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薩克斯是什么樂器 薩克斯管功能用法盤點

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摘要:薩克斯,也稱薩克斯管、、薩克管、薩克斯風,是一種銅管或木管樂器。薩克斯管有很多種類,基本屬于移調樂器,比如高音薩克管是bB調樂器,音域為ba-e3,在樂隊中主要用于加強單簧管。薩克管的表現力極強,常用于軍樂隊中,許多經典曲目如《家庭交響樂》、《羅密歐與朱麗葉》都用到了這種樂器。下面為大家介紹了一些薩克管的學習技巧,一起來了解一下吧!

一、薩克斯是什么樂器

薩(sa)克斯是金(jin)屬制(zhi),內部成圓錐狀(zhuang),末端開口擴大(da)成喇叭狀(zhuang),并向上彎起的樂器,由于其構造(zao)(zao)是由低音豎(shu)變化而(er)來,故仍歸入木管(guan)(guan)(guan)(guan)樂器。構造(zao)(zao)分為吹嘴、吹口與本體,薩(sa)克管(guan)(guan)(guan)(guan)有七種(zhong)尺寸,但常使用的為降B及降E調(diao)兩種(zhong)。薩(sa)克斯風音色慵懶(lan)、飽(bao)滿濃厚,介于木管(guan)(guan)(guan)(guan)樂器與銅(tong)管(guan)(guan)(guan)(guan)樂器之間(jian),音域約兩個八度半,目前被廣(guang)泛(fan)使用在軍樂隊及爵士(shi)音樂中,以(yi)高音譜表記譜。

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二、薩克管功能用法盤點

薩克管這一(yi)族樂器很多,全是移(yi)調(diao)樂器,主要的有下(xia)列四種:

1、高音(yin)薩(sa)克管,是bB調樂器,音(yin)域為ba-e3,在樂隊中主要用于加強單(dan)簧(huang)管。發音(yin)有些尖(jian)銳,最(zui)高因甚至有點刺(ci)耳,但(dan)它經(jing)常很有表現力和富有特色。

2、中音薩(sa)克管(guan),是bE調(diao)樂器,音域為bd-bb2,是薩(sa)克管(guan)族樂器中用得最(zui)多的一(yi)種。發音均勻,很(hen)容易吹奏高音,低音也(ye)很(hen)美,發音有(you)力量。

3、次中音薩(sa)克管(guan),是bB調(diao)樂器,音域為bA-f2,發音比高音薩(sa)克管(guan)低八度。次中音薩(sa)克管(guan)反應靈敏,發音響亮均(jun)勻,但有些(xie)單調(diao),缺乏表現(xian)力,最高的幾(ji)個音很難控制。

4、上低(di)音薩克管(guan),是bE調樂(le)器,音域為C-bb1,發音比中(zhong)音薩克管(guan)低(di)八度。這(zhe)種樂(le)器十分(fen)笨(ben)重,在軍樂(le)隊(dui)中(zhong)用(yong)來替(ti)代(dai)低(di)音單(dan)簧管(guan)。

除上述幾種(zhong)薩克(ke)管(guan)(guan)(guan)(guan)外,還有最高音(yin)薩克(ke)管(guan)(guan)(guan)(guan)(bE調(diao)和F調(diao)),高音(yin)薩克(ke)管(guan)(guan)(guan)(guan)(C調(diao))、中音(yin)薩克(ke)管(guan)(guan)(guan)(guan)(F調(diao))、次中音(yin)薩克(ke)管(guan)(guan)(guan)(guan)(C調(diao))、低音(yin)薩克(ke)管(guan)(guan)(guan)(guan)(C調(diao))和倍低音(yin)薩克(ke)管(guan)(guan)(guan)(guan)(F調(diao))等。

三、薩克管代表作品

薩(sa)克管是管樂(le)(le)器中(zhong)表現(xian)力(li)很強(qiang)(qiang)的樂(le)(le)器,力(li)量(liang)飽滿和富于(yu)歌唱性。能保(bao)持均(jun)勻的顫音(yin)和動人(ren)的音(yin)色。在強(qiang)(qiang)奏(zou)時(shi)有(you)一種令(ling)人(ren)興(xing)奮的情景,因(yin)此它是爵士(shi)樂(le)(le)隊(dui)中(zhong)的重要(yao)樂(le)(le)器。薩(sa)克管也(ye)常用于(yu)軍樂(le)(le)隊(dui)中(zhong),在管弦樂(le)(le)隊(dui)中(zhong)用得(de)較(jiao)少,但在理查(cha).斯(si)特勞斯(si)的《家庭(ting)交(jiao)響(xiang)樂(le)(le)》、拉威爾的《波萊羅(luo)舞曲(qu)》、比才(cai)的《阿萊城的姑娘》、普(pu)羅(luo)科菲耶夫(fu)的《羅(luo)密歐與(yu)朱(zhu)麗葉》中(zhong)均(jun)用了薩(sa)克管。

四、薩克管的學習技巧

1、吐音時的舌頭狀態、位置、動作、起吹的發音原理

吐(tu)音(yin)(yin)時的(de)(de)(de)舌(she)頭狀態——松弛自然,微(wei)微(wei)抬起(qi);位(wei)置——舍“尖(jian)(jian)(jian)”稍向(xiang)上投,接觸(chu)(chu)哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian);尖(jian)(jian)(jian)”的(de)(de)(de)下(xia)沿(yan),接觸(chu)(chu)“兩(liang)尖(jian)(jian)(jian)”處(chu)的(de)(de)(de)部位(wei)要(yao)小而少;動(dong)(dong)作(zuo)——舌(she)前半部的(de)(de)(de)音(yin)(yin)尖(jian)(jian)(jian),既(ji)是在微(wei)微(wei)什(shen)縮,又是在工下(xia)輕微(wei)地(di)觸(chu)(chu)動(dong)(dong)哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)尖(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)下(xia)沿(yan),發(fa)(fa)“突”或“都(dou)”音(yin)(yin)節(jie)。舌(she)的(de)(de)(de)狀態、位(wei)置、動(dong)(dong)作(zuo)要(yao)反復琢磨,不(bu)斷苦練(lian)(lian),才(cai)能使(shi)音(yin)(yin)頭在吐(tu)音(yin)(yin)時放松,舒(shu)適(shi)自然,吐(tu)音(yin)(yin)效(xiao)果才(cai)能達(da)到干凈清(qing)楚純(chun)美的(de)(de)(de)程度。吐(tu)音(yin)(yin)要(yao)以慢練(lian)(lian)起(qi),逐步達(da)到快吐(tu)音(yin)(yin)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)音(yin)(yin)原理,吐(tu)音(yin)(yin)時氣不(bu)能斷,氣壓始終(zhong)保持(chi)在音(yin)(yin)尖(jian)(jian)(jian)周圍(wei),當舌(she)頭觸(chu)(chu)及哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)尖(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)下(xia)沿(yan)時,使(shi)氣流(liu)不(bu)能通過笛頭與哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)風(feng)口進入(ru)笛管,舌(she)尖(jian)(jian)(jian)阻止(zhi)了氣流(liu)使(shi)哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)不(bu)能產生振動(dong)(dong),發(fa)(fa)音(yin)(yin)也就(jiu)終(zhong)止(zhi)了;當舌(she)尖(jian)(jian)(jian)離開哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)尖(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)下(xia)沿(yan)時,使(shi)氣流(liu)通過笛頭與哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)風(feng)口,由哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)產生振動(dong)(dong)而發(fa)(fa)音(yin)(yin);舌(she)尖(jian)(jian)(jian)觸(chu)(chu)及哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)尖(jian)(jian)(jian)下(xia)沿(yan)的(de)(de)(de)時間愈短,離開愈長,發(fa)(fa)音(yin)(yin)愈長;音(yin)(yin)尖(jian)(jian)(jian)觸(chu)(chu)及哨(shao)(shao)(shao)片(pian)(pian)尖(jian)(jian)(jian)下(xia)沿(yan)的(de)(de)(de)時間愈長,離開愈短,發(fa)(fa)音(yin)(yin)愈短,這時舌(she)尖(jian)(jian)(jian)起(qi)到如同活(huo)塞或閥門的(de)(de)(de)作(zuo)用。

2、舌與氣速

運用舌吐(tu)音時,要形成(cheng)穩定(ding)而激進(jin)的(de)高(gao)壓(ya)氣速(su),吐(tu)音效(xiao)果則能改善。反(fan)之,氣速(su)不穩定(ding),而以松散(san)、無(wu)聚集力(li),無(wu)控制地呼(hu)吸(xi)(xi),不是(shi)正(zheng)確的(de)胸腹(fu)式呼(hu)吸(xi)(xi),沒(mei)有應(ying)用正(zheng)確的(de)氣息吹奏(zou),即是(shi)運用舌吐(tu)音也不奏(zou)效(xiao)。因此,必須讓學生認真練習(xi)呼(hu)吸(xi)(xi),以及(ji)通過練習(xi)長(chang)音,對每個音形成(cheng)適(shi)當、準確、穩定(ding)而激進(jin)的(de)高(gao)壓(ya)氣速(su)。

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