【德(de)國(guo)牧羊犬】德(de)國(guo)牧羊犬智(zhi)商排第幾 德(de)國(guo)牧羊犬怎樣(yang)訓練

狗狗智商排名 德國牧羊犬智商排第幾

1、邊境牧羊犬 （接飛盤是他的專利(li)）

邊境牧羊犬（Border Collie）原產于(yu)蘇格蘭邊境，為柯利牧(mu)羊犬之一(yi)種，具強烈的(de)(de)牧(mu)羊本能(neng)，天性聰(cong)穎、善于(yu)察言觀(guan)色，能(neng)確實明白(bai)主人(ren)的(de)(de)指示，可藉由(you)眼神的(de)(de)注視而(er)驅動羊群移動或旋轉，被當成牧(mu)羊犬已有多年的(de)(de)歷史。其(qi)最(zui)大的(de)(de)特(te)點即是聰(cong)明、學習(xi)能(neng)力(li)強、理解力(li)高(gao)、容易訓練、溫和、忠誠、順從，其忠心程度可以用(yong)如影隨(sui)形來形容。

2、貴賓/泰迪(di) （耍心機你第(di)一）

貴賓犬也稱“貴(gui)婦(fu)犬(quan)(quan)”，屬于(yu)(yu)非(fei)常聰明且喜歡狩獵的(de)(de)(de)犬(quan)(quan)種(zhong)(zhong)，據猜測(ce)貴(gui)婦(fu)犬(quan)(quan)起源(yuan)于(yu)(yu)德國，在(zai)(zai)那(nei)兒它(ta)以(yi)水中捕獵犬(quan)(quan)而(er)著稱。然而(er)許多(duo)年以(yi)來(lai)，它(ta)一直(zhi)被認為是(shi)法國的(de)(de)(de)國犬(quan)(quan)，貴(gui)賓犬(quan)(quan)分為標準犬(quan)(quan)、迷(mi)你犬(quan)(quan)、玩具犬(quan)(quan)三種(zhong)(zhong)。它(ta)們(men)之間的(de)(de)(de)區別只是(shi)在(zai)(zai)于(yu)(yu)體型的(de)(de)(de)大(da)小不同。我(wo)們(men)所說的(de)(de)(de)“泰迪”，其實(shi)就是(shi)貴(gui)賓。

3、德國牧羊犬 （傳(chuan)說中的大狼(lang)狗）

德國牧(mu)羊犬（German Shepherd Dog），是狗的一(yi)個品種，原產德國，具(ju)體的血(xue)統(tong)來源不明。唯一(yi)能夠確認的就是，于1880年此(ci)犬(quan)已經在德(de)國各地固定下來，并做為牧羊犬(quan)使用(yong)。他們敏捷且(qie)適(shi)合動作式的工(gong)作環境，它們經常(chang)被部署各種任務。后(hou)于第一次世界(jie)大戰期間被德(de)軍(jun)(jun)募(mu)集，做為軍(jun)(jun)犬(quan)隨軍(jun)(jun)。由德(de)軍(jun)(jun)取長(chang)補短培育后(hou)，基本定型。因為體(ti)型高大，外(wai)觀(guan)威猛，并且(qie)具備極(ji)強(qiang)的工(gong)作能力，因此(ci)在全世界(jie)范(fan)圍以(yi)警犬(quan)、搜(sou)救犬(quan)、導盲犬(quan)、牧羊犬(quan)、觀(guan)賞(shang)犬(quan)以(yi)及(ji)家養寵物犬等身份活躍。

4、金毛巡回獵犬（游泳冠軍）

金(jin)毛(mao)犬(quan)(quan)(quan)，是屬于(yu)均(jun)稱、有力(li)、活(huo)潑的(de)一個(ge)犬(quan)(quan)(quan)種(zhong)，特征是穩固、身(shen)體各部位配合合理，腿既不太(tai)長也不笨拙，表情(qing)友善，個(ge)性(xing)熱情(qing)、機警、自信(xin)。因(yin)為金(jin)毛(mao)犬(quan)(quan)(quan)是一種(zhong)獵犬(quan)(quan)(quan)，在(zai)困(kun)苦的(de)工作環境(jing)中(zhong)才能表現出他的(de)本(ben)質特點。金(jin)毛(mao)犬(quan)(quan)(quan)總體外貌(mao)、平衡、步態(tai)和該犬(quan)(quan)(quan)種(zhong)的(de)用(yong)途(tu)應得到比身(shen)體任何一個(ge)單獨部分更多的(de)重視(shi)，除(chu)此之外，金(jin)毛(mao)于(yu)人類的(de)情(qing)趣生活(huo)離不開(kai)關系了(le)。

5、杜賓（頭腦跟四肢一樣發達）

杜(du)賓(bin)(bin)犬(quan)即篤賓(bin)(bin)犬(quan)。原產(chan)德國，它(ta)是根據培育這一品(pin)系人的名字路(lu)易斯(si)。杜(du)伯爾曼先生命名的，是所有品(pin)系中最(zui)富智慧的一種。杜(du)賓(bin)(bin)犬(quan)是軍、警兩用的犬(quan)只(zhi)。

6、喜樂蒂（你是小一號的蘇牧嘛？）

喜樂(le)蒂牧羊犬原(yuan)(yuan)產蘇格(ge)蘭，因(yin)產地原(yuan)(yuan)因(yin)得名Shetland sheepdog，簡稱(cheng)shelti（喜(xi)樂蒂）。在古代的(de)(de)時候(hou)，喜(xi)樂蒂牧(mu)(mu)羊(yang)(yang)(yang)犬(quan)(quan)(quan)(quan)是非(fei)常好的(de)(de)牧(mu)(mu)羊(yang)(yang)(yang)犬(quan)(quan)(quan)(quan)，耐寒、體力好、視野寬(kuan)闊、忠實(shi)、聰明、可靠，使用范(fan)圍(wei)非(fei)常廣。喜(xi)樂蒂牧(mu)(mu)羊(yang)(yang)(yang)犬(quan)(quan)(quan)(quan)誕生已有(you)(you)百多年的(de)(de)歷史，是日本(ben)最受(shou)歡迎(ying)的(de)(de)犬(quan)(quan)(quan)(quan)種(zhong)之一，它主要分布于英國和北美。人(ren)們認(ren)為(wei)(wei)它是蘇(su)格蘭柯(ke)利犬(quan)(quan)(quan)(quan)與斯(si)皮茨犬(quan)(quan)(quan)(quan)（北歐漁人(ren)的(de)(de)伙伴）交(jiao)配而(er)成(cheng)的(de)(de)；也有(you)(you)人(ren)認(ren)為(wei)(wei)喜(xi)樂蒂牧(mu)(mu)羊(yang)(yang)(yang)犬(quan)(quan)(quan)(quan)起源于查理士王小獵犬(quan)(quan)(quan)(quan)。

7、拉(la)布拉(la)多（導盲犬小Q）

雅族拉(la)(la)布拉(la)(la)多獵(lie)犬(quan)是(shi)一(yi)種(zhong)中(zhong)大(da)型犬(quan)類，天生個性溫和、活(huo)潑、沒有(you)攻擊性和智商(shang)高，是(shi)適(shi)合(he)被(bei)選(xuan)作導盲(mang)犬(quan)或其他(ta)工(gong)作犬(quan)的(de)狗品(pin)種(zhong)，跟(gen)黃金獵(lie)犬(quan)、哈士奇并列三(san)大(da)無攻擊性犬(quan)類之一(yi)。在美國犬(quan)業俱樂部中(zhong)拉(la)(la)布拉(la)(la)多是(shi)目(mu)前登記(ji)數量最多的(de)品(pin)種(zhong)。

8、蝴蝶犬

蝴蝶犬，英文名Papillon，又(you)稱蝶耳(er)犬和巴比倫犬，體高20-28厘米，體重3-5公斤。原產于法國，Papillon的(de)名稱由來就是法國人命(ming)名的(de)，在法語中Papillon就是(shi)蝴蝶的意(yi)思。起源于十(shi)六世紀，是(shi)歐洲最古老(lao)的品(pin)種之一。蝴蝶犬引(yin)進法(fa)國(guo)后，當時出入法(fa)國(guo)皇宮和貴(gui)族(zu)之門，成為權(quan)貴(gui)貴(gui)婦的掌中珍寶(bao)。19世紀時期法(fa)國及比(bi)利(li)時的(de)愛(ai)犬(quan)者(zhe)，致力(li)繁衍直立耳品種的(de)蝴(hu)蝶(die)犬(quan)，耳朵上(shang)的(de)長(chang)毛(mao)直立裝飾(shi)，猶如翩(pian)翩(pian)起舞(wu)的(de)蝴(hu)蝶(die)。美國及英國的(de)蝴(hu)蝶(die)犬(quan)愛(ai)好者(zhe)也(ye)致力(li)繁衍該品種，改(gai)良出比(bi)其(qi)它國家更小的(de)體(ti)型蝴(hu)蝶(die)犬(quan)，1935年正(zheng)式獲得純(chun)正(zheng)血統的認定。

9、羅威納（咬合力超強）

羅(luo)威納(na)犬(quan)(quan)(quan)(quan)身體強(qiang)壯，動作迅(xun)猛，氣勢強(qiang)悍(han)，是世界上最具有勇氣和力量(liang)的犬(quan)(quan)(quan)(quan)種(zhong)之(zhi)一。此犬(quan)(quan)(quan)(quan)曾經被用于看(kan)守牛群，是聰明強(qiang)壯極易親近(jin)的犬(quan)(quan)(quan)(quan)種(zhong)。現在在警犬(quan)(quan)(quan)(quan)方面，廣受(shou)好(hao)評，同時亦(yi)可(ke)成為極有身價的家庭犬(quan)(quan)(quan)(quan)。羅(luo)威納(na)犬(quan)(quan)(quan)(quan)為杰出的警犬(quan)(quan)(quan)(quan)，能攻擊侵(qin)入者(zhe)。為了讓本犬(quan)(quan)(quan)(quan)種(zhong)確實服從命令，飼養者(zhe)應嚴格的訓練(lian)，羅(luo)威納(na)犬(quan)(quan)(quan)(quan)生 來具有警衛(wei)才能，中世紀時，有錢(qian)的商人們為了避免錢(qian)財被盜(dao)，便(bian)把錢袋(dai)掛(gua)在羅威納犬頸(jing)部上。此犬個性 沉穩(wen)，極(ji)富感(gan)情，也可做(zuo)家(jia)庭伴(ban)侶(lv)犬。

10、澳洲(zhou)牧牛(niu)犬（你來中國會被當狼(lang)打的(de)...）

澳洲(zhou)牧(mu)牛犬(quan)，別名(ming)又叫(jiao)做昆士藍赫勒犬(quan)（Australian Queensland Heeler)、藍(lan)色赫勒(le)犬（Blue Heeler）。此犬(quan)精力充沛、耐力持久(jiu)且多才多藝，在澳洲(zhou)內地是從事(shi)長距離驅趕牛(niu)群前往市(shi)場的(de)好幫手，因(yin)此此犬(quan)適應荒涼(liang)野外的(de)生活(huo)環境。

德國牧羊犬怎樣訓練

德國牧(mu)羊(yang)犬的(de)(de)表(biao)現(xian)力(li)是(shi)在學(xue)習(xi)過程中(zhong)逐(zhu)漸形(xing)成(cheng)的(de)(de)。即(ji)使(shi)年老的(de)(de)犬仍然有能力(li)學(xue)習(xi)。像人類(lei)一樣，犬在不同(tong)的(de)(de)情(qing)況下(xia)和(he)不同(tong)的(de)(de)學(xue)習(xi)階(jie)段(duan)都會有不同(tong)的(de)(de)行(xing)為舉止(zhi)。學(xue)習(xi)的(de)(de)過程就是(shi)讓犬掌(zhang)握在特定的(de)(de)環(huan)境(jing)條件下(xia)作(zuo)出(chu)特定的(de)(de)行(xing)為。行(xing)為方式(shi)也可能會通過生物(wu)化學(xue)過程，即(ji)神經(jing)系統作(zuo)用和(he)正常(chang)運動被打斷。另外其他(ta)不斷變(bian)化的(de)(de)動機(ji)也可使(shi)行(xing)為方式(shi)發(fa)生改變(bian)。比如發(fa)情(qing)的(de)(de)母犬在跑動中(zhong)會追逐(zhu)幼犬，非常(chang)難以控制(zhi)。

幼犬的發育

在幼犬(quan)時期，犬(quan)即可以接受(shou)許(xu)多外(wai)界信息，并進行自(zi)我分(fen)析。犬(quan)生命中(zhong)的不同(tong)時期都需(xu)要加以注(zhu)意。這一發展過程亦被稱作個體(ti)發育(yu)。

犬出生后的第1周到第(di)2周(zhou)為“植物性生長期”。幼犬的嗅覺(jue)還未形成，視覺(jue)為零。因(yin)此它們只在固(gu)定的圈子內匍匐爬行(xing)，不會(hui)離窩太遠。

在第(di)2周結束時，狗寶(bao)寶(bao)睜開(kai)眼睛(jing)，進入(ru)了第3周，即“過(guo)渡期”。雖然眼睛已經睜開，但是幼犬(quan)還是看不到東西(xi)。直至(zhi)第17天到18天，幼(you)犬才有視覺。在這(zhe)個(ge)過渡期內，幼(you)犬開始有交際活動，互相舔(tian)拭。第(di)21天，幼(you)犬(quan)離開狗(gou)窩。在一個德國牧羊(yang)犬(quan)犬(quan)舍里(li)人們(men)可以看到，所有犬(quan)群成員都會(hui)照(zhao)顧幼(you)犬(quan)。當幼(you)犬(quan)離開窩時，成年公犬(quan)會(hui)非常粗暴地(di)沖撞幼(you)犬(quan)。通過(guo)這種(zhong)方(fang)式幼(you)犬(quan)就會(hui)認(ren)識(shi)到，窩外的(de)世界是(shi)冷(leng)酷的(de)，甚至充滿危險。只要幼(you)犬(quan)返回(hui)窩中，這種(zhong)粗暴的(de)游戲就會(hui)停止。這是(shi)狗(gou)群生活中對幼(you)兒的(de)一種(zhong)重要的(de)教育(yu)方(fang)法。

在(zai)第4周到第7周幼犬進入了“影響(xiang)期”。這一時期對于犬后來的(de)(de)(de)行為舉止(zhi)都是至關重要的(de)(de)(de)。犬的(de)(de)(de)所有感覺都在這一時期完全(quan)形成，可(ke)以(yi)區(qu)分(fen)同類(lei)和(he)人(ren)類(lei)（外(wai)界情況）。與同類(lei)和(he)人(ren)類(lei)（特別(bie)是兒(er)童）的(de)(de)(de)接觸在這一階段(duan)非常重要，這樣可(ke)以(yi)影響(xiang)犬未來的(de)(de)(de)社交(jiao)行為。否則它(ta)會(hui)對人(ren)類(lei)產生(sheng)恐懼(ju)心理或作出攻擊行為。

第8周(zhou)和(he)第12周之間是“社會化”階段(duan)，幼犬(quan)(quan)應被教育成為(wei)(wei)人(ren)犬(quan)(quan)關(guan)系中的(de)一個社會化成員。這需要持續不斷(duan)的(de)訓練(lian)，人(ren)們不能(neng)因為(wei)(wei)幼犬(quan)(quan)的(de)可(ke)愛(ai)而允許(xu)它胡作非為(wei)(wei)，應該像要求成年犬(quan)(quan)那(nei)樣要求它。如果(guo)幼犬(quan)(quan)不聽(ting)話，可(ke)以采取例如中止游戲和孤立幼犬(quan)(quan)的(de)方式(shi)作為(wei)(wei)懲罰。

對于12個星期大的(de)幼(you)犬(quan)來說，當然不可(ke)能完成任何訓練(lian)科目，不應(ying)該給幼(you)犬(quan)提(ti)出過(guo)高(gao)的(de)要求。玩耍是幼(you)犬(quan)最好的(de)學(xue)習途徑。以野狗和狼為例，在幼(you)年(nian)時期的(de)玩耍中就已經確(que)(que)定了清晰(xi)的(de)等級(ji)制度，以避免日后(hou)在爭斗(dou)中受傷。我(wo)們的(de)家犬(quan)也同樣會在“等級(ji)確(que)(que)定期”（第13周到第16周(zhou)）內(nei)考驗主(zhu)人的(de)權威性。在這一時(shi)期(qi)內(nei)，幼犬(quan)將在家族（犬(quan)群）中確立固定的(de)位置(zhi)。

首先談談對(dui)訓(xun)犬(quan)人的要求。他要對(dui)犬(quan)充滿愛心、耐心，懂(dong)得犬(quan)的行為語(yu)言，最重(zhong)要的是(shi)要講原則。犬(quan)不是(shi)機器，它是(shi)活生(sheng)生(sheng)具有(you)獨立(li)意識的，有(you)時相當固(gu)執(zhi)的動物。同一個犬(quan)種，甚至同一窩犬(quan)中每一只都是(shi)獨立(li)的個體，這就要求犬(quan)主能夠了解(jie)并(bing)適應(ying)它們。

任(ren)何一只德國牧養(yang)(yang)犬(quan)(quan)都是(shi)可以訓練(lian)(lian)出來的(de)，只要犬(quan)(quan)主(zhu)針(zhen)對(dui)犬(quan)(quan)的(de)情況花(hua)費相(xiang)應的(de)時間加以訓練(lian)(lian)。對(dui)于(yu)養(yang)(yang)德國牧養(yang)(yang)犬(quan)(quan)的(de)人來說，他的(de)忍耐力是(shi)要經受考驗的(de)。實際上，在購買德國牧養(yang)(yang)犬(quan)(quan)之(zhi)前(qian)就(jiu)要考慮到(dao)一個(ge)問題：德國牧養(yang)(yang)犬(quan)(quan)是(shi)非常(chang)活躍、需要大量運動和犬(quan)(quan)主(zhu)關心的(de)動物。

過多的自由有害(hai)無益(yi)

一只(zhi)訓練(lian)(lian)有素的(de)(de)犬具備(bei)下列特(te)點：不在室(shi)內隨地(di)大小(xiao)便；在室(shi)內、院落中和大街上行為良好；主(zhu)(zhu)人騎車時(shi)隨行跑動；在必(bi)要的(de)(de)時(shi)候，保衛主(zhu)(zhu)人或物品(pin)。許多犬主(zhu)(zhu)有這樣(yang)(yang)的(de)(de)想法：他(ta)們希望自己的(de)(de)犬在有繩(sheng)(sheng)或無繩(sheng)(sheng)牽(qian)引的(de)(de)情況下都知(zhi)道該怎么做(zuo)。這樣(yang)(yang)的(de)(de)想法是錯誤的(de)(de)。對犬的(de)(de)訓練(lian)(lian)方法和運(yun)動犬的(de)(de)訓練(lian)(lian)方法是不一樣(yang)(yang)的(de)(de)。

在(zai)犬(quan)的(de)(de)(de)世界中也(ye)是有等級的(de)(de)(de)。那些等級低的(de)(de)(de)犬(quan)只在(zai)接受牽引時(shi)往往感(gan)覺(jue)更愉(yu)快，因為通過牽繩它們體會(hui)到(dao)的(de)(de)(de)是安全和被保護的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)。

富(fu)有(you)經驗并且仔細觀察過犬只的(de)人知道，在遇(yu)到危(wei)險(xian)的(de)時候，犬首先尋找的(de)不(bu)是那些平時和它(ta)一(yi)起親熱和玩耍的(de)人，而是那些在日(ri)常訓練(lian)中對(dui)它(ta)嚴格要求的(de)人。

下面(mian)我們(men)給大家(jia)介紹一些(xie)訓練德(de)國牧羊犬的(de)方(fang)法，主要是為了(le)方(fang)便那(nei)些(xie)把犬當(dang)作(zuo)自己生活中(zhong)好伙伴的(de)愛(ai)犬人。重要的(de)是了(le)解(jie)，何(he)時、何(he)地過多的(de)自由會給犬和它的(de)周圍帶來(lai)副(fu)作(zuo)用。

犬主首先(xian)是一個人

1、從(cong)德國(guo)牧羊犬來到家里的(de)(de)第一天就(jiu)讓它知道(dao)，哪(na)些事情是(shi)(shi)能(neng)做的(de)(de)，哪(na)些事情是(shi)(shi)不能(neng)做的(de)(de)。

2、主人發出(chu)的命令和要求應該簡潔明了。例如：“過來(lai)”（Hierher），“坐下(xia)”（Sitz）就(jiu)比“到我這里(li)來(lai)”或“乖(guai)乖(guai)地坐(zuo)下”好得多。

3、表(biao)揚比批評好。如果德國牧羊犬(quan)按照主人(ren)的(de)(de)要求完成(cheng)了動作，要及時給(gei)予表(biao)揚和(he)鼓勵，同時輕(qing)輕(qing)地撫摩(mo)它(ta)。犬(quan)是很聰明的(de)(de)，從主人(ren)的(de)(de)語氣(qi)里(li)它(ta)能(neng)夠(gou)分(fen)辨主人(ren)的(de)(de)意思(si)。過多的(de)(de)責備對犬(quan)是不好的(de)(de)。

4、有些時候(hou)也(ye)需要(yao)采取懲罰措施(shi)。但不要(yao)用(yong)手(shou)或牽繩打(da)犬，可以(yi)用(yong)折疊起(qi)來的報紙輕打(da)。還有一(yi)種方法：拉住犬脖頸部的毛發搖動(dong)。

最重要的是(shi)有規律

對犬(quan)只的(de)訓(xun)練(lian)是(shi)從它進(jin)入犬(quan)主(zhu)生活(huo)的(de)那一天開始的(de)。訓(xun)練(lian)中最重要(yao)也是(shi)最基(ji)本(ben)的(de)內容(rong)是(shi)：讓(rang)犬(quan)了解哪(na)些是(shi)不能做(zuo)(zuo)的(de)。請注意，如果有些事情不希望成(cheng)年犬(quan)做(zuo)(zuo)的(de)話，那么從一開始就不要(yao)讓(rang)小(xiao)(xiao)犬(quan)學(xue)做(zuo)(zuo)。對于(yu)小(xiao)(xiao)犬(quan)來說，它要(yao)盡快適應新的(de)環境。它原(yuan)來可能是(shi)與(yu)母親和(he)其他兄弟姐妹共同生活(huo)在一個小(xiao)(xiao)空間里，現在是(shi)獨自和(he)犬(quan)主(zhu)的(de)一家(jia)人(ren)生活(huo)。此(ci)時，犬(quan)主(zhu)最好不要(yao)對小(xiao)(xiao)犬(quan)提過多的(de)要(yao)求。但有一條不能省略：秩序---每天按時吃東西，逐漸熟悉自己的餐具，絕對禁止吠叫。

如果家里來了客人，最好讓(rang)這個家庭的(de)(de)新成(cheng)員待在另一(yi)間(jian)屋內，因為客人對待小犬的(de)(de)方式與(yu)主人不(bu)同(tong)，小犬會不(bu)知(zhi)所措。客人（特別是沒(mei)有養犬經驗的(de)(de)人）往(wang)往(wang)不(bu)知(zhi)道犬主訓犬的(de)(de)困(kun)難。

還有(you)(you)一點需要注意：在(zai)(zai)(zai)小犬(quan)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為舉(ju)止還不(bu)是(shi)(shi)非(fei)常符(fu)合(he)要求的(de)(de)(de)(de)時候，千(qian)萬(wan)不(bu)要讓它(ta)(ta)(ta)獨自待在(zai)(zai)(zai)有(you)(you)食(shi)品的(de)(de)(de)(de)房間內，因為它(ta)(ta)(ta)不(bu)知道那些香(xiang)噴噴的(de)(de)(de)(de)香(xiang)腸(chang)或烤肉不(bu)是(shi)(shi)為它(ta)(ta)(ta)準(zhun)備的(de)(de)(de)(de)。如(ru)果它(ta)(ta)(ta)擅自吃了主人的(de)(de)(de)(de)食(shi)品，一般說來(lai)，不(bu)建議(yi)對它(ta)(ta)(ta)采取懲(cheng)罰措(cuo)施，因為一旦它(ta)(ta)(ta)把吃東西和受懲(cheng)罰聯(lian)系(xi)起來(lai)，會(hui)使它(ta)(ta)(ta)對人的(de)(de)(de)(de)信任大打折扣。最(zui)好的(de)(de)(de)(de)辦法(fa)是(shi)(shi)，有(you)(you)意識地在(zai)(zai)(zai)餐桌上(shang)放(fang)上(shang)食(shi)物(wu)，在(zai)(zai)(zai)它(ta)(ta)(ta)想拿(na)食(shi)物(wu)之前就及時制止。

還有一點很重要：每天(tian)要留出一定的時(shi)間(jian)讓它休(xiu)息(xi)(xi)和獨處。對(dui)于(yu)小(xiao)犬(quan)，從它身體的生(sheng)長發育(yu)角度來說(shuo)最好(hao)在它吃過午(wu)餐后安(an)排一定的午(wu)休(xiu)時(shi)間(jian)，此時(shi)既可(ke)以把小(xiao)犬(quan)單獨放在一個房間(jian)午(wu)休(xiu)，也可(ke)以讓它留在主人身邊休(xiu)息(xi)(xi)。

如果您的(de)愛(ai)犬(quan)(quan)有自己的(de)犬(quan)(quan)舍，而且(qie)犬(quan)(quan)舍的(de)門是柵欄的(de)，就更好了(le)。一(yi)方面犬(quan)(quan)的(de)行動受到了(le)一(yi)定的(de)約束，另(ling)一(yi)方面人與犬(quan)(quan)的(de)接觸(chu)并不是完全(quan)隔絕的(de)。

經(jing)過一段時(shi)間的(de)適應(ying)后，有(you)(you)經(jing)驗的(de)人知道，在(zai)犬(quan)午休(xiu)時(shi)主人不必(bi)一直陪伴在(zai)左右。當然，剛開(kai)始(shi)(shi)時(shi)主人離(li)開(kai)的(de)時(shi)間不要(yao)太(tai)長，可以(yi)從幾分鐘(zhong)逐漸增加至幾十分鐘(zhong)，用這種(zhong)方式犬(quan)就逐漸學會(hui)了獨處。如果犬(quan)只習(xi)慣了始(shi)(shi)終有(you)(you)人在(zai)身邊(bian)，一旦它要(yao)獨自(zi)待著的(de)時(shi)候，它會(hui)不停(ting)地吠叫。那很可能不久您的(de)鄰居就找上(shang)門來了。

秩序不能錯

開(kai)始(shi)訓(xun)練的基礎是人和(he)犬之間(jian)建(jian)立起了良好(hao)的聯(lian)系。

如果您擁有(you)的(de)是剛(gang)出(chu)生的(de)小犬(quan)，對犬(quan)的(de)訓練(lian)是從它(ta)4個(ge)月大開始的(de)。因為前(qian)三個(ge)月犬主關心(xin)的(de)主要是小犬的(de)吃、睡(shui)以及(ji)人與犬之(zhi)間(jian)盡快建立親密(mi)的(de)關系。

4個月(yue)后(hou)，小犬應做(zuo)到的是(shi)不在室內隨(sui)(sui)地大小便；在聽到主(zhu)人(ren)叫自己的名(ming)字后(hou)，來到主(zhu)人(ren)的身邊；和(he)主(zhu)人(ren)一起散步時，不亂跑(pao)而(er)是(shi)伴隨(sui)(sui)在主(zhu)人(ren)的身邊等(deng)等(deng)。

在(zai)犬(quan)的(de)世界里也存在(zai)著(zhu)等(deng)級(ji)，每一(yi)只犬(quan)都在(zai)找(zhao)尋著(zhu)自己的(de)位置。對于(yu)接受訓練的(de)犬(quan)，訓練它的(de)人就處在(zai)比它高的(de)等(deng)級(ji)中。在(zai)一(yi)個家庭(ting)內，犬(quan)排在(zai)最年幼(you)的(de)孩子之后。這樣的(de)秩序(xu)是很重要的(de)，因為(wei)將(jiang)來可(ke)以避(bi)免很多的(de)沖突。

有些人認為，犬(quan)在12個月大時就應該(gai)接(jie)受真正(zheng)的(de)(de)(de)訓(xun)練了(le)。其實這(zhe)種觀點是(shi)不正(zheng)確的(de)(de)(de)。訓(xun)練和教育是(shi)以一定(ding)的(de)(de)(de)反射能力和生活經驗(yan)為基礎的(de)(de)(de)。對(dui)小犬(quan)(quan)來說，除了(le)正(zheng)確的(de)(de)(de)飲食，不同的(de)(de)(de)生活環境給(gei)它們留(liu)下了(le)不同的(de)(de)(de)印象，而(er)這(zhe)正(zheng)是(shi)對(dui)犬(quan)(quan)只今后的(de)(de)(de)生活起著決(jue)定(ding)性的(de)(de)(de)作用。例如：有人(ren)只知道(dao)給(gei)犬(quan)(quan)足夠的(de)(de)(de)食物，有時讓(rang)它出(chu)去跑(pao)跑(pao)，這(zhe)樣做的(de)(de)(de)后果(guo)是(shi)白白浪費了(le)訓(xun)犬(quan)(quan)的(de)(de)(de)好機(ji)會，而(er)且會對(dui)犬(quan)(quan)將來的(de)(de)(de)發展產生不良的(de)(de)(de)后果(guo)。

最初的訓練(lian)內容(rong)可以(yi)包(bao)括(kuo)：

1、牽繩訓(xun)練

2、服從“坐下”的命令(ling)

3、在有(you)干擾(rao)的情況下，服從“臥下”的命令

4、在運(yun)動中服從“臥下”的命令

此外，在和犬只玩(wan)耍時(shi)可以(yi)加入球類，木制玩(wan)具等(deng)輔助性工(gong)具。沒有一(yi)只小犬不會追逐不斷滾動的皮球---通過(guo)皮球犬(quan)獲取獵(lie)物(wu)的(de)(de)(de)天性被喚(huan)(huan)醒了：此時(shi)，它是勇(yong)猛(meng)的(de)(de)(de)獵(lie)手，想把滾動的(de)(de)(de)皮球盡快(kuai)地(di)抓到(dao)手里。如果小犬(quan)興(xing)致(zhi)勃(bo)勃(bo)地(di)與皮球玩耍并抓到(dao)了球，犬(quan)主可以試著呼喚(huan)(huan)它的(de)(de)(de)名字讓它回到(dao)自己的(de)(de)(de)身邊。犬(quan)帶(dai)球過(guo)來(lai)后，作為獎勵(li)應(ying)該大聲地(di)夸(kua)獎它并給(gei)它一(yi)些食物(wu)。

通過這(zhe)種(zhong)方法用不了多長時(shi)間，犬逐漸(jian)地會對(dui)自己的(de)名(ming)字作出反應(ying)而(er)且會把主人(ren)扔出的(de)任何(he)物品找到并在聽到命令后(hou)帶(dai)回主人(ren)身邊。（請注意：任何(he)時(shi)候都不要省(sheng)略一點，在犬做出正確的(de)動作后(hou)，及時(shi)給(gei)予夸獎和鼓勵(li)。）

怎樣對(dui)犬說話

在(zai)訓(xun)犬的(de)過(guo)程中，要(yao)牢記下面的(de)原(yuan)則(ze)：不(bu)要(yao)認為犬具(ju)備與人類(lei)(lei)相同的(de)理解力而且(qie)懂得人發出的(de)每一(yi)個命令。雖然(ran)犬聽不(bu)懂人類(lei)(lei)的(de)語(yu)言，但是它知道它所處的(de)環境并了解經常聽到的(de)語(yu)言環境。

犬(quan)主(zhu)(zhu)遇到(dao)許(xu)多(duo)訓犬(quan)難題，原因往往是(shi)由(you)于(yu)主(zhu)(zhu)人(ren)的(de)(de)(de)懶惰造成的(de)(de)(de)。應該(gai)盡可(ke)能(neng)多(duo)的(de)(de)(de)帶愛犬(quan)接觸大自然、人(ren)類、小(xiao)汽車、公(gong)交車、火車等等。在遇到(dao)不(bu)同的(de)(de)(de)情況時，犬(quan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)反應會給犬(quan)留下深刻的(de)(de)(de)印象。例如：拉緊牽(qian)繩、給犬(quan)帶上脖(bo)套、為外(wai)出散步作(zuo)準備；如果每(mei)次散步前(qian)犬(quan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)做法是(shi)一樣的(de)(de)(de)，犬(quan)當然也明(ming)白。并(bing)且會通過(guo)圍(wei)著主(zhu)(zhu)人(ren)蹦跳以及吠叫來表達(da)自己(ji)的(de)(de)(de)愉快。

盡管犬只(zhi)的(de)(de)(de)記憶力非(fei)常好，可是(shi)它與人(ren)的(de)(de)(de)溝(gou)通是(shi)通過人(ren)類有意提供的(de)(de)(de)誘(you)惑物，基(ji)本相(xiang)同的(de)(de)(de)結局和(he)不斷(duan)重復的(de)(de)(de)動作完成的(de)(de)(de)。此時我們利(li)用(yong)的(de)(de)(de)是(shi)犬的(de)(de)(de)本能---感受和搜尋獵(lie)物的(de)本能(neng)以及聽力(li)和視覺能(neng)力(li)。

對犬發(fa)出的(de)命令(ling)時要注意(yi)，不同的(de)命令(ling)語氣不同。

夸獎的語氣（高聲(sheng)）---“好”，“真(zhen)乖”

命令(ling)的(de)語(yu)氣（短、命令(ling)式）---“跳”，“拿(na)來”，“臥”

懇請的語氣（拉長音）---“找”

鼓勵的(de)語氣(qi)（大聲）---“向前”，“叫”

警告的語(yu)氣（拉(la)長(chang)音）---“站住(zhu)”，“停下”

懲罰的(de)語氣（短(duan)而富(fu)有感(gan)情色彩）---“不”

根(gen)據VDH和SV的考試(shi)規則，在(zai)犬的服從(cong)性(xing)考試(shi)中要求(qiu)如(ru)下：配帶牽繩的服從(cong)性(xing)；坐、臥、站(zhan)的練習(xi)；在(zai)某一個指定(ding)地點解開(kai)牽繩；無繩隨行；向前方遠(yuan)處跑；向回跑；銜取物品；跨越和攀爬(pa)障礙物等等。

請(qing)注意下面(mian)幾點(dian)：

1、盡(jin)量從一(yi)開(kai)始對犬說話及發布命令(ling)都(dou)不要大聲吼(hou)叫，聲音放輕些。大聲吼(hou)叫只能使犬變得遲鈍。

2、在(zai)每次訓練開始(shi)前給犬充足的(de)時間進行(xing)跑動。

3、對待(dai)犬的態度(du)切勿緊(jin)張急噪，而(er)是(shi)應該態度(du)平和(he)，對犬充滿(man)關愛。讓犬時刻體(ti)會到(dao)：主人要求它做的事是(shi)很(hen)舒服的。

4、禁止愛犬與其它犬只互相(xiang)撕咬、狂(kuang)吠(fei)。

5、盡可能多地(di)(di)(di)變換訓練的(de)場地(di)(di)(di)，因為在熟悉的(de)地(di)(di)(di)方不斷地(di)(di)(di)重復訓練犬就變得(de)象機器一樣了。

脖套和(he)牽繩

在(zai)訓練中、平(ping)日的(de)散(san)步途中以及為了犬只的(de)安全脖套和(he)牽繩

是(shi)必不可少的(de)。此外，脖套(tao)和(he)牽(qian)繩(sheng)應該是(shi)主人和(he)犬(quan)之間一條看(kan)不見(jian)的(de)紐帶，而(er)不是(shi)用來(lai)壓迫和(he)馴服(fu)犬(quan)只的(de)工具(ju)。在給(gei)小(xiao)犬(quan)配帶牽(qian)繩(sheng)時，應讓它(ta)感覺到很舒服(fu)。如果小(xiao)犬(quan)進行反(fan)抗(kang)，就要想辦法轉移(yi)它(ta)的(de)注意(yi)力(li)，（例(li)如：通(tong)過玩耍或者給(gei)予(yu)獎(jiang)賞的(de)方式）然(ran)后(hou)輕輕地把(ba)牽(qian)繩(sheng)給(gei)它(ta)套(tao)上(shang)。也(ye)可以給(gei)小(xiao)犬(quan)套(tao)上(shang)1米長的牽繩，然后(hou)對它發出“走”的命令(ling)，這樣就開始了最基(ji)本(ben)的訓練課程---配帶(dai)牽繩的服(fu)從性。

還(huan)要注(zhu)意的是：要讓小犬了解，在(zai)帶上牽繩后(hou)，如果它不(bu)斷地(di)反抗那它就(jiu)會很不(bu)舒服。對幼犬來說，一根結實的皮質牽繩松松地(di)帶在(zai)脖頸上是比較(jiao)合適的。此外(wai)還(huan)請注(zhu)意：人和(he)犬都要養成一個習慣(guan)---犬(quan)總(zong)是(shi)走在人的左側(ce)。

配帶牽(qian)繩的服從(cong)性

不僅(jin)僅(jin)是SV，在(zai)幾乎所有(you)的(de)協會中都要(yao)求(qiu)配帶(dai)牽(qian)繩的(de)犬(quan)只在(zai)主(zhu)人(ren)(ren)發出“走(zou)”的(de)命(ming)令(ling)后不論是慢走(zou)還是小跑始終在(zai)主(zhu)人(ren)(ren)身體(ti)的(de)左側。具體(ti)的(de)要(yao)求(qiu)是這(zhe)樣的(de)：犬(quan)只的(de)肩(jian)部和牽(qian)犬(quan)人(ren)(ren)的(de)左膝之間構成一條無形的(de)直線。在(zai)練習(xi)的(de)時(shi)候可以(yi)通過發出“走(zou)”的(de)命(ming)令(ling)并簡短有(you)力地拉動牽(qian)繩隨時(shi)調整：

1、如(ru)果犬走的(de)過快就向后拉動牽繩。

2、如果犬走的離(li)人過(guo)遠就向右(you)拉動牽繩(sheng)。

3、如果犬(quan)走的(de)(de)太慢牽犬(quan)人可以(yi)用左(zuo)手輕輕敲擊(ji)犬(quan)的(de)(de)左(zuo)后上肢，示(shi)意(yi)它做出(chu)正確的(de)(de)動作(zuo)。

在每次犬改掉了錯誤(wu)的動作后，主人別忘了及(ji)時(shi)給予鼓勵，通過輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)撫(fu)摩并加以“真乖”等夸獎。

此(ci)外，在整個過程中應(ying)不斷地變換步伐和速度。

坐和(he)基本姿(zi)勢

下一個訓練內容是(shi)坐。正確(que)的是(shi)：主人發出一次“坐”的命令(ling)犬(quan)馬上坐下，直到(dao)聽到(dao)主(zhu)人發(fa)出“站(zhan)”或“走(zou)”的命令(ling)時才(cai)站(zhan)起來。此時，主(zhu)人是站(zhan)在犬(quan)的身邊或者(zhe)繼續往前走(zou)都(dou)可以。開(kai)始(shi)這(zhe)項訓練的基礎是犬(quan)只已(yi)經可以相對穩(wen)定的配帶牽繩(sheng)行動(dong)了。

在訓(xun)犬員發出“坐”的口令時(shi)，可以用(yong)左手(shou)輕按犬(quan)的臀部同時(shi)用(yong)右手(shou)向上(shang)拉(la)動(dong)牽(qian)繩(sheng)。如(ru)果犬(quan)擺出(chu)了坐姿(zi)，盡管很(hen)不標準，也要及時(shi)給予夸獎和鼓(gu)勵，當然在接受贊揚的時(shi)候它(ta)還是保持著坐的姿(zi)態。這個訓練要不斷地重復，直到犬(quan)聽(ting)到命令后很(hen)快地坐下(xia)。

接下來的(de)(de)各(ge)項練(lian)習都是從基(ji)(ji)本(ben)姿勢開始的(de)(de)。基(ji)(ji)本(ben)姿勢是：犬(quan)在牽犬(quan)員身體的(de)(de)左側、采取坐姿、其頭(tou)部(bu)的(de)(de)方向與牽犬(quan)員頭(tou)部(bu)的(de)(de)方向一致。

臥下的(de)訓練

在(zai)日常生活中沒有(you)那一(yi)個(ge)訓練能比臥下的(de)訓練更有(you)價值(zhi)了。對幼犬(quan)來說，它對睡眠(mian)和安靜的(de)需求很大，當它回到自己的(de)領地（睡覺(jue)的(de)地方）并(bing)躺(tang)臥下來時，可以(yi)向它發出“臥(wo)”的(de)命(ming)令(ling)(ling)，讓它不斷地熟悉這一(yi)命(ming)令(ling)(ling)。以后只要(yao)一(yi)聽(ting)到“臥(wo)”的(de)命(ming)令(ling)(ling)，就知(zhi)道在原地臥(wo)下(xia)。訓(xun)練(lian)時(shi)可以從基本(ben)姿勢開始：當發出(chu)“臥(wo)”的(de)命(ming)令(ling)(ling)后，牽(qian)犬員利用手(shou)中的(de)牽(qian)繩的(de)幫助，讓犬臥(wo)下(xia)，剛(gang)開始練(lian)習時(shi)，每只犬都會對此做出(chu)反抗(kang)。此時(shi)，訓(xun)犬員可以彎下(xia)腰對它說“好，就這樣待(dai)著”，同時(shi)輕(qing)輕(qing)地按壓它的(de)臀部，直到犬安靜下(xia)來。在以后的(de)重(zhong)復訓(xun)練(lian)中發出(chu)的(de)口令(ling)(ling)要(yao)簡短而(er)有力，為了(le)表示支持和幫助可以把(ba)左手(shou)放到犬的(de)肩膀部位。

對待(dai)那些(xie)不聽(ting)話(hua)的(de)犬(quan)只(zhi)可以(yi)把(ba)它(ta)的(de)前肢向前方(fang)拉動(dong)，這樣它(ta)很自(zi)然地(di)(di)就擺出了臥的(de)姿(zi)勢。此時(shi)(shi)需要注意的(de)是(shi)不要馬上給予鼓(gu)勵和夸獎，否則犬(quan)只(zhi)的(de)反應是(shi)立即(ji)高(gao)興(xing)地(di)(di)站立起(qi)來，應該讓它(ta)保持臥姿(zi)再(zai)待(dai)上一會兒。此時(shi)(shi)，訓犬(quan)員可以(yi)從(cong)蹲的(de)姿(zi)勢慢(man)慢(man)站起(qi)來，而且口中不斷(duan)地(di)(di)重復“臥（下）”的命令。盡量注意不要(yao)牽動(dong)繩子(zi)，您(nin)的動(dong)作不要(yao)刺激犬也(ye)想和(he)您(nin)一同站(zhan)起來。

下(xia)一(yi)個步(bu)驟是：遠離犬(quan)(quan)只。在(zai)犬(quan)(quan)保持(chi)臥(wo)(wo)姿(zi)的(de)(de)時候，您(nin)把牽繩盡(jin)量(liang)放(fang)長，此時您(nin)可以在(zai)犬(quan)(quan)的(de)(de)身邊來(lai)回走幾步(bu)，這個動(dong)作您(nin)可以不斷地重復(fu)(fu)，直(zhi)到(dao)您(nin)可以在(zai)犬(quan)(quan)的(de)(de)身邊來(lai)回饒(rao)圈子時，犬(quan)(quan)還是保持(chi)臥(wo)(wo)著的(de)(de)姿(zi)勢。逐漸地您(nin)可以在(zai)犬(quan)(quan)的(de)(de)正前方用倒退的(de)(de)步(bu)子緩(huan)緩(huan)走動(dong)，手中拿著牽繩，在(zai)牽繩快拉直(zhi)的(de)(de)時候在(zai)向犬(quan)(quan)走過去。這樣重復(fu)(fu)幾次后，如果犬(quan)(quan)還是保持(chi)臥(wo)(wo)姿(zi)，那您(nin)就可以讓犬(quan)(quan)站起來(lai)，并且給它夸獎和(he)鼓勵，方式可以是給它一(yi)些好(hao)吃的(de)(de)或者和(he)它一(yi)起玩耍(shua)。

犬(quan)喜(xi)歡(huan)這樣的方式

許多(duo)養(yang)犬人都遇到過這(zhe)樣的(de)(de)問題：一(yi)旦把(ba)犬配帶(dai)的(de)(de)牽繩(sheng)放開就(jiu)很難重新控(kong)制它(ta)。在終于又給犬帶(dai)上(shang)牽繩(sheng)后，主人往往會狠狠地罵(ma)(ma)它(ta)，如果這(zhe)樣做您(nin)就(jiu)犯了訓練中(zhong)的(de)(de)一(yi)個大錯了。因為(wei)犬的(de)(de)理(li)解和您(nin)不(bu)同，它(ta)認(ren)為(wei)您(nin)罵(ma)(ma)它(ta)是由于它(ta)剛(gang)剛(gang)做完(wan)的(de)(de)動(dong)作---跑向主人(ren)，而不是(shi)您(nin)所(suo)希望的(de)是(shi)對(dui)它(ta)四(si)處亂跑的(de)懲罰，這就與您(nin)所(suo)期(qi)望的(de)恰恰相(xiang)(xiang)反(fan)。下一次犬在您(nin)呼喚它(ta)回來的(de)時候(hou)會相(xiang)(xiang)當猶豫，因為(wei)在它(ta)的(de)記憶中，跑回去的(de)結果 是(shi)主人(ren)的(de)責罵。所(suo)以，請您(nin)務必盡量控制住自己(ji)的(de)情緒(xu)。

最(zui)好(hao)您(nin)也可以讓犬配帶著牽繩進行(xing)“過來/回來(lai)”的(de)(de)訓練(lian)。您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)讓(rang)犬(quan)(quan)采取(qu)基本姿(zi)勢（犬(quan)(quan)是坐(zuo)姿(zi)在(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)身(shen)(shen)體(ti)的(de)(de)左(zuo)側），您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)發出(chu)(chu)“臥(wo)”的(de)(de)命(ming)令。然后(hou)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)轉身(shen)(shen)，和犬(quan)(quan)面對(dui)面地(di)站(zhan)在(zai)犬(quan)(quan)的(de)(de)前(qian)方。牽繩握在(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)右手中(zhong)，盡(jin)量(liang)不要(yao)引起(qi)犬(quan)(quan)對(dui)牽繩的(de)(de)注意。在(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)發出(chu)(chu)“臥(wo)下，別動(dong)”的(de)(de)口令后(hou)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)可以(yi)做出(chu)(chu)相應的(de)(de)手勢，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)本人慢(man)慢(man)地(di)向(xiang)后(hou)方倒退，如果犬(quan)(quan)試(shi)圖(tu)改變自己(ji)的(de)(de)位置，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)應立(li)刻予以(yi)糾正，可能的(de)(de)話再從頭開(kai)始練(lian)習(xi)。在(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)離開(kai)犬(quan)(quan)有(you)一(yi)個牽繩的(de)(de)長度后(hou)，犬(quan)(quan)始終安靜地(di)保持臥(wo)姿(zi)，而且沒有(you)試(shi)圖(tu)站(zhan)起(qi)來(lai)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)就(jiu)可以(yi)發出(chu)(chu)“過來(lai)”的(de)(de)命(ming)令，此時(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)聲音要(yao)大，而且拉長，犬(quan)(quan)跑(pao)過來(lai)后(hou)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)要(yao)及時(shi)(shi)給予夸(kua)獎，并讓(rang)它坐(zuo)在(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)身(shen)(shen)體(ti)的(de)(de)左(zuo)側，也就(jiu)是我們所(suo)說(shuo)的(de)(de)基本姿(zi)勢。

在(zai)您(nin)開始進行無繩(sheng)練習之前，上(shang)面的(de)訓練要(yao)不斷地重復，同時，牽繩(sheng)的(de)長(chang)度和訓練地點都要(yao)不斷變換，直到(dao)犬在(zai)配帶牽繩(sheng)的(de)情(qing)況下(xia)可以準確無誤地執行您(nin)的(de)各(ge)種命令。

訓練(lian)的(de)(de)質量在很(hen)短的(de)(de)時(shi)間內就會(hui)顯(xian)示出來：您是如何訓練(lian)犬的(de)(de)，您就擁有什(shen)么樣的(de)(de)犬。