheng)東(dong)方(fang)向。這樣早上的太陽不會直射到眼睛，有利于(yu)提高孩子的睡(shui)眠質量(liang)。同時，東(dong)方(fang)代表朝(chao)氣蓬勃(bo)，床(chuang)(chuang)頭朝(chao)東(dong)，寓意給予孩子活力與健康。

兒童房功能分區實例

PART1 兒童玩樂區裝飾

裝飾(shi)TIPS：黃色、粉色唱主調的(de)窗(chuang)簾，搭配窗(chuang)簾上的(de)圖案，仿佛讓孩子置(zhi)身(shen)于(yu)卡(ka)通世界中，天(tian)真爛漫(man)。木板打造的(de)分層收納空間(jian)(jian)，擺放上孩子喜歡的(de)書(shu)與(yu)玩具(ju)，再加上中間(jian)(jian)的(de)小滑梯(ti)設(she)置(zhi)，令(ling)孩子的(de)玩樂(le)空間(jian)(jian)充滿了(le)樂(le)趣。

裝飾TIPS：黑(hei)色、白色的(de)泡(pao)沫地毯相間拼成的(de)小區域，作(zuo)為孩(hai)子活動的(de)區域，泡(pao)沫可以起到保護作(zuo)用，防止小孩(hai)在玩耍過程(cheng)中不小心受傷(shang)。白色木板打造的(de)收納柜，將小孩(hai)的(de)書籍擺放在這里，不僅(jin)方(fang)便拿取，而且(qie)整齊大方(fang)，非常實用。

裝飾TIPS：在(zai)兒童房(fang)里騰(teng)出了一小(xiao)塊地(di)方充當孩(hai)子的(de)玩樂空間。從(cong)(cong)墻面到地(di)板都擺設了孩(hai)子的(de)玩具(ju)(ju)。從(cong)(cong)墻面的(de)面具(ju)(ju)，收(shou)納柜上(shang)的(de)小(xiao)人、車等各種模(mo)型，到地(di)面上(shang)的(de)車道模(mo)型，都可(ke)以讓小(xiao)孩(hai)開心玩樂一場。

PART2 兒童學習區裝飾

裝飾TIPS：孩子的(de)(de)學習(xi)(xi)一角，白色的(de)(de)小書桌和單人椅純凈(jing)自然(ran)，彩(cai)色的(de)(de)風箏、絢麗的(de)(de)金(jin)魚、燦爛的(de)(de)百(bai)合讓(rang)這(zhe)里倍顯恬靜優雅、干凈(jing)整潔，整個空間充滿北(bei)歐風格的(de)(de)簡潔和自然(ran)美感，讓(rang)孩子在這(zhe)一空間里可以快樂地(di)學習(xi)(xi)。

裝飾TIPS：一(yi)張實(shi)用的(de)兒童學(xue)習(xi)桌特別重要(yao)，桌上還有(you)兩層收納層，可(ke)以擺放孩子的(de)書(shu)籍或(huo)學(xue)習(xi)用具，墻(qiang)面上的(de)小黑板也是(shi)小孩學(xue)習(xi)的(de)必需品，營造了(le)一(yi)個濃(nong)厚的(de)學(xue)習(xi)氛(fen)圍。

裝(zhuang)(zhuang)飾TIPS：一張大(da)大(da)的(de)(de)(de)學習桌占據了主要(yao)地(di)方(fang)，地(di)毯上的(de)(de)(de)波浪花紋(wen)和書桌的(de)(de)(de)豎(shu)紋(wen)相搭配，交(jiao)織出多(duo)層次設計的(de)(de)(de)樂章。為了兒童身(shen)心(xin)發展(zhan)的(de)(de)(de)健(jian)康，用柔和粉色調裝(zhuang)(zhuang)點，讓兒童的(de)(de)(de)情緒平穩(wen)，有助于發展(zhan)孩子的(de)(de)(de)創造力。

PART3 兒童房裝飾

裝飾(shi)TIPS：兒(er)童房的(de)裝飾(shi)與兒(er)童的(de)個(ge)性(xing)(xing)需緊密(mi)結合。如案例(li)中(zhong)，兒(er)童房突出的(de)是活潑和張揚的(de)個(ge)性(xing)(xing)，擺設的(de)“凌亂”似乎在意料之外，但細想(xiang)卻又在情理之中(zhong)，“凌亂”更符合男孩的(de)隨性(xing)(xing)，更加貼近生(sheng)活，親切(qie)時尚。

裝飾(shi)TIPS：女孩子都希望有個(ge)公(gong)主(zhu)(zhu)般的(de)房間。房間設計非(fei)常(chang)簡潔，但也(ye)不失甜(tian)美感，以公(gong)主(zhu)(zhu)粉(fen)為主(zhu)(zhu)，滿床(chuang)(chuang)的(de)玩偶可(ke)看出小公(gong)主(zhu)(zhu)的(de)天(tian)真可(ke)愛。粉(fen)色的(de)床(chuang)(chuang)品和床(chuang)(chuang)頭柜(ju)，也(ye)讓房間充滿了(le)甜(tian)美的(de)氣息。

裝飾TIPS：頗有(you)迪士(shi)尼公(gong)主風(feng)的女童寢(qin)室，用紫(zi)(zi)色和粉(fen)色打造睡美人般(ban)的夢幻寢(qin)室。藍綠色收(shou)納(na)柜上天(tian)使翅膀的紫(zi)(zi)色把(ba)手讓收(shou)納(na)柜更有(you)童話色彩。

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