寶寶餐椅有必要買嗎
一(yi)般來說,寶(bao)寶(bao)餐椅的使(shi)用時間為1-2年,這段時間后,寶(bao)寶(bao)如果學(xue)會(hui)走路(lu),就不(bu)(bu)需(xu)要寶(bao)寶(bao)餐椅了,當然(ran)有的(de)寶(bao)寶(bao)發育遲緩,可(ke)能需(xu)要寶(bao)寶(bao)餐椅的(de)時間就相對(dui)長些,但也(ye)不(bu)(bu)會(hui)超過(guo)2年。
還是(shi)要根據自己寶(bao)寶(bao)的(de)(de)時間情況而定(ding),如果家境寬裕,著重于寶(bao)寶(bao)禮儀的(de)(de)培(pei)養的(de)(de)話,還是(shi)可以為(wei)寶(bao)寶(bao)選擇(ze)一款寶(bao)寶(bao)餐椅的(de)(de)。
現在市(shi)面上的(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)餐椅主要(yao)是兩類,即(ji):木(mu)頭(tou)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)餐椅和(he)(he)分體寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)餐椅。這兩種寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)餐椅公認使用時間最長(chang)。分體寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)餐椅著重于功能的(de)多(duo)(duo)樣化(hua),致(zhi)力于為寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)提供舒適(shi)的(de)感覺。而木(mu)頭(tou)餐椅多(duo)(duo)為折疊餐椅,安(an)全(quan)性(xing)能較高,致(zhi)力于餐椅固有功能的(de)優化(hua),兼顧寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)身體健康(kang)發育和(he)(he)良(liang)好(hao)習慣的(de)培養。所以家(jia)長(chang)選擇寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)餐椅的(de)時候,就可以參考下,找到(dao)自己的(de)側重點買才更加(jia)適(shi)合(he)自己寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)。
兒(er)童餐椅有用嗎
兒童餐椅能夠幫助寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)養成坐(zuo)餐椅吃飯(fan)的(de)習(xi)慣,并且,寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)雙手可以解放(fang)出來自己抓握(wo)餐具,鍛煉寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)手、眼(yan)、腦的(de)協(xie)調配合能力。
兒(er)(er)童(tong)餐(can)(can)椅是(shi)幫助(zhu)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)養成(cheng)正(zheng)確的(de)(de)用(yong)餐(can)(can)習(xi)慣的(de)(de)工具,大多數寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)都不能安安靜靜的(de)(de)坐下(xia)來(lai)吃飯,經常看(kan)見老奶奶追著(zhu)小(xiao)孫子滿院子跑著(zhu)喂飯,孩(hai)子邊(bian)吃邊(bian)玩,這樣對寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)消化非常不好(hao),同(tong)時(shi)也耽誤孩(hai)子正(zheng)常進食而影響(xiang)生(sheng)長發育,寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)從(cong)(cong)小(xiao)就應該養成(cheng)一(yi)個良好(hao)的(de)(de)用(yong)餐(can)(can)習(xi)慣,吃飯前不講話,安安靜靜來(lai)坐下(xia),細(xi)細(xi)嚼(jiao)慢(man)慢(man)咽,著(zhu)就是(shi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)良好(hao)的(de)(de)用(yong)餐(can)(can)習(xi)慣,但是(shi)良好(hao)的(de)(de)用(yong)餐(can)(can)習(xi)慣是(shi)需要從(cong)(cong)小(xiao)養成(cheng)的(de)(de),所以(yi)(yi)當寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)可(ke)以(yi)(yi)獨自(zi)坐穩的(de)(de)時(shi)候,家(jia)長們就應該給寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)選擇一(yi)款適合寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)兒(er)(er)童(tong)餐(can)(can)椅,利用(yong)外界(jie)事(shi)物來(lai)限制(zhi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)去向,寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)們坐在(zai)餐(can)(can)椅上自(zi)然就沒有能力來(lai)回跑。
不(bu)(bu)要擔(dan)心孩子(zi)(zi)坐在里(li)面哭鬧,這個就像上(shang)幼(you)兒(er)園一(yi)樣(yang),適應幾天就好了,而且寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)坐在餐(can)椅上(shang)可(ke)以(yi)解(jie)放(fang)大(da)人的(de)雙手(shou),也可(ke)以(yi)解(jie)放(fang)孩子(zi)(zi)的(de)雙手(shou),可(ke)以(yi)讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)嘗試(shi)著自(zi)(zi)己(ji)吃(chi)飯,大(da)多數寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)在最初的(de)輔食添加階段,看(kan)著媽(ma)媽(ma)拿著勺(shao)子(zi)(zi)都(dou)(dou)非常(chang)的(de)好奇(qi),都(dou)(dou)想自(zi)(zi)己(ji)動手(shou)模(mo)仿(fang)媽(ma)媽(ma)喂飯,雖然這個時期(qi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)們不(bu)(bu)能準確的(de)使用(yong)勺(shao)子(zi)(zi),會因(yin)為拿著勺(shao)子(zi)(zi)把飯菜弄的(de)滿地都(dou)(dou)是(shi),但(dan)是(shi)家(jia)長們也不(bu)(bu)要剝奪孩子(zi)(zi)嘗試(shi)的(de)機(ji)會。在兒(er)童餐(can)椅里(li)面還可(ke)以(yi)和大(da)人一(yi)起用(yong)餐(can)。如果沒(mei)有餐(can)椅經(jing)常(chang)會看(kan)到的(de)畫面就是(shi),大(da)人輪流吃(chi)飯,一(yi)個看(kan)孩子(zi)(zi)一(yi)個吃(chi)飯。
寶寶餐椅的作用(yong)
寶(bao)寶(bao)餐椅作用(yong)(yong)一(yi):在(zai)(zai)吃飯(fan)的(de)時(shi)候,將寶(bao)寶(bao)放(fang)在(zai)(zai)餐椅里,媽媽就可以(yi)一(yi)邊吃飯(fan)一(yi)邊照顧寶(bao)寶(bao)了,再也(ye)不(bu)(bu)用(yong)(yong)擔心吃飯(fan)時(shi)放(fang)在(zai)(zai)屋里的(de)寶(bao)寶(bao)是(shi)不(bu)(bu)是(shi)鬧了,連頓安穩飯(fan)都吃不(bu)(bu)上。
點評:大人不用很辛苦。
寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)餐椅作用(yong)二:在餐桌上(shang)不(bu)能亂抓,也不(bu)能動(dong)來動(dong)去,如何正確使用(yong)餐具等等,媽媽可(ke)以(yi)將你認(ren)為重要(yao)的餐桌禮儀(yi)教給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao),只(zhi)要(yao)做(zuo)給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)看就可(ke)以(yi),寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的模(mo)仿能力(li)可(ke)是超強的。
點評:培養(yang)寶寶的吃飯(fan)禮儀。
寶寶餐椅作用三: 一(yi)家(jia)(jia)人圍(wei)坐(zuo)在餐桌旁吃飯是最有家(jia)(jia)庭氛圍(wei)的(de)時光,大家(jia)(jia)可(ke)以一(yi)邊吃飯一(yi)邊交流一(yi)下今天(tian)的(de)一(yi)些情況,其樂融融的(de)家(jia)(jia)庭氣氛是不可(ke)以少了寶(bao)寶(bao)的(de)喲。點評:給寶(bao)寶(bao)一(yi)個平(ping)等(deng)的(de)家(jia)(jia)庭氛圍(wei)。
寶寶餐椅作用四:每次在吃飯時都將寶寶放在餐桌旁的寶寶餐椅上,吃過飯就收拾好,久而久之,寶寶就會知道吃飯時要坐在寶寶餐椅里,而不會到處亂跑了。
點評(ping):給寶寶一個吃(chi)飯的心理提示(shi)。