【專升本(ben)(ben)(ben)和本(ben)(ben)(ben)科一樣嗎】專升本(ben)(ben)(ben)和本(ben)(ben)(ben)科的區(qu)別 專升本(ben)(ben)(ben)和本(ben)(ben)(ben)科有什么區(qu)別

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專升本和本科有什么區別

1、起點不同。專升本是專科生進入本科階段的學習，起點是專科，而普通本科是通過高考進入本科院校的學習，獲得本科學歷。

2、學制不同(tong)。普通專升本的學制一(yi)般是2年，普通本科(ke)學制(zhi)為4年。

3、招(zhao)收類型不同(tong)。專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本分(fen)為(wei)統招(zhao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本、自考(kao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本、成考(kao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本、網絡教育專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本、電大專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本，普通本科是高(gao)考(kao)統一招(zhao)生。

4、畢(bi)業(ye)證(zheng)書的(de)說明不(bu)一樣。專升本(ben)畢(bi)業(ye)證(zheng)書注明“專升本(ben)”，普通本(ben)科沒有標明，而且學習的(de)起止(zhi)年限是(shi)有區別的(de)。

5、專(zhuan)升(sheng)本的(de)畢業(ye)生擁有一個專(zhuan)科(ke)層次(ci)的(de)學歷證書(shu)，而(er)普(pu)通本科(ke)學生沒有專(zhuan)科(ke)學歷證書(shu)。

但無論(lun)是(shi)怎樣，專升本(ben)的學歷與普通本(ben)科的學歷同(tong)樣是(shi)本(ben)科學歷，在法律上具有等同(tong)效力，同(tong)樣受到國家承認(ren)(ren)、社會認(ren)(ren)可的。

專升本的區別

性質類

統招與其他專升本

專升本是中國高等專科學生升本科考試的簡稱，是國家教育部認可專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。專升本考試為中央考試機構、全國考辦許可，各省(市、區)教育行政部門設(she)省考委的(de)工作(zuo)管理機(ji)構(簡稱省(sheng)考辦)統一組織進行(xing)的省級統考(kao)考(kao)試，各(ge)省區一般(ban)每(mei)年舉行(xing)一次。根據招收對象不同及社會認知，專升本考(kao)試可粗分為國家統招專升本和‘社會專升本’。

所(suo)謂社會專升(sheng)本，屬于成考自考類，畢業后所(suo)得學(xue)歷(li)為第二學(xue)歷(li)；而國家統招(zhao)專升(sheng)本，屬專科層次學(xue)生(sheng)優選至(zhi)本科學(xue)校（或者專業）繼續(xu)進修的(de)升(sheng)學(xue)制度(du)，只能報(bao)考相近專業學(xue)習。

全日制脫產學年滿后且成績合格的學生，根據《中華人民共和國學位條例》及有關規定申請授予相應的學士學位，畢業后所得本科學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)為(wei)第一(yi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)。因(yin)此，國家統招專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)應(ying)有(you)別于“自考專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)”、“成考專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)”、“電大專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)”、“網絡教育專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)”，是國家教育部(bu)認(ren)可，各省依(yi)規(gui)定(ding)統一(yi)組織安排，嚴格(ge)按招收條件差額(e)錄取(qu)的(de)(de)正(zheng)規(gui)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)考試。學(xue)(xue)(xue)習(xi)期滿成績合格(ge)者根據《中華人民(min)共和國學(xue)(xue)(xue)位(wei)條例》及有(you)關(guan)規(gui)定(ding)申請(qing)授予相應(ying)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)，所獲學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)國家認(ren)可為(wei)畢業(ye)生第一(yi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)，應(ying)享有(you)同等(deng)于其他本(ben)(ben)科學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)的(de)(de)一(yi)視待遇，不應(ying)出(chu)現有(you)‘限制專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)人員報考’等(deng)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)歧視問題。

成教專升本與統招

報名對象不同。前者主要是往屆生和英語3級沒有達到60分的(de)應屆(jie)畢業生報名。后者只(zhi)能是英語達(da)標的(de)應屆(jie)畢業生填(tian)報。當然，如果你的(de)英語達(da)標，也可以參加社會類(lei)。

招收學校范圍、比例不同。前者的招收院校往往很少，一般1-3所。所以(yi)，也就(jiu)決定了不會(hui)招收太多的學生。并且，往(wang)屆(jie)(jie)生和應屆(jie)(jie)招收比例是7：3。

而后者往往有多所學校招收，可以選擇的余地更大，當然這僅允許英語達標的學生填報。3.組織考(kao)(kao)試(shi)的形式和(he)科(ke)目(mu)不(bu)同。前者(zhe)的報(bao)名(ming)和(he)考(kao)(kao)試(shi)地(di)點都是(shi)(shi)你(ni)(ni)親自(zi)到所報(bao)考(kao)(kao)的學校進(jin)行(xing)，專(zhuan)業(ye)課的科(ke)目(mu)和(he)內容(rong)，也由報(bao)考(kao)(kao)的院校決定和(he)編寫(xie)。（公共(gong)課試(shi)卷采用全(quan)省跨校的）而后者(zhe)的報(bao)名(ming)是(shi)(shi)在(zai)生源地(di)也就是(shi)(shi)你(ni)(ni)的專(zhuan)科(ke)學校進(jin)行(xing)。考(kao)(kao)試(shi)地(di)點和(he)試(shi)卷都是(shi)(shi)教育廳統(tong)一安排進(jin)行(xing)。

中榜的(de)發放形式不同。前(qian)者(zhe)只(zhi)公布(bu)在報考(kao)院校(xiao)的(de)網站上。后者(zhe)會有名單(dan)統一發到學校(xiao)。

跨校類(lei)比社會類(lei)的試(shi)題難度要大一點。不過這個由多方因素決(jue)定(ding)，不是每個人都(dou)這么(me)覺得。

社會專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)屬(shu)于第二(er)學(xue)歷(li)(li)(li)，第一學(xue)歷(li)(li)(li)仍是(shi)專(zhuan)(zhuan)科，而統(tong)招(zhao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)，第一學(xue)歷(li)(li)(li)為本(ben)科統(tong)招(zhao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)是(shi)通過(guo)統(tong)招(zhao)考試選(xuan)拔的，屬(shu)于“統(tong)招(zhao)生”范(fan)籌(chou)，錄取概(gai)率(lv)非常(chang)小，頒發普通學(xue)位(wei)證(zheng)書(shu)，與(yu)正式本(ben)科沒什么區別。而“成(cheng)人專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)”是(shi)通過(guo)成(cheng)人高考選(xuan)拔的，屬(shu)于“成(cheng)教生”范(fan)籌(chou)，錄取概(gai)率(lv)很大，頒發成(cheng)人學(xue)位(wei)證(zheng)書(shu)

考試類

統招與成考

統招專升本難就難在考試錄取上。只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來，舉辦統招專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，專科同學一般都想上本科學校的，不愿就停留在專科層次上，每年都想報的人很多，競爭很激烈，希望想要專升本的朋友們要提前作好準備。統招專升本的畢業證書屬普通高等學校畢業證書，根據中國近幾年的舉辦統招專升本的經驗，從國家、從學校、從學生本人角度看來，是一個非常理想的途徑，教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校，象統招專升本已經開始10多(duo)年了。專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導很多(duo)都(dou)很重視教育部(bu)的(de)文件，支(zhi)持專(zhuan)科(ke)生考(kao)入(ru)其他本科(ke)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。況且考(kao)上(shang)后(hou)，學(xue)(xue)生就可以(yi)享受與該本科(ke)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生一(yi)樣(yang)的(de)待遇(yu)，發(fa)的(de)畢(bi)(bi)業(ye)證(zheng)(zheng)也和(he)(he)普通本科(ke)生的(de)畢(bi)(bi)業(ye)證(zheng)(zheng)幾乎一(yi)樣(yang)，對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)學(xue)(xue)生都(dou)是好(hao)事。并且從近三年大學(xue)(xue)生找工作來(lai)看，用人單位一(yi)般會對專(zhuan)科(ke)有一(yi)些偏(pian)見(jian)，社會上(shang)通常(chang)會認為這種(zhong)專(zhuan)升本含金(jin)量(liang)相對優于其他幾種(zhong)。

成人專升本是指專科畢業后，離開學校后，參加全國統一的成人考試，每年與成人高考同時報名考試（每年10月期(qi)間），最后頒發的學歷是成(cheng)人(ren)本科學歷（有學位）。畢業證蓋所學習高校章，證書上顯示“成(cheng)人(ren)教育脫產或(huo)函(han)授”字樣，國家(jia)承(cheng)認，通常認為同等(deng)情況下，社會認可(ke)度低于普高本科甚至自考(kao)本科。

兩(liang)者不(bu)同(tong)(tong)在(zai)于：統(tong)招專(zhuan)升(sheng)本的(de)(de)學(xue)歷是普通高(gao)校(xiao)(xiao)，第一(yi)學(xue)歷是本科。成(cheng)人(ren)的(de)(de)專(zhuan)升(sheng)本的(de)(de)學(xue)歷是成(cheng)人(ren)。但是統(tong)招專(zhuan)升(sheng)本一(yi)般僅限在(zai)原地區范圍(wei)內，專(zhuan)業必須對口(kou)，學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)選擇(ze)很少；成(cheng)人(ren)專(zhuan)升(sheng)本則可以選擇(ze)原專(zhuan)科不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)專(zhuan)業，學(xue)校(xiao)(xiao)范圍(wei)可遍布(bu)全國各(ge)地（具體(ti)看(kan)每年(nian)當地成(cheng)考期間出版的(de)(de)招生簡章），最后也有學(xue)位(wei)，可以考研。

統招與自考

普(pu)通高(gao)校(xiao)統(tong)招(zhao)專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)一般(ban)是(shi)指在校(xiao)的(de)專(zhuan)科(ke)(ke)生，大三的(de)時候(hou)——（畢(bi)(bi)業時候(hou)，且必(bi)須是(shi)應屆生才能參加(jia)(jia)）參加(jia)(jia)的(de)升(sheng)本(ben)(ben)考(kao)試(shi)(shi)，一般(ban)是(shi)升(sheng)原學(xue)(xue)校(xiao)的(de)本(ben)(ben)科(ke)(ke)或(huo)者參加(jia)(jia)其(qi)他學(xue)(xue)校(xiao)統(tong)一考(kao)試(shi)(shi)，然后大專(zhuan)畢(bi)(bi)業的(de)時候(hou)直接(jie)進(jin)入(ru)本(ben)(ben)科(ke)(ke)學(xue)(xue)習，最后頒發的(de)學(xue)(xue)歷(li)是(shi)普(pu)通高(gao)等教育本(ben)(ben)科(ke)(ke)文(wen)憑(ping)（與(yu)正式本(ben)(ben)科(ke)(ke)基本(ben)(ben)相同。統(tong)招(zhao)專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)學(xue)(xue)歷(li)是(shi)屬于(yu)統(tong)招(zhao)學(xue)(xue)歷(li)，專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)證(zheng)書是(shi)與(yu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)證(zheng)書待遇是(shi)一樣的(de)，并且在應聘工(gong)作中認可程度(du)等同于(yu)統(tong)招(zhao)本(ben)(ben)科(ke)(ke)學(xue)(xue)歷(li)比(bi)統(tong)招(zhao)專(zhuan)科(ke)(ke)認可度(du)高(gao)，一些企(qi)(qi)事業單位尤(you)其(qi)是(shi)外企(qi)(qi)，同等條件不招(zhao)專(zhuan)科(ke)(ke)，所以在同等條件下，社(she)會(hui)上(shang)通常(chang)會(hui)認為這(zhe)種專(zhuan)升(sheng)本(ben)(ben)含(han)金(jin)量相對優于(yu)其(qi)他幾種。

自考專升本是指專科畢業后，離開學校后或工作一段時間，參加全國統一的自學考試，每年按照所報考的學校和專業不同，每年1,4,7,10月參加(jia)考(kao)(kao)試，全部考(kao)(kao)試通過后(hou)，學(xue)位(wei)英語完成，論文(wen)達(da)標(biao)，最后(hou)頒(ban)發的(de)學(xue)歷是自(zi)考(kao)(kao)本(ben)科學(xue)歷（有學(xue)位(wei)。自(zi)考(kao)(kao)專升本(ben)考(kao)(kao)試，由于(yu)學(xue)習(xi)形式是自(zi)學(xue)，因而考(kao)(kao)試有些難(nan)度。但社會上有相關的(de)自(zi)考(kao)(kao)輔(fu)導班，上課(ke)基本(ben)上都是20人左右，老師面授(shou)難考(kao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，所(suo)使(shi)用的(de)(de)(de)教材是(shi)考(kao)點匯(hui)總(zong)編制(zhi)的(de)(de)(de)，這(zhe)樣可(ke)(ke)以(yi)降低學(xue)(xue)(xue)習自考(kao)的(de)(de)(de)難度。畢業(ye)證蓋所(suo)學(xue)(xue)(xue)習高校(xiao)章，證書上顯示(shi)“高等教育(yu)自學(xue)(xue)(xue)考(kao)試”字樣，國(guo)家承認(ren)，通常認(ren)為(wei)同等情況下，社會認(ren)可(ke)(ke)度低于統(tong)招(zhao)本(ben)(ben)科。兩者不同在(zai)于：統(tong)招(zhao)專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)歷(li)是(shi)普通高校(xiao)，第一(yi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)是(shi)本(ben)(ben)科。自考(kao)專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)歷(li)是(shi)自考(kao)。自考(kao)專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)則可(ke)(ke)以(yi)選擇原專(zhuan)(zhuan)科不同的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)范(fan)圍可(ke)(ke)遍布全國(guo)各地（具(ju)體(ti)看當地的(de)(de)(de)教育(yu)考(kao)試院(yuan)網站查看招(zhao)生簡(jian)章），最后也有學(xue)(xue)(xue)位，可(ke)(ke)以(yi)考(kao)研(yan)，考(kao)公務員，出國(guo)留學(xue)(xue)(xue)或找工作(zuo)所(suo)用。

成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)教(jiao)育(yu)(yu)是指整有別于普通(tong)(tong)全日制教(jiao)學形式的教(jiao)育(yu)(yu)形式。成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)教(jiao)育(yu)(yu)不限年齡，性別。通(tong)(tong)過(guo)(guo)這個教(jiao)育(yu)(yu)過(guo)(guo)程，使(shi)(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員中被視(shi)為成(cheng)(cheng)年的人(ren)(ren)增(zeng)長能力、豐富(fu)知識、提(ti)高技(ji)術(shu)和專(zhuan)業資(zi)格，或(huo)使(shi)(shi)(shi)他們(men)轉(zhuan)向新的方向，在(zai)人(ren)(ren)的全面(mian)發展和參與社(she)會(hui)(hui)經濟、文(wen)化的均衡而(er)獨(du)立(li)發展兩(liang)個方面(mian)，使(shi)(shi)(shi)他們(men)的態度和行為得到(dao)改變。

成(cheng)人繼續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)歷有(you)四種主要形(xing)式(shi)，分別是成(cheng)人高考(kao)（學(xue)(xue)習形(xing)式(shi)有(you)脫產，函授，夜大）、高等教(jiao)(jiao)育(yu)自學(xue)(xue)考(kao)試（自考(kao)）、廣播電(dian)視(shi)大學(xue)(xue)（電(dian)大現代(dai)遠程開放教(jiao)(jiao)育(yu)）和遠程教(jiao)(jiao)育(yu)（網絡教(jiao)(jiao)育(yu)）。

四種教育形(xing)式(shi)各(ge)有特點，除(chu)成(cheng)人高考以外，報考其他(ta)三(san)種不(bu)需(xu)參加全(quan)國統一(yi)入(ru)學考試(shi)。在錄取、課(ke)程設置、畢業(ye)年限、收費(fei)標準、學位授(shou)予、上課(ke)方(fang)式(shi)等各(ge)方(fang)面四種形(xing)式(shi)區別(bie)也較大

在校學習形式分脫產(chan)、業余（包括半脫產(chan)、夜大(da)）、函授(shou)三(san)種(zhong)。

專升本分類比較

難度比較

1、統招專升本

統招專升本難就難在考試錄取上，只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來，舉辦統招專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，雖然從06年起，國(guo)家規(gui)定統招(zhao)專升本(ben)錄取名(ming)額(e)控制在(zai)當年應(ying)屆(jie)專科生(sheng)的5%-10%，但是只要準備的好(hao)還是可以被錄取的，07年(nian)重慶市各大本科(ke)院校（含獨(du)立學院）招生(sheng)人數(shu)為(wei)當年(nian)應(ying)屆畢業(ye)生(sheng)的5%；2008年(nian)重慶出新(xin)規，且(qie)“211”“985”工(gong)程高校、獨立學院取消專升本招(zhao)生計劃，各專業(ye)(ye)招(zhao)生人數為(wei)當年(nian)應(ying)屆畢(bi)業(ye)(ye)生的5%，且還需要有對口(kou)專業，所以難度加大。

2、自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種，全國每年有一千多萬人報自考，拿到畢業證的不到13，當然，為什么會這樣，原因在于，自考是全國考試，出的都是試題庫，不是哪一個學校，哪個老師出題，全國都一樣，考試時隨機抽題，不象普通專生本的考試，一般省內老師自己出題，每年考試前，學校或者社會上的輔導機構領著學生復習，把重點和應試告訴學生，甚至把部分考試內容都告訴學生，學生考試前半年完全可以突擊一下，就有可能通過，而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上，否則會影響學校的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領著復習，沒人給劃重點，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業證，非常難考（當然自考的補考次數是不限的）。所以，雖然有許多人報自考，也考及格了許多門課，卻往往因為個別課考不及格，一直拿不到畢業證，參加工作后一忙，就不會顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業證，還要加上許多政策環節也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。重慶有西南大學、重慶師范大學、重慶工商大學等高校開辦有在校學習的助學自考本科，和在讀學生一樣的，這樣的過關率很大，推薦想留在大學繼續感受學習生活的同學報考。

3、成考專升本

入學全國統一考試(shi)，但考試(shi)相對(dui)容易(yi)，錄(lu)(lu)取率(lv)較高，錄(lu)(lu)取后學習(xi)較容易(yi)，一般都(dou)可(ke)拿到畢(bi)業證，已(yi)有(you)不少成人學校開始實行(xing)注冊入學，不用(yong)考試(shi)。社(she)會認可(ke)率(lv)不高。

4、遠程教育專升本（網絡教育專升本）

只(zhi)要具有國民(min)教育(yu)專科學歷都(dou)可入學，較(jiao)為(wei)簡單，但國家(jia)為(wei)改(gai)變(bian)辦學混亂局面，要求必須通過教育(yu)部規定的英語和計算機(ji)基礎統考(kao)才能畢業，相對增加了一些難度。

畢業證比較

1、統招專升本

畢業證蓋所學習高校章，證書上顯示(shi)“普通高等學校”字樣，國家承認(ren)，教育部電子注冊，屬于(yu)第一學歷。社會(hui)上通常會(hui)認(ren)為這種專升本含金量(liang)相(xiang)對優于(yu)其他幾種。

2、自考專升本

畢業證蓋(gai)省級(ji)自(zi)學(xue)考(kao)試委員會及主考(kao)高校印(yin)章，證書上顯示“高等教育(yu)自(zi)學(xue)考(kao)試”字(zi)樣，文憑含金量僅次于統招學(xue)歷，國家承(cheng)認(ren)，教育(yu)部電子注冊(ce)，屬于第(di)二(er)學(xue)歷。

3、成考專升本

畢(bi)業(ye)證(zheng)蓋所學習高校章，證(zheng)書上顯示(shi)“成人(ren)教育脫產、業(ye)余或函(han)授”字樣(yang)，國家(jia)承認，教育部(bu)電子注冊，屬于第二學歷。

4、遠程教育專升本

畢(bi)業證蓋所學習高校章(zhang)，證書上顯示“網絡教育(yu)”字樣，國家(jia)承認，教育(yu)部(bu)電子注冊，屬于第(di)二學歷。