筆記本觸控板怎么關
關(guan)閉(bi)筆(bi)(bi)(bi)記(ji)本(ben)的(de)觸摸板其實很簡單的(de)。一般是(shi)一個Fn鍵(jian)+(F1-F12),為(wei)什么(me)呢?因為(wei)筆(bi)(bi)(bi)記(ji)本(ben)的(de)品(pin)牌多,所有他們(men)在(zai)設(she)計的(de)時候對(dui)關(guan)閉(bi)和打開觸摸板的(de)設(she)置鍵(jian)是(shi)不一樣(yang)的(de)。但是(shi)一般在(zai)筆(bi)(bi)(bi)記(ji)本(ben)上的(de)能看到一個圖標(biao)的(de),用戶仔細點就能察覺到了。
筆記本觸摸板的設置方法
鼠(shu)標(biao)右鍵(jian)點擊我(wo)的(de)電腦(nao)(nao)選擇【屬性(xing)-設(she)備管(guan)理(li)器】,在上面找到(dao)觸摸(mo)板設(she)備,右鍵(jian)禁用打開“我(wo)的(de)電腦(nao)(nao)-控制面板-打印機(ji)和其(qi)他硬件-鼠(shu)標(biao)-鼠(shu)標(biao)屬性(xing)-裝置(zhi)設(she)定值-設(she)定值”然(ran)后左側會有很多項(xiang)目可(ke)以(yi)開關(guan),根據用戶自己(ji)的(de)需求來設(she)置(zhi)即可(ke)。
觸摸板不能用了怎么辦
1、檢查觸摸板快開關
目前絕大多(duo)數筆記(ji)本(ben)電(dian)(dian)腦(nao)的(de)觸(chu)(chu)(chu)摸板均可在不需要安裝驅動的(de)狀態下直接使(shi)用(yong)。筆記(ji)本(ben)電(dian)(dian)腦(nao)觸(chu)(chu)(chu)摸板無(wu)法使(shi)用(yong)的(de)用(yong)戶(hu)中(zhong)有(you)(you)(you)近一半其(qi)實都(dou)不是(shi)驅動的(de)問題(ti),而(er)是(shi)觸(chu)(chu)(chu)摸板的(de)快捷(jie)開(kai)關(guan)被關(guan)閉導致的(de)。所(suo)以(yi)在筆記(ji)本(ben)觸(chu)(chu)(chu)摸板無(wu)法使(shi)用(yong)時,建議(yi)您(nin)首先檢查筆記(ji)本(ben)電(dian)(dian)腦(nao)上有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)觸(chu)(chu)(chu)摸板的(de)快捷(jie)開(kai)關(guan),比如(ru):檢查F5~F12上面有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)觸(chu)(chu)(chu)摸板圖標,如(ru)果(guo)有(you)(you)(you)則用(yong)“Fn+那個按鍵”試(shi)試(shi)。
2、檢查系統
如(ru)果(guo)電腦的觸摸板(ban)是(shi)在(zai)更(geng)換系統(tong)后不能使(shi)(shi)用的而更(geng)換系統(tong)前(qian)一直使(shi)(shi)用正常,則建議您根據筆記(ji)本(ben)電腦的型號到其官網查詢該筆記(ji)本(ben)是(shi)否支(zhi)持當前(qian)的操作系統(tong)。比如(ru)現在(zai)多數筆記(ji)本(ben)已不再支(zhi)持XP系統(tong),或者某些筆記(ji)本(ben)只支(zhi)持64位系統(tong)而不支(zhi)持32位系統(tong)。
3、檢查設備管理器
打開設(she)(she)備管(guan)理器(qi),單(dan)擊(ji)"鼠標(biao)和其他指(zhi)針設(she)(she)備",檢(jian)查有沒有被禁(jin)用的設(she)(she)備或(huo)(huo)出(chu)現問題的設(she)(she)備,如果有則(ze)啟用它或(huo)(huo)用驅動精靈安裝驅動。
4、升級或重裝驅動
將(jiang)驅動(dong)重(zhong)裝或(huo)升(sheng)級一遍主板(ban)和觸摸(mo)(mo)板(ban)驅動(dong),如果經過了以上幾(ji)步(bu)后觸摸(mo)(mo)板(ban)依然無法正(zheng)常使用,那么建(jian)議(yi)你把(ba)電腦(nao)送到官方的售(shou)后服(fu)務網(wang)點了。因為(wei)不(bu)能正(zheng)常使用可能是觸摸(mo)(mo)板(ban)的硬(ying)件問(wen)題或(huo)者需要進行(xing)BIOS的更新升(sheng)級。
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