怎樣訓(xun)練烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)，烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)怎么樣來正(zheng)確的(de)(de)訓(xun)練呢(ni)(ni)，有(you)的(de)(de)烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)非常(chang)的(de)(de)聽從主人的(de)(de)話，但是(shi)烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)訓(xun)練也(ye)是(shi)有(you)一(yi)定的(de)(de)方(fang)法的(de)(de)，野生(sheng)龜(gui)的(de)(de)訓(xun)練方(fang)法是(shi)有(you)一(yi)定的(de)(de)難度的(de)(de)，其(qi)實野生(sheng)龜(gui)馴(xun)化起來也(ye)是(shi)有(you)方(fang)法的(de)(de)，而且要注意訓(xun)練的(de)(de)技巧的(de)(de)，怎么樣來馴(xun)化烏(wu)(wu)(wu)龜(gui)呢(ni)(ni)，下面(mian)就簡單(dan)介紹一(yi)下。

該圖片由注冊用戶"大吉大利"提供，版權聲明反饋

草龜可以訓練和人互動。一般正常訓練方法如下：

1、主人在進食前對小草龜進行訓練。在小草龜饑餓的情況下，每次觸摸挑逗它后，再給它喂食物，久而久之，有人再觸摸挑逗它的時候，它就不怕人了，以為要給它食物。一般2-3個月烏龜會適應環境和主人互動。

2、主人每(mei)次(ci)喂(wei)好之后把(ba)龜放在(zai)桌上或手上，下次(ci)捉他(ta)的時(shi)候(hou)就知道是吃飯時(shi)間(jian)了。

3、主人每(mei)次(ci)喂(wei)(wei)食物前(qian)用小(xiao)鈴搖出聲(sheng)音，等看到它沖(chong)著小(xiao)鈴看后(hou)再喂(wei)(wei)它，半年后(hou)小(xiao)草龜就(jiu)會(hui)聽見鈴聲(sheng)主動游過來，還會(hui)伸脖子往上爬(pa)，特(te)別可愛(ai)。

4、主(zhu)人(ren)經常在(zai)旁邊陪陪小草龜，也可(ke)以(yi)拿出來在(zai)手(shou)(shou)上和它(ta)說話，讓它(ta)適應(ying)主(zhu)人(ren)的存(cun)在(zai)。然(ran)后在(zai)它(ta)餓(e)了的時候主(zhu)人(ren)用手(shou)(shou)喂(wei)它(ta)吃東西，長期堅持(chi)，一(yi)看見主(zhu)人(ren)招手(shou)(shou)就會(hui)游過來。

野生龜的馴化方法

野生龜喜群居，怕驚嚇(xia)。如果突然改(gai)變它(ta)們的生活環境，往往會出現(xian)"拒(ju)食"現象。因此，新購(gou)來(lai)的野生龜必(bi)須經過(guo)人工"馴化"，來(lai)改變(bian)它(ta)的野性(xing)，使(shi)其適(shi)應新的環境，一般(ban)"馴化"方法如下：

1、龜入池后，切忌經常更換飼養池，以免龜難以適應(ying)。容(rong)器(qi)內的布(bu)局盡量(liang)模仿自然環境，若(ruo)面(mian)積大(da)的缸(gang)應(ying)建成水陸(lu)兩(liang)便式，"陸(lu)地"上栽植一些野草(cao)，面(mian)積小的缸(gang)可在水中放些鵝卵石(shi)和水草(cao)，便于龜的攀登(deng)。

2、最(zui)初的兩(liang)個星期(qi)，應將龜放(fang)置在黑暗處(chu)。由于龜最(zui)易受(shou)驚嚇，尤其對振動、觸摸最(zui)為敏感。所以，飼養者應經常接(jie)觸龜，觸摸其身體(ti)，并用軟毛刷為其清洗身上的污物，使其逐漸適應與人接(jie)觸，減少它的"恐(kong)懼(ju)"感。

談談龜的肢體語言

龜龜雖(sui)說(shuo)不會說(shuo)話，但它(ta)確用(yong)另外一種語言(yan)向我(wo)們(men)傳遞(di)信息，也許(xu)這也是我(wo)喜歡龜的(de)一個原因，安靜。那就是肢體語言(yan)。正確解(jie)讀龜的(de)肢體語言(yan)對養(yang)龜愛好者來說(shuo)是很重(zhong)要(yao)的(de)，因為它(ta)能告訴你(ni)龜目前的(de)狀態和心情，以及環境是否對它(ta)有利。

一只龜在(zai)飼養容器(qi)中亂爬，并試(shi)圖(tu)逃出去，說明幾(ji)個(ge)原因，要么(me)是(shi)新龜，對環境恐(kong)懼。要么(me)是(shi)水太臟，它實在(zai)忍(ren)受不(bu)(bu)了(le)，要么(me)是(shi)溫(wen)度過高，要么(me)是(shi)太亮(liang)，總之(zhi)這(zhe)不(bu)(bu)是(shi)一個(ge)好現象，我們就要根(gen)據(ju)當前的情況去判斷。如果置之(zhi)不(bu)(bu)理(li)，有可能喪了(le)龜命(ming)。