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語
讀(du)(du)書(shu)，似乎從(cong)寶寶一睜眼就開始了，從(cong)父(fu)母讀(du)(du)給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)聽，到孩(hai)子(zi)(zi)自己閱(yue)讀(du)(du)。閱(yue)讀(du)(du)對于孩(hai)子(zi)(zi)的(de)健康(kang)成長有著重要(yao)的(de)意義(yi)，閱(yue)讀(du)(du)中(zhong)外兒童文學名著能讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)從(cong)小(xiao)培(pei)養美(mei)好(hao)習慣和品質。所以從(cong)小(xiao)就要(yao)讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)多讀(du)(du)書(shu)，不同(tong)年(nian)齡階段、不同(tong)個性的(de)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)讀(du)(du)物(wu)自然有所區別(bie)。下面是買購小(xiao)編整理的(de)嬰幼童書(shu)籍推薦，提(ti)供不同(tong)年(nian)齡段孩(hai)子(zi)(zi)閱(yue)讀(du)(du)書(shu)目，一起來看看吧。

世界兒童文學名著

《格列佛游記》

推(tui)薦理由：是英(ying)國作家喬納森·斯威夫特(te)創作的(de)(de)一部長(chang)篇游記體諷刺小說，以里梅(mei)爾·格(ge)列(lie)佛船長(chang)的(de)(de)口氣敘述周(zhou)游四國的(de)(de)經歷(li)，反映了18世紀(ji)前半期英(ying)國統治階級(ji)的(de)(de)腐敗和(he)罪惡。

《水孩子》

推薦理由：為(wei)英國19世(shi)紀作家查(cha)爾斯·金斯萊所著(zhu)的一(yi)部兒童文(wen)學(xue)，描寫一(yi)個(ge)掃(sao)煙囪的孤兒湯姆受到師父格林姆的虐(nve)待，他一(yi)路上歷(li)盡艱辛，游(you)歷(li)了許多(duo)奇怪的國度，終于(yu)成長為(wei)一(yi)個(ge)熱愛真理、正直(zhi)、勇敢(gan)的人。

《吹牛大王歷險記》

推薦理由：是(shi)德(de)國拉斯培和戈·比爾格根據18世紀德(de)國男(nan)爵(jue)敏希豪生(sheng)講(jiang)的(de)(de)故事(shi)來編寫，經(jing)再(zai)創作(zuo)而成(cheng)的(de)(de)童話(hua)。作(zuo)品通過描寫敏希豪生(sheng)男(nan)爵(jue)的(de)(de)游(you)歷故事(shi)，刻(ke)畫了一個既愛說大話(hua)又機(ji)智勇敢、正直熱情(qing)的(de)(de)神(shen)秘騎士形(xing)象。

《愛麗絲夢游仙境》

推薦理由：是(shi)十九世紀英國作家(jia)兼牛津大(da)學基督學院數學教師劉易(yi)斯·卡羅(luo)爾創作的(de)著名(ming)兒童文學作品，講述了(le)一(yi)個(ge)名(ming)叫愛麗絲的(de)英國小女(nv)孩進入(ru)了(le)一(yi)個(ge)神奇的(de)國度并經(jing)歷了(le)一(yi)系列奇幻冒險的(de)故事；是(shi)十九世紀最具影響力的(de)荒誕小說之一(yi)。

《木偶奇遇記》

推薦(jian)理由：是意大利作(zuo)家(jia)卡(ka)洛(luo)·科洛(luo)迪創作(zuo)的(de)(de)童(tong)話，該書描述了木偶(ou)匹(pi)諾曹所經歷的(de)(de)一連串的(de)(de)奇遇，充(chong)滿了童(tong)趣與(yu)想像(xiang)。告訴我們在自然天(tian)性里往往會有不(bu)少(shao)不(bu)夠盡善盡美的(de)(de)表現，等(deng)待著我們的(de)(de)逐步克(ke)服。

《綠野仙蹤》

推薦理由：是美國作家弗蘭克·鮑姆的(de)代表作，講(jiang)述了(le)一(yi)個(ge)孩子如何去認識世界和與(yu)人(ren)相處，教會(hui)個(ge)體(ti)如何在群體(ti)社(she)會(hui)中認識自己，獲得“身份感”的(de)故事。宣揚了(le)幫(bang)助他人(ren)的(de)舉(ju)動(dong)，鼓勵(li)孩子以一(yi)顆友善的(de)心(xin)照顧他人(ren)。

《叢林奇事》

推(tui)薦理由：是(shi)20世紀初英國最重要的著名作(zuo)家之一魯德雅德·吉(ji)卜(bu)林的早期代(dai)表作(zuo)，講述了“狼(lang)孩(hai)”毛克利和其(qi)他幾種(zhong)不(bu)同動(dong)物(wu)的故事(shi)。

《彼得·潘》

推薦理(li)由(you)：是(shi)蘇格(ge)蘭(lan)小(xiao)(xiao)說(shuo)家及劇作家詹(zhan)姆(mu)斯·馬修·巴利創作的(de)長篇小(xiao)(xiao)說(shuo)，講述一(yi)個會飛的(de)淘氣小(xiao)(xiao)男孩彼得(de)·潘和他在永無島（也譯為(wei)夢幻島）的(de)冒險故(gu)事。其中(zhong)鋪滿了撲(pu)朔迷(mi)離、似(si)幻似(si)真的(de)意象，初看似(si)覺不(bu)可能發生，細(xi)想想卻都有(you)它的(de)心(xin)理(li)依據。

《柳林風聲》

推薦理由：是英國作家肯尼斯·格雷厄姆創作的童(tong)話，是以動(dong)物(wu)為主角的童(tong)話，文筆(bi)典(dian)雅，描寫細(xi)致，富含(han)哲(zhe)理。從動(dong)物(wu)的視(shi)角來觀察和感受大自然及人類(lei)社(she)會，讀者在(zai)閱讀的過程(cheng)中能夠(gou)感受到人與(yu)其它動(dong)物(wu)之間在(zai)情感上(shang)的親和性。

《小王子》

推薦理由：是法(fa)國(guo)作(zuo)家(jia)安托萬·德·圣·埃克蘇佩里(li)創作(zuo)的(de)(de)兒童文學短篇小說，也是maigoo小編讀了不下三遍的(de)(de)作(zuo)品，作(zuo)者以(yi)小王子的(de)(de)孩子式的(de)(de)眼光，透(tou)視出(chu)成人的(de)(de)空虛、盲目(mu)，愚(yu)妄和死板(ban)教(jiao)條，用(yong)淺顯天真的(de)(de)語言寫出(chu)了人類的(de)(de)孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪(lang)的(de)(de)命(ming)運(yun)。

中國兒童文學作品

《稻草人》

推薦理由：是葉圣陶所著(zhu)的(de)(de)童話集(ji)，茅盾這(zhe)樣評價葉圣陶：你要從他作品中尋找驚(jing)(jing)人的(de)(de)事(shi)，不(bu)一定有；然(ran)而(er)即(ji)在初(chu)無驚(jing)(jing)人處(chu)，有他那種凈化(hua)升華(hua)人的(de)(de)品性的(de)(de)力(li)量。

《寶葫蘆的秘密》

推薦理由(you)：是中國著名(ming)兒童文學家張天(tian)翼創作的童話，這部五十年(nian)前家喻戶曉，陪伴了幾(ji)代人(ren)成長的作品繼續影響(xiang)著今(jin)天(tian)的孩子。

《一只想飛的貓》

推薦理由：是陳伯吹所(suo)寫的中國童話(hua)系列(lie)，作品敘述了(le)一只喜(xi)(xi)歡自吹自擂的貓厭惡勞動、頑皮無(wu)禮(li)，不(bu)切實際地一心想飛而終于摔了(le)跟頭的故事(shi)，充滿了(le)輕松幽默(mo)的喜(xi)(xi)劇色彩。

《神筆馬良》

推薦理由：由我國(guo)著名兒(er)童(tong)文學作家洪汛濤創作，是享譽(yu)世界(jie)的經典文學名著，也是中國(guo)兒(er)童(tong)文學的瑰寶。馬良已經成為中國(guo)兒(er)童(tong)智慧、勇敢和正義的化身。

《狼王夢》

推(tui)薦(jian)理由：是一部長篇(pian)動物小說，是“動物小說大王(wang)(wang)”沈石溪的代表作品，講述了母狼(lang)紫嵐如何培(pei)育三小只公狼(lang)成為狼(lang)王(wang)(wang)的經過(guo)，把在(zai)大自然掙扎求(qiu)生存(cun)的狼(lang)，及(ji)因(yin)求(qiu)生存(cun)而發展出來的“狼(lang)道”，刻畫得淋漓盡致。

《草房子》

推薦理(li)由：是作家(jia)曹(cao)文軒(xuan)創作的一(yi)(yi)部長篇小說，講(jiang)述(shu)了發生(sheng)在20世(shi)紀(ji)60年代(dai)初江南水鄉一(yi)(yi)個動(dong)(dong)人動(dong)(dong)情的童年故事，描繪了一(yi)(yi)幅人與自然(ran)和諧共(gong)生(sheng)的美麗畫面。

《寄小讀者》

推薦理由(you)：作者冰(bing)心，主要記述了海(hai)外的(de)風光和奇聞異事，同時也抒發了她對祖國、對故鄉的(de)熱(re)愛和思念之情。

《窗下的樹皮小屋》

推(tui)薦理由：由作家冰波創作，講述了一只名叫吉鈴的(de)(de)蟋蟀(shuai)，和為它制(zhi)作樹(shu)皮小屋的(de)(de)女孩之(zhi)間的(de)(de)友誼(yi)的(de)(de)童話，從秋天說到春天，結尾令你出乎意料而(er)又溫馨感人。

《笨狼的故事》

推薦理由：作者是(shi)湯(tang)素蘭，主要講述一只(zhi)善(shan)良的(de)小(xiao)狼在聰(cong)明兔的(de)幫助下，依靠自己(ji)的(de)努(nu)力在森林里開心地成長的(de)童(tong)話故事。

《城南舊事》

推薦(jian)理由：是臺(tai)灣女(nv)作(zuo)家林海音的(de)(de)代表作(zuo)，該(gai)作(zuo)品通(tong)過英(ying)子童(tong)稚的(de)(de)雙眼對童(tong)年往事(shi)(shi)的(de)(de)回憶，講述了(le)一(yi)段關(guan)于英(ying)子童(tong)年時的(de)(de)故事(shi)(shi)，反映(ying)了(le)作(zuo)者對童(tong)年的(de)(de)懷念和對北(bei)京(jing)城(cheng)南(nan)的(de)(de)思念。

不同年齡段孩子閱讀書目

0-1歲

比較適合兒(er)歌(ge)童謠類讀物(wu)、認知啟蒙類的讀物(wu)和情(qing)節簡(jian)單(dan)、圖文布局清(qing)晰的繪本(ben)。

《寶禪民謠》

數字歌(ge)是為學(xue)齡前兒童編寫的(de)，以通(tong)俗易懂，吟唱(chang)起來(lai)又朗(lang)朗(lang)上口的(de)民謠(yao)方(fang)式讓兒童得到啟蒙(meng)教育。

《亮麗精美觸摸書》

根據兒童的生(sheng)理和心理發育特點，按(an)照一定的順序精心編排而成(cheng)。書(shu)中范例具有代表(biao)性，多為孩(hai)子(zi)所(suo)喜(xi)聞樂(le)見的事物，而且圖片精美，學習方法(fa)簡單，能夠激發孩(hai)子(zi)創作(zuo)的興趣。

《米菲繪本》

講(jiang)述(shu)了小(xiao)兔米菲的日常生(sheng)活(huo)(huo)故事，作(zuo)者以(yi)簡(jian)潔但韻(yun)味(wei)十足的文字(zi)，簡(jian)單的圖畫塑(su)造了一個(ge)快樂(le)生(sheng)活(huo)(huo)著的幼(you)兒形象。它能(neng)教(jiao)會0-3歲小(xiao)朋友很(hen)多必不可少的生(sheng)活(huo)(huo)知識(shi)與生(sheng)活(huo)(huo)態度。

1-2歲

1～2歲的孩子(zi)正(zheng)處在空間(jian)敏感(gan)期(qi)，精細動(dong)作也在逐步發展，可以給他們提供一些(xie)他們便于動(dong)手翻弄和模仿的讀物。

《米菲認知洞洞書》

通過玩具書的(de)形式幫(bang)助幼(you)兒進行(xing)基礎認(ren)知，包括顏色識別、形狀識別、大小判斷、觀察訓練(lian)、形象訓練(lian)、想象力訓練(lian)等等。

《好餓的毛毛蟲》

這(zhe)條從艾瑞克·卡爾手(shou)里爬出來的紅(hong)腦殼、綠(lv)身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經(jing)“吞噬”了世界(jie)上二千多萬個(ge)孩子的心；這(zhe)是(shi)一本充滿了詩(shi)情(qing)與創意(yi)的圖(tu)畫書。

《小熊寶寶繪本》

書中內容豐富，涵蓋(gai)了幼兒生活的各個方面：吃(chi)飯(fan)、睡(shui)覺、洗澡、穿衣、問好、交友(you)等。在增長(chang)知(zhi)識的同時能開發寶寶的智力潛能。

3-4歲

孩(hai)子開始對(dui)“我(wo)從(cong)哪(na)里來”和(he)“男(nan)孩(hai)女孩(hai)”之類涉及出生和(he)性(xing)別(bie)的(de)話題感(gan)興趣，父(fu)母可(ke)以利用圖(tu)畫(hua)書趁機(ji)進行(xing)生命教(jiao)育；交往技能(neng)的(de)指導(dao)可(ke)以成為這(zhe)個(ge)時期(qi)圖(tu)畫(hua)書選擇的(de)一個(ge)重點；品格養成教(jiao)育也可(ke)以從(cong)這(zhe)個(ge)時期(qi)開始。

《圓圓的肚臍》

臍(qi)帶將胎(tai)兒和(he)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)連在一起，給寶寶帶去需要(yao)的(de)(de)營養(yang)，可不是(shi)(shi)什么動物(wu)都有肚臍(qi)的(de)(de)，肚臍(qi)是(shi)(shi)我們(men)的(de)(de)證明(ming)，證明(ming)我們(men)是(shi)(shi)胎(tai)生的(de)(de)，是(shi)(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對(dui)我們(men)愛(ai)的(de)(de)紀念。

《弗朗西斯和好朋友》

本書主要講述了弗(fu)(fu)朗(lang)西絲和好朋(peng)友之間的(de)故事(shi)，貼近孩子們的(de)感(gan)受、體(ti)會(hui)孩子們心理的(de)種種趣味，正是弗(fu)(fu)朗(lang)西絲故事(shi)的(de)永恒生命力。

《魯拉魯先生的院子》

有時候，我們(men)竭盡全力(li)愛惜物(wu)品，卻忘了(le)造出物(wu)品的(de)本來目的(de)，是(shi)為了(le)享(xiang)用它們(men)。可以教會小朋友們(men)：分享(xiang)，是(shi)一件多么(me)美好(hao)的(de)事(shi)情啊！

5-6歲

各種內容(rong)和題材(cai)的(de)(de)讀物(wu)，只要適合他們的(de)(de)理解和接受力(li)，都很容(rong)易吊起他們的(de)(de)興趣(qu)，MAIGOO小編(bian)建議家長提供的(de)(de)童書類型也可以盡可能豐富起來(lai)。

《安徒生童話》

是丹麥作(zuo)家安徒生(sheng)創(chuang)作(zuo)的童(tong)話集(ji)，該作(zuo)愛(ai)憎(zeng)分明，熱情歌頌勞動人(ren)民、贊美他們的善良和純潔的優(you)秀品德；無情地揭(jie)露和批判王公貴族們的愚(yu)蠢、無能、貪(tan)婪(lan)和殘(can)暴。

《風中的樹葉》

兒童總是把自己灌進(jin)書中，隨著(zhu)每個容器而改變(bian)自己的(de)形狀。經過圖畫書這個“容器”“塑形”的(de)孩子(zi)，有著(zhu)成全一(yi)切美(mei)好事物的(de)純潔之心。

《女巫溫妮》

故事妙趣橫(heng)(heng)生，老(lao)少咸宜，讀來(lai)令人(ren)捧腹(fu)、欲罷不能(neng)，不釋手；跌宕起伏女巫溫(wen)妮那趣味橫(heng)(heng)生的魔法將使小讀者(zhe)們產生無限的遐想。

小學生讀書書單

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