一、建筑學專業專業介紹：

建筑(zhu)(zhu)學，從廣義上來說，是(shi)研究建筑(zhu)(zhu)及其環境(jing)的學科。建筑(zhu)(zhu)學是(shi)一(yi)門橫跨工程技(ji)術(shu)和人文藝術(shu)的學科。建筑(zhu)(zhu)學所涉(she)及的建筑(zhu)(zhu)藝術(shu)和建筑(zhu)(zhu)技(ji)術(shu)、以及作為實用藝術(shu)的建筑(zhu)(zhu)藝術(shu)所包括的美學的一(yi)面和實用的一(yi)面，它們雖有明確的不(bu)同(tong)但又(you)密切聯系，并且其分量(liang)隨(sui)具體情況和建筑(zhu)(zhu)物的不(bu)同(tong)而(er)大不(bu)相同(tong)。

建(jian)(jian)筑設計(ji)往(wang)往(wang)在建(jian)(jian)筑地點、建(jian)(jian)筑類型(xing)及建(jian)(jian)筑造價三(san)者決定之(zhi)間進行。因此，建(jian)(jian)筑設計(ji)是(shi)對于環境、用(yong)途和經濟上的(de)(de)條件和要求加以(yi)運(yun)籌調(diao)整和具體(ti)化的(de)(de)過程。這種過程不但有(you)其實用(yong)價值，而且有(you)其精神價值，因為(wei)為(wei)任何一種社會(hui)活(huo)動(dong)所創造的(de)(de)空間布置將(jiang)影響到人們在其中活(huo)動(dong)的(de)(de)方式。

建(jian)筑學是研究(jiu)建(jian)筑物(wu)及其周圍環(huan)境的(de)學科，它旨在總結人(ren)類建(jian)筑活(huo)動的(de)經驗，以指導(dao)建(jian)筑設計創作，構(gou)造某種體系環(huan)境等(deng)等(deng)。建(jian)筑學的(de)內容通(tong)常(chang)包(bao)括(kuo)技術和藝術兩個方面。

傳統的(de)(de)建(jian)筑(zhu)(zhu)學(xue)的(de)(de)研究對象包括建(jian)筑(zhu)(zhu)物(wu)、建(jian)筑(zhu)(zhu)群以及室內家(jia)具(ju)的(de)(de)設計，風景園林和城(cheng)市村鎮(zhen)的(de)(de)規劃設計。隨著建(jian)筑(zhu)(zhu)事(shi)業的(de)(de)發展(zhan)，園林學(xue)和城(cheng)市規劃逐步從建(jian)筑(zhu)(zhu)學(xue)中分化(hua)出(chu)來(lai)，成為相對獨立的(de)(de)學(xue)科。

建筑學服務(wu)的(de)(de)(de)對(dui)象不(bu)僅(jin)是(shi)自然的(de)(de)(de)人(ren)，而且(qie)也(ye)是(shi)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)人(ren)，不(bu)僅(jin)要(yao)(yao)滿足人(ren)們(men)物質上的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，而且(qie)要(yao)(yao)滿足他們(men)精(jing)神上的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求。因(yin)此社(she)會(hui)生產力和生產關(guan)系(xi)的(de)(de)(de)變化，政治、文化、宗教、生活習慣等等的(de)(de)(de)變化，都密切影(ying)響(xiang)著建筑技術(shu)和藝(yi)術(shu)。

如上所述，古希臘(la)建(jian)筑以端莊、典雅、勻稱、秀美見長，既反(fan)映了(le)城邦制(zhi)小國(guo)寡民(min)，也反(fan)映了(le)當(dang)時興(xing)旺的經濟以及(ji)燦爛的文(wen)化藝術和哲學思想；羅馬建(jian)筑的宏(hong)偉壯麗(li)，反(fan)映了(le)國(guo)力雄(xiong)厚、財富充(chong)足以及(ji)統治集(ji)團巨大(da)的組織(zhi)能力、雄(xiong)心勃勃的氣魄和奢華(hua)的生(sheng)活；拜占廷教堂和西(xi)歐中世紀教堂在(zai)建(jian)筑形(xing)制(zhi)上的不同(tong)，原(yuan)因之一是(shi)由于基(ji)督教東(dong)、西(xi)兩派在(zai)教義(yi)解釋和宗教儀式上有差異；西(xi)歐中世紀建(jian)筑的發展(zhan)和哥特式建(jian)筑的形(xing)成是(shi)同(tong)封建(jian)生(sheng)產關(guan)系有關(guan)的。

二、建筑學專業就業前景：

建(jian)(jian)筑學職位所需(xu)要(yao)的不僅是要(yao)精(jing)通專業知(zhi)識，更要(yao)求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下(xia)來說，其薪酬與工作經驗成(cheng)正比(bi)。現代建(jian)(jian)筑還要(yao)求環保(bao)和可持續發展(zhan)，這些(xie)都需(xu)要(yao)建(jian)(jian)筑設計師擁有扎實的功底(di)以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體(ti)會(hui)。

目前，市場上對建筑設計人才大多要求5年以上(shang)的(de)工(gong)作經驗，具有一級注冊建(jian)(jian)筑師(shi)資質，并擔任過大型(xing)住宅(zhai)或建(jian)(jian)設工(gong)程開(kai)發的(de)設計。此類職位也需(xu)要取得(de)相(xiang)應的(de)執業資格證書(shu)，如建(jian)(jian)筑工(gong)程師(shi)需(xu)要通過國家組織的(de)注冊建(jian)(jian)筑師(shi)的(de)職業資格考試拿(na)到《注冊建(jian)(jian)筑師(shi)資格證書(shu)》才能(neng)上(shang)崗(gang)，預算(suan)工(gong)程師(shi)需(xu)要取得(de)注冊造價(jia)師(shi)或預算(suan)工(gong)程師(shi)資格。

另外，從事此類職業還需要全方面地加強自身修養，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用(yong)CAD繪制各種工程圖以(yi)及(ji)用(yong)P3編制施工生產計劃等，有(you)的(de)職位如建筑(zhu)設(she)計師(shi)還需要對(dui)人類(lei)學、美(mei)學、史(shi)學，以(yi)及不(bu)同時(shi)代(dai)不(bu)同國家的(de)建筑(zhu)精(jing)華有(you)深(shen)刻的(de)認(ren)知(zhi)，并且(qie)要能融會(hui)貫(guan)通(tong)，鍛(duan)造(zao)出(chu)自己的(de)設(she)計風格(ge)。這些都需要從學生時(shi)代(dai)開始積累(lei)自己的(de)文化底蘊。

實習(xi)時應(ying)盡量選(xuan)取一些相關的(de)(de)單(dan)位和工作，如房地產估價、工程預(yu)算(suan)、工程制圖(tu)等(deng)。以(yi)建筑(zhu)(zhu)設計技術作為(wei)專(zhuan)業(ye)，擅(shan)長建筑(zhu)(zhu)設計技術的(de)(de)專(zhuan)家稱為(wei)建筑(zhu)(zhu)師。

建(jian)(jian)(jian)筑師除了精(jing)通(tong)建(jian)(jian)(jian)筑學(xue)專(zhuan)業，做好(hao)建(jian)(jian)(jian)筑設計(ji)技術專(zhuan)業工(gong)作之外(wai)，還(huan)要(yao)善于綜合各(ge)種(zhong)有關專(zhuan)業提出的要(yao)求(qiu)，正確(que)地解(jie)決設計(ji)與各(ge)個技術工(gong)種(zhong)之間(jian)的矛(mao)盾。以(yi)房地產為(wei)例，現而(er)今，全世界都是(shi)房產熱(re)，每(mei)天(tian)數(shu)以(yi)百萬計(ji)的房子(zi)正在動工(gong)，沒有建(jian)(jian)(jian)筑設計(ji)人才(cai)的規劃，這些房子(zi)是(shi)矗立不起來(lai)的，所以(yi)在當今社會，建(jian)(jian)(jian)筑設計(ji)人才(cai)還(huan)是(shi)很吃香的。

學習建筑(zhu)(zhu)設計專業(ye)的應(ying)屆生找到(dao)一(yi)份適(shi)合自己(ji)的工作并(bing)不難(nan)，相(xiang)信只(zhi)要有(you)扎實(shi)的功底，建筑(zhu)(zhu)設計專業(ye)就業(ye)前景(jing)廣闊無垠(yin)。

三、建筑學專業就業方向：

建筑學專(zhuan)業畢(bi)業生能(neng)在設計部(bu)門從事各(ge)項設計工(gong)作(zuo)，在房(fang)地產部(bu)門從事建筑策(ce)劃與(yu)管理工(gong)作(zuo)。

1、建筑設計

就(jiu)職于建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)(ji)院(yuan)、建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)事(shi)務所、建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)(ji)集團等，包(bao)括建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)方案設計(ji)(ji)和建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)施工(gong)圖設計(ji)(ji)，按照建(jian)設任務，把施工(gong)過程(cheng)和使用(yong)過程(cheng)中所存在的(de)(de)或可能發生的(de)(de)問(wen)題(ti)，事(shi)先作好通盤的(de)(de)設想，擬定好解決這些問(wen)題(ti)的(de)(de)辦法(fa)、方案，用(yong)圖紙和文件表(biao)達出(chu)來(lai)。

2、建筑策(ce)劃

就(jiu)職于房地產公司，通過運用(yong)(yong)各種(zhong)信息收(shou)集方法與工(gong)具，揭示出業主、用(yong)(yong)戶、建筑師和社會大眾(zhong)等的(de)價值體系(xi)，調查出場地、氣(qi)候等對(dui)建筑的(de)影響，將這些信息綜合起來并且就(jiu)總結(jie)由設計來解決的(de)問題進行陳(chen)述，從而為設計提供科(ke)學的(de)依據。

3、室內裝飾設計

就職于建筑裝飾公司，分(fen)為(wei)公裝和(he)家裝，根據室(shi)(shi)內的使(shi)用性質、環境和(he)相應(ying)的標準(zhun)，運用物(wu)(wu)質手段和(he)建筑美(mei)學原理，給人創造一種(zhong)合理、舒適、優美(mei)能滿足人們物(wu)(wu)質和(he)精神需要的室(shi)(shi)內環境。

4、其他就(jiu)業

建筑(zhu)學(xue)作(zuo)為建筑(zhu)龍(long)頭專業(ye)，學(xue)習(xi)過程中相(xiang)關專業(ye)都(dou)有所涉及，畢(bi)業(ye)后可(ke)視自(zi)(zi)身條(tiao)件(jian)經自(zi)(zi)學(xue)或(huo)培(pei)訓(xun)參與建筑(zhu)相(xiang)關的各類工作(zuo)。