所謂獨立學院，是由普通本科高校與社會力量即企業、事業單位，社會機構或個人合作舉辦的進行本科層次教育(yu)的民辦高等教育(yu)機構。因(yin)為借用(yong)母(mu)體高校的名號，所以獨立(li)學(xue)(xue)院的名稱一般是以“XX大學(xue)(xue)XX學(xue)(xue)院”的格式(shi)來(lai)命名，這也是將獨立(li)學(xue)(xue)院與其他高校相區分的首要方法。

根據(ju)教育部(bu)規定(ding)，從2003年起獨立學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)招收的(de)新(xin)生(sheng)，畢(bi)業證(zheng)書(shu)不(bu)再(zai)由校本部(bu)發(fa)(fa)放(fang)，一律發(fa)(fa)放(fang)獨立學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)證(zheng)書(shu)，但學(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位證(zheng)書(shu)還是由校本部(bu)發(fa)(fa)放(fang)。而從2008年開始，獨立學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)錄取的(de)新(xin)生(sheng)，統統發(fa)(fa)放(fang)獨立學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)畢(bi)業證(zheng)書(shu)和學(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位證(zheng)書(shu)，不(bu)再(zai)頒發(fa)(fa)母(mu)體大學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)位證(zheng)書(shu)。

這也(ye)就意味(wei)著，獨(du)立學(xue)院2012屆開始的畢(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)，其拿到(dao)手的學(xue)位(wei)證(zheng)書與畢(bi)業證(zheng)書都(dou)是所(suo)在獨(du)立學(xue)院的，與母體高校再無瓜葛，這也(ye)緩解了當時許多本部學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對三本學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)跟他們拿同樣學(xue)位(wei)證(zheng)的不(bu)滿。

獨立學院應具有獨立法人資格，獨立的校園校舍，獨立進行教學和財產管理、招生和頒發畢業證書。由于獨立學院屬于本科層次，所以由教育部負責審批。凡未經教育部審批的，國家均不承認其學歷。教育部審批的獨立學院名單都在教育部網站上予以公布，可以到去查詢。詳細>>

1、成(cheng)績(ji)在二本(ben)線(xian)上(shang)下20分左右的同學，可以(yi)選擇報(bao)考重點大學舉辦的獨立學院(yuan)；

2、成績在二本線下40分以內的同學，可以報考省屬高校舉辦的獨立學院；

3、成績在原三本線(xian)上(shang)20分以內的同學(xue)，建議(yi)直接在非(fei)省會城市的獨(du)立學(xue)院(yuan)和民(min)辦高(gao)校里選擇，這個成績想要(yao)被(bei)公辦高(gao)校錄取(qu)的可能性極(ji)低(di)。

獨(du)立學院是(shi)“國(guo)有民辦(ban)”的(de)(de)(de)(de)運(yun)(yun)作(zuo)方法(fa)，它雖(sui)然掛著公(gong)立高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)名(ming)頭，但(dan)卻(que)是(shi)以民辦(ban)高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)運(yun)(yun)作(zuo)方式來(lai)收費的(de)(de)(de)(de)，其高(gao)昂的(de)(de)(de)(de)學費除了(le)維系自(zi)身運(yun)(yun)轉外還要上(shang)交母體高(gao)校(xiao)。但(dan)由于投資方、合辦(ban)方的(de)(de)(de)(de)不同(tong)，在獨(du)立學院內部，也有不同(tong)的(de)(de)(de)(de)類(lei)別與細化，而區(qu)分的(de)(de)(de)(de)標準(zhun)主(zhu)要是(shi)看(kan)獨(du)立學院與母體高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)聯系。

現(xian)如(ru)今常用(yong)的(de)區別(bie)是將獨立學(xue)院分為“內生型”和“外生型”。

1、所謂內生型的獨立(li)(li)學(xue)院是指以普(pu)通公辦(ban)高校(xiao)(xiao)作為舉辦(ban)主(zhu)(zhu)體(ti)，主(zhu)(zhu)要依托母體(ti)學(xue)校(xiao)(xiao)的教(jiao)育資(zi)源(yuan)來實施(shi)辦(ban)學(xue)的獨立(li)(li)學(xue)院。如(ru)：浙江大(da)學(xue)城(cheng)市學(xue)院、浙江大(da)學(xue)寧(ning)波理(li)工學(xue)院、廈門大(da)學(xue)嘉庚學(xue)院、南開(kai)大(da)學(xue)濱海(hai)學(xue)院等(deng)高校(xiao)(xiao)。

2、外生型是指(zhi)以社會(hui)企業或個人(ren)為出資主體，通過借用普(pu)通公辦高(gao)校校名等辦學(xue)資源(yuan)來(lai)舉(ju)辦的獨立學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。如(ru)河南師范大學(xue)新聯學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、河南理工大學(xue)萬方(fang)科(ke)技(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、安陽師范學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)人(ren)文管理學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等院(yuan)(yuan)(yuan)校。

也有人根據合辦方(fang)的(de)不(bu)同將獨立學院分(fen)為三類：

第一類是常見的公有民辦，私企出資。例如(ru)國(guo)融遠(yuan)景投資有限公司和相(xiang)關(guan)高校(xiao)合作(zuo)創辦(ban)的首都師范大(da)學(xue)(xue)科(ke)德學(xue)(xue)院，由(you)成(cheng)都國(guo)騰(teng)實業集團和高校(xiao)合作(zuo)創辦(ban)的電子科(ke)技大(da)學(xue)(xue)成(cheng)都學(xue)(xue)院等。

第二類是高校與政府合作辦學。例如(ru)在獨立院校里有(you)著(zhu)較好聲譽的(de)北京師范(fan)大學(xue)(xue)珠海分校以及(ji)浙江(jiang)大學(xue)(xue)寧波理(li)工學(xue)(xue)院都是母體高(gao)校與當地政府進行合作創辦(ban)的(de)。

第三類則是大學獨立辦學。這類高校比較(jiao)少(shao)，具有代表性的(de)是(shi)(shi)南京大學金陵學院，它是(shi)(shi)南京大學“依托(tuo)母體”和“錯位發展”并舉的(de)一個新型辦(ban)學模(mo)式。

在此要(yao)(yao)特(te)別注意，“內生(sheng)型(xing)”獨(du)立(li)學院相比“外生(sheng)型(xing)”獨(du)立(li)學院，其教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)的共享效果更好，教(jiao)育(yu)的功利性(xing)略低，不(bu)會造(zao)成投(tou)資(zi)方和(he)主辦方因為教(jiao)育(yu)理(li)念不(bu)合而(er)造(zao)成矛盾。但(dan)是(shi)這些是(shi)從整體來看，具體到(dao)個別獨(du)立(li)院校(xiao)還(huan)是(shi)要(yao)(yao)具體問題具體分析。

有很多獨立學院打著“公立獨立學院”的幌子，但事實上國家從來就沒有提過這樣一個概念。不管獨立學院的構成是全公有還是帶私有，只要獨立學院沒有得到國家資金的支持，并向在校生每年收取高昂的學費，那么它就擺脫不了其民辦高校的類別屬性。換言之，獨立學院究其根本上還是民辦高校，有“公立”的名頭，但不存在“公辦”一說。

1、民(min)辦高校是(shi)按(an)照民(min)辦教育促進(jin)法設(she)立(li)的(de)(de)，而獨(du)立(li)學院是(shi)教育部(bu)行政(zheng)規章設(she)立(li)的(de)(de)。獨(du)立(li)學院一定是(shi)本科，而民(min)辦高校專本科都有(you)。

2、獨立學(xue)院(yuan)的(de)舉(ju)辦(ban)方一定是(shi)普通高校，合(he)作方是(shi)社(she)會(hui)力量，而民辦(ban)則只有(you)社(she)會(hui)力量作為舉(ju)辦(ban)者(zhe)，這是(shi)區(qu)分兩者(zhe)的(de)最簡單的(de)一點。

3、民(min)辦就是(shi)有(you)自己的校名，自己組織機構，自己的師(shi)資，自己的校園，自己獨立頒發畢業證書。

4、獨立(li)學院(yuan)一般設在某(mou)個大學名下。比如山(shan)西大學商(shang)務學院(yuan)，海南大學三亞學院(yuan)等(deng)，這(zhe)些學院(yuan)，可(ke)能(neng)和(he)掛名的大學同在一個校園，也可(ke)能(neng)有(you)師資(zi)等(deng)方(fang)面(mian)的共享和(he)交流(liu)，而民辦學院(yuan)沒有(you)這(zhe)方(fang)面(mian)的優勢。兩(liang)者(zhe)都(dou)是企業法(fa)人性質，有(you)獨立(li)的財政體系，自付(fu)盈虧(kui)，處(chu)于全(quan)部自費狀態(tai)。

5、獨立學院可以畢業時，如果成績好可以推薦使用掛名院校的畢業證。這種畢業證可能也略有差別。比如北大本校畢業生領取紅色的畢業證，而獨立學院的北大畢業證是藍色的。詳細>>

獨(du)立學院(yuan)直升途徑(jing)：

一、“立交橋”項目

有些獨立學院(yuan)每年都有一個“立交橋”項目，在這兩所獨立學院(yuan)讀(du)書的學生是有機會在第一年學習結束的時候轉入母體高校。

當然，想要(yao)(yao)(yao)通過“立交(jiao)橋”項(xiang)目(mu)意味著你即(ji)使到了大學(xue)里還是要(yao)(yao)(yao)堅持(chi)高中以(yi)來的(de)習(xi)慣，需要(yao)(yao)(yao)你刻苦努力地學(xue)習(xi)。立交(jiao)橋項(xiang)目(mu)要(yao)(yao)(yao)求學(xue)生通過母體(ti)大學(xue)的(de)兩門考試，同時(shi)其(qi)專業排名也得在前列(lie)，后面還有英(ying)語(yu)(yu)口語(yu)(yu)面試，可以(yi)說這些經過層(ceng)層(ceng)篩選選出的(de)人本身也很(hen)出色。

二、可以報名參加插班生考試

插班生(sheng)考試是重點高校通過招收插班生(sheng)為一些非(fei)常優秀(xiu)的學生(sheng)提供可能的途徑。

三、進行蹭課

現在大(da)學(xue)的(de)課(ke)(ke)堂管理并(bing)不嚴格，只要學(xue)生愿意跑(pao)到名校去蹭課(ke)(ke)是完全沒有(you)問題的(de)。即使自己(ji)學(xue)校沒有(you)良好的(de)師資，但這(zhe)也不影響自己(ji)去旁聽別(bie)的(de)高校的(de)教學(xue)資源。

四、準備考研

獨立學(xue)院是受教(jiao)育(yu)部批準的本(ben)科教(jiao)育(yu)，相(xiang)比專科學(xue)生(sheng)來說其考研(yan)省去(qu)了專升本(ben)的環節。近幾年來三本(ben)學(xue)生(sheng)考上(shang)優秀高校(xiao)研(yan)究生(sheng)的不在(zai)少數，只(zhi)要(yao)學(xue)生(sheng)肯下功(gong)夫，考研(yan)依舊可(ke)以打個漂亮的翻身仗。

總之(zhi)，去了(le)獨立學(xue)院并不是(shi)就陷入了(le)世(shi)界末日(ri)，進階之(zhi)路(lu)取(qu)決于學(xue)生自(zi)身的覺(jue)悟(wu)，下定(ding)決心(xin)者，在困境(jing)也可實現(xian)反擊(ji)逆轉，一朝錦(jin)鯉化龍。

批次合并(bing)

對很多家(jia)長來說，本省(sheng)市的(de)(de)錄取批次合并無疑(yi)給自身的(de)(de)報考(kao)帶來了很大難(nan)度，取消“三本”意味著(zhu)(zhu)二本線(xian)的(de)(de)分數(shu)會被拉低，上二本線(xian)的(de)(de)考(kao)生將(jiang)擴大很多，而考(kao)生和家(jia)長也將(jiang)面(mian)臨著(zhu)(zhu)眾多的(de)(de)二本公辦高校以及新(xin)增的(de)(de)幾(ji)百所(suo)民辦高校和獨立學院，以往的(de)(de)報考(kao)經驗(yan)不一定(ding)適用于如(ru)今的(de)(de)志愿(yuan)報考(kao)。

從目前來看，批(pi)次(ci)(ci)合并(bing)是(shi)一(yi)個大勢所(suo)趨，并(bing)且批(pi)次(ci)(ci)合并(bing)不是(shi)單純地將二(er)本與(yu)三(san)本進行(xing)(xing)合并(bing)，有(you)的省份(fen)也會(hui)把部(bu)分本科二(er)批(pi)和本科一(yi)批(pi)進行(xing)(xing)合并(bing)。

批次合(he)不代表院校(xiao)合(he)并

考生和家長應明確，批(pi)次的(de)合并(bing)(bing)不代(dai)表院校(xiao)(xiao)的(de)合并(bing)(bing)，它只是(shi)對批(pi)次線進行了(le)調整，院校(xiao)(xiao)并(bing)(bing)不會因為批(pi)次的(de)改變而(er)變換了(le)性質。所以原先(xian)是(shi)獨立學院的(de)院校(xiao)(xiao)如(ru)今(jin)還是(shi)獨立學院，原先(xian)是(shi)民辦(ban)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)的(de)院校(xiao)(xiao)如(ru)今(jin)還是(shi)民辦(ban)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)。

批次合并(bing)的(de)好處

批(pi)次的合(he)并是對二(er)本、三本高(gao)(gao)校的一個重新洗牌，它(ta)讓(rang)二(er)本公(gong)辦(ban)(ban)高(gao)(gao)校與民辦(ban)(ban)高(gao)(gao)校、獨(du)立學院站在(zai)了(le)同(tong)一個起跑點上，淡化了(le)公(gong)辦(ban)(ban)高(gao)(gao)校與民辦(ban)(ban)高(gao)(gao)校之間的界限，讓(rang)優(you)秀的高(gao)(gao)校得以保(bao)證有良好的生源質量。

因此，批次合并后，對(dui)于教學質(zhi)量(liang)好、社會(hui)(hui)聲譽佳的獨(du)立(li)學院其(qi)(qi)分數會(hui)(hui)有所上(shang)升，而(er)實力較弱、特色不明顯(xian)的獨(du)立(li)學院，其(qi)(qi)分數會(hui)(hui)相(xiang)應(ying)降低一些，甚至面(mian)臨“凜冬將至”的局(ju)面(mian)。

在這里澄清一個觀念，三本高校都是民辦高校與獨立學院，但不是所有的民辦高校與獨立學院都是三本招生。

批次合并后如何報考

建議，能報(bao)考(kao)公立(li)高(gao)(gao)校的(de)(de)優先(xian)報(bao)考(kao)公立(li)高(gao)(gao)校，因為客觀考(kao)慮，我國的(de)(de)就業環境對(dui)于民辦高(gao)(gao)校的(de)(de)畢(bi)業生略為不利，很多企業尤其是私企根本就不招收民辦高(gao)(gao)校的(de)(de)學生。當然，想(xiang)要進國企系(xi)統的(de)(de)話沒(mei)有(you)任(ren)何問題，考(kao)研(yan)、考(kao)公務員的(de)(de)話獨立(li)學院的(de)(de)學歷也足矣。建議考(kao)生在選擇院校專業時(shi)提前(qian)給自己(ji)的(de)(de)未來做好規(gui)劃。

至于民(min)辦(ban)高校(xiao)(xiao)和獨(du)立學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)選擇問題，我(wo)們(men)在前面已經說過，二者其實都屬(shu)于民(min)辦(ban)性質的(de)(de)高校(xiao)(xiao)，很多獨(du)立學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)因為(wei)與母體高校(xiao)(xiao)聯(lian)系性強所以有(you)其特色，但多數獨(du)立學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)我(wo)們(men)可以將其也(ye)視為(wei)民(min)辦(ban)高校(xiao)(xiao)。民(min)辦(ban)高校(xiao)(xiao)和獨(du)立學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)都有(you)自己好(hao)與不好(hao)的(de)(de)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)、專業，不能簡單地說誰優誰劣，而要比較院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)具體的(de)(de)師資水平、辦(ban)學(xue)規模、品牌影響、就業情況。

一是優先考慮“內生型(xing)”的獨立學院。

換句話說，要去查自己意(yi)愿的(de)(de)(de)獨(du)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與它的(de)(de)(de)母體高校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)聯系是否緊(jin)密。我們目前知道的(de)(de)(de)一些不錯的(de)(de)(de)獨(du)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)基本上都與母體高校(xiao)(xiao)有著緊(jin)密的(de)(de)(de)關(guan)系，例(li)如北京師(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)珠海分校(xiao)(xiao)、南(nan)京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)陵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、東南(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成賢(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、南(nan)京審(shen)計(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)審(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙江(jiang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)城市學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙江(jiang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)寧(ning)波理(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、南(nan)開大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)濱(bin)海學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、北京理(li)工大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)珠海學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、廈門大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)嘉庚學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等。

二是要考慮(lv)專(zhuan)業設置(zhi)比較熱門的獨立學院(yuan)。

例如臨(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)類(lei)、財經類(lei)的獨(du)(du)立學院。臨(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)類(lei)的獨(du)(du)立學院比如說河北醫(yi)科大學臨(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)學院、天津醫(yi)科大學臨(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)學院以及南京醫(yi)科大學臨(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)學院，這些獨(du)(du)立學院在各省市的錄取分數都不(bu)低。

三是要(yao)考慮城市區位。

城市的經濟(ji)發展(zhan)水(shui)平不(bu)(bu)同，其(qi)所(suo)在高(gao)校(xiao)的錄取分(fen)數也(ye)就會有所(suo)不(bu)(bu)同。北京(jing)、上海、廣州(zhou)自(zi)然不(bu)(bu)用多論，南京(jing)、杭州(zhou)、武(wu)漢這樣的省會城市分(fen)數也(ye)會相應(ying)高(gao)一些。

四是(shi)考慮獨(du)立(li)學院的名氣。

除了(le)重點大學(xue)(xue)(xue)以外(wai)，很多高校在外(wai)地(di)的(de)名氣并不高，所以就要著重考(kao)慮獨(du)立學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在當(dang)(dang)地(di)的(de)影(ying)響力問(wen)題。像珠海(hai)的(de)三所獨(du)立學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（北京師范大學(xue)(xue)(xue)珠海(hai)分校、吉林大學(xue)(xue)(xue)珠海(hai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、北京理(li)工(gong)大學(xue)(xue)(xue)珠海(hai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)）就相當(dang)(dang)受本地(di)人認可，云(yun)南(nan)大學(xue)(xue)(xue)滇池學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、山西大學(xue)(xue)(xue)商務學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)這些獨(du)立學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在各自(zi)的(de)省份也都小有名氣，值得本地(di)考(kao)生(sheng)考(kao)慮。

五是考慮獨立學院發展。

最后，考生(sheng)和(he)家(jia)長在報考獨立學(xue)院(yuan)時一定(ding)要關注該獨立學(xue)院(yuan)的(de)發展歷史和(he)本年(nian)的(de)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)，如果經營(ying)狀況不(bu)佳或者招(zhao)生(sheng)人數不(bu)多的(de)話一定(ding)要警惕。