一、孩子幾歲學小提琴合適

從專業角度講，兒童三至六歲時最適合開始學習小提琴，因為這(zhe)個時候小孩(hai)子(zi)的手(shou)比較軟，經過一段時間的練習可以具有少(shao)年和成年人不(bu)具備的靈活性(xing)和柔韌性(xing)。

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二、孩子學小提琴有什么好處

1、學小提琴能提高智商

學(xue)(xue)小提(ti)琴(qin)必須接觸古(gu)典音(yin)樂(le)。加利(li)福(fu)利(li)亞大學(xue)(xue)勞爾教授的(de)(de)(de)實驗(yan)表明，古(gu)典音(yin)樂(le)對學(xue)(xue)生智商的(de)(de)(de)提(ti)高有(you)(you)明顯的(de)(de)(de)影響(xiang)。我國教育部“ 十五(wu)” 規劃(hua)重點課(ke)題(ti)組研究發(fa)現：特(te)定(ding)的(de)(de)(de)古(gu)典音(yin)樂(le)對培(pei)養孩子的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習能力(li)(li)有(you)(you)顯著(zhu)效果。理學(xue)(xue)專家(jia)研究發(fa)現，接受過音(yin)樂(le)訓練的(de)(de)(de)孩子擁有(you)(you)更好(hao)的(de)(de)(de)記憶力(li)(li)。因為拉小提(ti)琴(qin)時(shi)左右(you)手(shou)動(dong)作(zuo)要協調，手(shou)、眼、耳、腦同(tong)時(shi)調動(dong)起(qi)來，能開發(fa)左右(you)腦的(de)(de)(de)思(si)維；拉琴(qin)過程中孩子的(de)(de)(de)眼睛要不停地掃瞄(miao)樂(le)譜，這(zhe)對他們的(de)(de)(de)觀察力(li)(li)、注意力(li)(li)也是很好(hao)的(de)(de)(de)鍛煉。

2、學小提琴能提高情商

著(zhu)名(ming)小(xiao)提(ti)琴(qin)家盛中國說過(guo)一(yi)(yi)句話：“ 讓孩子學(xue)琴(qin)，主要為(wei)的(de)(de)不是(shi)造就(jiu)小(xiao)提(ti)琴(qin)家，而是(shi)造就(jiu)人(ren)(ren)(ren)，音樂(le)對人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)性(xing)情(qing)有極大的(de)(de)陶冶(ye)作(zuo)用，會使人(ren)(ren)(ren)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)感(gan)情(qing)豐富的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)有格(ge)調和品(pin)位(wei)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)富有同情(qing)心的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。” 所以說，學(xue)小(xiao)提(ti)琴(qin)最重要的(de)(de)是(shi)為(wei)孩子創造一(yi)(yi)個(ge)良性(xing)循(xun)環的(de)(de)開始，讓孩子愛藝術、愛生活、愛創造、使人(ren)(ren)(ren)格(ge)健全。演奏小(xiao)提(ti)琴(qin)時，把(ba)理性(xing)的(de)(de)音符轉化為(wei)感(gan)性(xing)的(de)(de)聲音，是(shi)一(yi)(yi)種可感(gan)的(de)(de)情(qing)緒表達，能(neng)提(ti)高審美觀、陶冶(ye)情(qing)操、培養高貴的(de)(de)氣(qi)質。

3、學小提琴能提高素質

我國著名科(ke)(ke)學(xue)家(jia)、地質部長李四(si)光先生，就是一位在(zai)小(xiao)(xiao)提(ti)琴(qin)領域很(hen)有(you)造詣的行(xing)家(jia)。在(zai)中國的音(yin)樂(le)史料記載他創(chuang)作(zuo)的《行(xing)路(lu)難》是中國發(fa)現的最早的由(you)中國人(ren)創(chuang)作(zuo)的第一部小(xiao)(xiao)提(ti)琴(qin)樂(le)曲；我國著名科(ke)(ke)學(xue)家(jia)、水稻專家(jia)袁(yuan)隆(long)平會(hui)(hui)拉小(xiao)(xiao)提(ti)琴(qin)；愛因斯(si)坦會(hui)(hui)拉小(xiao)(xiao)提(ti)琴(qin)；他說：“ 這個世界可(ke)以由(you)音(yin)樂(le)的音(yin)符組成，也(ye)可(ke)以由(you)數(shu)字(zi)的公(gong)式(shi)組成，音(yin)符和數(shu)字(zi)公(gong)式(shi)，才是真正完(wan)整的世界” 。

4、學小提琴能提高毅力

學(xue)小(xiao)提琴(qin)不是一件美差，需(xu)要付出(chu)努力(li)。練琴(qin)時，下頜疼、手臂酸(suan)、手指痛，需(xu)要日復(fu)一日地堅(jian)持，這(zhe)恰好是磨煉孩子(zi)耐心、毅力(li)的(de)過程；而當(dang)孩子(zi)克服困難取得了成績，既增強了自信，又(you)提高了克服、戰勝下一個困難的(de)勇氣。

5、學小提琴能提高時間利用率

也許(xu)你會面臨學業和練琴的時間沖突，但只(zhi)要把(ba)握(wo)好(hao)(hao)分寸，有(you)自(zi)制力和約束(shu)力，每天適當地(di)練練琴，既可以讓你在緊張的學習壓力中(zhong)得到放松，又能讓你更加(jia)緊湊地(di)安排自(zi)己的時間，既提高了(le)時間利用率，又可以使生(sheng)活更加(jia)充實。學好(hao)(hao)小提琴這一技之長(chang)會伴隨(sui)你終身，不但是自(zi)己生(sheng)活的調味劑，更可以感動你身邊的親朋好(hao)(hao)友(you)，這種影響力是巨大的。

三、如何選擇小提琴培訓機構

在為孩子選擇小提琴培訓機構的時候，要根據自己孩子的需(xu)要和實(shi)際(ji)情況進行(xing)選擇，決不(bu)能輕易盲(mang)目(mu)。

舉例說(shuo)如果孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)是(shi)剛入門進行小提琴學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)話，那(nei)么就應(ying)該更加注(zhu)重孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)習興趣的(de)(de)(de)培(pei)養(yang)，在選(xuan)(xuan)擇(ze)的(de)(de)(de)時候咨詢孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)意見，盡(jin)量選(xuan)(xuan)擇(ze)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)愿意去(qu)的(de)(de)(de)，否則可能會使孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)產(chan)生(sheng)厭學(xue)(xue)(xue)情緒。如果條件允許，家長(chang)(chang)應(ying)該盡(jin)量選(xuan)(xuan)擇(ze)離(li)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)或者離(li)家里距離(li)近的(de)(de)(de)培(pei)訓機構(gou)，這樣就大(da)大(da)方(fang)便了孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)和家長(chang)(chang)，也可以避免了很多(duo)意外(wai)的(de)(de)(de)發生(sheng)。

如果是(shi)年齡比較大(da)的孩(hai)(hai)子(zi)，那么(me)就要(yao)(yao)了解孩(hai)(hai)子(zi)目前的水平以(yi)及該所培(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構是(shi)否能夠為孩(hai)(hai)子(zi)提供最正規、最專業且有效的培(pei)(pei)訓(xun)，再做決(jue)定(ding)。其實(shi)，這點也是(shi)相當重要(yao)(yao)的。

其次，在選(xuan)擇(ze)(ze)小提琴培(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構(gou)或者培(pei)訓(xun)(xun)課程(cheng)的時候要注意價(jia)格(ge)問題。當然，社會(hui)一直的標(biao)準(zhun)就(jiu)(jiu)是價(jia)格(ge)與(yu)質(zhi)量掛鉤，但也并不代表選(xuan)擇(ze)(ze)價(jia)格(ge)高(gao)的效果(guo)就(jiu)(jiu)好，也不是說(shuo)選(xuan)擇(ze)(ze)價(jia)格(ge)貴的就(jiu)(jiu)能(neng)提供相應的高(gao)質(zhi)量培(pei)訓(xun)(xun)水平(ping)。這個(ge)就(jiu)(jiu)需要家(jia)長對培(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構(gou)在社會(hui)上的口碑了，如果(guo)品牌形象良好卻不符合(he)你(ni)的需要，這樣就(jiu)(jiu)需要家(jia)長多加(jia)考慮，三思而后(hou)行了。而如果(guo)口碑等各(ge)方面(mian)不錯且符合(he)孩子的需要，那當然就(jiu)(jiu)是最好的選(xuan)擇(ze)(ze)的。

最后，建議在(zai)選擇培訓機(ji)構的(de)時候(hou)，避(bi)免盲(mang)目跟風，不要以為多(duo)學(xue)生就好，恰恰有的(de)時候(hou)因為學(xue)生多(duo)老師少，反而不利于(yu)孩子的(de)學(xue)習效果(guo)。