一、學二胡的好處有哪些

二胡(hu)是我國的傳(chuan)統樂器，很多(duo)家長想讓孩子(zi)學習(xi)(xi)一(yi)門樂器以陶冶(ye)情操，二胡(hu)就是不(bu)錯的選擇，學習(xi)(xi)二胡(hu)對孩子(zi)的發展有(you)很多(duo)好(hao)處，包括：

1、訓練專注力

二胡(hu)演奏需(xu)要眼、耳、手、腦、身共同參與(yu)，從而達到身心(xin)一致(zhi)的境界，這種(zhong)特性能(neng)(neng)令孩子在練(lian)(lian)習(xi)中不知不覺(jue)地養(yang)成專注的習(xi)慣，尤其是新曲子的練(lian)(lian)習(xi)，能(neng)(neng)充分調動(dong)孩子與(yu)生俱來的好勝心(xin)和好奇心(xin)以(yi)及自我挑戰(zhan)的意識(shi)。

2、培養努力實現目標的意識

學習(xi)二(er)胡(hu)將教會孩子(zi)從一開始就要做個有(you)目標的(de)(de)(de)(de)人，用目標來激(ji)勵練琴、檢驗練琴的(de)(de)(de)(de)效(xiao)果，對比(bi)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)進步和(he)變化，從而(er)明白優(you)秀和(he)平庸的(de)(de)(de)(de)差距(ju)，并將這(zhe)種目標明確的(de)(de)(de)(de)推廣到我們(men)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)和(he)生活中去。

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3、觀念的力量

從小培養的(de)(de)觀(guan)念(nian)(nian)影響(xiang)一(yi)(yi)個人的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)，而且(qie)觀(guan)念(nian)(nian)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)非常頑固(gu)的(de)(de)東西。所以(yi)(yi)樹立一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)奮發(fa)向(xiang)上的(de)(de)觀(guan)念(nian)(nian)等(deng)于給孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)(yi)件強大的(de)(de)武器。以(yi)(yi)為這是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)無(wu)堅不摧的(de)(de)力量，二胡學習過(guo)程中的(de)(de)獨特性將讓孩(hai)(hai)子(zi)形成一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)觀(guan)念(nian)(nian)：只要我全力以(yi)(yi)赴的(de)(de)去做，我就一(yi)(yi)定(ding)能做到。

4、習慣的力量

習(xi)慣是(shi)一種讓你不(bu)需要(yao)思(si)考就作(zuo)出決定和(he)立即采取行動的(de)(de)(de)力(li)量，一種讓你在不(bu)知不(bu)覺中就把學(xue)習(xi)和(he)工(gong)作(zuo)做好(hao)的(de)(de)(de)力(li)量，一種視困難(nan)(nan)和(he)挫(cuo)折為平常事的(de)(de)(de)力(li)量。成(cheng)(cheng)功是(shi)一種習(xi)慣，失敗也是(shi)一種習(xi)慣。習(xi)慣導(dao)致了(le)(le)我們的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功或失敗，習(xi)慣無孔不(bu)入(ru)，從(cong)日(ri)常起居作(zuo)息(xi)到(dao)對待困難(nan)(nan)和(he)挫(cuo)折的(de)(de)(de)態度等，無一不(bu)是(shi)習(xi)慣左右(you)了(le)(le)我們的(de)(de)(de)思(si)維和(he)言行，從(cong)而(er)導(dao)致了(le)(le)不(bu)同的(de)(de)(de)人(ren)生結局。好(hao)的(de)(de)(de)習(xi)慣一旦養成(cheng)(cheng)，想不(bu)成(cheng)(cheng)功都難(nan)(nan)。

二、學二胡的最佳年齡是什么時候

大多(duo)數國內外的(de)弓弦(xian)樂器演(yan)奏家們，都是(shi)從4~8歲(sui)開始接觸樂器。這個年齡段中(zhong)，兒童手指的(de)機能(neng)已逐漸(jian)進(jin)(jin)入發育時(shi)期，在(zai)這個時(shi)候(hou)進(jin)(jin)行(xing)科學(xue)有(you)效的(de)鍛煉會有(you)益孩子(zi)一(yi)生(sheng)的(de)演(yan)奏。而另一(yi)方面，兒童大腦的(de)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)力(li)(li)(li)(li)也進(jin)(jin)入了一(yi)生(sheng)中(zhong)最重(zhong)要(yao)的(de)發育期，孩子(zi)的(de)記憶(yi)力(li)(li)(li)(li)、模仿力(li)(li)(li)(li)、想象(xiang)力(li)(li)(li)(li)都將(jiang)出現人(ren)生(sheng)中(zhong)第一(yi)次重(zhong)要(yao)飛(fei)躍，這時(shi)候(hou)進(jin)(jin)行(xing)二(er)胡學(xue)習(xi)(xi)，或類似的(de)其他技(ji)能(neng)學(xue)習(xi)(xi)都會讓其收獲(huo)最佳(jia)效果。

三、如何為孩子選擇專業的二胡培訓機構

1、看師資。好的老師不僅能教會孩子學二胡，更(geng)重要的(de)是能教會孩(hai)子(zi)怎(zen)樣去思(si)考，怎(zen)樣去生(sheng)活。

2、看教學規模。去自己家附近的音(yin)樂中心問(wen)問(wen)，一(yi)對一(yi)教學比一(yi)對多教學好。

3、看孩子和老(lao)師的性(xing)格，教(jiao)法各方面(mian)是否(fou)合拍。