早教智能機器人是什么東西

早(zao)教對于孩子的成(cheng)長十分重要，利用早(zao)期教育(yu)(yu)，可以(yi)較好地開(kai)發孩子的智力和潛能，促(cu)進其(qi)(qi)大腦(nao)的發育(yu)(yu)。人(ren)工智能AI是21世(shi)紀一(yi)項尖(jian)端(duan)科技，是計(ji)算機(ji)科學的一(yi)個分支，它(ta)企(qi)圖(tu)了解智能的實(shi)質，并生產出一(yi)種能夠以(yi)人(ren)類智能相似的方式做(zuo)出反應(ying)的智能機(ji)器，其(qi)(qi)應(ying)用領(ling)域也(ye)很廣(guang)泛。在早(zao)教領(ling)域，早(zao)教智能機(ji)器人(ren)產品也(ye)應(ying)運而生。

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目前市面(mian)上，已經有很多面(mian)對早教(jiao)市場的(de)AI機器(qi)人產(chan)品，技(ji)術都(dou)頗為成熟(shu)，細(xi)致到(dao)寶寶的(de)每一個年齡層都(dou)有對應的(de)AI機器(qi)人可供選擇。從準媽(ma)媽(ma)胎教(jiao)到(dao)12歲前教(jiao)育，都(dou)可以讓(rang)早教(jiao)智能(neng)機器(qi)人幫助(zhu)家長(chang)完成。在技(ji)術支持下，部分高端(duan)產(chan)品還內置了領(ling)域專家的(de)專業解答，解決家長(chang)們帶孩(hai)子的(de)根本煩惱。

然而，目前市(shi)場上的早教(jiao)(jiao)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)，大部分是(shi)不具有自學(xue)能(neng)(neng)力(li)的，這(zhe)偏(pian)偏(pian)是(shi)決議一個早教(jiao)(jiao)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)能(neng)(neng)走多(duo)遠的重要(yao)要(yao)素之一。早教(jiao)(jiao)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)的難點不在(zai)結(jie)構和技術上，難點在(zai)于(yu)情感的交互和內容的知識以及機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)的自學(xue)能(neng)(neng)力(li)。市(shi)場上的早教(jiao)(jiao)智能(neng)(neng)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)基于(yu)它的存儲量(liang)，孩(hai)子們只有提(ti)問事(shi)先設定(ding)好的問題(ti)，機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)方能(neng)(neng)回(hui)答。但是(shi)，如果孩(hai)子們繼(ji)續追問一些稍難的新問題(ti)，機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)就無法給出答案，這(zhe)也說明(ming)早教(jiao)(jiao)智能(neng)(neng)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)還遠遠達不到人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)的程度。

如何選購智能早教機器人

選購早教機器(qi)人主要(yao)考慮的(de)是以下(xia)幾個方面：

1、教育資料

市場上(shang)有(you)的(de)早教機器人(ren)教育資(zi)料是內置的(de)，這種類(lei)型的(de)機器人(ren)不(bu)能及(ji)時更新，有(you)的(de)機器人(ren)接(jie)入資(zi)源庫，它會定期更新，隨著系統的(de)完善，機器人(ren)會變得(de)越來越智(zhi)能。

2、語音對話

智能(neng)早教機(ji)器(qi)人與其(qi)他早教機(ji)最主要(yao)的(de)(de)(de)(de)區別(bie)是因為語音對(dui)話(hua)(hua)這個(ge)功能(neng)，目前語音對(dui)話(hua)(hua)這個(ge)功能(neng)主要(yao)還(huan)(huan)是需要(yao)看技(ji)術，有的(de)(de)(de)(de)機(ji)器(qi)貴一(yi)些的(de)(de)(de)(de)語音效果很好，還(huan)(huan)常常可以把(ba)人逗樂。目前的(de)(de)(de)(de)早教機(ji)器(qi)人還(huan)(huan)是有不(bu)少缺陷，對(dui)于一(yi)些稍大(da)的(de)(de)(de)(de)口齒清晰的(de)(de)(de)(de)孩子來說，早教機(ji)器(qi)人還(huan)(huan)可以持(chi)續(xu)地與之對(dui)話(hua)(hua)。但是一(yi)些家長(chang)反映，如果家中的(de)(de)(de)(de)孩子還(huan)(huan)很小，牙(ya)牙(ya)學(xue)語的(de)(de)(de)(de)孩子口齒還(huan)(huan)不(bu)是十分(fen)清晰，那么機(ji)器(qi)人就無(wu)法識(shi)別(bie)其(qi)語音和(he)理(li)解(jie)其(qi)語義，更無(wu)法被童聲喚(huan)醒。

3、互動游戲

小朋友可以通過和智(zhi)能早教機(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)玩游(you)(you)戲來(lai)認識自然(ran)，學習一些語言(yan)知(zhi)(zhi)識，了(le)解加(jia)減乘除的(de)算法，在玩游(you)(you)戲的(de)過程中，潛移默(mo)化(hua)的(de)增加(jia)自己知(zhi)(zhi)識。互(hu)動游(you)(you)戲的(de)多少，是否合理，是家長們選購(gou)早教機(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)的(de)重要(yao)依(yi)據。

4、安全性

孩子(zi)身(shen)體健(jian)康比(bi)什么都重要(yao)(yao)，早(zao)教智能機器人也是電子(zi)產(chan)品，具有(you)電子(zi)輻射，因此選擇(ze)早(zao)教機器人一定(ding)要(yao)(yao)注意產(chan)品本身(shen)的(de)安全性。